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创建平安校园实施方案为深入落实《中小学幼儿园安全管理办法》与《中小学安全教育指导纲要》的指导思想，提升学生的安全意识，强化校园安全管理，构建安全和谐的教育环境，我校决定组织学生开展平安校园实践活动，具体安排如下：活动目标：旨在激发学生的主动参与，发现潜在的校园安全隐患，探索自我保护的策略，以增强小学生安全意识和自我防护能力，确保校园安全，使每位学生都能成为校园安全的守护者。
活动主题：聚焦校园安全，消除潜在风险。
活动参与者：全校学生活动时间：____年___月___日—___月___日活动内容：1. "校园安全隐患排查"活动 (3—___年级，负责人：班主任)a. 学生在课余时间对校园各区域进行巡查，识别可能存在的安全隐患，以预防可能的安全事故（如雨天湿滑的路面可能导致滑倒骨折，或在无教师监管下使用大型运动设施可能产生的危险等）。
b. 学生需针对发现的安全隐患提出改进建议，并填写在《校园安全隐患排查卡》上。
c. 各班级确保提交所有发放的《校园安全隐患排查卡》，不得留空。
学校将评选出若干三等奖和优秀奖，优秀作品将推荐至《深圳青少年报》发表，获奖者将获得证书和奖品。
2. 设计制作校园安全警示标识 (1—___年级，负责人：班主任)a. 学生通过多种途径了解各类安全警示标志的名称、功能及安装位置，同时结合安全隐患排查活动，设计制作校园安全警示标识（标语、图标）。
设计要求包括：(1)形式可为图标、文字标语或图文并茂；(2)设计需美观醒目，文字简洁明了，同时需阐述设计意图和预期放置位置；(3)作品可手工绘制或使用电脑设计，需采用彩色设计，统一使用A4纸；(4)作品上需注明作者姓名、所在班级、指导教师及联系电话。
b. 二年级每班提交作品不少于5幅，三至五年级每班不少于15幅。
学校将评选出三等奖和优秀奖若干，优秀作品将推荐至《深圳青少年报》发表，获奖者将获得证书和奖品。
3. 班级安全教育主题班会设计 (全体班主任)a. 主题班会应引导学生珍视生命、关爱健康，培养必要的自救自护技能，以确保校园安全无虞。
平安校园创建活动策划方案（通用3篇）平安校园创建活动篇1为落实科学发展观，构建和谐社会，做好我校平安校园建设工作，搞好各项安全防范措施的落实，确保学校稳定和广大师生人身、财产安全，按照上级有关要求，结合我校实际，制定如下工作要点:一、指导思想和总体要求认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神，紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标，认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》，坚持“打防结合，预防为主”的工作方针，努力做好“学校安全”管理工作，抓好普法教育，提高广大师生的法律意识，强化各项安全保卫防范措施，加强领导，加大检查监督力度，全面完成平安建设各项工作任务，创建全县最平安校园。
二、主要工作措施1、认真落实安全责任制。
认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》，坚持“谁主管，谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。
学校与各科室签订平安校园建设责任书，学生科与各班主任签订学生管理目标责任书，各科室与教职工签订遵纪守法责任书。
各科室要把平安建设当作大事来抓，建立健全必要的考评办法，把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。
确保各科室管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。
2、全面落实值班制度。
学校女教师值日，男教师值宿，领导代班。
加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。
3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。
学校继续实行封闭管理。
中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用，增强责任心，把各项安全管理措施落到实处，确保学生安全。
全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去，形成齐抓共管的合力。
学生要充分利用班会及课余时间，以校园广播、黑板报、校刊物《道德与法纪》等为载体，对学生进行法制宣传教育，上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育，下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点，组织学生观看道路交通安全法宣传光碟，进行一次道路交通安全教育，同时结合新生入学教育，组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。
平安校园创建实施方案创平安校园实施方案平安校园创建实施方案创平安校园实施方案精选3篇（一）平安校园创建实施方案主要包括以下几个方面：1. 安全设施建设：- 建立完善的监控系统，安装摄像头覆盖校园重要区域，实时监控校园安全状况； - 在校门、宿舍楼、教学楼等重要地点增设门禁系统，控制校园出入口的安全性； - 配备警报器和灭火设施，提高应对突发事件的能力。
2. 安全管理机制：- 制定校园安全管理规章制度，明确安全责任和工作流程；- 设立安全督导小组，定期对校园安全进行检查和评估；- 建立紧急情况应急预案，明确各部门职责和行动指南。
3. 安全教育与培训：- 定期组织安全教育活动，加强学生和教职工的安全意识和安全知识的培养；- 对特定岗位人员进行安全培训，提高应急处置能力；- 委托公安机关或安全专家给教师、学生和家长进行安全教育讲座，提高整体安全水平。
4. 校园巡逻与安保力量：- 加强校园保安力量，提高反恐怖、防传销和打击校园暴力的能力；- 增加校园巡逻频次和巡逻路线，确保校园安全；- 配备防暴器械和防身装备，提高保安人员的防护能力。
5. 技术设备升级与改进：- 不断引进更新的安全技术设备，提高校园安全管理水平；- 借助现代化信息技术手段，提升校园安全防控效果；- 定期维护和检修设备，确保其正常运行。
6. 校园安全宣传：- 利用校园广播、校园网、校报等媒体，加大校园安全宣传力度；- 建立校园安全信息发布平台，及时发布安全提示和警示信息；- 组织安全主题的宣传活动，提高全校师生的安全意识。
通过以上措施的实施，能够有效提升校园的安全保卫能力，创造平安的学习环境。
平安校园创建实施方案创平安校园实施方案精选3篇（二）平安校园创建实施方案范文一、背景分析随着社会的发展和教育的普及，校园安全问题日益凸显，平安校园建设变得迫在眉睫。
为了保障学生的人身安全和心理健康，创建平安校园成为当今教育工作者的重要任务之一。
本实施方案旨在提出一套全面、系统的创建平安校园的措施。
平安校园创建活动实施方案一、指导思想和基本原则1、指导思想：依据《中央综治委、教育部公安__关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神，我校将深入开展安全文明校园创建活动作为提高办学水平，推进素质教育，落实市、区有关部门的会议要求，在提高认识统一思想的基础上，制订规划、统筹协调，明确工作责职，列出工作日程，为学生的健康成长创设一个安全文明校园环境。
2、基本原则：⑴、发展性原则：教育活动立足于师生身心健康、安全文明行为养成作为学校办学发展的基本目标和需求，促进师生综合素质的全面发展，使师生有一个健康幸福美好的人生。
⑵、和谐性原则：教育活动立足于师生的安全文明教育水平，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心的和谐发展，实现提高学生全面素质的培养目标。
⑶、活动性原则：创建工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得安全自护的体验，提高综合实践素质。
⑷、开放性原则：牢固树立大教育观，积极开发校内资源为社区服务;同时主动争取社区和社会力量的支持，做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。
⑸、主体性原则：承认和尊重师生的主体地位，通过多种途径，激发和调动广大师生自主发展的自觉性和积极性。
⑹、渗透性原则：注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动、社会实践等活动中，渗透安全文明教育。
3.主要内容：(1)成立安全文明校园创建工作领导组建立校长主持的工作领导组，全体教师为成员组成的领导组。
(2)健全各项规章制度，明确岗位责职进一步规范门卫的登记、验证，询问制度，门卫交接班工作记录，严格上岗纪律，并做好门卫工作记录的整理存档等工作。
提高应对突发事件的能力;健立健全防火、防偷、防盗、防暴等应急预案，并利用适当时机进行演练，如“119”的消防演习、防暴力逃生演习等。
确保通信的畅通，遇到突发事情，保证在第一时间上报各种情况。
加强行政值班制，对学校的教学大楼、实验室等重要位置派专人负责，定期巡视检查，确保重要设施、设备的安全。
“平安校园”创建活动实施方案（精选4篇）小学平安校园创建活动实施方案篇一为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，进一步做好我校的安全防范工作，为全校师生创造一个良好的治安环境，根据上级有关通知精神，结合我校实际，特制定此工作计划。
一、工作目标：1、加强法制教育，确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。
2、重视安全工作，确保校内无重大安全事故发生。
3、加强全校师生的交通安全教育，确保不发生交通事故。
4、加强校园精神文明建设，杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。
5、加后进生转化和扶贫帮教的工作力度，确保无在校生辍学。
二、工作重点：1、为进一步加强创建工作的领导，确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展，现成立校创建平安学校领导小组组长：万国华组员：张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。
各小组之间做到密切配合，紧密协调，以预防、教育为主，积极主动开展各项工作，力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。
2、建立层层落实目标责任制，根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点，九月份做好宣传、发动工作，并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动，明确学校各部门、各班级工作的职责，组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》，并加强平时的考核和管理，确保此工作能得到细化、取得实效。
3、加强对后进生和违纪学生的个别教育，一步完善相关的后进生管理帮教制度，进一步落实后进生的帮教措施，对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育，同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识，决不放弃每一名后进学生，切实杜绝违纪、违法行为现象发生。
4、继续开展法制专题教育活动，定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动；组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践，以切实提高法制教育活动的质量，注意分层次地开展丰富多彩的。
创建“平安校园”实施方案东三家子乡蒙古族中心小学为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。
特制订本创建工作实施方案：一、指导思想以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。
正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
必须坚持积极作为、预防在先的原则，全面做好安全防范工作，消除事故隐患，加强在校青少年学生的思想道德建设，大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力，努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。
二、健全机构。
组长: 孙喜双副组长：张文波成员: 田晓东包永军各村小校长各部门负责：教导处：刘小春少先队：高艳玲包江峰幼儿园：刘玉华班级：各班主任各辅助教室：各室管理员坚持“明确责任，预防为主”的方针，把创建平安校园工作落实到实处，从解决具体问题抓起，确保校园平安。
做到四个强化，即强化安全投入，强化安全教育，强化专项治理，强化安全考核。
贯彻“谁主管、谁负责”的制度。
做到齐抓共管，群防群治，保证学校无事故发生。
三、工作目标通过创建平安校园活动的广泛宣传，促进《校园安全制度》的进一步完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。
确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无周边环境问题。
以求师生平安，秩序井然。
完善制度，提高认识。
四、工作任务与措施（一）明确工作重点。
根据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：1.交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；2.要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；3.要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全；4.对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；5.要加强对实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；6.加强饮食卫生管理工作；7.加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。
平安校园创建活动实施方案范文（通用7篇）平安校园创建活动实施方案范文（通用7篇）平安校园创建活动实施方案1为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神，提高青少年学生安全意识，加强学校安全管理，建设平安和谐校园，学校将组织学生举行平安校园实践活动，具体方案如下：一、活动目的：通过学生主动参与探索，发现身边安全隐患，寻找自救自护办法，增强小学生安全意识和自防自救能力，确保校园平安，让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题：关注校园安全，消除安全隐患。
三、活动对象：全校学生四、活动时间：20XX年6月22日—9月10日五、内容要求：（一）“校园安全隐患大搜索”行动。
（3—5年级负责人：班主任）1、学生利用课余时间巡视校园各个部位，寻找存在安全隐患的地方，以预防可能发生的安全事故（如下雨天特别滑的路段，容易让人滑倒而导致骨折；或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等）。
2、针对有关安全隐患，学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》，不得空白。
学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。
（二）设计制作校园安全警示标志（标语、图标）（1—6年级负责人：班主任）1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径，认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方；结合校园安全隐患大搜索行动，设计制作校园安全警示标志（标语、图标）。
要求（1）形式为图标，或者文字标语，或者图标配文字；（2）设计要美观醒目，文字简明扼要，同时还要说明设计意图和作品放置的地点；（3）可以手工绘制、也可以使用电脑设计，要求使用彩色设计，纸张一律为A4；（4）作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
2、一、二年级，每班不的少于5幅作品；三至五年级，每班不少于15幅作品。
平安校园创建活动实施方案平安校园创建活动实施方案（通用6篇）为了确保活动能无误进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的平安校园创建活动实施方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
平安校园创建活动实施方案1平安校园创建，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。
为切实加强校园及周边综合治理工作，维护学校治安秩序，优化学校育人环境，积极推进我校“平安校园”创建活动，特制定“平安校园”实施方案。
一、指导思想以上级文件为指导，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际开展“平安校园”建设，加强安全教育，强化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隐患，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的育人环境。
二、阶段性工作（一）三月份：制定方案，健全组织，明确要求，责任到人。
（二）三至十二月份：安全教育、培训、检查等。
1.健全各项安全管理制度和应急预案。
（3月份、9月份）2.校舍、场地、活动器械设备、周边环境、食堂工作安全检查。
（1.季查，2.按上级要求查，3.学期查，4.遇恶劣天气突击查。
）3.与各类人员签订安全责任状和责任书。
（9月份）4.召开家长会进行安全护导培训。
（5月份、8月份）5.各班召开“安全在我心中”主题活动。
（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）6.学生安全教育主题讲座。
（每月一次）7.抗震疏散演练。
（2月份）8.教师安全法制竞赛。
（4月份）9.教师灭火器使用培训和消防安全疏散演练。
（8月份、9月份）10.人防、技防工作。
（每季检查，确保正常使用）（三）八至九月份：收集资料。
三、组织措施1.要求各教师提高对安全工作的认识，积极行动起来，以主人翁精神，自觉参与到“平安校园”创建活动中来，为创设平安和谐的环境奉献自己的聪明才智。
者王小学2014年春季学期创建平安校园工作计划一、指导思想“两会”精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。
始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标。
深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展，向祖国献礼。
二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核季度考核和年终考核都名列前茅，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
计划11月下旬请乡法制副校长到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。
帮助学生初步工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。
确实落实“一岗双责”制度，进一步明确和强化安全工作职责。
建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，每周和重大节假日前必查，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
XXX中心学校2014年平安创建工作实施方案为深入贯彻党的十八大精神,创建稳定的校园环境和良好的教育发展环境,根据市教育局规定要求,开展建设平安学校活动,特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，大力推进依法治校进程，促进学校“三个文明”建设协调发展。
充分调动广大师生的积极性，构筑防、管、控一体化的治安防控格局，全力建设“平安学校”，使学校成为最稳定、最安全的单位，为实现当地经济发展、社会事业进步的目标做出积极贡献。
二、工作目标“建设平安学校”活动的具体目标是：达到“十项指标”，确保“六个不发生”。
（一）“十项指标”1、师生自觉抵制境内外反动势力的思想侵蚀，无参与“法轮功”等邪教的非法活动和危害国家安全的行为。
2、会同有关部门搞好校园周边秩序整治，存在的治安问题整治率达到100%，师生对周边秩序满意率达到95%以上。
3、师生遵纪守法，无违法犯罪，校内无不法团伙。
4、加强财经纪律和廉政建设，无经济犯罪案件,违规行为得到及时整治。
5、学校安全保卫组织健全，值班巡逻制度规范，6、暂住人口登记率、发证率、函查率达到100％。
7、法制教育纳入教学总体规划，每月不少于一次安全常识与法制教育，并做到有计划、有教材、有备课、有作业。
8、建立健全矛盾纠纷排查调处机制，矛盾排查建档率、调处率达100％，调处成功率达95％以上。
9、无集体上访事件，无擅自停课行为发生。
10、不发生重大、特大安全事故，无师生伤亡事故。
危房、老化线路改造率达100％，意外事故（交通、溺水）死亡人数控制在最低限度；消防器材设备配备率和完好率达100％，无火灾事故发生；学校食堂卫生符合《食品卫生法》要求，无食物中毒事故发生。
（二）“六个不发生”1、不发生在当地造成重大不良影响的政治性事件和群体性事件。
2、不发生在当地造成恶劣影响的涉黑、涉恶犯罪案件。
3、不发生法轮功等邪教组织、顽固分子滋事、参与大规模非法聚集等其它极端行为。
开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效 载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，为了全面贯彻上级《关 于深入开展创建平安校园活动的决定》 ，确保“平安校园”创建工作目标任 务的顺利实现，根据县教体局关于深化创建活动的要求，结合学校实际， 特制定本方案。
指导思想和奋斗目标今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是：全面贯彻 落实党的十八大和全国政法工作会议精神，坚持以邓小平理论和 "三个代表 "重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面深化平安建设，坚持教育为先，预防为主的原则，健全和完善学校安全管理的各项工作机制，全 面加强安全教育和安全管理，夯实安全责任，调动全校师生维护校园安全 的积极性和主动性，提高全校师生的安全意识和防范能力，维护学校和谐、 安全的的教育教学秩序，保障学校师生的生命财产安全。
二、主要任务一）建立健全安全责任制度。
包括：值班、教学、保卫、食堂食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活动安全 等安全管理制度，实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制 度和健康登记统计制度，结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查 制度、及时报告制度，建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。
二）要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。
扎实开展安全教育月活动，认真抓好师生安全教育工作， 通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规新疆实验 中学 2014 年平安校园创建活动 实施方案及防护、救护等知识的教育和宣传，增强学生的法制意识和自护、自救能 力。
（三）加强安全管理，实行定期检查制度，加强对食堂、宿舍、实验楼、 楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，严防食物 中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。
（四）加强学校食堂食品卫生安全管理。
总务处对食堂及食品卫生工作 要落实专人负责管理，坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购 索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。
对粮油和蔬菜要分库分类上 架存放，食品加工要按生、熟分开，荤、素分开，粗加工和细加工分工的 要求严格执行。
（五）加强宿舍安全管理。
实行值班制度，学生入宿交接制度及夜间查宿、 巡查制度，做好防火、防盗工作，防止学生打架斗殴。
对外来会客人员和晚归、旷宿学生要进行 询问登记，及时与学校德育处和班主任联系沟通，查清情况，特殊情况要 及时与学生家长取得联系，共同加强对学生的教育管理。
（六）加强教学设备安全管理。
要定期对校舍、设施进行安全检查。
对图书室、实验室、学生宿舍等重点防火部位要配备一定的消防灭火器材。
楼梯、楼道要按要求设置应急照明设施，设立安全警示标志，对体育运动 器材等教学设施也要进行检查，排除安全隐患，防止教学活动中不安全事 故的发生。
加强门卫管理。
加强安全工作机构和队伍的建设。
充实保安队门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制度。
成立护 强化校内治安巡逻，落实各项安全管理措施，明确安全管理责任，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。
”八）要加强教师职业道德建设，从严治教，组织教职工学习安全涉法方面法律法规，提高依法施教，依法管理的自觉性。
严格执行市、教体 局关于认真实施中小学教师职业道德“十不准”的通知精神，规范教师的 职业道德和行为。
严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形式对学生进行心 理伤害。
加强对教师的教育和管理，严防伤害未成年学生身心健康的犯罪 行为发生。
九）加强临时聘用人员的管理： 要加强对门卫、 保洁、自行车管理、炊事等临时聘用人员的管理。
要严格把关，加强资格审查。
对有劣迹和犯 罪前科的人员一律不得聘用，对身份不明或患有传染病、精神病以及心理 疾病等不适合在学校工作的人员要依据有关规定予以清退。
伍的力量。
校巡逻队,三、创建措施（一）加强组织领导，健全组织机构。
为切实加强对“平安校园”创建活动的领导，学校成立“平安校园”创建工作领导小组：组长：唐玉华副组长：买合木提翟跃峰成员：贺莉王风云木尼拉闫冬峰席瑞祝宁陈浩杨武（二）完善安全工作制度，健全安全工作机制1、进一步定和完善安全工作制度。
一是要制订学校《安全工作奖惩制度》和《安全工作考核细则》，建立安全工作评价和激励机制。
二是要制定大型活动安全工作方案》和《校园突发事件应急处置预案》2、健全安全工作目标责任制。
坚持“谁主管谁负责”的原则，实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为第二责任人，保卫处对学校安全工作负直接责任，班主任对本班安全工作负主要责任、各处主任对本处室的安全工作负主要责任，科任教师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。
认真落实安全工作目标管理责任制，层层签订安全管理目标责任书，夯实安全责任。
坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制，对因工作失误导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度考核、职称晋升中实行一票否决，并追究其相关责任，严肃处理。
3、坚持安全报告制度。
各班要坚持每两周书面向学校报告一次安全工作，由保卫处负责整理、汇总，对其中好的做法及经验及时推广，对有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施，力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，要坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大事态。
4、坚持执行安全预案制度。
学校开展大型活动，必须制定周密细致的安全预案。
各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课（校）外实践活动必须先提出书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。
5、坚持安全会议制度。
保卫处随时召开碰头会，分析安全形势，明确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究学校安全工作。
（三）切实加强和改进德育工作,，增强德育工作的实效性，提高学生的思想道德素质。
1、坚持“五育并举，德育为首”的方针，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，完善“三级管理，一级监督”的德育工作机制和“学校社会”三位一体的德育工作网络。
继续办好家长学校指导家教工作，充实、健全家长委员会，坚持教师家访制度，拓宽家校沟通渠道，促进家校联动，形成教育合力。
2、不断充实德育内容，拓宽德育教育渠道。
一是要持续开展“三讲两实践”活动，要充分利用重大节日、重大事件和重要人物纪念日，开展丰富多彩的活动；要注重实践和体验，积极组织学生参加社会实践活动，在实践中感受、体验、接受基本的道德行为准则。
二是有计划地组织学生观看法制教育及爱国主义影片，组织学生开展讲座、影评活动，使学生从具体的案例、英雄人物、英雄事迹中感受崇高，接受教育，汲取教训。
三是要进一步完善德育系列活动方案，以活动为载体，努力贴近生活，贴近学生实际，大处着眼，小事入手，增强德育工作的实效性。
四是要扎扎实实抓好以基本行为规范、基本道德品质和基本心理素质为内容的养成教育，开展行为规范达标活动。
五是持续深入开展“消除校园三种（谈恋爱、打架斗殴、乱涂乱画乱扔乱倒）现象”专项治理和校园校纪整顿工作，扎扎实实地做好规定动作，不走过场。
3、加强法制教育和心理健康教育。
一是充分发挥法制副校长的作用，定期（每学期两次）举行法制报告会。
二是组织开展法制讲座、图片展览、法律知识竞赛等活动，认真上好法制教育课、培养学生学法、知法、守法、用法等法律意识。
三是高度重视心理健康教育，继续办好心理咨询信箱，举办心理健康知识讲座，引导班主任、科任教师关注学生心理需求、心理烦恼和心理障碍，注重对学生的心理调整，有针对性地做好疏导工作，促进学生身心健康成长。
4、认真做好“问题生”和“特殊”学生的教育管理。
各班在开学报名、制定班务工作计划时要认真做好特殊、问题学生的调查、摸底工作，认真分析这些特殊、问题的根本情况、思想动态和学习情况，制定教育转化措施。
政教处、年级组要健全特殊、问题学生档案，落实帮教、转化责任和措施，持续开展好一帮一、多帮一、手拉手活动，促进特殊、问题学生的转化。
（四）加强安全教育，强化安全防范意识1、扎扎实实地抓好安全教育。
一是经常性地组织师生员工学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和安全制度，提高全体教职工对安全工作重要性的认识，牢固树立“安全第一”的思想和“防范重于救灾”的意识。
是抓好三月、九月的安全教育月活动，认真组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《安全工作条例》，结合现实生活学生身边的案例，开展形式多样、扎实有效的安全教育活动，提高学生的安全意识。
三是扎实抓好防火、防盗、防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防意外伤害等专项教育活动。
四是开展好“全国中小学安全教育日”主题教育活动。
2、加强学生上学放学路途安全教育，教育学生遵守交通规划，不横穿公路，不偷爬机动车辆，不在公路或街道上追逐打闹，不私自下河洗澡，不爬树采摘山果，汛期不强行渡河。
3、加强师生的自我保护，自救互救常识教育，提高师生应对突发事故的能力。
必要时，可组织学生针对常见的突发事故（如车辆、火灾、抢劫等）进行模拟演练，培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。
（五）落实安全防范措施，规范和强化安全管理。
1、加强安全检查和巡查力度，坚持对学校的各项设施，如教学楼、实验楼、学生宿舍楼、办公楼、食堂、体育设施的安全检查。
保卫处要坚持对教学楼、实验楼每天巡查一次，每周全面检查一次，对宿舍楼、食堂每月检查一次，以便及时发现和排除安全隐患。
2、加强值周检查力度。
学校、年级值日人员每天早、中、晚提前30 分钟到岗，加强对校园及各楼层的巡查，及时制止学生间的纠纷和危险性活动，对值周期间的师生安全负全责。
3、进一步加强护校巡逻队的力量，坚持晚间对校园进行巡逻，督促和保护学生安全，制止学生的违纪行为，防止社会闲散人员对师生骚扰、侵害，创造安全的校园周边环境。
4、落实技防措施。
一是认真落实监控系统使用管理办法》，并不定期的对各重点部位的监控的设备情况进行检查，发挥报警设备作用。
二是在教学楼、实验楼、宿舍楼设置应急照明设备。
三是积极改造基础设施，提高防范手段。
5、强化课堂安全管理。
是要加强课堂考勤管理和组织教学，做到依法执教，严禁体罚和变相体罚学生。
对体罚和变相体罚的依照有关规定严肃处理。
二是加强实验课管理，实验前应对学生进行必要的安全教育，教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程，严防中毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。
三是加强体育课和活动课的安全管理，指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损伤事故的方法、要求，并加强现场组织、指导和保护，预防和杜绝安全事故。
