四川省中等职业学校办学水平评估汇总表学校名称（盖章）复评组组长
自评组组长省教育厅（盖章）
年月日年月日
学校全称主管部门校址
校长建校日期获省重时间学生总数其
中校内学生人数
校园面积万M2校舍面积万M2班级总数个中专人生数
开设专业
个
主要专业名称：
骨干专业名称
及班级数
实验设备齐全率% 实习（基本技能训练）设备齐全率% 教学设备总值万元实验室数个实验开出率% 实习（基本技能训练）开出率% 实训场地面积万M2藏书量万册
教职员工结构(人) 总数校级领导专任教师教辅人员行政人员工勤人员其他教师
结构
校内兼职教师理论课教师实训课教师外聘教师
校内教师职称结构
(人) 总数高级中级初级未定职称校内教
师学历
结构(人)
本科以上本科大专大专以下“双师型”教师
评估结果
三级条目自评等级个数三级条目复评等级个数
自评总分复评总分A B C D A B C D
一级指标分值二级指标
权
重
标
准
分
三级指标
权
重
标
准
分
自
评
分
自
评
等
级
复
评
分
复
评
等
级
M1 办学条件
0.20 标准分20.0
自评分
复评分
M1-1校园校舍0.3 6.0
校园0.5 3.0
校舍0.5 3.0 M1-2图书馆0.15 3.0
图书馆0.8 2.4
图书馆管理0.2 0.6
M1-3实训教学设施
与基地
0.25 5.0
设备设施0.5 2.5
实训场地0.5 2.5
M1-4现代化教学设
施
0.15 3.0
电化教学与专业教室0.3 0.9
计算机设施0.4 1.2
校园网0.3 0.9 M1-5体艺卫设施0.15 3.0
运动场地0.6 1.8
文体设施0.2 0.6
卫生保健0.2 0.6
M2 队伍建设
0.15 标准分
15.0
自评分
复评分
M2-1领导班子0.2 3.0
人员结构0.5 1.5
基本素质0.5 1.5 M2-2中层干部0.2 3.0
人员结构0.5 1.5
基本素质0.5 1.5
M2-3师资队伍0.6 9.0 教师配备与结构0.5 4.5 基本素质0.2 1.8 师资管理0.3 2.7
M3
思想政治工作
0.10 标准分
10.0
自评分
复评分
M3-1职工思想
政治工作
0.3 3.0
机构与制度0.6 1.8
职工教育0.4 1.2
M3-2学生德育
工作
0.7 7.0
德育0.6 4.2
学生管理0.4 2.8
M4 教学工作
0.25 标准分
25.0
自评分
复评分
M4-1专业建设0.3 7.5
专业设置与调整0.6 4.5
骨干专业建设0.4 3.0 M4-2教学管理0.4 10.0
教务管理0.6 6.0
实训教学管理0.4 4.0
M4-3教学改革
与研究
0.3 7.5
教学改革0.4 3.0
教学科研工作0.6 4.5
M5 学校管理
0.10 标准分
10.0
自评分
复评分
M5-1行政管理0.5 5.0
管理体制与管理制度0.5 2.5
民主管理0.2 1.0
管理手段现代化0.3 1.5 M5-2后勤管理0.5 5.0
后勤管理与社会化改革0.4 2.0
财务管理0.4 2.0
综合治理0.2 1.0
M6
政府重视与社会参与
0.05 标准分
5.0
自评分
复评分
M6-1统筹协调0.5 2.5
统筹机制0.4 1.0
政策措施0.6 1.5
M6-2社会参与0.5 2.5 联合办学0.6 1.5
捐资助学0.4 1.0
M7
质量与效益
0.15 标准分
15.0
自评分
复评分
M7-1学生质量0.5 7.5
思想品德0.3 2.25
理论课成绩0.1 0.75
实训成绩0.1 0.75
体育成绩0.1 0.75
毕业生质量0.4 3.0 M7-2办学效益0.5 7.5
规模与效益0.6 4.5
办学特色与示范作用0.2 1.5
产教结合0.2 1.5
