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第三节 地球的自转

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地理七年级上册第一章 第三节 地球的自转

地理七年级上册第一章 第三节 地球的自转

C处的节气是秋分，日期是9月23日前后此时 阳光直射点在赤道
观察下面地球在D位置时节气、日期、阳光直射点
D处的节气是冬至，日期是12月22日前后此时阳 光直射点在南回归线
自学检测题三
人们根据太阳热量在地表的
_分__布___状况,把地球表面划分 为五个带:__热__带___ _北__温__带___ _南__温__带__ __北__寒__带__ 南__寒__带___
这里阳光斜射得厉害,甚至 有一段时间太阳总在地平线 以下,气候终年寒冷.这是哪 一个温度带?_寒__带_____
在很长的一段日子 里,这里正午的太阳 总是照在头顶上, 气候终年炎热.这是 哪一个温度带? _热_带__
这里地面得到的太阳 光热比热带少,比寒带 多,四季变化比较明显. 这是哪一个温度带? _温___带___
第三节 地球的自转
观察下面地球在A位置时节气、日期、阳光直射点
A处的节气是春分，日期是3月21日前后此时 阳光直射点在赤道
观察下面地球在B位置时节气、日期、阳光直射点
B处的节气是夏至，日期是6月22 日前后此时阳 光直射点在北回归线
观察下面地球在C位置时节气、日期、阳光直射点
C处的节气是秋分，日期是9月23日前后此时 阳光直射点在赤道
在同一时刻 畅畅和姨妈 互致问候时 为什么会有 时间差异?
因为两地 相距太远 畅畅所在 地中国北 京刚日出 而姨妈所 在地美国 纽约已 经日落
自学检测题二
3.地球的公转的方向是__________,公转一周 的时间是______.
4.地球在公转时,地轴是_______的,而且它的空 间指向保持______.这样,地球在公转轨道的不 同位置,受______照射的情况也就不完全相同, 形成了__________________.北半球与南半球 的______相反.
地球运动自传转公转

地球运动自传转公转

第一章
宇宙中的地球
第三节 地球的运动 一.地球运动的基本规律
地球
太阳
地球运动基本形式：
自转 公转
北极星
(一)、地球的自转
1、方向:
自西向东
地轴
赤道
侧视
北极上空俯视
南极上空俯视
1、方向: 自西向东
从南极上空看地球呈 顺时针 方向旋转
从北极上空看地球呈 逆时针 方向旋转
●S
●N
自西向东
逆时针
图为南半球俯视图，图中阴影部分表示黑夜 比较A、B、C三地， （1）自转线速度由大到小的排序是 （2）自转角速度的关系是
若图中的球是地球，则甲乙丙丁四人看到的地球自转线速
度最快的是( C )
A甲
B乙
C丙
D丁
(二) 地球的公转
1、方向：自西向东
自北极上空看：逆时针 ； 自南极上空看：顺时针 。
公转轨道
恒星日与太阳日
1. 当地球位于E1时，太阳(S)、 某恒星(★)、地心、某地点 (P)位于同一直线。
2. 当地球位于E2时，地球已自
转 _3__6_0_°__ ， P 又 位 于 同 一 恒
星和地心的连线上。从E1到E2
为_恒__星___日：2_3_时__5__6_分__4__秒__。
3. 当地球位于E3时，地球已自
1月初
日地距离和公转速度图
黄道面、赤道面
黄赤交角：23º26′
地轴与黄道： 66º34′
规律 （1）地轴与赤道平面是垂直的。 （2）太阳光线始终与晨昏线垂直。
1.黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围，即 南、北回归线之间的范围，决定着回归线与极圈的 度数。 太阳直射点的移动：黄赤交角的存在以及地球公转 时地轴的北端始终指向北极星附近，使得太阳直射 点在南、北回归线之间往返运动（如下图）。
第三节地球自转意义

第三节地球自转意义


－End－
昼夜交替现象主要是地 主要是地球的自转 假设地球只公转。 球的那种运动形式造成 造成的。 的？ 假设地球只自转。
由于地球在不停的自转,从夜半球跨 第二,晨昏线是一个大圆。晨线是一 如何判断晨昏线?(观察晨昏线 某一地区越过晨昏线时现象有 2。昼夜两半球的分界线是什 第一，地球上与太阳光线 越到昼半球的半圆线为晨线.反之,从 个半圆，昏线是另一个半圆。 何不同？ 与太阳光线的关系及形状） 么？ 相垂直的线就是晨昏线。 昼半球跨越夜半球的半圆线,为昏线.
夜半球上：太阳高度小于0。
太阳高度角
地平面
昼夜交替的周期有多长，有何重要 意义？
昼夜交替的周期，或太阳高度的日变化 周期为24小时，叫做1太阳日。 太阳日制约着人类的起居作息，因而被 用来作为基本的时间单位。
地球自转的地理意义
２、不同经度、地方时不同 由于地球自西向东 自转，在同纬度地 比较相同纬度地 区，相对位置偏东 区日出早晚。 的地点，要比位置 偏西的地点先看到 日出，这样时刻就 有了早迟之分。 因经度不同的时刻，统称地方时。
昼夜状态如何表达？
昼半球上：太阳高度大于0。 太阳高度,即太阳高度角的简称 .指 思考昼半球、夜半球及晨昏线上昼 讨论一天中太阳高度的变化，另一 任一瞬间，地球各地所处的昼夜 晨昏线上：太阳高度等于0。 夜状态如何表达？ 天中何时太阳高度最大？ 的是太阳光线对当地地平面的倾角。 状态可以用太阳高度来表示。
想一想？
看图示思考，为什么长江北岸与江心沙洲连在一 起形成长江下游三角洲平原？
？
产生偏向的力量
北岸 南岸
江水逐渐偏向南岸，北岸水 流减少，流速减慢泥沙沉积
长江三角洲形成示意图
长江三角洲的发育
？
地球自转的地理意义(共33张PPT)

地球自转的地理意义(共33张PPT)


7
（二）地球自转的地理意义
昼夜交替 地转偏向力
地方时
8
（二）地球自转的地理意义
1.昼夜交替
原因
太阳光照射 地球是一个不透明不发光的球体
思考：如果没有地球的自转，会有昼夜交替吗？
昼夜交替的界限叫晨昏线
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（二）地球自转的地理意义
1.昼夜交替 晨昏线定义: 顺着地球自转方向由夜进入昼的界线—晨线 顺着地球自转方向由昼进入夜的界线—昏线 越过晨线，白昼开始；越过昏线，黑夜来临
3.地方时和区时
概念:以一个地方太阳升到最高时的时间为正 午12时，将连续两个12时之间等分为24个小 时，这样形成的时间系统，称为地方时。
（二）地球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ转的地理意义
3.地方时和区时
特点: ① 经度相同的地方，地方时相同。经度不同 的地方，地方时不同。 ② 地理位置越靠东边的地方，地方时的值越 大。 ③ 经度差15°，地方时差1个小时。经度差 1°，地方时相差4分钟。
4
（一）、地球的自传
思考:
线速度和角速度 随纬度变化的一 般规律?
5
（一）、地球的自传
纬度 线速度（千米\时） 角速度（度\时） 0° 1670 15 30° 1447 15 45° 1181 15 60° 837 15 90° 0 0
归纳:地球的表面除了南北两个极点为0°外，任何
地点的自转角速度都为15°。而地球自转线速度，则 由于纬度的不同而有差异，线速度以赤道为界向南北 纬递减。
注意：极点上没有角速度，没有线速度。
6
（一）、地球的自传
地球的自转周期有两个，一个是以 太阳为参照的太阳日（也就是24小 时），在一个太阳日里，地球自转 了360°59′；一个是以恒星为参照 物，在一个恒星日里，地球只自转 了360，时间是23小时56分4秒。如 图：图中我标的角度就是地球在太 阳日里多转的59′，实际上就是地 球在一个太阳日公转的角度。。。。 简单点说就是：太阳日就是地球上 固定一点看到太阳的时间，它转了 不是360°，而是大于360°的 360°59′，用时 24小时整 。。。恒星日就是地球自转一圈的 时间（严格的一圈）是360°，用时 是 23小时56分4秒
第三节地球运动

第三节地球运动


2. 区时
全世界按统一标准划分时区，世界各国按其所在时区，实行分 区计时制度（区时制度）。每一时区采用一个统一的标准时间， 称为区时或标准时。（1884年国际子午线会议）
时区的划分：
以本初子午线为基准东西经度各7.5°为零时区，零时区 向东向西每15°划分一个时区，共划分24个时区：东1区、 东2区……东12区，西1区、西2区……西12区。
南斯拉夫科学家米兰科维奇（M. Milankovitsch）综 合了三者对气候的影响，很好的解释了第四纪的4 次大冰期及3次间冰期的出现，尤其是很好的解释 了最后一次冰期和5000年前后冰后期最温暖气候。
三、时间与历法
㈠ 时间
1. 地方时
地方时，是指由于地球的自转造成同一时刻不同经线上具有不 同的地方时间。 时差：经度每差15 °，地方时相差1小时；经度相差360 °， 地方时相差24小时，即相差1天。
自转速度在变慢的过程中也有变快的阶段
自转变快的原因：地球上比重大物质在重力作 用下不断向地心汇聚。
4．地球自转对自然地理环境的影响
昼夜更替
地表水平运动的物体发生偏转
地方时
对自然地理环境演变的影响
⑴ 地球自转决定昼夜更替，使地表各种过程具有昼 夜节奏
气温、湿度、风、蒸发、和降水等气候要素以及生 物生长发育等自然地理现象和过程都产生昼夜的节 律性变化。 地球适中的自转速度使地表热量分配适中，从而使 得许多过程不朝极端的方向发展。
⑶ 地球自转造成同一时刻、不同经线上具有不 同的地方时间
地球自转产生天体的周日视运动，使不同经度上
的人们处于早、午、晚、夜等不同时间感受状态。
⑷ 地球自转运动的变化对自然地理环境演变的影响
① 地球自转速度的变化对地球气候有重要影响
地球的运动地球自转

地球的运动地球自转


(3)中央经线 ①中央经线度数＝该地时区号数×15°
东时区为东经度，西时区为西经度
中央经线均能被15整除 ②时区的范围即将中央经线的度数土7、5°后的范围 3、区时的计算 概念：各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用 的时刻，称为区时，又称标准时 北京时间：北京所在的时区的区时，即东八区的区时， 120ºE的地方时
南半球—左偏
偏转的意义 对气流（风向）、洋流的流向、河流的流动等 都有一定的影响。
使地球上水平运动的物体产生偏向
N
1
2
3
1 2 3
S
河口沙坝
汊道间浅滩
三角洲平原
（三）地方时与区时
1、地方时：因经度而不同的时刻。 地方时的成因：地球自西向东转，不同的经度有不同的时刻。
①经度相同的地方，地方时相同；经度不同的地方， 地方时不同． ②地理位置靠东边的地方，地方时就早，地方时 的值就大．
昼夜更替意义：
如果地球只有公转而没有自转，那么昼 夜更替的周期不会是一天而是一年。 同时，由于一个太阳日的时间既不是太 长也不是太短，昼夜更替的时间适中，使 得地表的增温和冷却不会超过一定的限度， 保证了地球上生命有机体的生存和发展。
（二）地球上水平运动的物体运动方向的偏转
偏转 规律 北半球—右偏 赤道上—不偏 （纬度越大偏转越明显）
线速度
因纬度而异 比较：北京和香港的 角速度和线速度
90°N
30°N
0°
赤道线速度V=1670 千米/小时 V=1670×cosΦ (Φ为地理纬度)
南北纬 60°处 , 为赤道的一半;极点为零
人类把人造天体送向太空必须具有第一宇宙速度才能 克服地球引力，为了节省燃料并使火箭具有最大的推 力，火箭发射应选择的地点与方向为（ A D） A、向东发射 D、低纬度 B、向西发射 E、中纬度 C、向南发射 F、高纬度
湘教版高中地理必修一第一章第三节 地球的运动-自转(江静)

湘教版高中地理必修一第一章第三节 地球的运动-自转(江静)


一、地球的自转
（二）地球自转的地理意义
1、产生昼夜交替现象（周期：一个太阳日=24小时）。
昼夜现象的原因是什么？
地球本身不发光且不透明 太阳光照射
昼夜交替的原因是什么？
昼夜现象、 地球自转、公转运动
地 球 本 身 不 发 光 且 不 透 明
产生
昼夜现象
昼夜交替 (周期:24小时, 一个太阳日) 地球运动（自转、公转）
θ
R
θ
任意纬度上某点θ 的 θ 线速度 =(2π cosθ ²R)/24h =1670²cosθ km/h
“坐地日行八万里” 是指哪里的线速度？
R
一、地球的自转
角速度和线速度
除南北两极点外，任何地点的 自转角速度均为 15°/小时
角速度
线速度
由赤道向两极逐渐 减小 ；赤 道最大，极点为0
一、地球的自转
例1:比较a、b、c三点线速度和角速度的大小
线速度a<b<c
角速度a=b=c
一、地球的自转
例2:地球同步卫星的速度与地面对应点的自转 速度比较？
角速度相同， 线速度不同:同步卫星>地面对应点
例3:下列发射场中最有利于卫星发射的是（ D ） A拜科努尔（46º N） B肯尼迪（28º N） C酒泉（40º N） D库鲁（5º N）
小试牛刀
2、密西西比河下游大体是自北往南流，如果 要在河口自建港口，应该选择（ B ） A．东岸 B．西岸 C．南岸 D．北岸
在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落，为什么？
一、地球的自转
（二）地球自转的地理意义
3、产生地方时。 地方时：因经度而不同的时刻。
经度差：15°差1小时， 1 °差4分， 1 ′差4秒。
第三节 地球的自转及意义(上)

第三节 地球的自转及意义(上)


C● A● N
B●
一、地球的自转的基本特征
1、自转概念： 地球围绕地轴自西向东 旋转，称为地球的自转。
从南极上空看地球 作顺时针方向旋转
从北极上空看地球 作逆时针方向旋转
2、自转方向： • 侧视：自西向东 • 北极俯视：逆时针 • 南极俯视：顺时针
一、地球自转运动的概况
1.方向 自西向东（侧视） 北极上空俯视：逆时针 南极上空俯视：顺时针
A处的节气是春分，日期是3月21日前后此时阳光直 射点在赤道
观察下面地球在B位置时节气、日期、阳光直射点
B处的节气是夏至，日期是6月22 日前后此时 阳光直射点在北回归线
观察下面地球在C位置时节气、日期、阳光直射点
C处的节气是秋分，日期是9月23日前后此时 阳光直射点在赤道
观察下面地球在D位置时节气、日期、阳光直射点
赤道（0°纬线）
向南向北各划分 90°，赤道以北为北 纬，赤道以南为南纬
北纬的度数愈向北愈 大，北极点为90°N;南 纬的度数向南愈大，南 极点为90°S
划分 方法
分布 规律
东经的度数向东愈 大；西经的度数向西 愈大。
2、在经纬网上确定两点的相对位置（方向）
1）地理方向确定的基本原则 ①两点若位于同一条经线上，它们只有 正南方或正北方的关系。具体而言，距北极 点近者在正北方，距南极点近者在正南方。 例：同一经线上40°N的某地位于30°S某地的 ②两点若位于同一条纬线上，它们只有正东 方或正西方的关系。具体比较时，应将两地置 于经度差小于180°的范围（劣弧）内比较东西 方向。 【练习】右图中，A、B、C三点同在一条纬线 上，其相互之间的方位关系各如何？ 方向。
二、纬线及纬度
90°N
1、纬线
七年级地理上册第一章第三节地球的自转

七年级地理上册第一章第三节地球的自转

第十二页，共二十八页。
算时差(shíchā)
两地相差几个(jǐ ɡè)时区，区时就相差几个(jǐ ɡè) 小时
0°
计算(jìsuàn)时同减已加
例： 计算西五区与东二区的时差
2+5＝7
两地时差为7小时
第十三页，共二十八页。
算具体(jùtǐ)时刻
（已知一个(yī ɡè)时区的区时，求另一个(yī ɡè)时区的区 时）1. 计算(jìsuàn)两个时区的时差
A. 10月1日2点
B. 10月1日14点
C. 10月1日0点
D. 10月2日2 点
第二十三页，共二十八页。
2. 下面叙述，正确的是（
）B
A. 全球共划分为12个时区
B. 中时区的中央经线是本初子午线
C. 北京时间是采用(cǎiyòng)东经120°的地方时，
即东九区的区时
D. 任何时刻，西十二区总比东十二区早24小时
第十六页，共二十八页。
日界线趣事：
从前，在日界线附近发生了一件有趣(yǒuqù)的事情。 某一年，有一艘客轮从西太平洋向东航行。
航行途中海上起了大风，船体剧烈摇晃。这时，
一位孕妇耐不住轮船的颠簸而临产了。她先生下 一个女婴， 5 分钟后船自西向东越过日界线，她 又生下一个女婴。结果，一对孪生姐妹先后降生，
? 4月30日9 时
第二十页，共二十八页。
(shíèr)
(shí èr)
自日 东期 十要
二减
去
区 向
东
进
一
天 。
入
西
十
二
区
。
(shíèr)
(shí èr()shí èr)
2、过日界线时的日期变更
第三节 地球的运动-自转的意义

第三节 地球的运动-自转的意义


三、时差
[例] 下图中，虚线ACB表示晨昏线，O为极点，ACB 关于OP所在经线圈呈轴对称，阴影部分表示7月6日， 非阴影部分为7月7日。据此回答(1)～(2)题。 (1)有关该图的叙述，正确的是 ( D ) ①该图表示北半球 ②该图表示南半球 ③AC为晨线 ④BC为晨线 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ (2)此时，北京时间为 ( B ) A．7月6日12时 B．7月7日12时 C．7月6日24时 D．7月5日24时
F：21：00 ①昼半球中央经线的地方时为12时，如ND。 ②夜半球中央经线的地方时为24时或0时，如NB。 ③晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如NC。 ④昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，如NA。
三、时差
（4）地方时计算方法：
a.先求经度差： ①如果两地同位于东经度或西经度，用大
（同减异加）
时间计算中的早晚是对两个不同地方而言（7点早 6点晚）
日常生活中的早晚是对同一个地方而言
（
7点晚
6点早）
③全球经度分为360°，每相差15 °，地方时相差1 小时，每相差1 °，地方时相差4分钟。
三、时差 （3）计时方法：
地方时以当地一日中太阳最高（即太阳高度最大） 的时刻为正午12时。 特殊经线的地方时确定 计算E、F点的地 方时是多少 ？ E：15：00
的度数减去小的度数；②如果一地位于东 经度，一地位于西经度，两地的度数相加。
b.将经度差转化 按经度每隔150，地方时相差1小时，每隔 10地方时相差4分钟进行换算。 为时间差： c.利用公式求 所求地的地方时=已知地的地方时±时差 时间： （东加西减）
三、时差
北京(116 °E)地方时12时，
问莫斯科 (37°E) 的地方时
高中地理 第三节 地球的运动知识精讲 新人教版必修1

高中地理 第三节 地球的运动知识精讲 新人教版必修1

第三节地球的运动名师导航知识梳理1.地球运动的一般特点（1）自转运动①地球自转的方向：自西向东。

②地球自转的周期：以遥远的恒星为参考点的一日时间长度为23时56分4秒，称一个恒星日；以太阳为参考点的一日时间长度为24小时，称—太阳日。

③地球自转的速度：包括自转的线速度和角速度。

（2）公转运动①地球公转的方向是自西向东。

②地球公转的轨道为接近正圆的椭圆，太阳位于一个焦点上。

③地球1月初位于近日点附近，公转速度较快；7月初位于远日点附近，公转速度较慢。

④地球公转的周期是一年，天文学上所说的回归年长365日5时48分46秒。

2.地球自转的地理意义（1）产生昼夜交替由于地球的自转，地球不发光、不透明，在同一瞬间，地球只有一半面向太阳，向阳的半球形成白天，背阳的半球形成黑夜，昼夜不断交替。

（2）产生时差地方时：因经度不同而不同的时刻，称为地方时。

（3）使地表水平运动的物体发生偏转3.地球公转的地理意义（1）地球公转的轨道平面与地球的自转平面之间的夹角叫黄赤交角，目前的角度是23°26′。

它的存在造成了太阳直射点在南北回归线之间往返移动。

（2）正午太阳高度的变化：一天中太阳高度最大值出现在正午，称为正午太阳高度。

由于黄赤交角的存在，太阳直射点的南北移动，从而引起正午太阳高度的大小随纬度和季节作有规律的变化。

（3）昼夜长短的变化：当北半球夏半年时，北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，北极地区出现极昼现象。

夏至日北半球各地昼长达一年的最大值，极昼范围也达最。

（4）四季的更替：地球上各地昼夜长短和正午太阳高度随时间的变化，造成地球表面的季节更替。

疑难突破1.地球运动的一般特点剖析：地球的运动包括自转运动和公转运动两种基本形式。

地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。

地球绕太阳的运动，叫做地球公转。

地球运动的一般特征可以从运动的方向、运动的周期和运动的速度等三个方面来说明。

对于地球的自转和公转，在学习时可利用比较法，通过对比加深认识。

地球的运动


晨 昏 线
太 阳 光 线
晨 昏 线
6.22的俯视图 (夏至日)
0 30
A N
B
两分日 正视图
夏至日
冬至日
俯视图
补充：晨昏线的特点
• 1平分地球，是过地球球心的平面与地球 表面相交的大圆 • 2平分赤道 • 3所在平面与太阳光线垂直 • 4移动方向和自转相反
补充：晨昏线的判读
• 1自转法 a.顺地球自转的方向由夜进入昼的是晨线 ，由昼进
二、地球公转： 1、公转轨道： 94000万千米
远日点 7月初
15210万千米
近日点 14710万千米 1月初
2、公转方向：自西向东
3、公转周期：1个恒星年
365日6时9分10秒
4、公转速度： 近日点快，远日点慢
远 日 点
中心 太阳
近 日 点
日地距离和公转速度图 （角速度和线速度） 开普勒第二定律：行星的向径（太阳中心到行 星中心的连线）在单位时间内所扫过的面积相等。 平均线速度：每秒钟30千米
60°N 30°N
2
1670千米
1
V =
1670 。COS
分布规律： 南北两极点无线速度(或为零），纬度越高线速 度越小。（由赤道向两极递减）
例1：一同步卫星始终稳定在赤道某地上空，与赤道 上该地相比其运行的特点是（ Ａ ） Ａ、角速度相同，线速度不同 Ｂ、运转方向不同 Ｃ、角速度和线速度都相同 Ｄ、角速度不同，线速度相同
思路：两地相差１３个时区，北京时间９月 ２０日上午５点即纽约时间１９日１６时， 飞１０小时后为２０日凌晨２时，所以能按 时参加会议．
11、特别的计时方法：
根据自己国家的需要来确定各自的时间 半时区： 采用与中央经线相差7.5度的时区的 边界的经线 如：印度采用东5.5区

七年级地理地球的自转优秀课件


A.
B.
C.
D.ห้องสมุดไป่ตู้
自主学习2
观察图1-3-3，地球 在自转过程中，朝向 太阳的半球是怎样的？ 背向太阳的半球呢？
地球是个不发光不透明的球体，有昼夜之分。
夜晨 昼 半昏 半
球线球
图1-3-4演示地球的自转产生了什么现象？
N
昼夜交替
夜 S
阳 光 昼
地球不自转会有昼夜现象吗？
有，只是一半始终 是白天，一半是黑 夜。 也会交替，但一年 才交替一次。
地球仪
地球模型地球仪，经线纬线看仔细； 向北变大是北纬(N)，向南变大为南纬(S)； 向东变大是东经(E)，向西变大自然西(W)； 二妞(20°W)六姨(160°E)分东西； 小小为东大大西.
练习:说出甲地的经纬度和所在半球
130°
125° 30°
甲
40° 50°
我们每天早晨起床上学，晚上上床睡 觉，为什么白昼和黑夜总是交替出现 呢？为什么日月星辰总是东升西落？
书第15页
这节课你学到些什么？
记一记
自西向东绕轴转， 一圈便是一整天。 北逆南顺看时针， 方向判定它指点。 昼夜交替它形成， 东早西晚辨时间
地理自转知识知多少
自西向东〔北逆南顺〕 一天〔约24小时〕
地轴 1、昼夜交替 2、时间的差异 3、日月星辰东升西落
完成作业
0° 书第14-15页
西西 西 西 西 中 东 东东 东 东 五四 三 二 一 时 一 二三 四 五 区区 区 区 区 区 区 区区 区 区
相邻的两个时区，区时相差时
180°
东 九 区
东 十 区
东 东西 西 十 十十 十 一 二二 一 区 区区 区
西

第三节 地球的运动-自转


37.5ºW 7.5ºW
52.5ºW
142.5º 157.5ºW 西十区 150ºW 165ºW 165ºE 172.5ºW 西十一区 西十二区 180° ° 东十二区
中时区 0° °
22.5ºW 西二区 西三区 西一区 30ºW 45ºW 15ºW 15ºE 30ºE
45ºE
150ºE 东十区 157.5ºE 142.5ºE
（虚线为物体原运动方向，实线为物体偏转方向）
A
B
0°
C
D
（二）水平运动的物体方向偏转
北半球
赤 道
南半球
（图中虚线表示水平运动物体的原始方向，实线表示偏转方向） 图中虚线表示水平运动物体的原始方向，实线表示偏转方向）
将偏向的角度画成与原运动方向大致呈45º 将偏向的角度画成与原运动方向大致呈45º即可
学习目标： 学习目标： 1.掌握地球自转的方向、周期和速度， 1.掌握地球自转的方向、周期和速度，区分恒星日 掌握地球自转的方向 和太阳日，掌握地球自转的角速度和线速度； 和太阳日，掌握地球自转的角速度和线速度； 2.掌握地球自转的地理意义有哪些； 2.掌握地球自转的地理意义有哪些； 掌握地球自转的地理意义有哪些 3.能准确地判别晨昏线并明确晨昏线的地理意义； 3.能准确地判别晨昏线并明确晨昏线的地理意义； 能准确地判别晨昏线并明确晨昏线的地理意义 4.能准确地计算某地的地方时， 4.能准确地计算某地的地方时，区分时区和区时的 能准确地计算某地的地方时 计算； 计算； 5.掌握日界线的判别和地理意义。 5.掌握日界线的判别和地理意义。 掌握日界线的判别和地理意义
1670 15
300
1447 15
450
1181 15
600

第三节地球自转的意义

第三节地球自转的意义第2课时课程回顾：晨昏线判定①地球的自转方向+夜昼晨~昼夜昏②昼半球+西晨东昏晨昏线特点①平分地球，过地心大圆，一半晨线，一半昏线。

②平面与阳光垂直③平分赤道④方向自西向东，与自转方向反。

新课导入：由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，这样时刻就有了早迟之分。

显然，偏东地点的时刻要早一些。

因经度而不同的时刻，统称为地方时。

因此，是地球自西向东自转产生了地方时。

（板书）2.地方时师：东边地点的时刻总比西边早。

经度相差1°，地方时相差4分钟，经度每隔15°，地方时相差1小时。

经度上的微小差别，都能造成相应的地方时之差。

地方时因经度而不同，使用起来很不方便。

19世纪中叶，欧美一些国家开始采用一种全国统一的时间。

随着长途铁路运输和远洋航海事业的日益发达，国际交往频繁，各国采用的未经协调的地方时，仍给人们带来很多困难。

1884年，国际上采取了全世界按统一标准划分时区，实行分区计时的办法。

我们已经知道，从理论上全球共划分成24个时区，各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。

相邻两个时区的区时相差1小时。

实际上，世界各国根据本国的具体情况，在区时的基础上，采用一些特别的计时方法。

（投影文本）（1）有的国家根据本国所跨的经度范围，采用半区时，即采用与中央经线相差7.5°的时区的边界经线的地方时。

例如，亚洲的印度（东5.5区）。

（2）有的国家为了充分利用太阳照明，采取本国东部时区的中央经线的地方时。

例如，朝鲜位于东八区和东九区之间，但采用东9区的区时。

（3）还有的国家虽然领土跨度很大，但仍采用一个时区的区时。

例如，中国领土跨5个时区，为了便于不同地区的联系和协调，全国目前统一采取北京所在的东八区区时（即东经120°的地方时），称为北京时间。

请大家看P17图1.21，时区和国际日界线。

（投影文本）（1）中时区以哪条经线作为中央经线？生：0°经线。

地球的自转和公转PPT教学课件


二、地球的公转 1．方向： 自西向东 。 2．轨道及速度：公转轨道是近似正圆的椭圆形轨道，太阳 位于椭圆的一个 焦点 上；近日点时间为 1 月初，远日点时间 为 7 月初 ，日地平均距离约1.5 亿千米。 3．周期：若以恒星为参照物，公转周期为一个 恒星年 ，其 长度为 365 天 6 时 9 分 10 秒 ，若以春分点为参考点，则公转周 期为一个 回归年，其长度为 365 天 5 时 48 分 46 秒 。
A．方向自东向西 B．自转 360°是一个太阳日 C．一个恒星日是 24 小时 D．太阳日比恒星日长 【答案】D
3．太阳直射点回归运动的周期是( )
A．365 天 6 时 9 分 10 秒
B．365 天 5 时 48 分 46 秒
C．29.53 天
D．23 小时 56 分 4 秒
【答案】B 点拨：太阳直射点回归运动的周期是一个回归年。
【答案】(1)略 (2)A.冬至 B．春分 C．夏至 D．秋分
【学以致用 1】(2010 年广东深圳检测)北京时间 2007 年 10
月 24 日 18 时 05 分，在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运
载火箭将“嫦娥一号 ”卫星成功送入太空。据此回答问题。
“嫦娥一号”升空时，地球在公转轨道的位置是(E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图回答下列问题。
图 1－3－4 (1)目前黄赤交角在图上是( ) A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON 【答案】C
D．∠TON
(2)按地球上“五带”的划分，图上 ST 与 EF 之间北为温带 。 (3)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交 角变为 0°，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有 ABD 。 A．太阳终年直射赤道 B．各地全年昼夜平分 C．各地气温都无日变化 D．各地都无四季变化 E．无大气环流现象 F．自然地理环境无区域差异

第三节地球自转和公转


H太一年最大 6、22 6、22H太最小处
南半球
H太一年最大 12、22 12、22H太最小处 北半球
正午太阳高度角的变化规律
1、随纬度变化规律 春秋二分：正午太阳高度从＿＿赤＿道＿向南北两侧＿递＿减
夏至日：正午太阳高度从＿北＿回＿归＿线向南北两侧＿递＿减 冬至日：正午太阳高度从＿南＿回＿归＿线向南北两侧＿递＿减
C点的地方时＿8＿＿ 6、这一天正确的是：AC
A我国大陆正被亚洲高压控制 B黄土高原易发生泥石流 C北部非洲草原一片枯黄 D地球公转到远日点附近
读公转示意图，回答问题（10分）
近日点 远日点
地轴
0º 23º26´S 66º34´S
习题 黄赤交角变为30度 回归线度数变为______
热带______ 温带______
60° 30°
30° 60°
夏至日 6月22日
太阳直射点的回归运动
A
23º26´N
A
B
秋分日 9月23日
春分日 3月21日
D
0º
C
冬至日 12月22日
23º26´S
例题１
N
A
w
B
D
C
S
1、标出地球自转方向;
2、地球自转的周期 是 恒星日 ,其长度 为 23H56’4” ;
E 3、A、B、C、D四点中 线速度和角速度为0 的是A 点，角速度 相等的B、是C、D 点， 线速度最大的是B 。
习题
3、21
a
b
6、22 c
d 12、22 9、23
1、请在图中标出公转方向；
2、公转速度最快的时间出现在a、b、c、d
观察晨昏线
6.22
12.22
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速 北两极
度 __递__减__
高考总复习.湘教版.地理
地球自转的速度
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(1)极点的角速度和线速度均为 0。 (2)纬度相同的两点，自转的速度相同。 (3)60 °纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 (4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点 的角速度相同，均为每小时 15°，卫星运行的线速度 大于地面上的对应点的线速度。 (5)在地球表面上，同纬度的地点相比，地势越高， 线速度越大；地势越低，线速度越小。角速度都相同。
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（3）晨昏线的应用
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①根据昏线和晨线确定自转方向
读图，完成下列问题： 1. 下图中晨昏线为晨线，请画出地球自转方向。
晨昏线的应用
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②通过晨昏线与经线圈的关系确定日期
23.5°
春分日或秋分日，晨 夏至日或冬至日时，晨昏线与经线夹角
下列有关地球昼夜的说法，正确
的是（D ）
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①地球产生昼夜的原因是地球的自转运动 ②如果地球只公转不自转，地球不会产生昼夜交替现象 ③地球昼夜交替的周期是一个恒星日 ④昼夜交替的分界线叫晨昏线 ⑤地球昼夜交替的周期适中，保证了地球上生命有机体的 生存和发展 A.①④⑤ B.①②③ C.①②④ D.④⑤
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⑤晨昏线与纬线圈的夹角变化范围为 源自6.5°～90°，只有 在二至日才与极圈相切。 ⑥晨昏线自东向西以 15°/小时的速度移动，与地球自转的 方向相反。
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太阳 光线
晨昏线的判读
顺着地球 自转的方向
夜半球→昼半球 晨线 昼半球→夜半球 昏线
判断下列晨昏线
3．晨昏线(圈)
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(1)定义与图示
晨昏线就是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界
线。它是由晨线、昏线组成的，故又称晨昏圈。 如果把地
球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作
用，那么，地球上昼半球和夜半球的面积应相等， 也就是
说，晨昏圈应为一个圆(切面应通过地心)，并始终与太阳
由于M 为地球同步卫星，其公转的线速度比 a 点大，而角速 度相同；绕地球公转的周期与地球自转的周期一致，为 1个 恒星日。
学以致用
1．读右图，回答问题。 (1)此图是北半球还是南半球？ 判断依据是什么？
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(1)北半球。地球自转方向为逆时针。
(2)站在C点的某同学于昨天晚上 8：00在天空中观察到
直射点在北半球
直射点所在经线
直射点在南半球
北 昼弧
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球
（4）意义：人类起居作息的基本时间单 位；昼夜温差较小，适宜地球上生命有 机体的生存发展
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昼夜现象、昼夜交替与晨昏线
1．昼夜现象：如图所示，由于地球本身不发光不透明，时刻围 绕太阳运动，则向阳的B面为昼部分，背阳的A面为夜部分，地 球上存在昼夜现象。 2．昼夜交替：由于地球不停地围绕地轴在自转，周期为 24小时， 故A面与B面的夜、昼部分交替呈现，产生昼夜交替现象。
北极星
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A
B
北极星的仰角 =观测者所在地的纬度（北纬）
__自__西__向_东__；在北极上空 方向 看是_逆__时针，在南极上空
看是_顺__时针
周期 1恒星日；23时56分4秒 1太阳日；24小时
角 除南北极外，
速 大约为15°/
速 度 小时 度 线 自赤道向南
南北极点既 无_角_速__度_， 也无线__速__度_
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（2010年大庆模拟）读“中心点为地球 某一极点的示意图”，M为某一地球同 步通信卫星，箭头表示卫星绕地球转动 的方向。阴影部分为2008年2月28日。 关于该通信卫星运动特征的描述，正确
的是（ B）
A.M公转的线速度和角速度比 a B.M绕地球公转的周期为 1个恒星日 C.M绕地球公转的周期为 24小时 D.在b 点观察到 M的运动方向为自西向东
昏圈与经线圈重合
达到最大值23.5°，并与南北极圈相切
2.该图表示的是北半球的 夏至日，日期
为
6月。22日前后
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③确定太阳直射点的位置
3. 此时太阳直射点的经纬度为（23.5°N。，60°E）
侧视图上在赤道与晨昏 线的交点上作一通过白 昼球面且垂直于晨昏线 的入射线，此线与球面 交点即为直射点
1.产生昼夜交替现象
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（1）形成昼夜和昼夜交替的成因
地球自身不会发光 太阳照射 昼夜现象
昼 夜
地球是个不透明体
地球不停地自转
交 替
（2）周期： 24小时 ，一个太阳日
（3）界线：晨昏线
昼
昼半球和夜半球的分界线为晨昏线，它由 半
夜
晨线和昏线两段组成。晨线的意义是表示日出 球
半
的时刻；昏线的意义是表示日落的时刻。
光线相垂直。如图所示。
(2)晨昏线主要有六个特点
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①晨昏线是平分地球的一个大圆。
②晨昏线所在的平面与太阳光线垂直，地球球面上的
晨昏线与太阳光线垂直且相切。 晨昏线上太阳高度角
为0°。
③晨昏线平分赤道。
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④晨昏线与经线的夹角变化范围为 0°～23.5°，春分日、秋 分日时与经线圈重合，二至日时晨昏线与经线夹角为 23.5°。 也可以说晨昏线与经线圈的夹角（ β）为太阳直射点的纬度数 （α），如图所示。
某一恒星位于上中天，那么今天晚上该同学再观察到
该恒星位于上中天应几点
A
A ．19时56分4秒
B．7时56分4秒
C．20时3分56秒
D．8时3分56秒
(3)A 、B、C、D四点的角速度变化规律是，原因是。
A 点为零， B、C、D三点相同 地球自转角速度除南北极点为零外，其他各地均相同
二、地球自转的地理意义 1.产生昼夜交替现象
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第3讲 地球运动——自转
一、地球的自转的特点
示意图
地球的自转
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运动轴心 轨道为赤道；绕地轴旋转，地轴北端始终指向 及轨道 __北_极__星___附近，并与公转轨道面成_6_6_._5_°___夹角
在地球公转、自转过程 中，由于地轴的北端始 终指向北极星附近，所 以在北半球北极星的仰 角（ A ）约等于观测者 所在地的纬度（ B）。