日常生活活动能力评分(MBI)表 (改良Barthel指数)
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改良Barthel指数评定内容及计分法改良Barthel指数评定内容及计分法MBI评分标准:1.进⾷:0分:需依赖他⼈;5分:需要帮助(如夹、.盛饭、切⾯包等);10分:能使⽤任何必要的装置,在适当的时间内独⽴进⾷。
2.洗澡:0分:依赖他⼈;5分:⾃理。
3.修饰:0分:需要帮助;5分:独⽴洗脸、梳头、刷⽛(包括固定假⽛).剃须。
4.穿⾐:0分:依赖他⼈;5分:需要帮助,但在适当的时间内能完成⼀半的⼯作;10分:⾃理,能独⽴的扣及开纽扣.开闭拉链、穿鞋、穿脱⽀具。
5.⼤便:0分:失禁或昏迷;5分:偶尔失禁(每周<1次)或需要器具帮助;10分:能控制,如果需要,能使⽤灌肠剂或栓剂。
6.⼩便:0分:失禁或昏迷或需由他⼈导尿;5分:偶尔失禁(每天少于⼀次)或需要器具帮助;10分:能控制,如果需要,能使⽤集尿器。
7.⼊厕:0分:依赖他⼈;5分:在解⾐或完成便后处理时需部分辅助;10分:⾃理能独⽴使⽤厕所或便盆,穿脱⾐裤,擦净、冲洗或清洗便盆。
8.转移:0分:完全依赖他⼈,不能坐起;5分:能坐起,但需要⼤量帮助(2⼈)才能转移;10分:需⼩量帮助(1⼈)或监督;15分:⾃理,能独⽴地从床到椅,再从椅到床转移。
9.⾏⾛:0分:不能步⾏;5分:不能⾏⾛,能独⽴使⽤轮椅⾏⾛45m;10分:在1⼈帮助下(体⼒或语⾔指导)⾏⾛45m;15分:能在⽔平路⾯⾏⾛45r n,可以⽤辅助装置。
10.上下楼梯:0分:不能上下楼梯;5分:需要帮助和监督;10分:独⽴,可以⽤辅助装置。
评分结果:MBI评定正常总分为100分,根据得分情况,可⽤于区分残疾程度。
0~20:完全残疾,⽣活完全依赖;20~40:重度功能障碍,⽣活依赖明显;40~60:中度功能障碍,⽣活需要帮助;60分以上:⽣活基本⾃理。
改良Barthel指数评定量表(MBI)注释:“坐轮椅”仅在不能行走时才评定此项评分分级:正常100分;≥60分,生活基本自理;41-59分,中度功能障碍,生活需要帮助;21-40分,重度功能障碍,生活依赖明显;≤20分,生活完全依赖。
MBI评分细则修饰:5—完全独立,患者能自行洗脸、梳头、刷牙,男性能使用电动及手动剃须刀,包括插入刀片,使用电插头,女性能涂化妆品;4—最小帮助,能完成所有个人卫生项目,但在完成操作之前或之后需要协助;3—中等帮助,每一个或以上步骤需要协助;1—最大帮助,每一个步骤都需协助;0—完全依赖,不能进行整个过程。
洗澡:5—完全独立,在没有他人在旁的情况下,能自行洗澡,包括浴池、盆池或淋浴;4—最小帮助,在调节水温或转移时需要监督;3—中等帮助,在转移到淋浴处或浴缸、清洗身体时,需要协助;1—最大帮助,每一个步骤都需要一些协助;0—完全依赖,不能进行整个过程。
进食:10—完全独立,自主完成配戴辅助进食器具及进行相关预备活动;8—最小帮助,在以下情况需要协助:切肉、打开盒装牛奶瓶盖;5—中等帮助,监督下进食,需要协助准备调味料和其他预备活动;2—最大帮助,能操作食具,如汤勺,但进食过程中需要他人的主动协助;0—完全依赖,不能进行整个过程。
用厕:10—完全独立,包括转移、整理衣服及用便纸,如在晚间借助便具,并能自行清理;8—最小帮助,在夜间使用便椅或尿壶,需监督及协助清理;5—中等帮助,整理衣服、转移或洗手时需协助;2—最大帮助,整个过程需协助;0—完全依赖,不能进行整个过程。
穿衣:10—完全独立,独立,包括穿、脱衣物或合理使用穿衣辅助支具;8—最小帮助,需要协助,如系纽扣、拉链、鞋带;5—中等帮助,协助穿上或脱掉衣物;2—最大帮助,患者有参与,但整体需要协助;0—完全依赖,不能进行整个过程。
大便控制:10—完全独立,自己能控制排便,有需要时能自行使用栓剂或灌肠;8—最小帮助,监督下使用栓剂、灌肠,偶尔失禁;5—中等帮助,患者能配合合适位置,需协助进行通便或清洁,偶有失控现象;2—最大帮助,需协助摆放合适位置进行排便及通便;0—完全依赖,失禁。
改良Barthel指数评分(一)(简体中文版)改良Barthel指数评分(简体中文版)基本的评级:每个活动的评级可分5级(5分),不同的级别代表了不同程度的能力,最低的是1级,而最高是5级。
级数越高,代表能力越高。
1.完全依赖别人完成整项活动。
2.某种程度上能参与,但在整个活动过程需要别人提供协助才能完成。
注:“整个活动过程”是指有超过一半的活动过程。
3.能参与大部份的活动,但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动注:“某些过程”是指一半或以下的下作。
4.除了在准备或收拾时需要协助,病人可以完成整项活动:或进行活动时需要别人从旁监督或提不,以策安全。
注:“准备或收抬”是指一些可在测试前后去处理的非紧急活动过程。
5.可以完成整项活动而毋需别人在旁监督、提示或协助。
个别活动的评分(1)进食进食的定义是用合适的餐具将食物由容器送到口中,整个过程包括咀嚼及吞咽评分:0分:完全依赖别人帮助进食。
2分:某种程度卜能运用餐具,通常是勺了或筷子。
但在进食的整个过程中需要别人提供协助,5分:能使用餐具,通常是勺子或筷子。
但在进食的某终过程仍需要别人提供协助。
8分:除了在准备或收拾时需要协助,病人可以自行进食:或进食过程中需有人从旁监督或提示,以策安全.10分:可自行进食,而无31u别人在场监督、提示或协助。
先决条件:病人有合适的座椅或有腰背支撑,食物准备好后放置于病人能伸手可及的桌子上。
进食方式:嘴进食或使用胃管迸食。
准备或收拾活动:例如:戴上及取下进食辅助GU具。
考虑因素:病人进食中如有吞胭困难、呛咳,则应被降级;不需考虑病人在进食时身体是否能保持平衡,但安全受到影响,则应被降级:胃管进食的过程不需考虑插入及取出胃管。
(2)洗澡洗澡包括清洁、冲洗及擦干由颈至脚的部位。
评分:O分:完全依赖别人协助洗澡。
1分:某种程度上能参与,但在核个活动的过程中需要别人提供协助才能完成。
3分:能参与大部分的活动,但在某些过程巾仍需要别人提供协助才能完成整项活动。
改良Barthel指数评定量表(MBI)ADL项目完全依赖1级最大帮助2级中等帮助3级最小帮助4级完全独立5级修饰洗澡进食用厕穿衣大便控制小便控制上下楼梯床椅转移平地行走坐轮椅*112222223313355555588344888888121245510101010101015155注:*表示仅在不能行走时才评定此项评定结果:正常100分;≥60分,生活基本自理41-59分,中度功能障碍,生活需要帮助21-40分,重度功能障碍,生活依赖明显≤20分,生活完全依赖改良Barthel指数评分标准(简体中文版)基本的评级标准:每个活动的评级可分5级(5分),不同的级别代表了不同程度的独立能力,最低的是1级,而最高是5级。
级数越高,代表独立能力越高。
1.完全依赖别人完成整项活动。
2.某种程度上能参与,但在整个活动过程需要别人提供协助才能完成。
注:“整个活动过程”是指有超过一半的活动过程。
3.能参与大部份的活动,但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动。
注:“某些过程”是指一半或以下的工作。
4.除了在准备或收拾时需要协助,病人可以独立完成整项活动;或进行活动时需要别人从旁监督或提示,以策安全。
注:“准备或收拾”是指一些可在测试前后去处理的非紧急活动过程。
5.可以独立完成整项活动而毋需别人在旁监督、提示或协助。
每一项活动的个别评分标准:(1) 进食进食的定义是用合适的餐具将食物由容器送到口中。
整个过程包括咀嚼及吞咽。
评级标准:0分:完全依赖别人帮助进食。
2分:某种程度上能运用餐具,通常是勺子或筷子。
但在进食的整个过程中需要别人提供协助。
5分:能使用餐具,通常是勺子或筷子。
但在进食的某些过程仍需要别人提供协助。
8分:除了在准备或收拾时需要协助,病人可以自行进食;或进食过程中需有人从旁监督或提示,以策安全。
10分:可自行进食,而无需别人在场监督、提示或协助。
先决条件:病人有合适的座椅或有靠背支撑,食物准备好后放置于病人能伸手可及的桌子上。
改良Barthel指数评定量表(MBI)ADL项目完全依赖1级最大帮助2级中等帮助3级最小帮助4级完全独立5级修饰洗澡进食用厕穿衣大便控制小便控制上下楼梯床椅转移平地行走坐轮椅*112222223313355555588344888888121245510101010101015155注:*表示仅在不能行走时才评定此项评定结果:正常100分;≥60分,生活基本自理41-59分,中度功能障碍,生活需要帮助21-40分,重度功能障碍,生活依赖明显≤20分,生活完全依赖改良Barthel指数评分标准(简体中文版)基本的评级标准:每个活动的评级可分5级(5分),不同的级别代表了不同程度的独立能力,最低的是1级,而最高是5级。
级数越高,代表独立能力越高。
1.完全依赖别人完成整项活动。
2.某种程度上能参与,但在整个活动过程需要别人提供协助才能完成。
注:“整个活动过程”是指有超过一半的活动过程。
3.能参与大部份的活动,但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动。
注:“某些过程”是指一半或以下的工作。
4.除了在准备或收拾时需要协助,病人可以独立完成整项活动;或进行活动时需要别人从旁监督或提示,以策安全。
注:“准备或收拾”是指一些可在测试前后去处理的非紧急活动过程。
5.可以独立完成整项活动而毋需别人在旁监督、提示或协助。
每一项活动的个别评分标准:(1) 进食进食的定义是用合适的餐具将食物由容器送到口中。
整个过程包括咀嚼及吞咽。
评级标准:0分:完全依赖别人帮助进食。
2分:某种程度上能运用餐具,通常是勺子或筷子。
但在进食的整个过程中需要别人提供协助。
5分:能使用餐具,通常是勺子或筷子。
但在进食的某些过程仍需要别人提供协助。
8分:除了在准备或收拾时需要协助,病人可以自行进食;或进食过程中需有人从旁监督或提示,以策安全。
10分:可自行进食,而无需别人在场监督、提示或协助。
先决条件:病人有合适的座椅或有靠背支撑,食物准备好后放置于病人能伸手可及的桌子上。
日常生活活动能力评分(MBI)表(改良Barthel
指数)
姓名:性别:年龄:住院病号:
项目分值
得分/评定日期
1. 吃饭0=依赖别人
5=需部分帮助(夹饭、盛饭、切面包)
10=全面自理
2. 穿衣0=依赖
5=需一半帮助
10=自理(系、开钮扣、关、开拉锁和穿鞋)
3. 修饰0=需帮助
5=独立洗脸、梳头、刷牙、剃须
4. 用厕0=依赖别人5=需部分帮助10=自理
5. 洗澡0=依赖5=自理
6. 小便0=失禁或昏迷或需由他人导尿5=偶尔失禁(每24小时<1次,每周>1次)
10=能控制
7. 大便0=失禁或昏迷
5=偶尔失禁(每周<1次)10=能控制
8. 转移(床←→0=完全依赖别人,不能坐
5=需大量帮助(2人)能坐
10=需少量帮助(1人)或指导
椅)15=自理
9. 上楼
梯0=不能(上下一段楼梯,用手杖也算独立)
5=需帮助(体力或语言指导)10=自理
10. 活动(步行)0=不能步行(在病房及其周围,不包括走远路)
5=在轮椅上独立行动
10=需1人帮助步行(体力或语言指导)
15=独立步行(可用辅助器)
说明:此表是用来评定日常生活活动(ADL)能力的,是康复医学的特色及常用的量表之一。
可在治疗前、中、后对患者进行评价。
以患者日常实际表现作为评价依据,而不以患者可能具有的能力为准。
0-20分=极严重功能障碍
25-45分=严重功能障碍
50-70分=中度功能缺陷
75-95分=轻度功能缺陷
100分=ADL自理。