华师远程学习方法在线作业满分2018春

18春远程教育导论大作业D改变了传统的教学方式，受教育者可以根据自己选择的方式去学习，使被动的接受变成主动的学习，把传统的以“教”为主的教学方式，改变为以“学”为主，体现了自主教学的特点：一方面受教育者可以自主选择学习内容，同时它也可以针对不同的学习对象，按最有效的个性化原则来组织学习，根据教育对象的不同需要和特点，及时调整教学内容，做到因材施教。

另一方面，受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习，不受传统教学方式时间固定的限制。

（四）资源共享性现代远程教育利用各种网络给学习者提供了各种丰富的信息，实现了各种教育资源的优化和共享，打破了资源的地域和属性特征，可以集成利用人才、技术、课程、设备等优势资源，以满足学习者自主选择信息的需要，使更多的人同时获得更高水平的教育，提高了教育资源使用效率，降低了学习成本。

2、简述远程教育系统与传统教育系统的比较。

答：区别是：1）教育的时空差异，传统教育活动基本上是相同时间、相同地点进行的，远程教育可以做到不同时间和不同地点进行的教与学。

2）教育对象的差异，基本上都是年龄相近的青少年，远程教育面向的是成年人。

3）教育目的的差异，传统教育培养个人道德和学习基本知识，达到德智体美劳的标准。

远程教育偏向于满足社会个人职业发展需求，让学习者获得想要的技能。

4）教育手段的差异，传统教育课堂教学中以教师为中心，学生只是被动的听教师的讲授；教学资源不能共享。

远程教育能够使学生主动去获取知识，同事教育的资源能够共享给其他人。

联系是：1）教学目的相同，都是为了培养塑造人才。

2）教学基本元素没变，老师教授学生知识。

3、简述学生自主学习表现出的具体特征。

答：1）学生是在教师指导下自主学习。

传统的教学方式是教师独占讲台，采用“满堂灌、填鸭式”的教学方式，学生被动地接受知识。

而自主学习注重教师指导下的学生自主探索、自主学习，学生由被动接受知识变为主动获取知识。

在教学方式上，由单纯的口头讲授转变为引发学生的内在学习动机。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (判断题) 1: 制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。

（）A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: 撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（）A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。

（）A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 4: 当天睡觉前复习白天所学习的知识，能大大降低知识的遗忘率（）A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 5: 为了能使奥鹏在第一时间将各项通知和提醒信息发送到您的手机，保证您今后课程学习的顺利进行，您应在网上学习平台的“个人信息”信息栏目中，输入准确的手机号码，以便接收各类短信提醒。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 6: 对于申请转学习中心的学生，不需要填写中国石油大学（华东）现代远程教育学籍变动表。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 7: 选课操作成功24小时后，方可看到所选课程信息列表。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 8: 中国石油大学（华东）于2001年经教育部批准开展现代远程教育。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 9: 学生在选课之后，必须上网查看已选课程是否正确无误。

在选课期限内，如发生错选课程，需要立即告知学习中心或者奥鹏，更改选课信息。

选课期截止后，所有退课或者换课申请不予受理。

A: 错误B: 正确正确答案:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (判断题) 10: 学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛，向辅导老师提问。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 人能够集中精力的时间限度是（）A: 15分钟B: 8分钟C: 25分钟D: 45分钟正确答案:(单选题) 2: 关于情绪的表述，不正确的是（）A: 情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变B: 情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光C: 情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心D: 不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受正确答案:(单选题) 3: 养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（）A: 集中攻克薄弱环节B: 突出知识的重难点C: 提高复习的效率和准确性D: 降低知识的遗忘率正确答案:(单选题) 4: 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（）A: 制定明确的目标B: 排除外界的干扰C: 排除内心的干扰D: 以上都是正确答案:(单选题) 5: 下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（）A: 向辅导老师请教问题B: 和学习伙伴交流学习心得C: 在网上搜索相关资料D: 阅读导学资料正确答案:(单选题) 6: 课程作业的最后完成时间是（）A: 选课期间必须完成B: 预约前必须完成C: 每次课程考试开始前1日24时前D: 考试结束后的一周之内必须完成正确答案:(单选题) 7: 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（）A: NKI中国知网B: 数字图书馆C: 维基百科D: 知识网络服务平台------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 正确答案:(单选题) 8: 小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。

1．第7题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由
地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
标准答案：A
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第14题
网络教育是互联网+教育吗？
A.是
B.不是
标准答案：A
您的答案：B
题目分数：7.0
此题得分：0.0
3．第16题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。

A.自评意识
B.自控意识
C.自励意识
D.自动意识
标准答案：C
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第17题
断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAM
B.硬盘
C.ROM
D.软件
标准答案：A
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第25题
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。

A.操作系统
B.数据库管理系统
C.客户管理系统
D.语言处理程序
标准答案：C
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第40题
网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律
B.他律
C.顺从
D.抵抗
标准答案：A
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第13题
华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.( )。

(单选题) 1: 在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于（）A: 管理B: 科技C: 人力D: 教育正确答案:(单选题) 2: 管理者与被管理者必须共同遵循的最高道德准则是维护A: 个人利益B: 集体利益C: 国家利益D: 顾客利益正确答案:(单选题) 3: “Ｙ”式兼有____的优缺点A: 轮式和链式B: 圆周式和全通道式C: 轮式和圆周式D: 链式和全通道式正确答案:(单选题) 4: 我们把从目标、任务出发设置机构的程序，叫做A: 因事设职B: 因职配人C: 因人设事D: 因人配职正确答案:(单选题) 5: PDCA管理循环过程是____。

A: 执行、计划、处理和检查B: 计划、检查、处理和执行C: 检查、处理、计划和执行D: 计划、执行、检查和处理正确答案:(单选题) 6: 组织中的部门应随业务的需要而增减，其增设、合并或撤销应随组织的目标任务的变化而定。

____A: 不是B: 是正确答案:(单选题) 7: 短期计划在执行的过程中灵活选择的范围较小，____ 是其最基本也是最重要的要求。

A: 准确的制定B: 有效的执行C: 全面的设计D: 目标的明确正确答案:(单选题) 8: ____又称专家调查法A: 用户意见法B: 集合意见法C: 德尔菲法D: 回归预测法正确答案:(单选题) 9: 管理的归宿是A: 行使管理职能B: 参与社会实践C: 合理配置资源D: 实现组织目标正确答案:(单选题) 10: 预测的结果与将来的实际情况总会存在着或大或小、或多或少、或前或后的偏差，它表明预测具有（）特点。

A: 不确定性B: 科学性C: 近似性D: 局限性正确答案:(单选题) 11: 构成权力性影响力的主要因素是A: 才能B: 职位C: 知识D: 品格正确答案:(单选题) 12: 管理性质的双重属性是：A: 自然属性与社会属性B: 人类属性与历史属性C: 自然属性与人类属性D: 社会属性与历史属性正确答案:(单选题) 13: 领导工作类似于（）A: 领头羊B: 航标C: 灯塔D: 指南针正确答案:(单选题) 14: 来源于组织中职位的权力是____A: 权力B: 职权C: 职责D: 职能正确答案:(单选题) 15: 直接控制、间接控制划分的标准是（）A: 按照主管人员与控制对象的关系划分B: 按照控制的手段C: 按照控制的时间划分D: 按照控制对象的全面性划分正确答案:(单选题) 16: 根据马克思主义关于管理问题的基本观点，管理的二重性是A: 科学性与艺术性B: 自然属性和社会属性C: 科学性与技术性D: 技术性和艺术性正确答案:(单选题) 17: 在管理思想史上，首先重视“资本所有者与企业管理分离”的时期是A: 传统管理思想B: 科学管理思想阶段C: 行为科学思想阶段D: 现代管理思想阶段正确答案:(单选题) 18: 在下列要素中，属于一般环境因素的是A: 技术因素B: 竞争者C: 顾客D: 资源供应者正确答案:(单选题) 19: 对一定事物的动态及其发展趋向进行探索，并事先作出估计和评价。

1．第2题学生选课时务必根据教学计划表、考试计划表及选课指南进行选课，每学期最多只能选（）门您的答案：B题目分数：此题得分：2．第3题学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识是A.自评意识B.自动意识C.自励意识D.自控意识您的答案：A题目分数：此题得分：3．第7题网络教育是远程教育技术运用的第几个阶段A.第一代B.第二代C.第三代D.第四代您的答案：C题目分数：此题得分：4．第8题“学习平台上的课程导学帮助了我很多，让我对课程有了总体了解，增加了学习兴趣”，请问这体现了网络学习中的哪种支持与服务A.学业的支持与服务B.管理的支持与服务C.设施的支持与服务D.情感的支持与服务您的答案：A题目分数：此题得分：5．第11题伊斯兰教的创始人穆罕默德在经书中曾写到：“人生，应当自摇篮起学习到墓穴”，说的是哪一种学习A.网络学习B.终身学习C.远程学习D.自主学习您的答案：B题目分数：此题得分：6．第16题下列有关“网络学习”内容的说法不准确的是A.网络学习是通过网络进行学习的过程B.网络学习是将网络作为学习环境C.网络学习不包含对网络本身的学习D.网络学习是一个选择、利用、组织网络知识与信息资源的过程您的答案：C题目分数：此题得分：7．第19题一名儿童指出了妈妈参加远程学习的一个负面感受：“有作业或考试的那几天，我们就会有了上顿没了下顿。

”这说明远程学习需要争取来自哪方面的支持和理解。

A.家庭和朋友B.管理人员C.主讲教师D.辅导教师您的答案：A题目分数：此题得分：8．第20题下列有关“终身学习”基本内涵的说法表述不准确的是A.终身学习是一种生存方式B.终身学习是贯穿一生的过程C.终身学习是一个全面的过程D.终身学习以学校为主体您的答案：D题目分数：此题得分：9．第24题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是A.自评意识B.自动意识C.自励意识D.自控意识您的答案：C题目分数：此题得分：10．第25题“感觉网络学习就像自助餐一样，根据自己的需要选择合适的内容进行学习”，这体现了网络学习的A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性您的答案：D题目分数：此题得分：11．第4题网络学习的交互性表现为A.操作交互：学生与媒体界面的交互B.信息交互：学生与教学要素的交互C.概念交互：学生的概念与新概念的交互D.虚拟交互：学生与虚拟班级的交互您的答案：A,B,C题目分数：此题得分：12．第5题下列说法正确的是A.论坛BBS属于以媒体为中介的支持B.网络教育毕业了就可以申请学位了C.网络可以畅所欲言，也不需要注重用语的礼貌D.“学习目标是否明确”属于学习动力方面的自我评价您的答案：A,D题目分数：此题得分：13．第6题网络学生要尽可能地争取来自雇主的支持，特别是在鼓励进修和学习的组织里。