教科版科学三年级上册《植物发生了什么变化》PPT课件12

活动：观察其他植物的变化 田野、公园、公路边的植物有什么变化？
枫树
活动：观察其他植物的变化 田野、公园、公路边的植物有什么变化？
银杏
活动：观察其他植物的变化 田野、公园、公路边的植物有什么变化？
柿子树
春
夏
秋
冬
春：小绿点枝 秋：落叶飘飘
夏：枝叶茂盛
大
树一年源自四冬：独见枝头季
的
变
哪张是春天里的树？
6植物发生了什么变化
向日葵的一生
从种子开始，向日葵经历了发芽、长大、开花、 结果的过程，一直到枯萎，各个阶段变化明显。
里，春从暖开花学开到的现观季在节察，，好什许几多么个植星，物期很过怎快去样地了进，观入校生察园长里呢期和、路？发边芽的、植长物大发、生开了花什结么果变。化秋？天
（3）从树叶的颜色变化过程中，我们可以知道叶会
（ 衰老）直到（死亡）。
（4）通过对叶的测量观察我们可以知道叶子的
（ 生长、成熟、衰老、死亡 )的过程。
2.观察记录一棵树的变化，可以从这些方面记录
（ ABCDF ）
A测量树干的粗细变化 B观察树冠是否落叶 C观察树叶的颜色变化 D观察是否开花结果 E观察树下是否有石块 F观察树枝是否变长了
说一说、填一填。
（1）一般植物的生长过程是： 发芽、生长、开花、结果。
（2）比较叶片的大小，我们可测量叶片的（ 长度和宽度 ） 的方法。
化
小绿点枝
枝叶繁茂
落叶飘飘
独见枝头
树木之歌
• 看似平静，却蕴含生机变化的大自然，像 一首生命之歌，从四季变化的色彩，展开 一幅静中有变的画面。
多项选择题：
1.秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的变化有

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解决问题
（1）落叶的数量说明了什么？ （2）树叶的大小变化，说明了什么？ （3）树干的粗细说明什么？
这棵树在一年四季中的变化， 说一说有些什么变化？
课外延伸
1.记录一种植物的变化情况
一直观察你所选择的那棵树或草，观察它们在秋冬季 的变化，一个月观察一次，把观察的结果记录在表中。
2.准备下节课的材料： 记录本
观察记录单 我的____________变化记录表
月日 月日 月日 月日 月日
树干
树冠 叶子
粗细
树皮
(形状、 大小)
落叶数
颜色
大小
其他
我的发现
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/4/25 2021/4/25Sund ay , April 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/252 021/4/2 52021/4/254/2 5/2021 1:05:47 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/252 021/4/2 52021/4/25Ap r-2125- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/25202 1/4/252 021/4/2 5Sunday , April 25, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握52021/4 /254/25 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 25日星 期日20 21/4/25 2021/4/252021 /4/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/25 2021/4/252021 /4/254/25/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/25202 1/4/25 April 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/252 021/4/2 52021/4/25202 1/4/25

颜色
思考：
1.从一条树枝的树叶大小不同、 软硬不同中，我们知道了什么？
2.从一片叶子的颜色变化中，我 们又知道了什么？
思考：
1.在一次测量中，可以知道树干 的粗细变化吗？ 2.怎样才能知道树干变粗了呢？
月日 月日 月日 月日
我的树的变化记录表
树干
树冠
ห้องสมุดไป่ตู้
叶子
其他
春
夏
植
大 树 一 年
物 是 有 生 命
四
的
季秋 的
冬
， 植
变
物
化
在
变
化
。
思考讨论：
这些变化说明了什么？
植物在生长，在成熟，在衰 老，在变化。植物是有生命的， 是一个活的生命体。
观察植物的其他变化
田野 路边 家里 的植 物在 秋天 又发 生什 么变 化？
春 天
春暖花开的季节，许多植物很 快地进入生长期，发芽、长大、开 花、结果。
秋天里，从开学到现在，好几 个星期过去了，校园里的植物发生 了什么变化？
小组讨论：
1.植物在哪些方面发生了变化？
2.我们应该怎样来观察植物的这 些变化？
植物的变化表现在各个方面，这些变化 不外乎是植物的茎、叶、花、果实和种 子的变化。
夏 天
→秋天
汇报：
2.我们应该怎样来观察植物的这 些变化？
汇报：
2.我们应该怎样来观察植物的这 些变化？
树干：测量粗细 观察树皮的裂纹 树叶：数一数 测一测 摸一摸 看一看 果实：大小 颜色 花：花苞长得怎么样
序号
1 2 3 4
树叶的观察记录表
粘贴 长度 宽度 软硬 实物 (厘米) (厘米) 程度

树冠
叶子 其他
月日
月日
月日
月日
今天，你有什么收获呢？
小结
• 植物一直在发生着变化，有些变化很明显， 有些变化不明显，需要我们长时期的观察。 植物在树干、树叶等方面都有变化，会开 花结果，这些变化说明植物是有生命的， 是一个获得生命体。
• 希望同学们能够将我们的观察记录进行到 底，选定一棵树，每个月观察一次，观察 它们在秋冬季节里的变化。
树木之歌
• 看似平静，却蕴含生机变化的大自然，像 一首生命之歌，从四季变化的色彩，展开 一幅静中有变的画面。
树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎，从 新鲜叶变成落叶。
春：小绿点枝
夏：绿叶茂盛
秋：落叶飘飘
冬：独见枝头
这些变化说明了什么？
进一步说明，植物是有生命的，植物在生长， 在变化！
选择一棵树或一棵草，观察它们在秋冬季的变化，一个月观 察一次，把观察的结果记录在表中。
我的树的变化记录表
树干
考考你
这些叶子是同一张叶子吗？ 判断是否是同种叶的标准？

讨论任务：
（1）植物在哪些方面发生了变化呢？ （2）我们应该怎样来观察植物的这些 变化呢？
怎样观察
树干是否变粗了 灯笼花的花苞长得怎样了 每天有多少落叶落下 狗尾草会不会枯死 树叶的变化
同一棵大树上的叶子的不同大小, 可以推断出叶子的生长过程。