小学科学复习题

小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是：A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中，以下哪一个阶段是蛹阶段？A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征？A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是：A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物？A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。

2. 请列举三个你身边常见的节肢动物，并描述它们的特征。

3. 简述水循环的过程。

4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。

5. 简要描述石油的形成过程。

三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。

以下是他观察到的一些昆虫，请你根据提供的信息回答问题。

1. 蜜蜂：刺毛细长，集体生活，采集花蜜。

问题：蜜蜂属于哪一类昆虫？简要描述蜜蜂的特征。

2. 蚂蚁：头部大，有触角，善于运输食物。

问题：蚂蚁属于哪一类昆虫？简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。

3. 蝴蝶：身体覆盖彩色鳞片，有触角，通过吸食花蜜获取能量。

问题：蝴蝶属于哪一类昆虫？简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。

参考答案：选择题：1. B2. C3. B4. D5. B解答题：1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力，而植物没有。

动物能够主动寻找食物并逃避危险，而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。

2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。

蜘蛛有八只腿，能制造蜘蛛网捕捉食物；蚂蚁有头部大，有触角，能够用蚁群的力量运输食物；蜈蚣长有很多腿，能够快速爬行并捕食其他昆虫。

3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。

当太阳能照射到地面的水体上时，水会蒸发形成水蒸气，随着升温上升到高空，然后冷却凝结成云，云中的水滴会不断增大，最终形成降水，降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋，再次循环。

小学科学水平考试题库一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过哪个部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是哺乳动物的特征？A. 胎生B. 哺乳C. 有羽毛D. 有毛皮3. 地球围绕哪个天体公转？A. 太阳B. 月球C. 火星D. 金星4. 以下哪个是生态系统中的主要生产者？A. 草食动物B. 肉食动物C. 植物D. 微生物5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺6. 以下哪个是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭7. 哪个季节是植物生长最旺盛的季节？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季8. 下列哪个是昆虫的特征？A. 有三对足B. 有四对足C. 有五对足D. 有六对足9. 水的三态变化包括哪些？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、等离子态C. 液态、气态、等离子态D. 固态、液态、离子态10. 以下哪个是遗传物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. DNAD. 糖二、填空题（每题2分，共20分）11. 植物的根主要作用是_________和_________。

12. 动物的呼吸作用是将_________转化为_________，并释放能量。

13. 人体的骨骼系统由_________块骨头组成。

14. 植物的种子由_________和_________两部分组成。

15. 地球的自转产生了_________，公转产生了_________。

16. 人体的循环系统由_________循环和_________循环组成。

17. 光合作用是植物将_________转化为_________的过程。

18. 人体的消化系统由消化道和_________组成。

19. 人体的感觉器官包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和_________。

20. 电流的单位是_________，电压的单位是_________。

三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的叶子在光合作用中起到吸收水分的作用。

四年级科学必考题
四年级科学必考题有很多，以下是一些可能的题目：
1. 什么是光合作用？请简述光合作用的过程。

2. 描述水的三种状态：固态、液态和气态。

请举例说明它们在自然界中的作用。

3. 列举出三种不同类型的岩石，并解释它们的特点和形成方式。

4. 什么是生态系统？描述生态系统中生物和非生物之间的相互作用。

5. 解释地球的圈层结构，并描述每个圈层的特点。

6. 什么是磁场？请描述地球磁场的形成和作用。

7. 什么是电？描述静电和电流的不同之处。

8. 解释眼睛是如何工作的，以及如何保护眼睛健康。

9. 描述人体消化系统的结构和功能，并解释食物如何在人体内被消化和吸收。

10. 什么是遗传？描述遗传的规律和作用。

以上题目只是一些可能的示例，具体的考试题目可能因地区、学校和考试要求而有所不同。

建议查阅相关教材或咨询教师，以获取更准确的题目信息。

四年级上册科学三～五单元基础复习班级姓名一、选择题1.下列物体不能用来接通电路的是（）A、塑料尺B、铁钉C、铅笔芯2.在修理电器前()。

A.拔掉插头B.插上插头C.不管插头3.要让灯泡变亮我们可以（）。

A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池4.区别导体和绝缘体主要看这个物体（）。

A.是不是金属B.是否容易导电C.是否能够传热5.下列材料中（）是导体，（）是绝缘体。

A.各种金属B.自然界的水C.塑料D.人体E.塑料梳子F.铅笔芯G.橡胶手套H.玻璃茶杯I.陶瓷J.湿木头6.要检测电路暗箱的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗箱里可能连着（）。

A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡D.一个开关7.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是（）A1.5V B.10V交流电 C.220V交流电8.用电路检测器解电路暗箱，连接A-B时小灯泡发光，连接B-A时小灯泡不发光，这说明暗箱中可能有（）A小灯泡B、电池C、开关9.我们平时吃的豆腐在制作的时候有的需要（）来帮忙。

10.A.萤石 B.滑石 C.石膏11.下列选项中，不属于天然岩石和矿物的是（）A萤石B、石膏C、玻璃12.外表看上去呈铁黑色，触摸有滑腻感，用来制作铅笔芯，这种矿物是（）A、铁矿B、石墨C、黑云母13．一般能制作眼镜和放大镜镜片的矿物是（）A、萤石B、石英C、白云母14.下列岩石和矿物具有金属光泽的是（）A滑石B、石膏C、黄铜矿15.下列不能作为观察岩石的方法的是（）A、用放大镜看B、用手摸岩石的表面C、用嘴尝岩石的味道16.一名同学在观察一块岩石时，做出以下记录：岩石呈花斑状，由粉红、半透明、黑等颜色组成；颗粒大小不均匀，颗粒比较粗；用小刀不能刻画出痕迹。

（1）这块岩石是由（）矿物组成的。

A、1种B、3种C、多种（2）这块岩石的硬度是（）A、软B、较软C、硬（3）这块岩石可能是（）A、花岗岩B、大理石C、砂岩17.家中炒菜的铁锅的材料来自（）A、黄铜矿B、方铅矿C、赤铁矿18.下列矿物可用于骨折治疗的是（）A、石英B、石膏C、石墨19.骑行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损，这主要是（）导致的。

小学科学毕业复习题一、判断。

1．用放大镜观察物体时,需要移动的是放大镜。

（√）2．在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是海王星。

（√）3．物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化. （√）4．在淀粉中滴上碘酒，发生的变化属于物理变化。

（×）5．小苏打和白醋混合后，产生的气体能灭火. （√）6．减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。

( √ )7．太阳系中的所有行星的公转周期都是相同的。

（×）8．对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。

( √）9．宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。

（√）10．我们看到的月光是月球反射太阳的光. （√）11．月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山.（√）12．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲. （√）13．晶体的形状是很有规则的,都可以用肉眼直接看到。

(×）14．一个凸透镜的放大倍数是有限的。

（√）15.把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可进行霉菌培养.（×）16．电池、医用针管等有害垃圾要深埋处理，才不会有危害.（√）17．填埋场在填满垃圾后,可以在上面建公园、种庄稼。

（×）18．垃圾其实是放错了地方的财富。

（√)19。

光年是光走一年的距离，是用来计量恒星距离的单位。

（√)20。

光年是光一年走过的距离，是用来计量所有物体间的距离的单位。

（×）21．人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取,没必要与会交流。

（×）22。

回收纸比直接用天然原料制造纸昂贵，但回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜。

（√）23。

把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构.（×)24.面团发酵时体积会缩小。

（×）25.电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。

（√)26。

丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门。

（√)27．太阳系是宇宙中最大的天体系统。

小学生科学知识竞赛复习题库及标准答案为了帮助小学生更好地复习科学知识竞赛,我们特别准备了以下题库及标准答案。

本题库涵盖了竞赛可能涉及的各个知识点,希望能够帮助同学们更好地巩固科学知识,取得好成绩。

一、选择题1. 下列哪个物体是固体?A. 水B. 空气C. 铁[答案] C2. 下列哪个现象是物理变化?A. 木头燃烧B. 铁生锈C. 水冻成冰[答案] C3. 下列哪个动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蛇C. 羊[答案] C4. 下列哪个物质是化学元素?A. 水B. 盐C. 铁[答案] C5. 下列哪个现象是化学变化?A. 木头被切割B. 铁生锈C. 糖溶解在水中[答案] B二、填空题1. 水的化学式是_______。

[答案] H2O2. 地球绕着_______转。

[答案] 太阳3. 人类的_______有23对染色体。

[答案] 染色体4. 植物进行光合作用的场所是_______。

[答案] 叶绿体5. 1千克等于_______克。

[答案] 1000三、简答题1. 请简要解释一下什么是细胞。

[答案] 细胞是生物体的基本结构和功能单位,具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,可以进行代谢、生长、繁殖等生命活动。

2. 请简要解释一下什么是光合作用。

[答案] 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

3. 请简要解释一下什么是牛顿第三定律。

[答案] 牛顿第三定律是指,任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

四、实验题1. 请设计一个简单的实验来验证水的沸腾点。

[答案] 将一定量的水放入烧杯中,用酒精灯加热,用温度计测量水的温度,当水开始沸腾时,记录温度计的读数,即为水的沸点。

希望以上题库及标准答案能够帮助同学们更好地复习科学知识,迎接即将到来的科学知识竞赛!。

小学科学总复习测试题（二）班级姓名一、我会填。

（37分）1、（）是我们由儿童向成年人过度的时期。

在这个时期内，我们的身体形态、（）方面都发生着巨大的变化。

2、科学用脑五要素是：（）、（）、（）、（）、（）。

3、（）是制造铅笔芯的主要原料。

4、（）和（）是生命的基本特征，“一猪生九仔，连母十个样”是对（）现象的描述。

而“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的（）现象。

5、食物链的源头在（) , 终点是() 。

6、能够使物体“工作”或运动的本领叫做 ()。

7、在一个生态系统中，如果植物、动物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（）。

8、（）是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他提出了生物进化是自然选择的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（《》）。

9、交流是通过（）和（）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

11、呼吸让我们吸进富有（）的空气，呼出体内产生的（）。

12、制冷空调应挂在房间的（）；取暖器应放在房间的（）。

13、温度计是利用（）的原理做成的。

14、火箭升空利用了 ()的原理。

15、第一块恐龙化石是在 ()年被发现的。

16、生物质能蕴藏在（）、（）和（）等可以生长的有机物中。

17、世界上第一个进入宇宙空间的是（）航天员（）。

18、第一个登上月球的是（）航天员（）。

19、中国第一位进入太空的航天员是（），中国第一位进入太空的女航天员是（）。

20、意大利科学家（）制作了世界上第一架天文望远镜。

二、我会连线（10分）张衡遗传学洗衣机电能→磁能瓦特地动仪收音机电能→热能法拉第蒸汽机节能灯电能→声能袁隆平电磁感应电磁炉电能→光能孟德尔杂交水稻电饭锅电能→动能三、我会判断（20分）1、为了健康的成长，我们要经常锻炼身体。

（）2、一个人的成长与成熟意味着他将要自觉地承担更多的责任。

（）3、孩子与父母的相貌特征一定完全相同。

（）4、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成他们的不良习气。

小学科学四年级上册复习题（答案）一、填空类1、声音的强弱可以用（音量）描述。

振动辐度越大，声音越（强），振动的辐度越小，声音越（弱）。

2、身体的肢体活动由（骨骼）、（关节）、（肌肉）共同完成。

3、皮筋吉，振动（快），收到的声音（高）。

皮筋很紧，振动（慢），收到的声音（低）。

振动快慢用（音高）则表示，音高的单位就是（hz）。

4、人体的各个相同部分在展开各种生命活动的时候，不是（边缘化）的而是互相（密切配合协同工作）。

5、锻炼身体可以增强（心脏的力量），有利于身体健康。

6、（雨量器）是测量降水量多少的装置。

7、（气温）、（云量）、（风向）、（风速）都就是天气日历中的关键的数据。

8、一杯水里不断加到食盐直至再也不能溶解食盐年才，这种食盐溶液叫作食盐的（饱和状态）溶液。

9、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是（悬浮）的，是（均匀）的向水中扩散，最后形成稳定的（胶体）、（溶液）分散在水中。

而醋和酒精沉入水中直接（迅速）地向水中扩散。

10、酒精灯的火焰分成（外焰）、（内焰）和（焰心）三部分，（外焰）的温度最低，（焰心）的温度最高。

点燃酒精灯时必须用（灯帽）盖灭。

11、声音以（波）的形式传播，当声波碰到物体时，可以并使物体产生（振动）。

12、我们的心脏在跳动，也就是心脏在（膨胀）和（新陈代谢）。

13、人体须要的氧气由（肺）排出后步入血液，再由（心脏）通过（血管）传输至身体的各个部位，同时搜集（二氧化碳）等废物，再排泄体外。

14、声音的高低就是由物体（振动的幅度）同意的；音高就是由物体（振动的频率）同意的。

15、人的耳朵是由（外耳）、（中耳）、（内耳）构成的。

16、我们利用_（烘烤）、（冷却）、（磨碎）三种方法去大力推进食盐在水中的熔化。

17、气象学家根据云的特点，将云分成了（积云）、（层云）、（卷云）三种类型。

18、测量降雨量的工具就是（雨量器），来衡量降雨的多少必须搜集（24）小时的雨水。

19、食盐在水中会变成微小的颗粒，在水中分布（均匀），不能用（过滤）、（自行沉淀）的方法分离出来20、测量风向的仪器就是（风速仪），箭头指向（风）的方向.。

期末复习试卷科学五年级上册-教科版-含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．夜视仪可以将人眼看不见的光转化成（），让我们看到。

A．直射B．电子信号C．反射D．光线2．下面属于健康生活方式的是（）。

A．做事拖拉B．长时间玩手机游戏C．坚持晨练3．如图所示，东非大裂谷被称为“地球上最大的疤痕”，那么它形成于强烈的（）A．火山喷发B．陨石撞击C．地震4．如图，小明把一根筷子斜插入水中研究“光的传播方向会发生改变吗”，他会看到的现象是（）。

A．B．C．D．5．我们的身体能做不同的事情，指挥这一切的是（）。

A．心脏B．脑C．神经系统D．脊髓6．下列（）组岩石是岩浆岩。

A．大理岩、板岩B．砾岩、砂岩、页岩C．玄武岩、浮石、花岗岩7．龙龙周末去爬梧桐山，放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地，这说明深圳的主要地形是（）。

A．山地和丘陵B．高原和山地C．平原和丘陵A．光的传播方向改变了B．一定从原路反射回去C．会有两条反射光路二、填空题9．地球内部从外到内依次可以分为（______）、地幔、地核三部分。

10．科学家在月球上安置了几面特殊的镜子____________________。

地球上的科学家向镜子反射光，光可沿入射光的路线返回。

科学家测量了光__________回地球需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为__________万千米。

11．像声音一样，光也有自己的传播方式。

光是沿__________传播的。

光的传播速度很快，每秒约__________万千米。

太阳离地球的距离为__________亿千米，从太阳出发的光到达地球约需要__________分钟。

12．潜望镜的制作方法很多，用塑料管或__________牛奶盒都能做。

13．用激光笔照射盛满烟雾的水槽，我们会发现烟雾中有一条直直的光线，说明光线在烟雾中以__________传播。

综合复习一、选择题1．鹅卵石是由于（）形成的。

A．天然B．风化作用C．人工磨光D．风化作用与水流的搬运作用2．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描绘的是我国（）。

A．平原B．山地C．峡谷3．正午时太阳下影子的方向是指向（）。

A．北B．南C．东D．西4．金华地区主要是（）地形。

A．山地B．高原C．丘陵5．光在黑暗的房间中是以（）传播的。

A．直线B．曲线C．折线6．光射入水中的光线是（）传播的。

A．以直线B．以曲线C．有时以曲线有时以直线二、填空题7．古代的水钟有__________和__________两种，都是根据水量的变化制成的，受水型是根据水量__________计时，刻度一般在__________的容器上；泄水型是根据水量__________计时，刻度一般在__________的容器上。

8．我们在幕前，能够听到幕后说话人的__________，却看不见说话的__________。

9．食物中的（______）和我们吸入的（______），进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。

10．生活中，有些光我们是看不见的，例如红外线和紫外线。

夜视仪成像利用了______外线，鉴别纸币的真伪利用了______外线。

11．__________的传播会遇到阻碍，也会改变方向。

三、判断题12．本课实验中，用到的四张矩形卡纸，有两张不用打孔。

（_______）13．三棱镜可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

（______）14．在电影院看电影，我们能看到荧幕上的画面，是因为光在荧幕上发生了折射。

（______）15．激光笔发射的光对眼睛有害，一定要避免直视。

（_______）四、连线题16．云开见月光的折射镜花水月光的直线传播海市蜃楼光的反射五、排序题17．模拟洪水实验，请填写正确的操作顺序________→________→________→________→________A．将泥沙在盒内堆积，B．上游做成两条河道并汇集到下游一条河道C．取两大烧杯水，分别从上游河道慢慢倒入，观察现象。

小学科学教师考试复习题及答案第一部分：选择题1. 下列属于非金属的是：- A. 铁- B. 铝- C. 碳- D. 硅- 答案：C2. 以下哪个不属于静电现象：- A. 电风扇工作时发出的声音- B. 用皮梳梳头发后，头发黏在皮梳上- C. 用气球搓玻璃棒，玻璃棒可以吸引小纸片- D. 通过塑胶管摩擦后靠近水龙头会有电火花- 答案：A3. 火柴点燃的原理是：- A. 摩擦启动- B. 静电放电- C. 化学反应- D. 光照加热- 答案：C第二部分：填空题1. 氧气的化学符号是：O22. 固体到气体的过程称为：升华3. 用来测量温度的单位是：摄氏度（℃）第三部分：简答题1. 请简要解释以下三种材料的电导率高低：金属、非金属和半导体。

- 答案：金属的电导率高，非金属的电导率低，而半导体的电导率介于两者之间。

这是因为金属中电子几乎可以自由移动，非金属中电子不容易移动，而半导体中的电子在受到一定条件刺激时才能移动。

2. 请简要解释静电的形成和放电的原理。

- 答案：静电是由于物体表面的电荷不平衡而形成的。

当两个物体之间发生摩擦或其他方式的接触时，会导致电子在物体表面的转移，使得物体带有静电荷。

当静电荷不平衡时，会引发静电放电，即电荷从一个物体转移至另一个物体，使得电荷平衡恢复。

第四部分：解答题1. 请简要介绍水循环的过程。

- 答案：水循环是指水在地球上不断循环的过程。

首先，太阳的热量使得水体蒸发，水蒸气上升形成云，然后在冷却的过程中形成水滴，最终形成降水，包括雨水、雪等。

降水可以通过地表径流、地下水和植物蒸腾等方式回到水体中，继续循环。

2. 请简要说明动物和植物的根本区别。

- 答案：动物和植物的根本区别在于它们属于不同的生物界。

植物属于植物界，具有细胞壁、光合作用和无法活动的特点。

而动物则属于动物界，没有细胞壁，需要通过摄食获取能量，并且有能力活动。

以上是小学科学教师考试复习题及答案的内容。

请考生认真复习并理解每道题目的答案，以备考顺利。

小学六年级科学复习试题及答案第一单元显微镜下的世界1、细菌、霉及病毒；要用显微镜才能看清楚；所以通常把它们称作〔微生物〕.2、微生物是个体微小、分布极广的〔生命体〕；绝大多数微生物要用〔显微镜〕才能看到.3、第一个揭开微生物隐秘的是荷兰生物学家〔列文虎克〕.4、在〔空气中〕、〔水中〕、〔泥土里〕、〔动植物的体内和体表〕；都有微生物.5、水中的微生物有〔草履虫〕、〔钓钟虫〕、〔变形虫〕等.6、水滴中的这些小家伙、还有〔细菌〕、〔霉〕、〔病毒〕；都是不同种类的〔微生物〕.7、做酸奶的方法是：〔1〕鲜牛奶加白糖煮开几分钟〔2〕冷却到35—40℃时加酸奶搅匀〔3〕倒进消毒过的保温容器再盖上盖子〔4〕保温5—6 小时；酸奶就做成了.8、在适宜的温度下；〔乳酸菌〕会使牛奶发酵变成酸奶.9、细菌的三种根本形态是〔杆菌〕、〔球菌〕、〔螺旋菌〕.10、细菌的特点是〔体积小〕、〔吃食物〕、〔生殖快〕.11、有的细菌利用〔阳光〕自己制造食物；有的细菌从〔动植物〕身上吸取养料.12、利用细菌可以〔生产腐殖质〕、〔生产的食物〕、〔生产药品和生物塑料〕.13、危害人类安康的细菌叫做〔病菌〕.很多传染病是由〔病菌〕引起的.14、削减致病细菌传播的方法有：〔捂住鼻子打喷嚏〕、〔用热水冲洗筷子〕、〔勤用肥皂洗手〕等.15、霉的外形有〔绒毛状〕、〔蛛网状〕、〔棉絮状〕；颜色有〔黑色〕、〔白色〕、〔绿色〕、〔黄色〕等.16、物体在〔温和〕和〔潮湿〕的环境条件下；简洁发霉.17、设计馒头发霉的试验：〔1〕把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.〔2〕把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.5 天后观看它们.现象：湿馒头发霉了；干馒头没有发霉.结论：温和、潮湿的馒头简洁发霉..18、防止食物和物品发霉的方法有：〔低温保存〕、〔放枯燥剂〕、〔太阳暴晒〕、〔真空包装〕.19、人类利用霉菌〔制酱〕、〔做腐乳〕、〔生产农药〕等.20、有的霉菌会危害人的安康；引起动植物病变.21、英国细菌学家〔弗莱明〕首先觉察青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌；他把这种物质称为〔青霉素〕.22、〔细胞〕是构成生物体的根本单位.23、〔草履虫〕、〔细菌〕是单细胞生物.24、细胞有不同的〔外形〕、〔大小〕和〔功能〕.25、大多数细胞格外小；要借助显微镜才能看清；但个别细胞却很大；如鸡蛋中的〔蛋黄〕.26、洋葱表皮细胞是〔规章〕的；人体表皮细胞〔不规章〕；细胞之间〔界限不清〕.27、英国物理学家和天文学家〔胡克〕觉察了〔细胞〕.28、生物体的生长发育过程就是〔细胞〕的生长发育过程.生物体的年轻、死亡也是由〔细胞〕的年轻、死亡造成的.29、当人体遇到病菌入侵时；〔白细胞〕便会与病菌开放激战.在消灭这些入侵者时；白细胞也会有很大的伤亡.〔“脓”〕就是死亡的〔白细胞〕和病菌的尸体.其次单元我们的地球1、古代人认为地球的外形是〔平的〕.2、人们站在海边觉察总是先观察进港船只的〔桅杆〕；再渐渐观察〔船身〕；出港的船只；则总是〔船身先消逝〕；然后〔桅杆才消逝〕.3、船在桌面上模拟进出港时；可以看到〔桅杆和船身同时消灭〕.4、设计地球的外形模拟试验：〔1〕用纸做一只小船；插一根火柴梗作为桅杆.〔2〕让船在地球仪上模拟航行. 现象：进港时先观察桅杆；再观察船身；出港时；船身先消逝；然后桅杆才消逝.结论：地球是球形.5、〔麦哲伦〕通过〔环球航行〕第一个用实践证明脚下的大地是〔球形〕的.6、1957 年；〔苏联〕放射了第一颗〔人造地球卫星〕.7、1961 年；苏联宇航员〔加加林〕搭载〔东方1 号〕飞船在太空中绕地球飞行；这是人类第一次在遥远的太空观看到了〔地球〕.8、1969 年；〔美国人〕登上了月球；清楚地拍摄到了〔地球〕的照片.9、2022 年；我国宇航员〔杨利伟〕乘坐〔神舟5 号〕飞船绕地球飞行了〔14〕圈.10、人类生疏地球的外形和大小经受了〔猜测—实践—精细观看〕的过程.11、地球赤道周长是〔40091〕千米.地球赤道半径是〔6378〕千米.地球外表积是〔510067866〕平方千米.12、地球外表有〔各种外形〕.13、地球外表的主要地形地貌有：〔高原〕、〔平原〕、〔海洋〕、〔岛屿〕、〔峡谷〕等.14、地形地图或地形地球仪可以帮助我们了解地表形态；它用〔蓝色〕表示水；用〔绿色〕表示耕地、平原和森林；用〔白色〕表示冰川；用〔黄色〕表示山地沙漠.15、20 世纪70 年月以前；摄影师在〔飞机〕上进展拍摄.70 年月以后；人们利用更先进的〔卫星〕在空中拍摄地面；使获得的图片更清楚、更准确.16、地球内部构造是科学家依据〔地震〕、〔火山〕、〔地热〕等自然现象推想出来的.17、通过地震；科学家们知道地球外表是由〔岩石〕构成的；通过火山爆发；科学家知道地球内部布满了〔岩浆〕；通过温泉等地热能；科学家们知道地球内部〔温度和压力格外高〕.18、目前人类在探地争辩中钻孔的最深深度是〔14 千米〕.19、科学家通过地震和核试验时产生的〔地震波〕来猜测地球内部的隐秘.20、地震波在〔坚硬〕的岩石中传播较〔快〕；在较软的岩石中传播较慢.21、地球的内局部为三层：〔地壳〕、〔地幔〕、〔地核〕.22、〔火山〕是由于地下熔融的〔岩浆〕沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.23、1991 年；法国火山学家〔喀夫特〕夫妇在考察日本云仙岳火山爆发时不幸遇难.24 火山的构造有〔地下岩浆〕、〔火山通道〕、〔地表熔岩〕、〔熔岩流〕、〔火山喷发物〕.25、设计火山喷发的模拟试验：〔1〕在铁盒子里放一些土豆泥；在土豆泥中间挖一个小洞.〔2〕往洞里倒入番茄酱；用薄薄的土豆泥封住洞口.〔3〕用酒精灯加热.现象：冒出大量水汽；番茄酱喷出.结论：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.26、地壳的〔岩层在相互挤压时会发生褶皱；褶皱突然断裂时大地猛烈震惊〕；释放出巨大的能量；造成严峻破坏；这就是〔地震〕.27、设计地震的模拟试验：〔1〕把毛巾叠成几层；平放在桌上；两手按住毛巾的两头；向中间挤压.〔2〕用手握住木棍两端；用力将它压断.现象：毛巾会弯曲成褶皱状；木棍被压断时听到响声；同时手感到震惊.结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱；褶皱突然断裂时大地猛烈震惊；释放出巨大的能量；造成严峻破坏；这就是地震.28、我国唐山大地震发生在〔1976〕年.29、我国科学家〔张衡〕制造了世界上第一架自动测定地震方位的仪器〔候风地动仪〕.30、在地震降临时；假设在屋子里就应当〔就地避险〕；假设在屋子外就应当〔向空旷安全处疏散〕.31、当地震发生时；保护自己的方法有：〔躲到桌子或床底下〕、〔躲到卫生间等面积小的房间〕、〔开门快速跑到楼下〕、〔把书包或衣服顶在头上〕.32、在长期的〔风吹日晒〕、〔雨水冲刷〕、〔生物破坏〕等作用下；地表岩石裂开的过程叫做〔风化〕.33、风化后的岩石被〔风〕、〔水〕、〔冰〕或〔重力〕磨蚀、搬运的过程叫做〔侵蚀〕.34、世界最高的山脉是〔喜马拉雅山〕；最顶峰是〔珠穆朗玛峰〕；海拔〔8844.43 米〕.这里在很久很久以前是〔海洋〕.35、北宋的〔沈括〕在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演化、地质变化的精辟见解.36、“沧海变桑田”指的是地表发生的变化.引起地表变化的主要缘由有〔地层运动〕、〔填海造陆〕等.37、转变地表的人类活动有：〔拦河筑坝〕、〔砍伐森林〕、〔围海造田〕、〔开采矿石〕.一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的〔微生物〕.2、第一个揭开微生物隐秘的是荷兰生物学家〔列文虎克〕.3、尽大多数的微生物只有在〔显微镜〕下才能看到.4、细菌、霉及病毒；要用显微镜才能看清楚；所以通常把它们称作〔微生物〕.5、在适宜的温度下；〔乳酸菌〕会使牛奶发酵变成酸奶.6、利用细菌可以〔加工食品〕、〔生产药品〕、〔净化环境〕、〔生产燃料〕.7、危害人类安康的病毒和细菌叫做〔病菌〕.8、很多传染病是由〔病菌〕引起的.用〔捂住鼻子打喷嚏〕、〔用热水冲洗筷子〕、〔勤用肥皂洗手〕等方法可以削减致病细菌的传播.9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌；这种物质叫做〔青霉素〕.10、物体在〔热和〕和〔潮湿〕的环境条件下；轻易发霉.11、〔细胞〕是构成生物体的根本单位.12、细胞有不同的〔外形〕、〔大小〕和〔功能〕.二、判定题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里；都有微生物.〔√〕2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物.〔√〕3、大多数细菌对人类是有害的.〔×〕4、病菌会通过各种途径侵进人体.〔√〕5、注射疫苗是预防传染病的一种方法.〔√〕6、在空气、土壤、动植物体内以及食品中都可以找到霉.〔√〕7、服用抗生素；可以有效地治疗因病毒导致的疾病.〔×〕8、电冰箱能保鲜食品；主要是利用它产生较冷的环境；制造使食品不轻易发霉的条件.〔√〕9、霉对人类都是有害的.〔×〕10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程.〔√〕11、未受精的蛋是一个细胞；受过精的蛋同样也是一个细胞.〔×〕12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳.〔√〕13、细胞很小；只能用显微镜才能观看.〔×〕14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法.〔√〕三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是〔A〕.A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类〔C〕.A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的〔B〕和病菌等的尸体.A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的朽迈、死亡是由〔A〕朽迈、死亡引起的.A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有〔C〕种颜色.A、1B、2C、多6、生命体大都由〔A〕构成.A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的觉察连起来.列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、问答题1、使用显微镜时要留意什么？答：〔1〕反光镜不能直接对着太阳；否则会损害眼睛.（2）使用时要留神；镜头不要碰着玻片.（3）不能用手触摸目镜和物镜.2、怎样防止食品和物品发霉？答：〔1〕真空包装；〔2〕放枯燥剂；〔3〕低温保存；〔4〕太阳爆晒.3、你知道伤口化脓是怎么回事？答：当人体遇到病菌进侵时；白细胞并会与病菌开放激战.在消灭这些进侵者时；白细胞也会有很大的伤亡. “脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体.4、请你设计自制的酸奶.答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等.步骤：〔1〕在鲜牛奶里加进1~2勺白糖；煮开几分钟.（2）待牛奶冷却到35~40℃；加进两勺酸奶；认真搅匀.（3）再倒进消毒过的保温容器里；盖上盖子.（4）保温5~6 小时后；酸奶就做成了.现象：牛奶变成了粘稠的酸奶.结论：细菌将牛奶中的一局部糖转化成了酸.5、：请你设计馒头发霉的试验.答：材料湿馒头、干馒头、塑料袋等.步骤：〔1〕把装有湿馒头的塑料袋放在热气片上.〔2〕把装有干馒头的塑料袋放在热气片上.5 天后观看它们.现象：湿馒头发霉了；干馒头没有发霉.结论：热和、潮湿的湿馒头轻易发霉.第 2 单元一、填空题1、依据火山活动的历史；可分为：〔活火山〕、〔死火山〕、〔休眠火山〕.2、古代的人们凭直觉来生疏地球；提出了〔天圆地方〕的猜测.3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的〔环球航行〕.4、在长期的〔风吹日晒〕、〔雨水冲洗〕、〔生物破坏〕等作用下；地表岩石裂开的过程叫做风化.5、地球赤道周长是〔40091〕千米.6、地球赤道半径是〔6378〕千米.7、我国科学家张衡制造了世界上第一架〔候风地动仪〕.8、地球外表主要地形地貌有：〔高原〕、〔平原〕、〔湿地〕、〔峡谷〕、〔沙漠〕、〔海洋和岛屿〕.9、七大洲有：〔北美洲〕、〔南美洲〕、〔欧洲〕、〔非洲〕、〔亚洲〕、〔大洋洲〕、〔南极洲〕.10、四大洋有：〔太平洋〕、〔大西洋〕、〔印度洋〕、〔北冰洋〕.11、地球的内局部为：〔地壳〕、〔地幔〕、〔地核〕.二、判定题1、地球外表的形态是凹凸起伏、千姿百态的.〔√〕2、地球外表主要由岩石、水、大气等物质构成.〔√〕3、地球内部存在着不同的物质.〔√〕4、目前人类在探地争辩中最深的深度是14 千米.〔√〕5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢；在较软的岩石中传播较快.〔×〕6、科学家依据火山、地震、地热等现象来推想地球内部的状况.〔√〕7、地球外表积是510067866 千米.〔×〕8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做腐蚀.〔√〕9、地震灾难可分为直接灾难和次生灾难.〔√〕10、1957 年；美国放射了第一颗人造地球卫星.〔×〕三、选择题1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是〔C〕A 哥白尼B 布鲁诺C 麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载“神船五号”飞船在太空中围绕地球飞行了〔A〕圈.A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张〔B〕照片.A 太阳B 地球C 月球4、产生地震的主要缘由是〔A〕A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发生在〔B〕年.A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的选项是〔C〕A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠四、问答题1、请你设计地球的外形模拟试验？答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等.步骤：〔1〕用纸做的一只小船；插一根火柴梗作为桅杆.（2）让船在地球仪上模拟航行.（3）观看船进港；有什么觉察？我的觉察：先观察进港的船只的桅杆；再渐渐观察船身；出港的船只；则总是船身先消逝没；然后桅杆才逐渐隐没在海平面下.结论：地球是球形.2、请你设计火山喷发的模拟试验？答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等.步骤：〔1〕在铁盒子里放一些土豆；做成山的外形；并在土豆泥中间挖一个小洞.（2）往洞里倒进肯定量的番茄酱；用薄薄的一层土豆泥封住洞口.（3）将铁盒子放到铁架台上；用酒精灯加热；观看受热后番茄酱的外溢现象.现象：番茄酱向外溢出.结论：这个试验说明；火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的. 3、请你设计地震的模拟试验？答：材料：毛巾、细干木棍等.步骤：〔1〕把桌上的毛巾叠成几层；平放在桌上；两手按住毛巾的两头；向中间挤压；观看毛巾会发生什么变化？〔2〕用手握住木棍两端；用力将它压弯、直至压断.留意当木棍被压断时；你听到什么声音？手有什么感觉？现象：毛巾会发生弯曲；成了褶皱状；木棍被压断时；听到“啪”的声响.同时手有猛烈的震颤感.结论：地下岩层受到巨大的压力；发生褶皱时；岩层内就会蓄存很大很大的能量；当岩层受到的挤压力超过岩层的结实的程度的时候；岩层就会被压断.一旦岩层被压断、发生断裂时；就会施放出特别大的能量；发出巨大的声响；引起大地猛烈地震惊起来；这就是地震.4、当地震发生时；你怎么保护自己？答：在地震降临时；假设在家中；可以躲在厨房和厕所里；假设在学校；要尽快跑到操场等空旷的地方；假如在教室；尽量躲在课桌、讲台下.第3 单元一、填空题1、蜡块在加热时；会从〔固体〕变成〔液体〕；冷却时会从〔液体〕变成〔固体〕.2、物质的变化可以分为两大类：一类是〔形态的变化；没有天生物质〕；另一类是〔会天生物质的变化〕.3、产生物质的变化；可以从〔颜色的转变〕、〔产生沉淀或气泡〕、以及〔发光发热〕、〔性质转变〕等现象加以判定.4、铁生锈的缘由是铁与〔水〕和〔空气〕接触.5、一块铁完全生锈后；〔体积〕可胀大8倍.6、防止铁生锈的根本方法有：〔擦往水分〕、〔喷漆〕、〔掩盖搪瓷〕、〔电镀〕、〔涂沥青〕、〔制成不锈钢〕.7、能够使紫甘蓝水变红的物质；称为〔酸性物质〕.8、能够使紫甘蓝水变绿的物质；称为〔碱性物质〕.9、你猛烈运动时；会感到肌肉酸痛；那是由于肌肉里产生了〔酸性物质〕.10、指示剂的作用是能够区分物质的〔酸碱性〕.二、判定题1、加热烛炬和点燃烛炬是同一种变化.〔×〕2、水在三态变化中；没有天生的物质.〔√〕3、自然界中全部物质都是在不断变化的.〔√〕4、自行车生锈与潮湿的环境有关；与空气无关.〔×〕5、在尽对无水的空气中；铁放几年也不会生锈.〔√〕6、盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改进土壤.〔√〕7、杜鹃花喜好酸性土壤；而竹子喜好碱性土壤.〔√〕8、化肥有酸性的；没有碱性的.〔×〕9、不同的污物；需要用不同洗涤用品清洗.〔√〕10、对于油污；单用水是洗不净的；用肥皂则可以洗净.〔√〕三、选择题1、下面的变化有物质产生的是〔C〕.A、烛炬溶化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有物质产生的是〔B〕A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是〔C〕.A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂4、要使食用的小苏打或碱块起泡；需加进〔B〕.A、自来水B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质的是〔A〕.A、西红柿B、肥皂C、清洁剂四、问答题1、对于油污；单用水是洗不干净的；用肥皂则可以洗干净.为什么？答：这是由于溶解在水中的肥皂就像一个人；一只手拉着油；另一只手拉着水.当我们揉搓衣物的时候；肥皂渗透到织物和油污中间；拉着油污“投身”到水中.这样；原来不相溶的油和水；就变成“油水交融”的污水了；随着屡次的漂洗、拧干；衣物也就洗干净了.2、请你设计烛炬变化的试验.答：材料：烛炬、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿〔白瓷〕、石棉网等.步骤：1、取一只枯燥的烧杯；罩在火焰上方.2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯；重罩在火焰上方.3、将一只白瓷的燃烧皿盖在烛炬火焰上方；过一会儿取下白瓷燃烧皿；观看它的底部.现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯；有浑浊〔像雾〕；白瓷燃烧皿底部有黑的.结论：烛炬燃烧后天生一种的物质. 3、请你设计变色花试验.答：材料：紫甘蓝水、碱水、羊毫、白醋、纸花等.步骤：〔1〕用羊毫在“花瓣“上抹白醋.（2）在“叶子“上抹碱水.（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水.看一看纸花变成什么颜色？现象：纸花的“花瓣“变成红色；”叶子“变成绿色.结论：这说明指示剂区分身边常见物质的酸碱性.第4 单元一、填空题1、地球在自转的同时又围着太阳公转；公转一圈的时间为(一年).2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天.3、人们把星空分成88 个区域；称为(星座).4、月球上没有(空气)；也没有(液态水).5、月球外表(温差)很大；最高可达100℃；最低可降至零下170℃.6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星.7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时；该半球是(夏)季；另外半球就是(冬)季.8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星).9、银河是由许很多多(恒星)构成的.10、像太阳一样的星体还有很多；它们都是炎热的、巨大的发光气体球；我们把它们称为(恒星).11、中国第一位进进太空的航天员是(杨利伟).12、中国“神船6 号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜).二、判定题1、太阳总是直射地球的赤道.(×)2、不能用看远镜直接看太阳.(√)3、四季的形成与地球的公转有关.(√)4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗.〔√〕5、世界上第一个进进宇宙空间的是苏联航天员加加林.〔√〕6、北斗七星是小熊星座的一局部.〔×〕7、银河是从东南向西北方向划开整个天空.〔×〕8、地球是月球的卫星.〔×〕9、月球上的引力只有地球上的¼.〔×〕10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文看远镜.〔√〕三、选择题1、〔A〕特地接收天体发出的无线电波.A 射电看远镜B 光学看远镜C 天文看远镜2、太阳系中最大的行星是(C).A、金星B、土星C、木星3、太阳系中其次大行星是(B).A、金星B、土星C、火星4、太阳是一颗(A).A、恒星B、行星C、卫星5、离地球最近的行星是(B).A、水星B、金星C、火星6、当运载火箭的速度到达(C)千米/秒时；它才会脱离地球的引力而飞向太空.A、5.9B、6.9C、7.9四、问答题1、请你设计环行山的形成的模拟试验.答：材料：盘子、细沙、石子等.步骤：〔1〕在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱.（2）从不同的高度往沙盘里丢下一些一样大小的石子.（3）再从同一高度丢下大小不同的石子.现象：坑面积比石块的大.结论：石块扔下的高度［力度］与坑面积的大小都有关系.第5 单元一、填空题1、〔古怪心〕总是驱使我们不停地提出题目；找出答案.2、〔假设〕是依据已有阅历先对答案做出的猜测.3、〔魏格纳〕提出了“大陆漂移说”.4、〔试验〕是制造条件；收集事物变化证据的方法.它主要有两种类型一是〔模拟试验〕；二是〔比照试验〕.5、假设一般用〔假设……那么……〕来表达.二、判定题1、一种探究方法能解决全部题目.〔×〕2、假设不需要证据来验证；全部的假设都正确的.〔×〕3、很多重要的结论都是从提出假设开头的.〔√〕4、搜集证据是一个轻易的过程.〔×〕5、同一个假设可以被屡次验证.〔√〕6、做科学试验；要学会把握变量.〔√〕三、问答题1、做科学试验时；应留意什么？。

小学科学知识点练习题含答案一、选择题1.恒星是指（）A.地球B.太阳C.月亮2.下面哪种物质是固态的？A.水B.气体C.木头3.以下哪个选项是资源的例子？A.手机B.河流C.电视4.大气中最常见的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气5.太阳能是通过哪种方式转化成其他能源的？A.光能B.热能C.化学能二、填空题1.地球是太阳系中的第（）个行星。

2.在家庭里，盐、糖属于（）类物质。

3.下列哪个物质属于液态？（）4.人们常常利用电能来驱动（）等家用电器。

5.（）是一种可再生能源，通过光线转化为电能。

三、解答题1.简述地球的自转和公转。

地球的自转是指地球绕着自己的轴线旋转一周的运动，它花费的时间为24小时，造成了昼夜的交替。

地球的公转是指地球绕着太阳运动的轨道，花费的时间为365天，形成了一年四季的变化。

2.解释一下什么是食物链。

食物链是描述食物相互关系的一种模型。

它表示了物种之间以食物为链接的关系，包括食物的产生、传递和消化等过程。

食物链的顶端通常是捕食其他生物但并没有被其他生物捕食的物种，而底端则是被其他生物捕食但不捕食其他生物的物种。

通过食物链，能够清晰地了解各个生物之间的食物关系和能量传递。

四、答案选择题：1.B2.C3.B4.C5.A填空题：1.三2.无机3.水4.电视5.光能解答题：1.自转是地球绕自身轴线旋转一周，公转是地球围绕太阳运动。

2.食物链是描述食物相互关系的模型。

以上为小学科学知识点练习题，希望对你有所帮助。

小学科学期末复习试卷一、填空题1、植物的生长需要（）、（）、（）和适宜的温度等。

2、像鸡、鸽子这样，靠（）繁殖后代的动物叫卵生动物。

3、电路是由（）、（）、（）等连接而成的电流通路。

4、影子的形成需要（）、（）和（）。

5、我们生活的地球是一颗充满（）的星球。

二、选择题1、下列物体中，属于绝缘体的是（）。

A 湿布B 铁丝C 塑料尺2、蚕的一生要经历（）四个阶段。

A 卵、幼虫、蛹、成虫B 卵、幼虫、成虫C 卵、成虫、幼虫、蛹3、下列能使指南针偏转效果明显的是（）。

A 通电导线离指南针远一些B 把电路中的导线拉直C 把电池的正负极对调4、下列说法正确的是（）。

A 月球上没有空气，所以宇航员在月球上不能直接对话B 月球上没有引力，所以物体在月球上很轻C 月球上昼夜温差不大5、下列植物的花属于不完全花的是（）。

A 油菜花B 南瓜花C 桃花三、判断题1、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。

（）2、岩石和矿物在生活中用处不大。

（）3、用电路检测器检测物体是否导电时，要重复检测一次。

（）4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。

（）5、一天中，阳光下物体的影子在中午最长。

（）四、简答题1、请简要描述一下月相变化的规律。

2、说说植物的根有什么作用？3、怎样判断一个物体是导体还是绝缘体？五、实验题1、设计一个实验，探究摩擦力的大小与什么因素有关。

实验材料：＿____实验步骤：＿____实验结论：＿____2、设计一个实验，证明光是沿直线传播的。

实验材料：＿____实验步骤：＿____实验结论：＿____小学科学的学习，是为了让同学们更好地了解我们生活的这个奇妙世界。

通过这份期末复习试卷，希望同学们能够对所学的知识进行系统的回顾和巩固。

填空题主要考查了同学们对基础知识的掌握程度，比如植物生长的条件、动物的繁殖方式、电路的组成、影子的形成条件以及地球的特点等。

这些都是科学学习中的重要概念，需要同学们牢记。

小学科学(常识)学科基础知识复习300题小学科学（常识）学科基础知识复300题植物一、判断1、（√）植物用根吸收水分，用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。

2、（×）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。

3、（对）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。

4、（错）南瓜、西瓜籽、豌豆夹都有果皮和种子，所以都是果实。

5、（错）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。

6、（错）果皮肥厚多肉的果实称为干果；果实干瘪无肉的果实称为肉果。

7、（对）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。

8、（对）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。

9、（错）仙人掌的老家在沙漠，所以它不需要水就能生存下来。

10、（对）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。

11、（错）种子的传播方式与他们的形态、结构、特征是没有关系的。

12、（错）我们常吃的甘薯、土豆、胡萝卜都是贮藏根。

13、（对）植物的跟具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。

14、（错）植物的茎按照形态分，能够分直立茎、攀登茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。

15、（对）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料而后繁殖的特殊作用。

16、（错）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，以是它们都是干果。

17、（错）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳和根部运来的水，利用太阳光的能量，制形成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。

18、（对）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。

19、（错）只要保持水分充足，XXX在任何土壤中都可以生长。

20、（错）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。

21、（错）细的根叫须根，粗的根叫直根。

22、（错）植物只要开花，都能结出果实。

23、（对）叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损伤。

小学科学基础知识复习（植物）1小学科学基础知识复习（动物）3小学科学基础知识复习（空气、水）5小学科学基础知识复习（声光热）6小学科学基础知识复习（宇宙）8小学科学基础知识复习（保护环境）9小学科学基础知识复习（土壤、岩石）9小学科学基础知识复习（机械、金属）10小学科学基础知识复习（力、电、磁）11小学科学基础知识复习（实验操作）12小学科学基础知识复习（植物）一、植物一、判断１、（）植物用根吸收水分、用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。

２、（）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。

３、（）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。

４、（）南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子，所以都是果实。

５、（）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。

６、（）果皮肥厚多肉的果实，称为干果；果实干瘪无肉的果实，称为肉果。

７、（）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。

８、（）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。

９、（）仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。

10、（）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。

11、（）种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。

12、（）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。

13、（）植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。

14、（）植物的茎按形态分，可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。

15、（）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。

16、（）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。

17、（）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水，利用太阳光的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。

18、（）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。

湘科版小学科学三年级上册复习作业（一）（带答案）一、单项选择。

（每小题只有一个答案最合适，选择最合适的答案填入括号中。

）（每小题3分，共60分）1.把一团纸粘在一个杯子内部的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，纸会( )。

A.被水打湿B.保持干燥C.自然展开2.天平读数时，要看游码的( )。

A.中间所对应的刻度B.左边所对应的刻度C.右边所对应的刻度3.将纸风车靠近燃烧着的蜡烛的上方，我们会观察到纸风车转动起来，这主要是因为( )。

A.热空气上升B.风车质量好C.被火烤得“团团转”4.下面动物的身体结构特征与蝗虫相同的是( )。

A.蜘蛛B.蜜蜂C.蝎子5鱼在水中向前游泳，起主要作用的是( )。

B.尾鳍C.背鳍6下面的动物中，不属于鸟类的( )。

A.鸵鸟B.小鸡C.蜻蜓7.下面有关哺乳动物的说法正确的是( )。

A.世界上最大的哺乳动物是大象B.哺乳动物用胎生方式繁殖后代C.哺乳动物身体表面有羽毛8.下面有关保护动物的说法正确的是( )。

A.大熊猫是国家二级保护动物B.我国早在2000多年前制定的《田律》中就有保护动物的规定C.保护珍稀动物是大人的事，与我们学生无关9.下面采集土壤标本时的做法错误的是( )。

A.在户外采集土壤标本时，需要先刮去约1厘米厚的表层土B.在户外采集土壤标本时，要先刮去表层土后再垂直向下深挖2分米左右，才能开始采集C.在户外采集土壤标本后，带回教室贴标签10.观察土壤的成分可以借助的工具是( )。

A.测力计C.放大镜11.下面各种土壤黏性最强的是( )。

A.沙质土B.黏质土C.壤土12.做“探究植物对水土保持的作用”实验时，一般不会用到的材料是( )。

A.塑料桶B.放大镜C.扎了小孔的大饮料瓶13.下面说法错误的是( )。

A.固体和气体不能流动，液体可以流动B.液体和气体没有确定的形状，固体有确定的形状C.固体、液体有确定的体积，气体没有确定的体积14.将烧杯里的液体倒入量筒中时，正确操作方法是( )。