人教版八年级物理上册(贵州专用)同步课件：第一章第2节 运动的描述 (共24张PPT)

大显身手
请 你说说：
1.站在地面上的人以大地为参照物， 看到电梯是_运__动___，看到铁栏是 _静__止_____.
2.站在电梯里的人以电梯为参照物， 看到电梯是__静__止__，看到铁栏是 _运__动_____
人教版物理八年级上册第1章2运动的 描述 课件(共21张PPT)
人教版物理八年级上册第1章2运动的 描述 课件从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
思考：图中的乘客到底动了没有？
•科学探究: 动与静 •实验后思考： •（1）相对桌面，笔的位置有没有 变化?
•（2）相对书，笔的位置有没有变 化?
•关于笔是运动还是静止，提出你 的看法？
二、参照物
参照物：研究机械运动时，判断物 体是否运动，事先选作标准、假定 为不动的物体
如何选取参照物？
参照物的选取是任意的，根据 实际需要进行选择。一般研究 地面上的物体是以地面为参照 物

参照物，则此人____由__东__往__西__运动。
❖ 5．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以
___地__面___ 作为参照物，坐在甲车里的乘客 看到乙车在向后退，该乘客是以甲__车______作 为参照物。这两辆汽车相比较，甲__车______车
开得快。
PPT教学课件
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3.月亮从云中钻了出来。 ——参照物是云。
❖ 例题2、“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰 的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物， 只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写 出上文中的描述各选择了什么作为参照物？
❖ 升起
；奔驰
；
❖ 静靠 地面
；后退 地面
。
车
车
❖ 四、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个 物体是运动还是静止，取决于所选的参 照物。
②选定参照物，即假定一个物体不动； ③看被研究的对象相对于参照物的位置是
否变化，若位置有变化，则被研究的物 体是运动的，若位置无变化，则被研究 的物体是静止的。
❖ 例1、 下列说法中各是以什么作参照物 的。
1.坐在船上的乘客是静止的。 ——参照物是船。
2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以青山作参照物 青山在走——以竹排为参照物
运动的描述
❖ 巴黎的报纸一则广告：
❖ “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得 到又经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行 方法。试试吧！”
❖ 有人按地址寄了2角5分钱去。这些人每 人得到一封回信。内容是怎样的呢？
❖ “先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您 记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的 纬度－49度上，您每昼夜要跑2500公里以上。 假如您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打 开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧！”

易错点：(1)选取参照物时，要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容 易描述。
(2)不能选取研究对象作为参照物。 (3)研究对象为多个时，应选取同一个参照物。 要判断一个物体是否运动，一般的分析思路为：①确定研究对象；②根据题 意选取适当的参照物；③把自己放到这个参照物上，去看被研究的物体，从而得 出物体的运动情况。可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛”。
【点悟】 判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发 生变化。
【方法归纳】 物理上的运动都是相对的，判断物体是不是在做机械运动， 关键是看这个物体相对于别的物体是不是有位置的改变。
类型之二 参照物的选取
[2017·广西贵港一模]现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止
的，选择的参照物是( D )
A．来回走动的监考老师 B．从窗外飞过的小鸟
C．从窗外走过的同学
D．黑板前的讲台
【解析】 由题知“你安静地坐在考场里答题”，如果选择“来回走动的监 考老师”为参照物，那么“你”和“来回走动的监考老师”之间的相对位置发生 了改变，则你就是运动的，故 A 错误，同理，BC 错误；如果选择“黑板前的讲 台”为参照物，那么“你”和“黑板前的讲台”之间的相对位置没有发生改变， 所以你是静止的，故 D 正确。
归课 类时 探作 究业
[2017·福建龙岩月考]下列各种现象不属于机械运动的是( C )
A．列车在轨道上行驶
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B．运动员在奔跑
C．树上的苹果由绿变红 D．河水在河中流淌
【解析】 A．列车在轨道上行驶，相对于地面来说列车的位置发生了变化， 所以是机械运动，不符合题意；B.运动员在奔跑，运动员与地面的位置发生了变 化，是机械运动，不符合题意；C.苹果由绿变红，是苹果内部发生了化学反应， 苹果熟了，但苹果的位置没有变化，不是机械运动，符合题意；D.河水在河中流 淌，河水相对于河岸的位置发生了变化，是机械运动，不符合题意。故选 C。

阅读课本P17上面部分，你还知道哪些运止，我们都假定它是静止的。
向北运动 B. 分子、原子的运动、电磁运动、生命运动。感知运动是
A．甲、乙两车一定向左运动
宇 宙 中 的 普 遍 现 象 。 空中加油机正在给两架歼击机加油
一个人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆车为参照物，此人（ ）
子弹飞行的快慢与飞机相同（相近），子弹与飞机运动的 方向相同，子弹离飞行员的远近不变，它们相对静止。
【课件展示跟踪典例】 图中的特技跳伞运动员只有在他们保持相同速度大小和方向
时，才能形成一定的造型。
生活中相对静止的现象和例子。
空中加油机正在给两架歼击机加油
同步卫星相对地面不动，成为传 送广播和通讯信号的中继站
则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是 静止的。
三、运动和静止的相对性
描述物体是运动还是静止，与所选择的参照物有关。 如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论 也不一样。 这就是运动和静止的相对性。
坐在汽车里的乘客，司机说他静止没动，路旁的孩子们赞叹他 前进得真快，一个说他静止，一个说他运动，谁说得对？
如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。
嫦娥二号奔月 B桃子成熟
问题：飞行员为什么能抓住飞行的子弹？
奔驰的骏马
一、机械运动
行驶的火车
自转中的地球
膨胀中的宇宙
（1）在图片中你看到了什么？图片中的物体有什么共同特点？ （2）我们身边还有哪些类似的例子？举出一些。
在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 机械运动是宇宙间最普遍的、最简单的运动形式。
有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；

(接下一页）
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9

以 云层为参照物。顺水漂流时船相对水 静止 。
【当堂检测】
3．下列有关运动的说法中，错误的是：（ D
）
A. 宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的；
B. 宇宙里绝对不动的物体是没有的；
C. 我们日常说的运动和静止都是相对的，是相对于参
照物而言的；
D. 我们把一切机械的各种运动总称为机械运动。
【当堂检测】
【想想议议】 怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一：坐在行驶的汽车中， 感觉路边的树木高速后退，感觉 车内的物体是静止的。路边的人 觉得树不动，车运动得很快。
事例二：高速路上超车时感 觉对方车辆慢慢后退。错车时却 感觉对方车辆速度很快的冲过来。
选取的标 准
不同
为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？
[小试牛刀]将课本放在课桌上，再将黑板擦放在 课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．以课桌为参照物，黑板擦是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，黑板擦是运动的还是静止的？
黑板擦
课桌 课本
位置发生了变化
运动
位置没有变化
静止
想想议议
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？ 他们分别选取了不同的参照物，物体的运动和静止是相对的！
【小试牛刀】将课本放在课桌上，再将黑板擦放在 课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．以课桌为参照物，黑板擦是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，黑板擦是运动的还是静止的？
判断物体是运动还 是静止
一看选哪个物体作参照物。
二看被判断物体与参照物之间是否发生位 置变化，如果发生了位置变化，那么被判 断物体就是运动的；如果没有发生位置变 化，那么被判断物体就是静止的。

故：转动也属于机械运动，如同步卫星绕地球转动，电扇的转 动。即不同物体之间或同一物体不同部分之间，相对方位发生 了改变，都属于机械运动。
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
拓展延伸
除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多 种运动形式。运动是宇宙中最普遍的现象。而机械运动只是其中最简单、 最基本的一种运动形式。
知识点 1 机械运动
穿梭的彗星、飞奔的猎豹，缓慢爬行的蜗牛，它们的共同特点：位置随时间不断地变化。
物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
地壳运动
奔腾的河流
天体的运动
行走的人群
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
深入理解
物体位置的改变包括两个方面
(1)物体之间距离的改变，如靠近或者远离； (2)物体之间方位的改变，如转动，同步卫星绕地球转动，风扇的转动等。
典型例题
例 2 2022·山东济南·二模）2022年6月我国将发射神舟十四号载人飞船，将送3名航天员进驻“空间站”核心舱 ，并在轨遨游太空（一天可绕地球15圈以上）驻留6个月。这个过程中，飞船首先要与空间站对接好，宇航员才 能顺利进入空间站。在“神舟飞船”与“空间站”对接完成后，二者就成为一个整体，针对对接完成后状态的下 列说法正确的是（ ） A．“神舟飞船”相对于“空间站”将会是静止的 B．“神舟飞船”和“空间站”相对地球是静止的 C．“神舟飞船”相对于地球是静止的，“空间站”相对地球是运动的 D．“神舟飞船”相对于地球是运动的，“空间站”相对地球是静止的
探究思考
知识点 2 参照物
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
标准不同
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
知识点 2 参照物
在判断物体运动和静止时，总要选取某一物体作为标准。如果一个物体的位置相对

运动 无处不在
运动 无处不在
运动 无处不在
运动 无处不在
• 1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
一看选哪个物体作参照物。
二看被判断物体与参照物之间是否发生位 置变化，如果发生了位置变化，那么被判 断物体就是运动的；如果没有发生位置变 化，那么被判断物体就是静止的。
说说两图中人与战机 选什么样的参照物是 运动的，选什么样的 参照物是静止的。
甲图以地面为参照物，人是运动的；以电梯为参 照物，人是静止的。
运动的描述
成长目标聚焦： 知识与技能： 1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中 最普遍的现象。 2．知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况 需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。 3．知道什么是匀速直线运动。 过程与方法： 体验物体运动和静止的相对性。 情感态度与价值观：
认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是 相对的，建立辩证唯物主义世界观
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午11时42分21.11.1523:42November 15, 2021
• 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月15日星期一11时42分36秒2 3:42:3615 November 2021

加油机和战斗机
花样跳伞运动员
2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳 东升西落”，是以谁为参照物呢？
（2）而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为 参照物呢？
（3）地球同步卫星与地球一 起在做同步运动,如果以地球为参 照物,地球同步卫星是运动还是静 止？
飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑
哪辆汽车是运动的？ 甲乙两车都向西行驶
如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。 一看：选哪个物体作参照物。 如图所示的现象中不属于机械运动的是（ ） 7．甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。
根据车的位置是否变化。
运动的描述
一、机械运动 1、定义：在物理学中，我们把物体位置随时间 的变化，叫做机械运动。
如果以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断错误的是：（ ）
下列现象中不是机械运动的是（ ）
机械运动是最常见的一种运动，也是最简单的一种
分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？
课桌 运动 原因：是因为选择了不同的标准，所选的标准不同，物体的运动状态就不同。
甲车向西行驶,乙车向东行驶
来”，这是以 飞机 参照物。说月亮躲进云
层，是以
云层 为参照物的船中的乘客，我们说他是静
止的，所选择的参照物是（ B ）
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船 D. 河水
7．甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲
车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果
根据车的位C置是.否变化甲。 车向西行驶,乙车向东行驶
D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶

直升飞机在向上运动，则直升飞机相对于地面的运动情况为
(D )
A．一定上升 C．一定静止
B．一定下降 D．无法确定
(2018 秋·建宁县)观察图中甲、乙两车运动情况，甲车运动情 况有 3 种可能，乙车有一种可能。(左西右东)
(1)甲车静止，乙车正向 西西 运动，乙车速度大于风速； (2)甲车正向 东东 运动； (3)甲车正向 西西 运动，甲车的速度 小小于于 风速。
(选填“存在”或“不存在”)绝对静止的物体。
(2018 秋·鄂州)在《刻舟求剑》的寓言故事中，坐在船上的刻
舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 运运 动动 的，而剑相对于河岸是 静止 的。(两空均选填“运
动”或“静止”)
(2018 秋·香洲区)甲、乙两辆汽车水平向东行驶，以甲车为参
照物，甲车乘客是 静静止止 (选填“运动”或“静止”)的；甲 车上的乘客向乙车观望，觉得甲车向后退，是以 乙乙车车 作 为参照物，这时，甲车的速度比乙车的速度 小 。
C．土里，种子发芽 D．水里，鲤鱼飞跃
(2018 秋·万州区)中国高铁经过十年发展，实现了从追赶到领跑的巨大 飞跃。2018 年 11 月，复兴号高铁宣传片火热出炉。作为宣传片的“主 角”，复兴号除了向大家展示了它的速度和颜值外，还露了一把让 5 枚 硬币“屹立不倒”的“绝技”，如图所示，以下相关说法正确的是
(2018 秋·昌图县)小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，
如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，树是向 右右 运动 的，卡车向 右右 运动；如果以骑自行车的人为参照物，树 是向 左左 运动。(选填“左”或“右”)
★ 【能力提升】
拔高练习，概括提升
(2019·苏州一模)一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的