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新课标人教版小学一年级下册数学期末试卷(6---10套)人教版小学一年级数学下册期末试卷（6）一、口算。
1.17-9=82.5+43=48.3.98-7=-3.02.4.79-60=-55.213.55+7=62.6.47+30=36.47.7.63-6=1.634.8.78-30=-21.22.5.65-7=-1.35.10.82-5=5.825.11.36+7=18.36.12.47+50=62.476.13.17+6+9=28.17.14.43-3-20=-8.577.60+38-9=89.68+7-9=66二、填空。
3.摆出一个长方体，至少用8个正方体。
摆出一个大正方体，至少用27个小正方体。
4.5.8.15.18.25.321.和80相邻的两个整十数是70和90.2.4953+1811=67643.最大的五位数是，最小的两位数是10，它们的和是109，差是89.4.50添上3个十是80.5.9个十9个一合起来是99，和它相邻的数是98和100.6.40比64少24，66比6多60.7.32角=0.3元，5元=50角。
3.60元=36元，100分=1元。
8.被减数和减数都是30，差是0，再加上15，和是45.9.我在班上的座位是第X排第Y个。
我前面有Z名同学。
后面有W名同学。
10.我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒，应找回3元5角钱。
三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.49-4＞452.35+20＜573.52-8＞454.81-3＞765.68+30＜896.93-30＞637.46-7＞408.81+7＜879.76-6＞6010.56角＝6元。
100分＝1元。
2元1角＞12角四、看一看，填一填。
略）本文没有格式错误，但有一些明显有问题的段落需要删除，如“区”，“封”，“市”，“密”等。
同时，需要对每段话进行小幅度的改写，以使其更加清晰易懂。
2.用两种方法表示钟面上的时间。
在钟面上，时间可以用数字和指针来表示。
第 1 页，共 53 页人教版小学一年级下册数学练习题含答案一、想一想，填一填1． ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□（1）■添上________个，就和□同样多。
（2）从第二行拿________个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。
2． 一支钢笔20元，小明付款50元，那么应该找回小明________元。
3． ■■■●●●●▲ ________＋________＋1＝________ 4． 跳一跳．5． 妈妈买回12个苹果，小华早、中、晚各吃一个，________天吃完？6． 数一数右图中长方形________个，正方形________个，圆形________个，三角形________个。
7． 在横线上填上合适的单位： 兰兰刷牙大约需要3________。
8．左图所表示的数写作________，比它大25的数是________。
9． 看图填空。
（1）文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。
（2）墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。
10．三、数一数。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________正方形长方形三角形圆________个________个________个________个二、对号入座、选择填空（含多选）11．100600000读作（）A. 一亿零六十万B. 十亿零六百万C. 四亿五千零五万一千D. 十亿零六十万12．25－5=（）A．7 B．20 C．40D．9013．小明今年12岁，爸爸39岁，10年后爸爸比小明大（）岁。
新版小学一年级下册数学练习题全套新版小学一年级下册数学练习题全套，是小学生们的好帮手。
这套练习题内容丰富，涵盖了加减乘除、分数、小数、几何等多个方面。
下面，我们就来一起看看这套练习题的魅力所在吧！让我们来看看这套练习题的第一个题目：1+1=?这个问题对于我们这些成年人来说，简直就是小菜一碟。
对于小学生们来说，这可是一个大难题。
他们需要认真思考，才能得出正确的答案。
这个过程，不仅可以锻炼他们的思维能力，还可以让他们感受到学习的乐趣。
我们来看看第二个题目：2-1=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的技巧。
如果我们直接用减法计算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将2拆分成1和1,然后再进行减法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握减法的技巧，还可以让他们学会如何分解问题。
第三个题目：3×2=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的计算能力。
如果我们直接口算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将3拆分成2和1,然后再进行乘法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握乘法的技巧，还可以让他们学会如何分解问题。
第四个题目：4/2=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的思考能力。
如果我们直接用除法计算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将4拆分成2和2,然后再进行除法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握分数的计算方法，还可以让他们学会如何思考问题。
第五个题目：5.5+3.5=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的计算能力。
如果我们直接口算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将5.5和3.5都化成分数形式，然后再进行加法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握小数的计算方法，还可以让他们学会如何化简分数。
最后一个题目：6×8=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的计算能力。
－新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ小学一年级下册数学作业设计１、我们排队，我的前面有６人，后面有7人，我们这一排一共有( ）人。
２、18里面有( ）个十和( )个一。
由1个十和５个一合起来的数（），读作（ )。
一个数,个位是７，十位是1，这个数写作( ）,读作( )。
3、算一算。
3+８+４＝ 17－3-4＝１6-6+4= 6＋7-２= ９－6+9=７+3-8= 3+6+４= 19-3-５= 17－7+3= 6+7－２= ９-6＋８＝4、列式算一算。
3+8+6= 15－５-6＝７+6-１0=①一个加数是6,另一个加数是7, ②减数是8,被减数昌9，差是多少？和是多少？□○□=□□○□＝□５.计算。
在○里填上“>”“＜”或“=”。
５+9○1４９○18-1０７+８○１6 ５○8=13 10○0=１0 7○7=0１0-8○7 12○3+8 9+6○15 15○１0=5 10○3＝7 9○5=１4六．解决问题。
1、我养了８条小金鱼，我养的和你同样多。
他们一共养了多少条小金鱼？答：一共养了（）□○□=□（条）条小金鱼。
2、教室里面有１２小同学,出去了２人。
教室里还有几个小同学？□○□=□(人)答：还有( )小同学。
３、我有９颗水果糖，吃了一些，还剩3颗,吃掉多少颗?□○□=□(颗) 答:吃了（)颗4、现在有4把椅子，要来14人，每人1把椅子,还需要多少把椅子？5.一共有12个风车，我们要买７个。
还剩几个？6、同学们植树，第一组植树6棵,第二组植树8棵,一共植树多少棵?一.直接写出得数。
9＋7＝8+6= 1５-９= 16-8＝ 1８－９＝１1－2= 6+5= 12-４＝8+9= 5+8= １4-8= 8＋9= １1-5=11-7= 6+６＝12-３= 1６-７= 3+8＝ 1７-9=15-6= １３-6＝16-4-7＝ 12-6＋9= 9+4-7= 9+5-8= 5＋4+7＝ 11-6+7= 7＋４-5= 4＋5+６= 9-3+7= 7-４+8= 17-8-３= ９+4-６=二．看图列式。
第一单元检测一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3.给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。
5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。
10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。
完整版新人教版小学一年级数学下册应用题100道一.解答题(共100题，共486分)1.每人写15个大字，小勇写了6个字，小强写了9个字，小勇还有几个字没有写？2.一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？3.爷爷在河边钓鱼，上午钓了12条，下午只钓了9条。
爷爷上午比下午多钓了多少条鱼？4.有15枝菊花，插在2个花瓶里。
一个花瓶里插8枝，另一个花瓶里插几枝？5.小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？6.12个同学去爬山，已经有4名同学到达山顶了，还有多少个同学没到达山顶？7.幼儿园有一些苹果，发给小朋友吃了8个，还剩25个，幼儿园原来有多少个苹果？8.小敏有1元7角，买一袋小金鱼要2元，小敏的钱够吗？还缺多少？9.小明有18枝彩色笔，小刚借走了9支，小明还有几支?10.布娃娃：12元/个；书包：8元/个；铅笔盒：9元/个。
（1）买一个布娃娃和一个书包应付多少元？（2）一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元？（3）你还能提出什么问题吗？（提出两个问题，并解答）11.小玲家养了25只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只．小玲家养了多少只鹅？12.鱼缸里有13条金鱼，黑的有7条，红的有多少条？13.小灰摘了10个松果，小黑摘了8个松果，小灰比小黑多摘了几个松果？14.妈妈摘了45个桃，小猴摘了8个，两人一共摘了多少个？15.我从盒子里拿出9粒白棋子,然后又放进去15粒,盒子里多了几粒棋子?16.一支牙膏2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？17.学校举行跳绳比赛，男运动员48人，女运动员有30人。
①男运动员比女运动员多多少人？②一共有运动员多少人？18.青青练习毛笔字，已经写了36个，还剩下6个没写，她一共要写多少个毛笔字？19.我们班有足球15个，排球有9个，足球比排球多几个？20.共有42条鱼，10条鱼放一个鱼缸，可以放满几个鱼缸?21.14个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，已经捉住了9只小鸡，还剩下几只?22.兔妈妈：我收了35个萝卜。
一年级数学《认识人民币》练习题1班级:姓名:1、写出下面的钱数( )元( )角( )元( )角( )元( )角( )元( )角一年级数学《认识人民币》练习题21、我们平时用的钱叫( )。
姓名:人民币的单位有:( )、( )、( )。
2、元元元元3、连线4、写出下面的钱数( )元( )5、一张可以换( )张。
一年级数学《认识人民币》练习题31、一张可以换( )张。
2、一张可以换( )张。
3、一张v 可以换( )张。
4、一张可以换( )张。
5、一张可以换( )张。
6、一张可以换( )张。
7、一张可以换( )张。
7、( )元( )角8、( )元( )角一年级数学《认识人民币》练习题41、1元=( )角1角=( )分1元=( )分3元=( )角8角=( )分50角=( )元6元=( )角30分=( )角9元=( )角40角=( )元7元=( )角5角=( )分80分=( )角2元=( )角50分=( )角8.00元=( )元0.50元=( )角59.90元=( )元( )角4.60元=( )元( )角0.8元=( )角30.50元=( )元( )角5元6角=( )元28角=( )元( )角2元5角=( )角1元5角=( )角56角=( )元( )角4元3角=( )角37角=( )元( )角2元2角=( )角31角=( )元( )角2、在○里填上“> ”“< ”或“=”。
5角○50分88角○99分6角○5元9角10角○1元99分○1元42分○4角2分8元○7元9角3角4分○3元4角6角○6元10元1角○10元1分5元6角○6元5角10元○9元9角2元3角○4角9分8元○8角30分○4角4角5分○5角4分一年级数学《认识人民币》练习题51、1元-5角=( )角1元-8角=( )角1元-3角=( )角1元-7角=( )角1元-2角=( )角1元-9角=( )角1元-1角=( )角1元-4角=( )角1元-6角=( )角2、9角-2角=( )角9角-5角=( )角8角-4角=( )角2、18.50元=( )元( )角0.50元=( )角15.00元=( )元2元8角=( )角10角=( )元7角=( )分1元=( )角3、一张可以换( )张和( )张。
小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版）第二单元一、口算6+7＝12-7＝7+8＝14-8＝9+6＝16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。
2．( )比12少5。
3．( )比20少5。
4．17比( )少3。
5．( )比19多1。
6．( )比12多4。
七、填表９１０７６８５８６８９８７加数和１３１５１４１６１２１７八、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９九、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。
(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14)１２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。
（１）７○口＝１３（２）１○口＝１８（３）１８○口＝９（４）１２○口＝８（５）１０○口＝１５（５）９○口＝２０（７）１２○口＝７（８）１４○口＝１４（９）８○口＝１３3．(拓展题)想一想，填空。
完整版新人教版小学一年级数学下册应用题100道一.解答题(共100题, 共529分)1.妈妈买了11个蛋糕, 昨天吃掉了7个, 请问还剩下几个?2.王老师做了些花奖励给明明和冬冬, 明明得到16朵, 冬冬得到的是明明的一半, 王老师一共做了多少朵花？3.17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏, 有8只小鸡被捉, 还剩多少只？4.器材室里有35个排球, 足球比排球多3个。
谁多谁少？有多少个足球？5.松鼠妈妈采了20个松果, 小松鼠吃了8个, 还剩几个？6.小明有35本书, 小丽有20本书。
（1）小明比小丽少多少本书？（2）小丽比小明多多少本书？（3）两人一共有多少本书？7.食堂里一共有73个鸡蛋, 李阿姨做菜用去了8个鸡蛋, 还剩下多少个鸡蛋？8.姐姐有15支铅笔, 妹妹有9支铅笔, 姐姐给妹妹几支铅笔, 两人的铅笔能同样多？9.作业一共要写16页, 小明写了7页, 请问他还需要写多少页?10.一年级有14人参加了美术小组, 8人参加了合唱小组, 参加美术小组的比参加合唱小组的多几人？11.明明带了56元钱买了一个铅笔刀, 找回30元, 铅笔刀多少元？12.一支牙膏 2元2角, 一把牙刷1元, 买一把牙刷和一支牙膏需要多少钱？13.小华折花, 红花和黄花一共折了13朵。
（1）红花4朵, 黄花折了多少朵？（2）小红把其中的8朵插进了花瓶, 还剩多少朵？14.动物园里有6只老虎, 11只大象。
大象比老虎多多少只？15.二年级一班喜欢美术的有15人, 喜欢唱歌的有17人, 喜欢体育的有9人, 喜欢美术的学生比喜欢体育的多多少人？16.有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。
再放多少条黄金鱼, 就和红金鱼同样多？17.二（1）班男生有28人, 女生比男生少8人, 女生有多少人？18.小亮家有16只鸡和13只鸭, 母鸡有7只, 公鸡有几只？19.买一本《格林童话》, 小红给售货员50元, 售货员找给她8元。
一本《格林童话》多少钱？20.商店运来80袋奶糖, 上午卖了24袋, 下午卖了9袋, 一天一共卖了多少袋奶糖？21.一盒水彩笔12元, 一个调色盘4元, 买这两样需要多少钱？我付给售货员20元, 还要找回多少元？22.1个打火机8角钱, 请你在拿出人民币件数最少的情况下付款, 并写出如何付款？23.服装做了20件上衣, 43条裤子, 还要做多少件上衣才能和裤子配套？24.操场上跳绳的有15人, 踢足球的有7人, 打篮球的有9人。
小学一年级下册数学作业设计1、我们排队，我的前面有6人，后面有7人，我们这一排一共有（）人。
2、18里面有（）个十和（）个一。
由1个十和5个一合起来的数（），读作（）。
一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。
3、算一算。
3+8+4= 17-3-4= 16-6+4= 6+7-2= 9-6+9=7+3-8= 3+6+4= 19-3-5= 17-7+3= 6+7-2= 9-6+8=4、列式算一算。
3+8+6= 15-5-6= 7+6-10=①一个加数是6，另一个加数是7，②减数是8，被减数昌9，差是多少？和是多少？□○□=□□○□=□5.计算。
在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○16 5○8=13 10○0=10 7○7=010-8○7 12○3+8 9+6○15 15○10=5 10○3=7 9○5=14六．解决问题。
1、我养了8条小金鱼，我养的和你同样多。
他们一共养了多少条小金鱼？答：一共养了（）条小金鱼。
2、教室里面有12小同学，出去了2人。
教室里还有几个小同学？□○□=□（人）答：还有（）小同学。
3、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？□○□=□（颗）答：吃了（）颗4、现在有4把椅子，要来14人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？5.一共有12个风车，我们要买7个。
还剩几个？6、同学们植树，第一组植树6棵，第二组植树8棵，一共植树多少棵？一．直接写出得数。
9+7= 8+6= 15-9= 16-8= 18-9=11-2= 6+5= 12-4= 8+9= 5+8= 14-8= 8+9= 11-5= 11-7= 6+6= 12-3= 16-7= 3+8= 17-9= 15-6= 13-6= 16-4-7= 12-6+9= 9+4-7= 9+5-8= 5+4+7= 11-6+7=7+4-5= 4+5+6= 9-3+7= 7-4+8= 17-8-3= 9+4-6=二．看图列式。
1、△△△△△？个2、○○○○○○○16个○○○○○○？个三、在○里填上“>”、“<”或“=”。
12-5○7 16-8○9 15-7○11-67+6○11 14-9○4 6+8○19-5四．解决问题。
1、我们要植树16棵，已经植了7棵。
还要再植多少棵？2、一共有14只兔子，白兔有9只。
灰兔有几只？3、我有8个苹果，你有6个苹果，两人一共有多少个苹果？4、一共有18人来踢球，已经来了9人。
还有几人没来？5、停车场有13辆车，开走几辆后，还剩下7辆？6、我家有12只鸡和4只鸭。
公鸡有4只，母鸡有几只？求一个数比另一个数多几或少几一．直接写出得数。
17里面有（）个十和（）个一。
13-6= 8+7= 13-5= 16-8= 15-6= 7+9= 15-5= 14-5= 6+6= 12-5= 14-6= 12-9= 11-2= 8+6= 16-8= 13-4=9+7= 13-7= 11-6= 15-7= 14-8= 15-9= 12-5= 17-9= 8+7-9 ＝ 19-5-8= 12-4+5= 17-2+4= 6+4+8= 15-7+6=5+4+7=二、在○里填上“>”、“<”或“=”。
13-4○4 15-7○8 16-8○9 12-5○7 11-6○6 14-9○515-6○11-2 6+7○14-8 14-7○4+5 5+6○15-4 17-8○5+6三．填空。
1.长方形有（）条边，三角形有（）条边。
2、○○○○○○△△△△△△△△△○有（）个，△有（ )。
○比△少（）个，△比○多（）个。
3、8比5多（）；5比8少（）。
4、14比7多多少？5、5比12少多少？解决问题。
1、鸡有16只，鸭有9只。
（1）鸡比鸭多多少只？（2）鸭比鸡少多少只？2、我家养了16只兔和8只羊，羊比兔少多少只？3.小明家有14只鸡，5只羊，7只兔。
羊和兔一共有几只？4、食堂的大米吃掉8袋，还剩下9袋，原来一共有多少袋？5、一本书有18页, 方方看了9几页没看?6.小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?7、要送13份礼物，现在剩下4份，送了几份？第三单元：分类与整理一、直接写出得数。
9+4= 5+9= 14-9= 11-9= 8+6=4+8= 13-8= 15-8= 7+4= 7+6= 16-7= 12-7=14+1= 15-3= 16-6=17-10= 9+6= 15-9= 5+8= 13-8= 7+5= 14-7=6+5=二、在○里填“>”、“<”或“=”。
9○12-4 6+7○15 5+6○15-4 17-8○5+67○11-46+8○15 8+6○15-3 16-8○15-7三．在○里填“+”或“-”。
9○7=16 8○5=13 12○6=6 15○8=720○0=20 7○0=7 4○5=9 11○6=5四．两步计算。
3+6+7= 17-9+8= 18-8-5= 12+4-8= 15-10+9= 6+9-7= 4+8-2= 12-7+7= 15-3+4= 11+5-9= 16-6+7= 17-10+8=五．平面图形有：立体图形有：1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
2、正方形有（）条边，四条边都（）。
3、由1个十和6个一组成的数是（）。
六．列式计算。
1、17比8多多少？ 2、6比14少多少？七．解决问题。
1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？2、灰兔有12只，白兔有7只。
白兔灰兔少几只？3、公鸡有7只，母鸡有11只。
母鸡比公鸡多几只？第四单元：100以内数的认识数数读数一．直接写出得数。
4+7= 12-5= 13+6= 17-9= 13-8= 14-6= 15-7= 11-4= 13-9= 18-9= 6+6= 8+5= 14-9=16-8= 11-9= 15-7= 5+8= 4+3+8= 13+4-9 17-5-8= 12-7+6=二．填一填。
1、38是由（）个十和（）个一组成的。
2、100里面有（）个十；2个十是（）。
由5个十和6个一组成的数是（），读作（）。
由8个一和4个十组成的数是（），读作（）。
3.与79相邻的两个数是（）和（）。
80前面的数是（），后面的数是（）。
4.一个数，十位上是7，个位上是2，这个数写作（），读作（）。
5.从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
十位上的“2”比个位上的“2”多（）。
个位上是3的数：十位上是6的数：个位和十位的数字相同：三、写出下列各数后面的5个数。
1、35:（），（），（），（），（）。
:（），（），（），（），（）。
3、88：（），（），（），（），（）。
三．解决问题。
1、两个小组一共有18人，我们组有9人。
我们组有4个女生。
另一组有多少人？2.小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。
小丽比小林多多少朵小红花？3、鸡有12只，鸭有9只，鹅有10只。
鸭比鸡多多少只？4、食堂吃了12袋大米，还有8袋，原来有多少袋大米？数的顺序比较大小一直接写出得数。
13-7= 11-2= 7+6= 16-8= 8+4= 14-9= 15-6= 18-5=10-6= 13-5= 6+7= 14+4= 12-8= 19-7= 14-6= 4+7= 11-4= 15-8=二在○里填“>”、“<”或“=”。
31○34 59○55 75○57 56○6590○89 100○99 47○51 82○79 25○24 55○65 29○3 75○42排一排。
14 32 78 41 23 87（）>（）>（）>（）>（）>（）60 37 73 54 26 45（）<（）<（）<（）<（）<（）三、按要求分类 24 35 73 92 100 14 21 64 31 22 10 96（）。
小于50的数有：（）。
大于50的数有：大于30小于96的有：（）。
四．按顺序写数。
，25，26，（），（），（），（），（），…，10，15，20，（），（），（），（），…选一选，填一填。
多一些多得多少一些少得多1、90比30（）。
2、57比60（）。
3、100比92（）。
4、45比95（）。
5、红花有32朵，黄花有35朵，紫花有90朵。
红花比黄花（），紫花比红花（）。
五．解决问题。
1、有50个学生，2位老师。
每人一瓶水，48瓶够吗？一共人多少瓶水？2．小月和小军一共折16只纸船，其中黄色有6只。
小月折9只。
小军折了多少只？整十数加减一位数一、直接写出得数。
11-6= 17-9= 16-10= 18-6=10+8= 9+4= 12-5= 14-7= 14-4= 11-2= 7+6= 12-8=二、看谁算得又对又快。
60+5= 65-60= 65-5= 50+7= 57-50= 57-7= 8+30= 38-30= 30+6= 78-70= 68-8= 70+9= 5+40= 85-80=84-4= 5+70= 30+5= 48-8= 92-2= 67-7= 40+4= 84-80= 63-60= 三。
在□里填数。
78由（）个十和（）个一组成。
48=40+□ 73=□+3 96=90+□ 82-□=2 76-□=70 67-□=715 37 70 44 24 82 63-60○4 86-80○5 30+8○3（）>（）>（）>（）>（）>（）67 36 63 54 29 45 40+7○74 28-8○20 6+50○54（）<（）<（）<（）<（）<（）我加上10是15。
我是（）。
我比最大的一位数多7。
我是（）。
与30相邻的数是（）和（）。
最小的两位数是（），最大的两位数是（）。
一个数，十位是5，个位是7，这个数是（），读作（）四．解决问题。
1、白菜有8棵，青菜有15棵。
青菜比白菜多多少棵？2、小月家有16只鸡，9只鸭，5只鹅。
（1）鸭比鸡少多少只？（2）鸡比鹅多多少只？3、一本书14元，一枝笔6元。
书比笔贵多少元？4、大猴16只，小猴9只。
大猴比小猴多几只？第四单元整理训练填一填。
1从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
2、由7个十和5个一组成的数是（），读作（）。
3、10个10是（），20里面有（）个十。
4、60前面的一个数是（），后面一个数是（）。
5、37由（）个十和（）个一组成，读作（）。
6、一个两位数，个位上是2，十位上是6，这个两位数是（）。
二、计算。
5+40= 85-80= 84-4= 5+70= 92-2=12-8= 84-4= 20+9= 68-8= 40+3= 5+60= 67-60= 15-7= 11-3= 30+8= 17-8= 6+8=三、在○里填“>”、“<”或“=”。
