2019届高三生物第二次模拟考试试题

生物本试卷共14页，共36小题，满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。

2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

第一部分选择题（共118分）一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

1．下列叙述中正确的是A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别C．细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构D．细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同3．从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E1、E2、E3，它们与三种物质（S1、S2、S3）混合后情况如表一，且S3与E3混合后产生较多气泡，产生的气体能使带火星的卫生香复燃。

表二为有关颜色反应实验。

据表（表中“＋”为有反应，“－”为无反应），下列相关叙述错误．．的是A．图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的c-d段时期B．该细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中的全部DNA序列C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，说明细胞在b-c段时期内发生了交叉互换D．假设图中细胞表示某生物体细胞有丝分裂过程中的细胞图像，则该生物是单倍体５．分析右图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，叙述错误的是浓度大小关系为乙>A．肝细胞、甲、乙三部位O甲>肝细胞B．乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层C．甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经—体液—免疫调节D．NaHCO3与乙中的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35-7.456．下列关于实验的叙述中正确的是A．氢氧化钠在不同大小的琼脂块（成分一致）中的扩散速率不同B．氢氧化钙溶液能用来鉴定体外培养的人的某种细胞是否进行了有氧呼吸C．用平板划线法测定土壤溶液活菌数D．用含有尿素的培养基可以筛选出能分解尿素的微生物24．关于下列四幅图中说法正确的是A．甲图中两个胚芽鞘在单侧光照射下将有可能弯向不同方向B．乙图在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是③C．丙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果D．丁图发生质壁分离的细胞需用高倍镜观察A．细胞乙的线粒体氧化活性强度小于细胞甲B．细胞乙合成的纤维素多于细胞甲C．细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D．生物膜结构的含量不同取决于基因的含量不同三、非选择题：本题包括11小题，共182分。

2019届高三生物二模试卷附答案生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。

下列说法错误的是（）A．该二倍体生物是雌性动物B．丁细胞可能是卵细胞C．甲细胞中具有4个染色体组D．图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（）A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3．下列实验结果的叙述，错误的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌4．科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如下图。

据此判断不合理的是（）A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。

09高考生物复习二模模拟测试（生物试卷）第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．下列化合物的组成中，由相同元素组成的是（）A．纤维素、胰岛素、性激素B．ADP、tRNA、质粒C．脂肪、丙酮酸、核苷酸D．抗体、酶、生长素2．下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（）A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变B．框图②的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖3．下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是（）A．最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B．三层结构模型认为生物膜为静态的结构C．流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D．三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的4．右图示扩散作用实验装置，甲乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过，当达到扩散平衡时 ( )A．甲、乙两管中的液面高度相等B．甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等C．甲、乙两管中的淀粉的浓度相等D．两管的葡萄糖皆为8％，淀粉皆为4％5．下图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。

用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强6．设人在20℃的环境中产热速率为a1，散热速率为b1；进入0℃环境20min后的产热速率为a2，散热速率为b2。

2019届高三第二次模拟考试理科综合试题2018.5本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共16页，满分300分，考试用时150分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。

第I卷(选择题，共126分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。

不涂答题卡，只答在试卷上不得分。

2．第I卷共21小题，每小题6分，共126分。

可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 Al 27 C1 35.5 Br 80一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。

1．科学家切赫在研究四膜虫的RNA拼接机制中发现一种由395个核苷酸组成的RNA分子，它能将5聚胞苷酸降解为4聚胞苷酸或3聚胞苷酸，也能将5聚胞苷酸聚合成6聚胞苷酸。

则该RNA分子具有的生理作用最可能与下列哪些物质的作用相似A．DNA B．mRNA C．tRNA D．RNA聚合酶和RNA酶2．多细胞生物细胞间彼此协调、相互配合离不开细胞间的信息传递，相关说法正确的是A．激素、神经递质、淋巴因子、CO2都能在细胞间传递信息B．细胞间传递信息都离不开细胞膜上的糖被C．相邻细胞之间因形成通道传递信息而不需要信息物质参与D．精子和卵细胞间的识别由于物种的特异性而不需要信息分子参与3．某眼科医院利用人体胚胎干细胞培养出视网膜色素上皮细胞，移植到患者视网膜上后，患者重见光明。

下列说法正确的是A．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞后遗传物质发生了变化B．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中出现23个四分体C．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中染色体数目不发生变化D．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中发生了基因的选择性表达4．右图表示人体生物钟的分子机理，下丘脑SCN细胞中，per基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化，周期为24h。

温馨提示：理科综合共300分，考试用时150分钟。

生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。

祝各位考生考试顺利！2019-2020年高三第二次模拟考试生物含答案注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应的位置上。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共6题，每题6分，共36分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．下列有关生物体内物质运输的说法正确的是A．细胞呼吸时丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用B．细胞以主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关C．浆细胞产生的抗体通过载体蛋白的转运才能进入组织液D．植物顶端优势的形成与生长素的极性运输有关2．下图表示酶的催化反应过程。

有关叙述错误的是A．该酶促反应过程可表示为a+b→c+dB．适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率C．c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D．若探究底物浓度对酶促反应速率影响，b的数量就是实验的自变量3．下图表示高等动物细胞间信息交流方式。

据图推断错误的是A．图1、2中的细胞b、d可以是同一种细胞B．图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中C．图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与D．图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调4．科学家研究发现，肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构，这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。

当“微泡”与血管上皮细胞融合时，它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制，使这些新生血管向着肿瘤方向生长。

下列与此相关的叙述中不合理的是A．“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关B．“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工C．“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达D．新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会变长5．果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ-3无突变基因。

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。

1. 下列关于生物体内有机物的叙述，正确的是()A. 性激素在内质网中合成B. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮C. A TP中含有三个高能磷酸键D. RNA区别于DNA的特征是没有氢键2. 下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是()A. 叶肉细胞的细胞壁和细胞膜的组成成分都含糖类B. 用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性C. 线粒体的嵴能显著增大膜面积有利于提高代谢效率D. 核孔是DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道3. 研究表明，胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，且这些载体转运葡萄糖的过程不消耗A TP。

下列有关叙述错误的是()A. 葡萄糖通过协助扩散进入骨骼肌细胞B. 胰岛素能促进脂肪细胞将葡萄糖转化成脂肪C. 胰岛素作用于骨骼肌细胞可促进肌糖原的合成D. 胰岛素可抑制小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收4. 某一动物的染色体及基因组成如下图甲所示，观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。

下列有关说法正确的是()A. 乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1B. 等位基因B与b的碱基数目可能不同C. 丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞D. 甲形成乙细胞过程中会发生基因重组5. 下图表示噬菌体侵染细菌的部分实验过程。

下列有关说法正确的是()A. 搅拌的目的是给细菌和噬菌体提供更多的氧气B. 离心可以让上清液中析出噬菌体颗粒和蛋白质外壳C. 噬菌体增殖所需的模板、原料、能量均来自细菌D. b中有少量放射性证明了蛋白质是遗传物质6. 下图甲表示中心法则，图乙表示某细胞中基因的表达过程。

下列有关叙述正确的是()A. 图甲中①④过程所需的原料和酶均相同B. 图甲涉及碱基配对的过程只有①②③④C. 图乙中翻译的方向是由右向左D. 胃蛋白酶基因的表达过程可用图乙表示7. 下列关于遗传物质的叙述，正确的是()A. 同一个体内神经细胞和红细胞的核DNA分子数一定相同B. 具有100个碱基对且腺嘌呤占25%的DNA分子片段有4100种C. DNA分子多样性的主要原因是DNA分子空间结构极其多样D. 植物根尖细胞中基因的载体有染色体和线粒体8. 下图是某海岛上蜥蜴形成新物种的过程，下列有关说法正确的是()A. 图示是通过长期地理隔离达到生殖隔离的过程B. 岛上蜥蜴产生了适应环境的定向变异C. 自然选择过程中直接受选择的是基因型D. 蜥蜴新物种的形成不影响岛上其他生物种群的进化9. 下列关于人体内环境及稳态的描述，错误的是()A. 内环境稳态仅指内环境成分的相对稳定B. 手脚磨出的“水泡”中主要是组织液C. 血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴D. 激素可以从组织液中进入血浆10. 右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。

2019学年度第二学期高中等级考模拟质量调研高三年级生命科学学科试卷一、选择题1.维生素是生物生长和代谢所必需的有机化合物，任何一种维生素缺乏都会引起相应的病症，但是摄入过量也不利于健康。

下列维生素一般可以在人体内储存的是（）A. 维生素B1B. 维生素CC. 维生素DD. 叶酸2.若用图分别表示组成DNA和RNA的基本单位，则两者有差异的部分体现在（）A. ②B. ③C. ①和②D. ②和③3.在人的脑细胞内有一类突触，只有突触结构而没有信息传递功能，称为“沉默突触”。

这类突触不能传递信息，合理的解释是（）①突触前膜不能释放神经递质②突触后膜缺乏神经递质受体③突触前膜缺乏神经递质受体④突触后膜不能释放神经递质A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ②和④4.人和其它脊椎动物的舌上分布着味蕾，味蕾由几十个味细胞组成，如图所示。

据图判断能刺激味细胞产生兴奋的化学分子位于（）A. 甲侧B. 乙侧C. 丙侧D. 丁侧5.已知果蝇是二倍体，体细胞中有8条染色体。

现观察到果蝇某分裂过程中的细胞，有8条染色体，8个DNA分子，且细胞膜正在缢缩。

据此可判断该细胞（）A. 正在进行基因重组B. 正在进行DNA复制C. 即将形成配子D. 即将完成体细胞数目倍增6.植物细胞全能性的发挥需要培养基提供合适的营养物质。

下列有关愈伤组织再分化培养基中碳源的描述，合理的是（）A. 有机碳源B. 无机碳源C. 无需额外添加碳源D. 有机碳源和无机7.原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。

下列表述正确（）A. b和c之间容易形成生殖隔离B. a和b之间已经不能进行基因交流C. 迁回到原产地之后，a、b、c已经是三个物种D. a植物引种到不同纬度地区，产生了适应当地环境变异8.从上世纪50年代至今，全球抗药性杂草的发生呈上升趋势。

据统计，目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性。

2019高考生物二模试卷（二）一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分，共78分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意）1．下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是（）A．C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNAC．用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色D．tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性2．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力．如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是（）A．加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长B．2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型C．5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D．5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关3．下列有关T细胞的说法，正确的是（）A．T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB．T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D．AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变4．下列关于实验方法的阐述，正确的是（）A．用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法B．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法C．调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法D．艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质5．埃博拉病毒（EBV）的遗传物质是一种单链RNA，EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热（EBHF）．EBV与宿主细胞结合后，将核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质，并启动下图途径进行增殖，进而导致人体患病．下列推断最为合理的是（）A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B．过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF6．灰体（B）对黄体（b）为显性，将并联黄体雌果蝇（X b X b Y）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇（XXX、YY胚胎致死）．下列叙述错误的是（）A．子代并联黄体雌性果蝇不含X BB．子代雌雄比例为1：1C．子代中出现X b YY雄性个体的概率是D．双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）将某植物置于密闭玻璃罩内，在25℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如图所示．据图回答下列问题：（1）实验所测的气体应为．（2）b点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量（大于/等于/小于）消耗量．（3）植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，b点将移．（4）光照条件下若玻璃罩内低O2、高CO2时，细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；当高O2、低CO2情况下，该酶却催化C5与O2反应，经一系列变化后生成CO2，这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸．①在低氧高二氧化碳条件下，Rubisco酶所催化反应的具体场所是．②在北方夏季晴朗的中午，细胞内O2/CO2值（升高/降低），此时有利于（光呼吸/光合作用）过程．8．（8分）冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态．图示为下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：（1）当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是（填“单”或“双”）向的．神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率（填“快”或“慢”）．原因是．（2）寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是．另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高的速率，增加产热．当甲状腺激素增加到一定程度时，图中的激素（填字母）分泌受到抑制．（3）激素a的靶器官是．（4）寒冷时由于汗液分泌减少，导致下降，图中的激素（填字母）分泌减少，尿量增加．9．（7分）如表为某生态系统的能量流动情况，分析表格，回答下列问题：（1）生态系统的结构包括、．流入该生态系统的总能量是kJ/m2•a．（2）调查该生态系统中某肉食动物种群密度时，常用的调查方法是．（3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是（小数点后保留一位）．（4）植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，原因是．（5）表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是．10．（12分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从黄花蒿（二倍体，18条染色体）中提取的，假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：第一组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=1：2：1第二组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=3：6：7请回答以下问题：（1）第一、二组F1中粉秆的基因型分别是，若第二组F1粉杆进行交，则F2中红秆：粉秆：白杆= ．（2）让第二组F2中粉杆个体自交，后代仍为粉秆个体比例占．（3）若BB和Bb的修饰作用相同，且都会使红色素完全消失，第一组F1全为白秆，F2中红秆：白秆=1：3，第二组中若白秆亲本与第一组中不同，F1也全部表现为白秆，那么F1自交得F2的表现型及比例为．（4）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿，低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是．四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为．三、选做题【生物-选修1：生物技术实践专题】（共1小题，满分15分）11．（15分）辣椒中产生辣味的物质是辣椒素，不溶于水，易溶于有机溶剂，具有很强的镇痛和消炎作用，能够起到降血压和降胆固醇的功效，应用前景广阔．请回答有关问题：（1）根据辣椒素的性质，可以用萃取的方法提取．萃取的效率主要取决于，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是．萃取过程中应采用加热，萃取液的浓缩可直接使用．（2）如果要用植物组织培养的方法对具有优良性状的辣椒进行大规模种植，常用培养基，该培养基与微生物培养基的不同点在于．在对外植体流水冲洗后，应先用70%酒精消毒，再用进一步消毒．（3）接种外植体后，培养温度应控制在℃．四、选做题【生物-选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．继乳腺生物反应器之后，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，请回答下列问题：（1）人的生长激素基因能整合到小鼠染色体的DNA上，原因是．（2）将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞时，常选用作为受体细胞，使用技术．（3）从重组细胞培养到到个细胞的早期胚胎时可以移植，在胚胎移植前还可通过技术获得较多胚胎．（4）若从早期胚胎中分离出胚胎干细胞，通过体外诱导分化，培育出，解决临床上存在的和器官移植后免疫排斥反应问题，还可以在添加的培养液中维持不分化状态．2017年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷（二）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分，共78分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意）1．下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是（）A．C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNAC．用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色D．tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性【考点】19：检测蛋白质的实验；1C：核酸的种类及主要存在的部位；39：酶的特性．【分析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O．2、真核细胞和原核细胞的比较3、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、质粒（双链环状DNA分子）、核糖体（主要由蛋白质和RNA组成）、ATP和细胞膜（主要由蛋白质和磷脂组成）共有的组成元素是C、H、O、N、P，A正确；B、黑藻属于真核生物，念珠藻和颤藻属于原核生物，真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，B正确；C、双缩脲（NH2﹣CO﹣NH﹣CO﹣NH2）不等于双缩脲试剂，用双缩脲鉴定唾液淀粉酶（化学本质是蛋白质）时不能观察到溶液呈紫色，C错误；D、tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性，D正确．故选：C．【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物、原核细胞和真核细胞的异同，检测蛋白质实验的原理，要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其元素组成；识记原核细胞和真核细胞的异同；识记检测蛋白质实验的原理，明确双缩脲和双缩脲试剂不是同一物质．2．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力．如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是（）A．加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长B．2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型C．5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D．5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关【考点】F4：种群数量的变化曲线；F1：种群的特征．【分析】分析曲线图：曲线图表示近五年植物种群变化的调查结果，其中加拿大一枝黄花的种群密度逐年增大，而其他物种的种群密度逐年减少，甚至消亡．可见，加拿大一枝黄花会造成物种多样性降低．【解答】解：A、加拿大一枝黄花虽然具有超强的繁殖能力，但是资源条件有限，其在此地不会持续呈“J”型增长，应该是“S”型增长，A错误；B、2001﹣2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型，B错误；C、根据试题分析，此地5年内群落进行次生演替，由于加拿大一枝黄花存在，使得植物丰富度呈不断减小趋势，C 错误；D、生活在同一地域的植物，相互之间争夺阳光、水分、矿质营养，此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关，D正确．故选：D．【点评】本题结合曲线图，考查种间关系、估算种群密度的方法、生物多样性等知识，要求考生识记种间关系，能根据准确判断加拿大一枝黄花与本地物种的关系；掌握种群的年龄结构；分析曲线图，提取有效信息答题．3．下列有关T细胞的说法，正确的是（）A．T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB．T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D．AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、免疫系统的功能：防卫、监控和清除．4、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．【解答】解：A、淋巴因子属于分泌蛋白，T细胞中直接合成淋巴因子的细胞器是核糖体，含有RNA，而直接加工和运输淋巴因子的细胞器分别是内质网和高尔基体，它们都不含RNA，A错误；B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，因此T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确；C、HIV是一种病毒，没有细胞结构，因此HIV识别并结合T细胞表面受体不能体现细胞间信息交流的功能，C错误；D、AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因患者免疫能力低，不能及时监控和清除癌细胞，D错误．故选：B．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记分泌蛋白的合成与分泌过程；识记细胞凋亡的概念；识记免疫系统的功能，掌握艾滋病的致病原理，能结合所学的知识准确判断各选项．4．下列关于实验方法的阐述，正确的是（）A．用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法B．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法C．调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法D．艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质【考点】2J：细胞核的功能；22：细胞膜的制备方法；72：肺炎双球菌转化实验；F3：估算种群密度的方法．【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法．放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验．【解答】解：A、用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用离心法，A错误；B、研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法，B正确；C、调查跳蝻的种群密度应采用样方法，C错误；D、艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了化学分析法，并没有采用放射性同位素标记法，D错误．故选：B．【点评】本题考查实验研究的科学方法，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．埃博拉病毒（EBV）的遗传物质是一种单链RNA，EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热（EBHF）．EBV与宿主细胞结合后，将核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质，并启动下图途径进行增殖，进而导致人体患病．下列推断最为合理的是（）A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B．过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF【考点】7H：中心法则及其发展．【分析】分析题图：图示表示埃博拉病毒的繁殖过程，首先以﹣RNA为模板合成mRNA，其次以mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质，同时合成﹣RNA，蛋白质再和﹣RNA组装形成子代病毒．据此答题．【解答】解：A、根据碱基互补配对原则，﹣RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同，因此过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同，A正确；B、过程②翻译形成两种不同的蛋白质，因此所需的氨基酸和tRNA的种类、数量不一定相同，B错误；C、EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP等，C错误；D、根据题干信息“EBV和宿主细胞结合后，需要核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质中，才能进行增殖”可知，直接将单独的EBV的﹣RNA注入细胞不能引起EBHF，D错误．故选：A．【点评】本题以社会热点问题为题材，结合埃博拉病毒繁殖过程图，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则及其发展的具体过程，能根据题中和图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．6．灰体（B）对黄体（b）为显性，将并联黄体雌果蝇（X b X b Y）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇（XXX、YY胚胎致死）．下列叙述错误的是（）A．子代并联黄体雌性果蝇不含X BB．子代雌雄比例为1：1C．子代中出现X b YY雄性个体的概率是D．双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体【考点】8A：伴性遗传；96：染色体数目的变异．【分析】1、根据题意，明确性染色体与性别的关系：2、分析X b X b Y产生的配子类型及比例：X b X b Y在减数分裂产生配子时，其中2条染色体分别移向两级，第三条随机移向一极，可以这样分析：基因用数字进行表示X b（1）X b（2）Y（3）同源染色体分离的情况有：①12（X b X b）、3（Y）②13（X b Y）、2（X b）③23（X b Y）、1（X b）所以基因型为X b X b Y产生配子的基因型及比例为X b X b：X b Y：X b：Y=1：2：2：1．3、并联黄体雌果蝇（X b X b Y）与正常灰体雄果蝇杂交的后代：X b X b Y产生配子的基因型及比例为X b X b：X b Y：X b：Y=1：2：2：1，X B Y产生配子的基因型及比例为X B：Y=1：1．【解答】解：A 、子代并联黄体雌性果蝇的基因型为X b X b Y ，不含X B ，A 正确；B 、根据分析，子代1X b X b Y （雌果蝇）：2X B X b Y （雌果蝇）：2X B X b （雌果蝇）：1X B Y （雄果蝇）：2X b YY （雄果蝇）：2X b Y （雄果蝇），所以子代雌雄比例为1：1，B 正确；C 、子代中出现X b YY 雄性个体的概率是=，C 错误；D 、因为X b X b Y 产生配子的基因型及比例为X b X b ：X b Y ：X b ：Y=1：2：2：1，X B Y 产生配子的基因型及比例为X B ：Y=1：1，所以双亲均可为子代雄性个体提供Y 染色体，D 正确．故选：C ．【点评】本题考查伴性遗传、减数分裂、染色体数目变异相关的知识点，解答本题的关键是明确产生异常卵细胞的原因，要结合减数分裂进行分析，要明确之所以不正常就是因为没有正常分离，而分离的时期是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂的后期．二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）（2017•南昌二模）将某植物置于密闭玻璃罩内，在25℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如图所示．据图回答下列问题：（1）实验所测的气体应为 O 2 ．（2）b 点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量 大于 （大于/等于/小于）消耗量．（3）植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，b 点将 右 移．（4）光照条件下若玻璃罩内低O 2、高CO 2时，细胞内的Rubisco 酶催化C 5与CO 2反应，完成光合作用；当高O 2、低CO 2情况下，该酶却催化C 5与O 2反应，经一系列变化后生成CO 2，这种植物在光下吸收O 2、产生CO 2的现象称为光呼吸．①在低氧高二氧化碳条件下，Rubisco 酶所催化反应的具体场所是 叶绿体基质 ．②在北方夏季晴朗的中午，细胞内O 2/CO 2值 升高 （升高/降低），此时有利于 光呼吸 （光呼吸/光合作用）过程．【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】分析曲线图：a点时只进行呼吸作用；ad段光合速率小于呼吸速率；b点为光补偿点，此时光合速率等于呼吸速率；b点之后，光合速率大于呼吸速率；d点时光合速率达到最大值．【解答】解：（1）光照强度为0时只有呼吸作用，吸收氧气释放二氧化碳，因此实验所测的气体应为氧气．（2）b点是该植物的光补偿点，即此时该植物的光合作用速率等于呼吸作用速率，但由于根、茎等器官只进行呼吸作用，因此叶肉细胞中O2的产生量肯定远远大于O2的消耗量．（3）若将温度从25℃提高到30℃时，呼吸作用增强，光合作用减弱，此时要光合作用速率与呼吸作用速率相等则需要更大的光照强度，因此b点右移．（4）由于Rubisco酶催化C5与CO2反应，而C5与CO2反应是暗反应，发生在叶绿体基质中；在北方夏季晴朗的中午，由于部分气孔关闭导致CO2减少，O2/CO2值升高，因而有利于光呼吸．故答案为：（1）O2（2）大于（3）右（4）①叶绿体基质②升高光呼吸【点评】本题结合曲线图，考查影响光合作用速率的环境因素，要求考生识记光合作用的具体过程、场所等基础知识，掌握影响光合作用速率的环境因素，能正确分析曲线图，再结合图中信息准确答题．8．冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态．图示为下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：（1）当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是单（填“单”或“双”）向的．神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率慢（填“快”或“慢”）．原因是神经元间存在突触结构，需要进行信号转化（神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化，神经纤维上只有电信号）．（2）寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是减少散热．另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高细胞代谢的速率，增加产热．当甲状腺激素增加到一定程度时，图中的激素a和c （填字母）分泌受到抑制．（3）激素a的靶器官是垂体．（4）寒冷时由于汗液分泌减少，导致细胞外液的渗透压下降，图中的激素 b （填字母）分泌减少，尿量增加．【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．【解答】解：（1）当机体中某感受器接受一定的刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在神经纤维上的传导是单向的．神经冲动在神经元之间的传递需要释放神经递质，以及神经递质与特异性受体的结合，故其速度比在神经纤维上的传导速度慢．（2）寒冷时，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是减少散热；另一方面，下丘脑分泌a促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌c促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即激素a、c的分泌受到抑制．（3）激素a表示促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，故激素a的靶器官是垂体．（4）寒冷时细胞消耗葡萄糖增加，导致细胞外液的渗透压下降，对位于下丘脑的渗透压感受器刺激减少，导致b 抗利尿激素分泌减少，导致尿量增加．故答案为：（1）单慢神经元间存在突触结构，需要进行信号转化（神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化，神经纤维上只有电信号）。

2019届高三生物下学期二模考试试题（含解析）一、单选题1.现代生物工程的核心技术是（）A. 发酵工程B. 酶工程C. 基因工程D. 细胞工程【答案】C【解析】【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

【详解】基因工程能按照人们的意愿定向改造生物的性状，在农业、医学、环境等方面有广泛的应用，是现代生物工程的核心技术。

综上所述C正确，ABD错误。

【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念，掌握基因工程技术的相关应用，明确基因工程技术是现代生物工程的核心技术是解决该题的关键。

2.如图为某二肽化合物的结构示意图，虚框①～④表示其中的部分结构。

下列叙述错误的是（）A. ①是氨基，④是羧基B. 肽键②是连接氨基酸的化学键C. 形成②时脱去的水中，氢只来自氨基D. R基③决定氨基酸的种类【答案】C【解析】【分析】氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程。

参与脱水缩合形成肽键的氨基是氨基酸中与羧基连接在同一个中心碳原子上的氨基，氨基酸的R基中的氨基或羧基不参与肽键的形成。

识图分析可知，图中①是氨基，②是肽键，③是R基，④是羧基，该化合物为二肽。

【详解】图中①是氨基，④是羧基，A正确；肽键②是连接氨基酸的化学键，通过脱水缩合形成，B正确；形成②时脱去的水中，氢来自氨基和羧基，C错误； R基③决定氨基酸的种类，大约有20种，D正确。

【点睛】本题结合二肽分子结构示意图，考查蛋白质的合成过程中氨基酸的脱水缩合过程，要求考生明确氨基酸脱水缩合及肽键形成的实质，特别是掌握肽键形成过程中氢的来源，这是该题的重点。

3.如图是低倍镜下蚕豆叶下表皮保卫细胞长度测量的局部视野。

下列叙述正确的是（）A. 换高倍镜可使图示保卫细胞移至视野中央B. 换高倍镜后应调节粗调节器使物像清晰C. 换高倍镜后目镜测微尺每小格代表的长度增加D. 换高倍镜后图示保卫细胞所占的格数增加【答案】D【解析】【分析】1、高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

2019-2020年高三下学期第二次模拟考试生物试题含答案一、选择题：本题共13小题,每小题6分。

在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列对生物大分子的叙述,错误的是A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮B.碳是组成核酸的基本骨架C.蓝藻在细胞质中合成淀粉D.垂体细胞分泌生长激素需要消耗ATP2.关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.有氧呼吸过程中，葡萄糖进人线粒体分解为C02和H2OB.有氧呼吸过程中,02和H20的利用不在同一阶段C.人体剧烈运动时,无氧呼吸增强、有氧呼吸减弱D.等质量脂肪和糖类进行有氧呼吸产生C02与吸收02的比值前者高3.下图为某单基因遗传病的家系图，由第I代至第II代的生育过程中没有发生基因突变。

如果III1患有该遗传病的概率是1/8,下列哪一条件不需要A.该病致病基因为核基因B.I1为该致病基因的携带者C.II2为正常男子D.II3将X染色体传给III14.关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是A.基因的空间结构发生不可逆性改变B.RNA聚合酶降低了某些化学反应的活化能C.遗传信息由mRNA流向tRNAD.基因的两条链分別作模板进行转录,可提高翻译的效率5.关于人体内环境稳态的叙述,错误的是A.—次性大量饮水可导致抗利尿激素分泌减少B.抗原与抗体的结合发生在内环境中C.组织液渗透压髙于血浆渗透压可引起组织水肿D.内环境是一个主要由H2PO4-/ HPO42-构成的缓冲体系6.研究人员对某林区猕猴种群数量和性别比例迸行调査,结果如下图（注:4-12岁为猕猴的生育年龄）。

以下分析正确的是A.该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型B.调查时猕猴种群数最已经达到环境容纳量C.7-9岁个体中,雄性与雌性的数量比值最低，与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关D.各年龄组个体数量不变,若性别比例变为1:1,则猕猴的出生率将升高29. (12分）为了探究光质对叶用莴苣光合作用的影响，科学家设计了4组不同光质分别处理长势相同的莴苣幼苗，第40天测定相关指标,结果如下。