虚词之的用法判定

虚词之的用法及例句意义一、虚词之的概述在汉语中，虚词是连接实词的重要成分，它们虽然没有具体的意义，但在句子中起着非常重要的作用。

其中，“的”作为最为常见和多功能的虚词之一，在汉语中使用频率极高。

本文将详细介绍“的”字的用法及提供例句解释其意义。

二、表示所属关系1. 表示名词所有关系“的”字可以用来表示所属关系，连接两个名词，前一个名词表示所属关系，“的”字链接后一个名词表示所属者。

例如：- 爸爸的车 (爸爸所拥有或属于他)- 我弟弟的书包 (我弟弟所拥有或属于他)2. 表示地点或时间范围“的”字也可以用来表示地点或时间范围。

例如：- 在这个城市内工作 (这个城市是工作发生地点)- 最近几天发生了很多事情 (时间范围是最近几天)三、表示动作或行为方式1. 描述动作发生方式通过加入“的”的结构，可以描述动作发生时候采取何种方式或方式特点。

例如：- 快速敲打键盘 (方式特点是快速敲打)- 轻轻地关上门 (方式特点是轻轻地)2. 表示结果或效果在描述动作或行为方式时，“的”字还可以表示动作的结果或效果。

例如：- 歌唱得很好 (表示歌唱的结果是很好)- 打扫得干净 (表示打扫后的效果是干净)四、表达数量和程度1. 修饰名词，表示数量程度“的”字可以用来修饰名词，表达数量和程度。

例如：- 一杯冷水 (表示数量为一杯)- 那块巨大的石头 (表示程度为巨大)2. 表示非常之意“的”字还可以单独使用，来加强形容词或副词的语气。

例如：- 我真的喜欢这个节目 (表示强调真实性)- 天气热得要命 (表示极端程度)五、连接两个相似内容“的”字还可以用来连接两个相似内容，以加强信息表达。

例如：- 她说话有些像她妈妈的样子 ("她说话"和"她妈妈"都具有相似性质)- 某某公司与另外一家公司类似的产品 ("某某公司"和"另外一家公司"的产品相似)六、总结无论是用来表示所属关系、动作方式、数量程度，还是表示非常之意和连接相似内容，虚词“的”在汉语中起到了非常重要的作用。

文言文虚词之的用法和意义1. “之”可以作助词用呀，就像那蜡烛，默默照亮周围，没啥特别显眼的作用，但又缺它不可。

比如“小大之狱”，这里的“之”就是助词，没它句子可就别扭啦！2. 嘿，“之”还能当“的”来用呢，就好像给事物贴上了一个标签。

像“三里之城”，“之”不就是“的”的意思嘛！3. 哇塞，“之”能用来取消句子独立性哟，这可神奇啦！就好比给句子加了一道锁。

“吾妻之美我者”，这里的“之”就是起到这样独特的作用呀！4. 你知道吗，“之”还可以表示去、到的意思呢，就如同踏上一段旅程。

“辍耕之垄上”，不就是到田垄上去嘛！5. 哎呀呀，“之”在宾语前置的时候也会出现呢，像个小魔术一样。

“何陋之有”，这里的“之”就是帮助把宾语前置啦！6. 哈哈，“之”有时候就像个连接符，连接着不同的部分呢。

“马之千里者”，这“之”把前后连接得恰到好处呀！7. 想不到吧，“之”还能表示代词呢，就像一个小替身。

“呼尔而与之”，这里的“之”就是代指人呀！8. 哇哦，“之”在凑足音节上也有它的用处呢，就像给句子加了个小装饰。

“久之”，这里的“之”就是让读起来更顺溜呀！9. 咦，“之”在递进关系中也能露个脸呢，如同一步步往上爬。

“然后知生于忧患而死于安乐也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”这里的“其”和“所”与“之”是不是有点像呀！10. 嘿哟，“之”的用法和意义可真多呀，真是个神奇的存在呢！就像一把万能钥匙，可以打开好多知识的大门。

大家可得好好掌握它哟！我的观点结论就是：“之”这个虚词虽然小，但作用可不小，大家一定要认真去理解和运用它呀！。

动词后面的虚词之的用法动词后面的虚词“之”的用法在汉语中，虚词“之”是一个非常常见且用法多样的字。

当它位于动词后面时，其用法更是丰富而复杂。

理解和掌握这些用法，对于我们准确理解和运用汉语有着重要的意义。

“之”在动词后面，有时作代词。

比如在“求之不得”这个词中，“之”就代指想要的东西。

这种用法下，“之”通常代指前面提到的人、事、物等。

再比如“得之我幸，失之我命”，这里的“之”同样是代词，分别指代得到的和失去的东西。

当“之”位于动词后面时，还可以作助词。

作为助词的“之”，主要有两种常见的情况。

一种是用在中心语和补语之间，例如“行之有效”，“之”在这里起到连接中心语“行”和补语“有效”的作用，表示动作的结果或状态。

还有“持之以恒”，“之”连接“持”和“恒”，强调保持这个动作的持续性。

另一种情况是用在主谓之间，取消句子的独立性。

比如“臣之壮也，犹不如人”，“臣之壮”原本是一个主谓结构，如果没有“之”，就可以独立成句，意思是“我壮年的时候”；加上“之”后，“臣之壮”就不再是一个独立的句子，而是作为整个句子的一个成分，在这句话中作状语。

“之”位于动词后，还能起到补足音节的作用。

比如在“久而久之”中，“之”没有实际的意义，只是为了补足音节，让表达更加顺口。

为了更好地理解动词后面“之”的用法，我们可以通过一些例句来具体分析。

比如“爱之深，责之切”，这里两个“之”都是代词，分别指代所爱和所责的对象。

再看“操之过急”，“之”在“操”后面，是补语的标志。

在古代文学作品中，动词后面“之”的用法更是丰富多样。

像《逍遥游》中的“鹏之徙于南冥也”，“之”用在主谓之间，取消句子独立性。

还有《劝学》里的“不如须臾之所学也”，“之”是助词，连接中心语和补语。

在实际的语言运用中，要准确判断动词后面“之”的用法，需要我们结合具体的语境和句子的结构来分析。

不能简单地一概而论，而要仔细揣摩其在句子中的作用和意义。

有时候，由于对“之”的用法理解不准确，可能会导致对句子的误解。

文言文虚词“之”的用法：1、动词，到、往格式：人名或人称代词+之+地名或表示地方的名字例句：送杜少府之任蜀州2、（1）代词，可以代人、物、事，多是第三人称代词，她（们）、他（们）、它例句：具答之《桃花源记》（2）指示代词，这（样）、那（样）例句：渔人甚异之《桃花源记》3、助词（1）结构助词，的例句：予厅事之东北角《口技》（2）在主语与谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译独立性：一句话只能有一个谓语，之前后的主语谓语当成一个单位来看待，例句：虽我之死（我之死成一个单位），有子存焉。

即使我死了，还有儿子。

无丝竹之乱耳（丝竹之乱耳成一个单位）（3）音节助词，只起调整音节的作用，无意义，可省去例句：怅很久之《陈涉世家》陈涉惆怅了很久（4）宾语前置的标志（疑问句中，疑问代词作宾语，放在动词谓语前，不译）格式：宾语（名词）+之+谓语（动词）例句：孔子云：“何陋之有？”《陋室铭》有何陋之（5）作为定语后置的标志，无实义（句子结构：（定）主+[状]谓+（定）宾）（定语：名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语，在句子中，定语用于修饰主语和宾语。

）格式：中心词（名词）+之+定语+者例句：马之千里者一食或尽粟一石“之”的常用用法归纳：（一）动词，相当于现代汉语的“到”、“往”。

例如：辍耕之垄上。

《陈涉世家》（二）代词。

有两种情况，一种相当于现代汉语的人称代词，“它”“他”等，例如：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

《狼》一种大体相当于“这件事”。

如：肉食者谋之，又何间焉。

《曹刿论战》（三）助词Ａ相当于现代汉语的结构助“的”。

例如：晦明变化者，山间之朝暮也。

《醉翁亭记》Ｂ结构助词用在主谓之间，取消句子独立性不翻译。

如：予独爱莲之出淤泥而不染《爱莲说》Ｃ调节音节，没有实在意义，不翻译。

如：久之，目似瞑，意暇甚《狼》Ｄ宾语提前的标志如：何陋之有《陋室铭》（四）下面用法比较特殊，用在具体事物和它的类属之间，大体可解成“这种”。

虚词之的用法“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。

一、用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，分为以下几种情况。

1.第一人称代词，可译为“我”“我们”。

如：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）之：代“我”。

2.第三人称代词，可译为“他（他们）”“她（她们）”。

如：“遂使之行成于吴。

”（《勾践灭吴》）之：代大夫文种。

3.近指代词，可译为“这”。

如：“郯子之徒，其贤不及孔子。

”（《师说》）之：这样的。

4.代事。

如：“阙秦以利晋，唯君图之。

”（《烛之武退秦师》）之：代“阙秦以利晋”这件事。

5.代物。

如：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。

”（《劝学》）之：代木。

6.代军队。

如：“子犯请击之。

”（《烛之武退秦师》）之：代秦军。

二、结构助词，分以下几种情况。

1.宾语的标志。

用于宾语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。

如：“是寡人之过也。

”（《烛之武退秦师》）之：可译为“的”。

2.宾语前置的标志。

为了强调宾语，有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。

如：“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）“之”把动词“有”的宾语“何厌”提前到了动词前。

3.定语后置的标志。

通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。

翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。

与“之”有联系的定语后置格式有两种。

①“中心语＋之＋定语”的格式。

如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强……”（《劝学》）“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的定语。

②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。

如：“马之千里者，一食或尽粟一石。

”（《马说》）“千里”作“马”的定语。

4.补语的标志。

用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。

如：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

”（《游褒禅山记》）第二个“之”，是“得”的意思。

5.用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译，译时也可省去。

文言文虚词之的用法在文言文中，“之”是一种常用的虚词，其用法非常灵活多样。

下面将从不同的角度探讨“之”的用法，希望对读者有所启发。

1. “之”作介词在句子中，“之”可以作介词使用，表示所属关系或指向关系。

例如：“吾友之书”表示“我朋友的书”，“东方之国”表示“东方的国家”。

这种用法可以使句子更加简洁明了，突出所指关系。

2. “之”作代词“之”还可以作为代词使用，代替前面已经提到的名词或整个句子，起连接上下文的作用。

例如：“既往之事，知已无益”表示“过去的事情已经无济于事”，其中的“之”代替了“既往之事”。

这种用法使句子紧凑，避免重复。

3. “之”作状语“之”还可以作为状语使用，修饰动词、形容词或副词，表示方式、程度或方向。

例如：“以智慧之光照耀大地”表示“用智慧的光芒照耀大地”，其中的“之”修饰动词“照耀”。

这种用法可以使句子更加生动有力。

4. “之”作结果补语在某些动词和形容词后面，加上“之”作为结果补语，表示结果或程度。

例如：“鸟之歌美，花之香浓”表示“鸟儿的歌声美，花的香气浓郁”，其中的“之”起到强调结果或程度的作用。

这种用法使句子更加形象生动。

5. “之”作连词最后，“之”还可以作为连词使用，在句子中起连接作用。

例如：“知之为知之，不知为不知”表示“知道就是知道，不知道就是不知道”，其中的“之”连接两个并列的动词短语。

这种用法使句子结构紧凑，逻辑清晰。

总之，“之”作为文言文中常见的虚词，其用法多样，根据上下文的需要可以灵活使用。

掌握“之”的用法，可以丰富文言文的表达方式，使句子更加精炼、生动。

对于学习和理解文言文，掌握虚词“之”的用法非常重要，希望读者通过阅读本文能够对“之”有一个更深层次的理解。

文言虚词“之”的常见用法文言虚词“之”的常见用法“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。

下面是小编为大家整理的文言虚词“之”的常见用法，希望能帮到您！一、用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，分为以下几种情况。

1.第一人称代词，可译为“我”“我们”。

如：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）之：代“我”。

2.第三人称代词，可译为“他（他们）”“她（她们）”。

如：“遂使之行成于吴。

”（《勾践灭吴》）之：代大夫文种。

3.近指代词，可译为“这”。

如：“郯子之徒，其贤不及孔子。

”（《师说》）之：这样的。

4.代事。

如：“阙秦以利晋，唯君图之。

”（《烛之武退秦师》）之：代“阙秦以利晋”这件事。

5.代物。

如：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。

”（《劝学》）之：代木。

6.代军队。

如：“子犯请击之。

”（《烛之武退秦师》）之：代秦军。

二、结构助词，分以下几种情况。

1.宾语的标志。

用于宾语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。

如：“是寡人之过也。

”（《烛之武退秦师》）之：可译为“的”。

2.宾语前置的标志。

为了强调宾语，有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。

如：“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）“之”把动词“有”的'宾语“何厌”提前到了动词前。

3.定语后置的标志。

通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。

翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。

与“之”有联系的定语后置格式有两种。

①“中心语＋之＋定语”的格式。

如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强……”（《劝学》）“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的定语。

②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。

如：“马之千里者，一食或尽粟一石。

”（《马说》）“千里”作“马”的定语。

4.补语的标志。

用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。

如：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

初中阶段文言虚词“之”的主要用法，值得收藏一，充当代词（一）人称代词。

常用作第三人称，可根据语境灵活翻译为他（她，它），他（她，它）们例：1.友人惭，下车引之。

（之：代词，可译为“他”，指元芳）（《太丘与友期》）2.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（之，代词，可译为为“它”）《〈论语〉十二章》3.沿河求之，不亦颠乎？（它，代指石兽）（《河中石兽》）4.岂能为暴涨携之去？（它，指石兽）（《河中石兽》）5.凡河中失石，当求之于上流。

（它，指石兽）（《河中石兽》）6.学而时习之（《论语〉十二章》）7.窈窕淑女，寤寐求之（《关雎》8.溯游从之，宛在水中央。

（《蒹葭》）9.又数刀毙之（《狼》）10.石青糁之（《核舟记》）11.执策而临之。

（《马说》）12.心乐之。

（《小石潭记》）13.具答之（《桃花源记》）14.策不以其道，食之不能尽其才。

（二）指示代词，可译为“这”“此”等1.一老河兵闻之，又笑曰…（代这件事）（《河中石兽》）2.属予作文以记之。

（代这件事）（《岳阳楼记》）3.盖简桃核修狭者为之（《核舟记》）4.乃记之而去。

（《小石潭记》）5.渔人甚异之（《桃花源记》）6.处处志之（《桃花源记》）二，充当助词，相当于“的”例：1.水陆草木之花，可爱者甚蕃。

（《爱莲说》）2.其反击之力…（《河中石兽》）3.然则天下之事…（《河中石兽》）4.山间之朝暮也。

（《醉翁亭记》）5.四时之景不同，而乐亦无穷也。

（《醉翁亭记》）6.山之僧曰智仙也（《醉翁亭记》）7.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。

（《醉翁亭记》）8.此则岳阳楼之大观也，闲人之述备。

（《岳阳楼记》）9.览物之情，得无异乎？（《岳阳楼记》）10.余尝求古仁人之心，异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）11.夫君子之行（《诫子书》）12.能以径寸之木（《核舟记》）13.关关雎鸠，在河之洲（《关雎》）14.所谓伊人，在水之湄（《蒹葭》）15.故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

“之”用法
（1）作动词，“去，到，往”
吾欲之南海，何如？——《劝学》
送孟浩然之广陵——《送孟浩然之广陵》
规律：之+地点名词
（2）用做结构助词，“的”
于厅事之东北角——《口技》
水陆草木之花——《爱莲说》
能以径寸之木为宫室——《核舟记》
忘路之远近——《桃花源记》
规律：名词+之+名词
（3）助词，放在主谓之间，取消句子独立性，不译。

无丝竹之乱耳，午安牍之劳形——《陋室铭》
而两狼之并驱如故——《狼》
予独爱莲之出淤泥而不染——《爱莲说》
规律：主语+之+谓语
（4）起调解音节作用，不译。

久之，目似瞑，意暇甚——《狼》
怅恨久之——《陈涉世家》
（5）作宾语前置的标志，不译。

其此之谓乎——《虽有佳肴》（其为此之乎）
何陋之有——《陋室铭》
宋何罪之有——《公输》
（6）作定语后置的标志，不译。

蚓无爪牙之利，筋骨之强——《劝学》
马之千里者——《马说》
（7）作代词用，代人、代事、代物，代人多是第三人称，“他（们）、它（们）、她“（们）”
下车引之——《陈太丘与友期》
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——《论语》十二章
渔人甚异之——《桃花源记》
撤屏视之——《口技》
执策而临之——《马说》
规律：动词+之。

中考文言虚词之的用法及练习(含答案)中考文言虚词复——【之】一、意义或用法：1、作代词1）指代人、事、物，译作“他（们）”“她”“它（们）”“这件事”等。

例：①愿陛下亲之信之。

②属予作文以记之。

③以刀劈狼首，又数刀毙之。

2）我。

例：君将哀而生之乎？3）指示代词：这，此。

例：①以君之力，曾不能损魁父之丘。

②有良田、美池、桑竹之属。

③公输盘为楚造云梯之械。

2、动词“往”，“到。

去”例：①又间令XXX之次所旁。

②辍耕之垄上。

③送杜少府之任蜀州。

④送XXX之广陵。

3、结构助词，用在定语和中心语(名词)之间，可译为"的"，也可不译。

例：①近塞之人，死者十九。

②小大之狱。

③渤海之尾。

④公输盘之攻械尽。

4、助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实意。

①甚矣，汝之不惠。

②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

③大道之行也，天下为公。

5、助词，凑足音节，无实义。

例：①怅恨久之。

②鸣之而不能通其意。

③久之，目似瞑，意暇甚。

6、作宾语前置的标志，无义。

例：①何陋之有？②宋何罪之有？③莲之爱，同予者何人？7、作定语后置的标志。

例：居庙堂之高，处江湖之远。

8、表方位或时间的限定，相当于“以”。

例：①一室之内。

②郊田之外。

③四海之内。

二、判断“之”的用法（写选项即可）A、指代人、事、物，译作“他（们）”“她”“它（们）”“这件事”。

B、指示代词“这”。

C、动词“往”，“到了”“到。

去”。

D、结构助词"的"。

E、主谓之间，取消句子独立性，无实意。

F、凑足音节，无实义。

G、宾语前置的标志，无义。

H、定语后置的标志。

I、表方位或时间的限定，相当于“以”。

1、燕雀安知鸿鹄之志哉？（A）然足下卜之鬼乎？（B）又间令XXX之次所旁丛祠中（C）复立楚国之社稷。

2、天子之怒（A）庸夫之怒（B）士之怒（B）夫专诸之刺王僚也（I）布衣之士（B）。

3、时人莫之许也（A）。

4、此诚危急存亡之秋也（H）盖追先帝之殊遇（A）欲报之于陛下也（A）。

语文虚词之字用法分析在文言文中常用作代词、助词，有时也用作动词。

一、用作代词1.“之”常作第三人称代词，指代人、事、物，相当于“他(们)”、“她(们)”、“它(们)”，在句中作宾语。

例如：(1)桓侯故使人问之。

(《扁鹊见蔡桓公》)——桓侯特意派人去问他。

(2)择其善者而从之，其不善者而改之。

(《论语》六则)——选择他们的长处来学习它，他们不好的地方就改正它。

2有时也用作第一、第二人称代词，相当于“我(们)”、“你(们)”。

例如：君将哀而生之乎? (《捕蛇者说》)——您要怜悯(我)而让我活下去吗?3.用作指示代词，表近指或远指，相当于“这”、“这样的”、“那”、“那样的”。

例如：(1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?(《愚公移山》)——凭您的力量，并不能削平魁父这样的小山，能把太行、王屋(两座山)怎么样呢?(2)故为之说，以俟夫观人风者得焉。

(《捕蛇者说》)——所以(我)写了这篇文章，来等待那些考察民情的人得到它。

二、用作助词1.“之”用在定语和中心词之间，相当于“的”。

例如(1)君之病在肠胃，不治将益深。

(《扁鹊见蔡桓公》)——您的病已经到了肠胃里面，再不医治，将会更加严重。

(2)永之人争奔走焉。

(捕蛇者说》)——永州的百姓争着去做(捕蛇)这件事。

;2.“之”用在主语和谓语之间，取消句子的独立性，现代汉语中没有与此相当的词，可以不译。

例如：(1)虽我之死，有子存焉。

(《愚公移山》)——即使我死了，还有儿子活着呀。

(2)而两狼之并趋如故。

(狼》)——但是两只狼一起追赶(仍然)像先前一样。

3.“之”用在被提前的宾语和动词之间，是宾语提前的标志。

现代汉语中没有与此相当的'词，可以不译。

例如：(1)何陋之有?(《陋室铭》)——有什么简陋的呢?(2)惟弃秋之为听。

(《弃秋》)——只听弈秋的讲解。

4.“之”用在表示时间久暂的单音词或不及物动词之后，起调整音节或舒缓语气的作用，现代汉语中没有和它相当的词，可不译。

文言虚词"之"字用法归类汇总1.、用作代词(这一类较多)：可以代人、代物、代事。

代人多是第三人称。

译为“他”（他们）、“它”（它们）、代事一般翻译为：这（些）、这样、这件事。

如：使之冲烟而飞鸣、为之怡然称快、驱之别院、昂首观之，项为之强、观之、学而时习之，不亦说乎、由，诲女知之（指：事物的道理）知之为知之，不知为不知（它）、择其善者而从之，其不善者而改之（它）、有一言而可以终身行之者乎（它）、下车引之（他）、人皆吊之（贺之）（他）\忽啼求之（这些东西）、传一乡秀才观之（他的诗）、邑人奇之（这件事）、余闻之也久（这件事）、卒之为众人（他）（最终他成为普通人）、数刀毙之、亦毙之（它）、受之天也（它，指聪明通惠，受之于天，从先天得到的）、彼其不受之天也（它）、不受之人（教育）、夫不受之天）、或以钱币乞之（他的诗）于舅家见之（他）、妇拍而呜之（他）、复投之（指骨头）、渔人甚异之、具答之、处处志之、闻之，欣然规往、箬蓬覆之、闭之，则右刻……、石青糁之、左臂挂念珠倚之、盖简桃核修狭者为之（它、工艺品，这只“小船”）、如鸣佩环，心乐之（这）、属予作文以记之、望之蔚然而深秀者、得之心而寓之酒也、而城居者未之知也、或置酒而招之、策之不以其道，食之不能尽其材、执策而临之、录毕，走送之、乃记之而去、属予作文以记之、此则岳阳楼之大观也、前人之述备亦、览物之情、予尝求古仁人之心、或异二者之为、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、山之僧智仙也、名之者谁、醉翁之意不在酒、山水之间、山水之乐、山间之朝暮、山间之四时、四时之景不同、宴酣之乐、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐、若脱笼之鹄、曝沙之鸟、呷浪之鳞、余之游将自此始、己亥之二月也、黔娄之妻有言……其言兹若人之俦乎、无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？、祗辱于奴隶人之手，、马之千里者（马中的日行千里的马）、虽有千里之能、每假借于藏书之家、益慕圣贤人之道、从乡之先达执经叩问、无鲜肥滋味之享、戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环、不知口体之奉不若人也、盖余之勤且艰若此、然足下卜之鬼乎（它）、楚人怜之（他）、固以怪之矣（这件事）、令辱之（他）、皆下之（它们）、杀之以应陈涉（他们）、受地于先王而守之、愿终守之、长跪而谢之曰（唐雎）、时人莫之许也（这件事）、先主器之（他）将军岂愿见之乎、将军宜枉驾顾之（他）、高祖因之以成帝业、先主解之曰（这）、欲报之于陛下也（它）悉以咨之（他们）、先帝称之曰能（他）、愿陛下亲之信之（他们）、子墨子闻之、愿借子杀之、请说之、宋无罪而攻之、吾即已言之王矣、欲窃之、子墨子九距之、环而攻之而不胜、委而去之、亲戚畔之、天下顺之、非独贤者有是心也，人皆有之、得之则生、呼（蹴）尔而与之、今为宫室之美为之、庄子往见之、子知之乎、鵷鶵过之、既已知吾知之而问我，我知之濠上也、问之客曰、孰视之、暮寝而思之、燕赵闻之、跳往助之、河曲智叟笑而止之曰、操蛇之神闻之、告之于帝2.、用作助词：（一）结构助词，定语的标志(这一类最多)。

如何判断之在文言文中的用法一、引言在学习和阅读文言文时，我们经常会遇到一个特殊的词语“之”，它在句子中是一个副词性成分，表示一种关系或表示动作结果。

然而，在不同的上下文中，“之”有着不同的使用方式和含义。

因此，正确理解和判断“之”的用法对于理解句子的结构和含义至关重要。

本文将介绍“之”的常见用法并提供一些判断方法。

二、用作代词1. “之”可以在句子中充当代词，表示物体或事物的东西方面。

例如，“友谅以为知己，则亦可近於之矣。

”这里，“之”指代前文提到的“友谅以为知己”，即朋友间相互理解与信任的感情。

2. “之”也可以指示时间或地点。

“曰五日見君”。

这个例子中，“之”后表示将来某个具体时间点，即“五日”。

三、用作介词1. “之”可以用作介词，表示从属关系。

例如，“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这个句子中，“思”与“学”是并列的两个动作，并通过介词“而”的帮助，使得“思”动作与“学”的动作相连。

在这里，“之”充当了介词的作用，表示两个动作之间的关系。

2. “之”也可以引导定语从句或形容词性短语。

例如，“吾之好学也乎？”这句话中，“好学”是对“吾”的修饰，而“之”则引导了一个形容词性短语来修饰主语。

四、用作副助词1. “之”可以在句子中充当一个副助词，表示缘故或原因。

“昔人有言曰：为善最乐者必由良知飨於之。

”这个例子中，“於之”表示原因，即通过良知的满足使人们能够实现为善的快乐。

2. “之”还可以表示方向或路径。

“他三年不出門而如此”，其中，“出門而如此”的意思是他在外面经历了很多事情后回到家中。

五、用在固定词组中1. 在一些固定的词组中，“之”的使用方式是固定的。

例如，“内外有别”，这个短语中，“之”起到了连接两个名词“内”和“外”的作用，表示二者存在明显区别。

2. 另外一个常见的例子是“以……为之”，表示以某个目的或目标来行动。

“以友情为之助人”即是通过友情来帮助他人。

六、判断方法1. 通读整个句子，理解上下文并注意句子结构。

⾼考⽂⾔⽂虚词之的⽤法和意义在虚词的⽤法上，很注重语感的练习，若⾮要在语感之上总结出⼀套体系，则可能某⼀个虚词便会极其庞杂。

下⾯，仅以“之”字⽤法作出说明。

常见⽂⾔虚词之的⽤法(⼀)代词1.第三⼈称代词：他、她、它(们)。

有时灵活运⽤为第⼀⼈称或第⼆⼈称。

(1)太后盛⽓⽽揖之。

(《触龙说赵太后》)(2)不知将军宽之⾄此也!(《廉颇蔺相如列传》)(3)然语之，⼜恐汝⽇⽇为吾担忧。

(《与妻书》)2.指⽰代词：这，此。

(1)夫⼦欲之，吾⼆⾂者皆不欲也。

(《季⽒将伐颛臾》)(2)君⼦疾夫舍⽈欲之⽽必为之辞。

(《季⽒将伐颛臾》)(3)之⼆⾍⼜何知!(《逍遥游》)(⼆)助词1.相当于现代汉语的“的”，放在定语和中⼼语之间。

虎兕出于柙，龟⽟毁于椟中，是谁之过与?(《季⽒将伐颛臾》)2.放在主语和谓语之间，取消句⼦的独⽴性。

⾂之壮也，犹不如⼈;今⽼矣，⽆能为也已。

(《烛之武退秦师》)3.放在倒置的动(介)宾短语之间，作为宾语前置的标志。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。

(《师说》)4.放在倒置的定语与中⼼语之间，作为定语后置的标志。

蚓⽆⽖⽛之利，筋⾻之强。

(《劝学》)5.⽤在时间名词或动词(多为不及物动词)后⾯，凑⾜⾳节，没有实在意义。

填然⿎之，兵刃既接，弃甲曳兵⽽⾛。

(《寡⼈之于国也》)(三)动词，到……去胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)“之”的⽤法详解语⽂教材⽂⾔⽂中，“之”字出现较多，⽤法也较复杂，有作代词⽤的，也有作助词、动词⽤的；区分起来需多注意。

⼀、“之”作动词“之”做动词，多作“到”、“往”、“去”等解。

例：1、吾欲之南海，何如？——《蜀鄙⼆僧》2、送孟浩然之⼴陵——《送孟浩然之⼴陵》3、送杜少府之任蜀州——《送杜少府之任蜀州》4、辍耕之垄上。

——《陈涉世家》分析以上例⼦，我们知道“之”⽤作动词也是有规律可循的。

动词“之”的后⾯⼀般会跟⼀个地点名词，如例句中的“南海”、“⼴陵”、“蜀州”、“垄上”；前⾯有⼈名或⼈称代词，如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”，例4中虽没直接出现⼈名，但很明显是承前省略了陈涉这⼀⼈名。