放飞梦想主题班会
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《放飞梦想筑梦高三》主题班会教案一、班会背景暑假过后,高三学子们重返校园已经一个月。
这段时间对于高三的学生们来说是非常关键的,因为即将面临高考这个人生的重要转折点。
然而,一些学生可能会感到迷茫和困惑,不知道该如何应对高三的学习和生活。
因此,为了帮助学生们重新振作精神,明确自己的目标和方向,我们决定召开一次主题为“放飞梦想,筑梦高三”的班会。
二、班会目的本次班会的目的是为了激发学生们追求梦想的热情,帮助他们理清自己的奋斗目标,同时营造积极向上的学习氛围。
通过这次班会,学生们可以更好地认识自己,找到自己的优势和不足,从而更好地规划自己的未来。
三、前期准备在召开班会之前,我们做了以下准备工作:1.确定了班会的主题和形式,并选定了主持人。
我们广泛搜集了各种与梦想、未来相关的资料,以确保班会内容丰富、形式多样。
2.提前一周要求学生写周记,让他们围绕高考目标,明确自己的理想并进行规划。
通过这种方式,我们能够更好地了解每个学生的想法和目标,为班会的讨论做好准备。
3.鼓励学生们为自己设定长期和短期的梦想计划,并准备好相关的书面材料。
这有助于让学生们树立信心,鼓起学习欲望,端正学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高班级的学习成绩。
4.制作了多媒体班会课件,以图文并茂的方式呈现班会的主要内容,让整个班会更加生动有趣。
四、班会流程第一环节、班会导入班主任:同学们,大家早上好!在我们的生活中,梦想是我们前行的动力,是我们坚持不懈的源泉。
今天,我想问问大家,你们是否正在追求着自己的梦想?追求梦想的路上,你们是否也在思考着自己的未来?主持人1:是的,尊敬的老师!我们每个人都拥有自己的梦想,它就像一盏明灯,指引着我们前行。
主持人2:主持人3:亲爱的同学们!让我们一起大声回答我:每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行。
每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰。
主持人4:好的,同学们。
今天我们聚集在这里,要一起探讨我们的梦想,让我们的青春因为梦想而更加精彩。
激扬青春放飞梦想主题班会教案(5篇模版)第一篇:激扬青春放飞梦想主题班会教案树立目标放飞梦想一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅梦想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式讨论与表演相结合四、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程环节1学生讲故事《三个泥水匠的故事》,有三个泥水匠在建一座房子,他们三个人同样的工种同样的做法在那里做。
有一个记者去访问他们,问第一个人说:“师傅你在做什么?”“哎呀!没办法,妻子要养、孩子要读书,没办法只有在烈日下砌墙”因为生活所逼,只能这样去做,第一个是被迫的。
第二个说:“我在建一个大厦,建起来也有一份功劳,很快乐”第三个说:”我在建一个美丽的城市,这个大厦建起来,就会衬托这个城市更漂亮”二十年之后,记者又去采访三人的时候,第一个人还在某个工地上砌墙,还是不得已的心情下接受那种烈日的煎熬;第二个人已经变成某一个工程地的高级工程师,在那里指挥建造大厦;第三个已经成为这个城市的市长。
同样一份工作,不同的志向,最后就会有不同的结果。
(通过同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性)。
环节2 一个人的成功离不开明确的目标与梦想,但在实现梦想的路途中,我们难免会遭遇挫折,很多人往往因为感觉梦想太遥远而放弃了梦想。
所以,实现梦想的前提就是要制定合适的目标,逐一达到目标,最终实现梦想。
《放飞梦想》主题班会教案一、教案背景班会主题:放飞梦想课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生理解梦想的重要性,认识到追逐梦想的意义。
2. 培养学生勇敢面对困难,积极进取的精神风貌。
3. 提高学生自我认知,激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。
教学内容:1. 导入:介绍梦想的定义及重要性。
2. 讨论:分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力。
3. 案例分析:分析成功人士追逐梦想的故事,从中汲取启示。
4. 小组活动:讨论如何克服困难,实现梦想。
5. 总结:鼓励学生勇敢追梦,为实现梦想而努力。
二、教学过程1. 导入(5分钟)教师简要介绍梦想的定义,强调梦想的重要性,激发学生对梦想的思考。
2. 讨论(10分钟)学生分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力。
教师引导学生关注学生的梦想,并给予鼓励和建议。
3. 案例分析(10分钟)教师呈现成功人士追逐梦想的故事,引导学生分析故事中成功人士的品质,从而汲取启示。
4. 小组活动(10分钟)学生分组讨论如何克服困难,实现梦想。
教师巡回指导,引导学生提出切实可行的方法。
5. 总结(5分钟)教师总结本次班会内容,强调勇敢追梦的重要性,鼓励学生为实现梦想而努力。
三、教学评价1. 观察学生在讨论环节的参与程度,了解学生对梦想的认识。
2. 分析学生在小结环节的发言,评估学生对实现梦想的方法的掌握。
3. 关注学生在小组活动中的表现,评价学生面对困难时的态度。
四、教学资源1. 成功人士追逐梦想的故事素材。
2. 梦想相关名言警句。
五、教学建议1. 教师在导入环节要注重激发学生的兴趣,让学生对梦想产生好奇。
2. 在讨论环节,教师要关注每一个学生的梦想,给予积极的评价和建议。
3. 在案例分析环节,教师要引导学生从故事中汲取启示,联系自己的实际情况。
4. 在小组活动环节,教师要注重培养学生的团队合作精神,引导学生提出切实可行的方法。
5. 在总结环节,教师要强调勇敢追梦的重要性,激发学生为实现梦想而努力的动力。
放飞梦想主题班会教案7篇放飞梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春,放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。
放飞梦想班会策划书3篇篇一放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生确立自己的梦想,并鼓励他们为之努力奋斗。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班主任介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想展示(15 分钟)请同学们将自己的梦想写在纸条上,然后将纸条放进气球中。
接着,大家一起将气球吹大,并系上彩带。
将气球挂在教室的天花板上,形成一个“梦想气球墙”。
3. 梦想分享(30 分钟)请几位同学上台分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
4. 团队游戏(30 分钟)分组进行团队游戏,如接力比赛、团队拔河等。
通过游戏培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 梦想计划(20 分钟)请同学们分组讨论,制定实现梦想的计划。
每个小组推选一名代表,上台分享小组的梦想计划。
6. 结束(5 分钟)七、班会准备1. 提前通知同学们准备好梦想纸条。
2. 准备气球、彩带、绳子等装饰物品。
3. 准备团队游戏所需的道具。
4. 提前安排好班会的主持人和记录人员。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与,尊重每个人的梦想和想法。
篇二放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生树立远大理想,鼓励他们勇敢追求梦想。
2. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作。
3. 引导学生思考自己的人生目标和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班主任介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加。
2. 梦想展示(15 分钟)请同学们分成小组,分享自己的梦想,可以是个人的、职业的、家庭的等方面。
每个小组推选一名代表,上台展示并简要介绍自己的梦想。
《放飞梦想》主题班会教案梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!接下来店铺为大家编辑整理了《放飞梦想》主题班会教案,更多教案请关注店铺。
【教育目的】1、通过“放飞梦想”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。
2、引导学生联系实际谈梦想,知道为实现梦想要从哪些小事做起。
【活动形式】讨论、讲故事、朗读【活动准备】1、“放飞梦想”宣传版报2、动员全体同学思考一下自己的梦想。
3、准备活动内容中的表演、诗歌等。
4、主持:吴雨芯杜雨露。
【活动过程】第一乐章:畅谈梦想吴雨芯:尊敬的各位领导,老师杜雨露:亲爱的同学们(合):大家好!吴雨芯:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?杜雨露:少年智则国智,少年强则国强!(合):我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!吴雨芯:有梦想就有希望,有希望就有未来!杜雨露:《放飞梦想》五年四班主题班会(合):现在开始。
吴雨芯:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。
杜雨露:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。
吴雨芯:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏由孟颖,张娇等几名同学带来的诗朗诵——《我有一个梦想》。
杜雨露:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!吴雨芯:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王韦、张玉源等四名同学讲讲他们的梦想吧。
(王韦--我的梦想张玉源--我的建筑梦焦成成一 ---我的宇航梦刘佳伟--我的环保科技梦)杜雨露:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响五年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。
吴雨芯:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。
被抽到名字的同学说出自己的梦想) 杜雨露:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 引导学生明确自己的梦想,激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
2. 培养学生的自信心、责任感和团队合作精神。
3. 通过班会活动,增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集关于梦想的名言警句、故事等资料,制作 PPT。
2. 安排学生准备才艺表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等。
3. 准备梦想卡片、便利贴等道具。
4. 布置班会场地,营造温馨、积极的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)班主任致辞,引出班会主题“放飞梦想”。
介绍班会的目的和流程。
2. 梦想分享(20 分钟)请几位同学上台分享自己的梦想,包括梦想的内容、为什么有这个梦想以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问、交流,分享彼此对梦想的理解和感受。
班主任对同学们的分享进行点评和鼓励。
3. 梦想展示(15 分钟)播放 PPT,展示一些名人的梦想故事和成功案例,激发同学们的思考和启发。
请同学们在梦想卡片上写下自己的梦想,并贴在班级的梦想墙上,共同营造一个充满梦想的氛围。
4. 才艺表演(20 分钟)安排同学们进行才艺表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等,展示同学们的风采和才艺。
同学们可以为表演的同学鼓掌加油,增强班级的凝聚力和向心力。
5. 梦想宣言(10 分钟)请同学们在便利贴上写下自己为实现梦想所制定的计划和行动步骤,并将便利贴贴在班级的梦想树上。
班主任带领同学们宣读梦想宣言,激发同学们为实现梦想而努力奋斗的决心和信心。
鼓励同学们在今后的学习和生活中,要坚定自己的梦想,努力拼搏,不断追求进步。
7. 结束仪式(5 分钟)播放励志歌曲,全班同学一起合唱,结束班会。
八、班会预算1. 道具费用:梦想卡片、便利贴等,预计[X]元。
2. 装饰费用:气球、彩带等,预计[X]元。
3. 其他费用:如打印资料等,预计[X]元。
放飞梦想,励志成才一、教学目标:1、通过各种形式来激发学生们的美好梦想,使他们懂得树立梦想的重要性。
2、联系实际,让学生明白为实现梦想应努力拼搏的道理。
3、培养学生表达自我的能力。
二、教学重难点:重点:通过各种形式来激发学生们的美好梦想,使他们懂得树立梦想的重要性。
难点:培养学生表达自我的能力。
三、教学过程:(一)营造氛围,揭示班会主题。
1、播放歌曲《隐形的翅膀》,做手语操,营造气氛。
2、上课铃响,宣布主题班会开始。
提醒学生坐姿:头正,肩平,腰直,足安。
(观看俞敏洪一分钟演讲,学生谈感受。
)3、梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
一个没有梦想的人,就像鱼儿离开了水,就像鸟儿没有翅膀。
没有梦想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。
那么,什么是梦想呢?(同学们答理想的含义:梦想就是对未来的向往和憧憬。
)今天我们就一起来聊聊《放飞梦想,励志成才》这一话题。
4、随着音乐在老师的引导下观看穷苦孩子生活及学习的图片,再对比自己在新纪元的生活及学习环境的图片。
形成对比,引导孩子们说出自己此刻的心情。
(二)游戏《丑小鸭也有梦想》。
1、游戏16位同学参与。
2、游戏规则:游戏开始每个人都是蹲着的,代表鹅蛋,然后两两猜拳,赢者由蹲着变成半蹲,表示由鹅蛋变成了丑小鸭,输者仍然是鹅蛋。
随后同类找同类猜拳,鹅蛋赢了变丑小鸭,丑小鸭赢了变白天鹅,由半蹲变成直立并舞动双臂,输者降级。
白天鹅猜拳时,赢者将变成观察员,站在圈外观看。
当还剩下少数几个鹅蛋时游戏结束。
3、游戏结束后教师采访还是“鹅蛋”的几位同学。
(还没有变成白天鹅的自己现在是什么想法?)4、小结:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我们成长的道路不会一直平坦,但努力过后,我们仍会收获成功的喜悦。
尽管我成长的比较慢,我总是落在别人的后面,但我知道我是一只白天鹅,只要我坚持不懈,就会到达展翅飞翔的那一天。
(三)写梦想,谈梦想。
1、丑小鸭都有自己的梦想,你们呢?你的梦想是什么?(和同桌分享)2、想象:找一个自己最舒服的姿势坐好,闭上眼睛,聆听音乐。
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案,欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.(教育、培养的效果及目标):结合期中考试,模拟填报志愿,展示个人理想活动主要准备、过程及效果:准备工作:1、召开班委、舍长等几项班级会议,讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记,寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片,将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法,通过对话激发学生学习动力。
过程:1、播放背景音乐:《明天会更好》2、放映幻灯片,介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。
通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点:二年级(1)班教室四、参加人员:二年级(1)班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间:20xx年5月4日六、预设方案(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义(二)、畅谈理想,明确自己人生目标(三)、规划自己的人生(四)、总结性演讲,结束班会(五)、班长宣布下次班会主题七、活动过程(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》(用flash,穿插班级学生活动照片)主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。