小学二年级夜静思试卷2(含答案)
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静夜诗同步练习册及答案静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗是唐代诗人李白的代表作之一,以其简洁明快的语言和深远的意境,表达了诗人对故乡的深切思念。
以下是关于这首诗的同步练习册及答案,旨在帮助学生更好地理解和欣赏这首诗。
练习一:解释词语1. 床前 - 指床边。
2. 明月光 - 指明亮的月光。
3. 疑是 - 怀疑是。
4. 地上霜 - 指地面上的霜。
5. 举头 - 抬起头。
6. 望明月 - 看向明亮的月亮。
7. 低头 - 低下头。
8. 思故乡 - 思念家乡。
练习二:填空1. 李白在《静夜思》中,用“______”形容月光的明亮。
答案:明月光2. 诗中“______”表达了诗人对家乡的思念之情。
答案:思故乡练习三:选择1. 李白在《静夜思》中,将月光比作什么?A. 地上的霜B. 天上的云C. 空中的雾答案:A练习四:简答1. 请简述《静夜思》中李白是如何通过观察自然景象来表达思乡之情的。
答案:在《静夜思》中,李白通过观察床前明亮的月光,联想到地上的霜,进而抬头望向明月,低头时则陷入对故乡的深深思念之中。
这种由自然景象触发的情感变化,生动地表达了诗人的思乡之情。
练习五:翻译将《静夜思》翻译成英文:Before my bed, the moonlight glows so bright,I suspect it's frost upon the ground.I lift my head and gaze at the bright moon,Then lower it, filled with longing for my hometown.练习六:赏析1. 李白的《静夜思》中,诗人是如何通过简单的动作和景象,表达复杂的情感?答案:李白在《静夜思》中,通过简单的动作“举头”和“低头”,以及简单的景象“明月光”和“地上霜”,巧妙地表达了诗人对故乡的复杂情感。
月光的明亮与霜的寒冷形成对比,象征着诗人内心的热烈与孤独,而“举头望明月”与“低头思故乡”则形象地描绘了诗人由外在景象到内心情感的转变。
二年级古诗测试题(含答案)一、选择题(共33道题)。
1、《静夜思》和《古朗月行》同时描写到的景物是( )。
A、白霜B、月亮C、云朵D、彩霞2、下列哪首古诗所描绘的季节,与其他三首不同?( )A、《咏柳》B、《江南》C、《池上》D、《小池》3、诗人孟浩然的《春晓》描写的是一天当中哪个时间段的景象?( )A、中午B、下午C、早晨D、夜晚4、下列哪两句古诗揭示了一个哲理:登高,才能望远?( )A、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
B、危楼高百尺,手可摘星辰。
C、平身不敢轻言语,一叫千门万户开。
D、欲穷千里目,更上一层楼。
5、《九月九日忆山东兄弟》中,“九月九日”指的是()。
A、清明节B、中秋节C、重阳节D、端午节6、下列古诗中,作者姓氏与其他三首不同的是( )A、《小池》B、《风》C、《悯农》D、《夜宿山寺》7、《芙蓉楼送辛渐》的作者是()。
A、李白B、贺知章C、骆宾王D、王昌龄8、下列哪首古诗描绘了江南荷花的丰茂盛美、采莲人快乐嬉戏的场景?( )A、《咏柳》B、《江南》C、《凉州词》D、《池上》9、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”中,“杨柳”是指( )。
A、杨柳枝B、一个名叫“杨柳”的人C、杨树和柳树D、古乐府曲《折杨柳》10、下列哪首离别诗,与其他三首的送别方式不一样?( )A、《送元二使安西》B、《芙蓉楼送辛渐》C、《赠汪伦》D、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》11、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“广陵”是我国的()。
A、扬州B、苏州C、杭州D、温州12、《敕勒歌》中,“天似穹庐,笼盖四野”的“穹庐”是指( )。
A、天空B、圆馒头C、圆顶砖房D、毡帐13、“解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
”的谜底是( )。
A、风B、李峤C、树枝D、小船14、下列哪首古诗没有提到“船”这个交通工具?( )A、《早发白帝城》B、《芙蓉楼送辛渐》C、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D、《池上》15、他是唐代诗人,他写的古诗被誉为“诗中有画、画中有诗”,他是()。
二年级古诗试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个朝代的诗歌成就最高?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝2. “床前明月光,疑是地上霜”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣3. 以下哪个不属于“初唐四杰”?A. 王勃B. 杨炯C. 卢照邻D. 杜甫4. 《将进酒》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维5. “登鹳雀楼”一诗的作者是谁?A. 王之涣B. 杜甫C. 白居易D. 李商隐二、判断题(每题1分,共5分)1. 唐朝是中国诗歌发展的黄金时期。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是李白的诗句。
()3. “初唐四杰”包括杜甫。
()4. 《将进酒》是杜甫的作品。
()5. “登鹳雀楼”一诗的作者是白居易。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “床前明月光,疑是地上霜”是李白的哪首诗?2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句?3. “初唐四杰”包括王勃、杨炯、卢照邻和谁?4. 《将进酒》是哪位诗人的作品?5. “登鹳雀楼”一诗的作者是谁?四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍唐朝诗歌的特点。
2. 请简要介绍“初唐四杰”的诗歌风格。
3. 请简要介绍李白的诗歌风格。
4. 请简要介绍杜甫的诗歌风格。
5. 请简要介绍白居易的诗歌风格。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析《将进酒》这首诗的主题思想。
2. 请分析《登鹳雀楼》这首诗的艺术特色。
3. 请分析李白的《静夜思》这首诗的意境。
4. 请分析杜甫的《春望》这首诗的情感表达。
5. 请分析白居易的《赋得古原草送别》这首诗的结构。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析唐朝诗歌在中国文学史上的地位和影响。
2. 请分析“初唐四杰”对唐朝诗歌发展的影响。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请尝试创作一首五言绝句,主题自选。
2. 请尝试创作一首七言绝句,主题自选。
古诗之《静夜思》练习附答案静夜思李白(唐)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
练习1.默写题。
(1)床前明月光,( )。
(2) ( ),低头思故乡。
(3)诗中写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉的诗句是( )。
(4) 诗中写诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也正处在这轮明月照耀下的诗句( )。
2.选出错误的一项。
A、诗的前两句,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
B、诗中的“思”字又给读者留下丰富的想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。
一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
C、从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地揭示了诗人内心活动,鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图。
D、这首小诗,既没有奇特新颖的想象,更没有精工华美的辞藻;它只是用描写的语气,写远客思乡之情,然而它却意味深长,耐人寻味,千百年来,如此广泛地吸引着读者。
3.说说你对“疑是地上霜”的赏析。
练习答案1.默写题。
(3)诗中写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉的诗句是( 床前明月光,疑是地上霜。
)。
(4) 诗中写诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也正处在这轮明月照耀下的诗句( 举头望明月,低头思故乡。
)。
2.选出错误的一项。
答案:D“描写的语气”改为“叙述的语气”3.说说你对“疑是地上霜”的赏析。
“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
小学文言文精读训练题60篇含答案训练题1:《静夜思》题目阅读李白的《静夜思》,并回答下列问题。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
问题1. 这首诗的作者是谁?2. 这首诗描绘了什么情景?3. 请解释“疑是地上霜”中的“疑”字的意思。
答案1. 这首诗的作者是李白。
2. 这首诗描绘了作者在夜晚静坐时,看到床前的明月光,联想到故乡的景象,引发了思乡之情。
3. “疑”字在这里表示“怀疑”或“以为是”,作者看到明亮的月光,以为是地上的霜。
---训练题2:《春晓》题目阅读孟浩然的《春晓》,并回答下列问题。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
问题1. 这首诗的作者是谁?2. 这首诗描绘了哪个季节的景象?3. 请解释“春眠不觉晓”中的“春眠”是什么意思?答案1. 这首诗的作者是孟浩然。
2. 这首诗描绘了春天的景象。
3. “春眠”指的是春天的睡意,表示春天人们容易困倦。
---训练题3:《登鹳雀楼》题目阅读王之涣的《登鹳雀楼》,并回答下列问题。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
问题1. 这首诗的作者是谁?2. 这首诗描绘了什么景象?3. 请解释“欲穷千里目”中的“欲”字的意思。
答案1. 这首诗的作者是王之涣。
2. 这首诗描绘了作者登上鹳雀楼,看到夕阳落在山的那一边,黄河流入大海的景象。
3. “欲”字在这里表示“想要”,表示作者想要看得更远,所以要再往高处走。
---以上是前三篇训练题的答案,如果您需要更多训练题的答案,请告诉我。
二年级古诗词试题及答案一、填空题1. 请填写《静夜思》中空缺的诗句。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,()。
2. 在《春晓》中,描述春眠不觉晓的下一句是()。
二、选择题1. 下列哪首诗的作者是李白?A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《望庐山瀑布》D. 《江南》答案:A2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自以下哪首诗?A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《望庐山瀑布》D. 《江南》答案:B三、判断题1. 《静夜思》是唐代诗人杜甫的作品。
()答案:×,是李白的作品。
2. “夜来风雨声,花落知多少”是《春晓》中的诗句。
()答案:√四、简答题1. 请简述《静夜思》表达了诗人怎样的情感?答案:《静夜思》表达了诗人在夜晚看到明月时,对故乡的思念之情。
2. 《春晓》这首诗描绘了怎样的景象?答案:《春晓》描绘了春天早晨的景象,诗人通过描写春眠、啼鸟、风雨和落花,传达了春天生机勃勃的气息。
五、默写题1. 请默写《静夜思》。
答案:静夜思唐代李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 请默写《春晓》。
答案:春晓唐代孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
六、拓展题1. 除了《静夜思》和《春晓》,你还知道哪些李白的诗作?答案:李白的诗作还有《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《将进酒》等。
2. 春天是万物复苏的季节,请你描述一下春天的景象。
答案:春天的景象包括了温暖的阳光、绽放的花朵、嫩绿的树叶、欢快的鸟鸣以及和煦的春风等。
二年级语文二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《春晓》的作者是谁?A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示方位的名词?A. 大小B. 前后C. 上下D. 左右4. “不以规矩,不能成方圆”出自哪部作品?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》5. 下列哪个句子是疑问句?A. 今天天气真好。
B. 你去哪儿了?C. 他正在写作业。
D. 这本书是我的。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是会意字。
()2. 《静夜思》的作者是杜甫。
()3. “东、南、西、北”都是表示方位的名词。
()4. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()5. “这本书是你的吗?”是陈述句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”意思是时间非常宝贵,金钱难以买到。
3. “满招损,谦受益”意思是自满会招致损失,谦虚会得到益处。
4. “读书破万卷,下笔如有神”形容读书多,写作能力强。
5. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《登鹳雀楼》的主题思想。
2. 请简述《静夜思》的意境。
3. 请简述“近朱者赤,近墨者黑”的含义。
4. 请简述“青出于蓝而胜于蓝”的含义。
5. 请简述“三人行,必有我师”的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据“山、水、火、土”四个字,组成一个词语。
2. 请用“人、口、手、足”四个字,组成一个句子。
3. 请用“红、黄、蓝、绿”四个字,组成一个词语。
4. 请用“春、夏、秋、冬”四个字,组成一个词语。
5. 请用“东、南、西、北”四个字,组成一个词语。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《望庐山瀑布》中的修辞手法。
一、阅读理解1. 阅读以下短文,回答问题。
《小溪与大海》小溪说:“大海,你是多么伟大啊!我出生在高山之巅,流淌过崇山峻岭,最终汇入你的怀抱。
没有你,我无法成为如此壮丽的大海。
”大海微笑着说:“小溪,你错了。
你是我的一部分,没有你,就没有我。
你的存在,使我的浩瀚更加宽广。
”(1)小溪和海洋之间有什么关系?(2)小溪和大海各有什么特点?(3)小溪和大海之间发生了什么?2. 阅读以下诗歌,回答问题。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2)诗中的“明月”有何象征意义?(3)诗中的“地上霜”与“明月光”有何关系?二、作文题目:我的好朋友要求:以第一人称写一篇记叙文,讲述你与你的好朋友之间的故事,字数300字左右。
三、古诗文默写1. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
四、填空题1. 《小池》这首诗的作者是(),这首诗描绘了一幅()的画面。
2. 《春晓》这首诗的作者是(),这首诗描绘了一幅()的画面。
3. 《江南春》这首诗的作者是(),这首诗描绘了一幅()的画面。
五、简答题1. 简述《小石潭记》的主要情节。
2. 简述《卖油翁》的主要人物和故事情节。
六、论述题1. 论述小学语文教学中阅读与写作的关系。
答案:一、阅读理解1. (1)小溪和海洋之间是相互依存的关系。
(2)小溪的特点是源头在高山上,流淌过崇山峻岭;大海的特点是浩瀚、宽广。
(3)小溪汇入大海,成为大海的一部分。
2. (1)诗人表达了对故乡的思念之情。
(2)“明月”象征着诗人对故乡的思念。
(3)“地上霜”与“明月光”形成了对比,突出了诗人对故乡的思念。
二、作文(略)三、古诗文默写1. 王之涣;小石潭景色。
2. 孟浩然;春天早晨的景色。
统编版二年级语文下册期末专项复习专题05古诗和日积月累一、本册古诗盘点。
第8课:静夜思静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
参考译文:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
第12课:古诗二首池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
参考译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
参考译文:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
二、日积月累盘点。
语文园地一关于春天的词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣语文园地二春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
参考译文:春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。
想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?语文园地三赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
参考译文:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
语文园地四寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
参考译文:在山林中的一棵松树下,我向隐者的小弟子询问他师父的去向。
他回答说师父采药材去了。
隐者师父其实就在这座旷远的大山里。
但是山上云雾迷蒙,那个小弟子也不知道他师父到底在什么地方了……语文园地五小葱拌豆腐——清(青)二白竹篮子打水-一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下语文园地六朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
选择题:
下列哪个词语的读音是正确的?
A. 夜晚(yè wǎn)(正确答案)
B. 夜玩(yè wán)
C. 夜宛(yè wǎn)
D. 夜碗(yè wǎn)
“明亮”这个词语的近义词是什么?
A. 黑暗
B. 昏暗
C. 透亮(正确答案)
D. 模糊
下列哪个句子使用了拟人的修辞手法?
A. 月亮挂在天空中。
B. 星星在天空中闪烁。
C. 月亮悄悄地爬上了树梢。
(正确答案)
D. 夜晚很安静。
“他_____地看着窗外的风景。
”这个句子中应该填入哪个词语最合适?
A. 生气
B. 难过
C. 专注(正确答案)
D. 匆忙
下列哪个词语不是表示动作的?
A. 跑步
B. 跳跃
C. 美丽(正确答案)
D. 挥手
“《静夜思》”这首诗的作者是谁?
A. 李白(正确答案)
B. 杜甫
C. 王维
D. 孟浩然
下列哪个词语的反义词是“小”?
A. 大(正确答案)
B. 多
C. 少
D. 高
“她轻轻地_____了一下门,就走了进去。
”这个句子中应该填入哪个词语?
A. 推(正确答案)
B. 拉
C. 敲
D. 关
下列哪个词语的拼音书写是正确的?
A. guāng máng(光芒)
B. guāngmáng(正确答案)
C. guāng máng
D. guāngmáng。
小学二年级夜静思精选课时训练2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.选出括号前面字的正确读音的一项()。
A.背.(bèi)课文疑.(ní)问B.古诗.(sī)白霜.(shuāng)C.思念.(liàn)奶.奶(lǎi)2.选择正确的一项。
诗中“思”的意思是:_____A.想办法B.思念C.希望3.选择正确的一项。
诗中“疑”的意思是:_____A.怀疑B.好像C.不能解决4.选择正确的说法()。
A.《静夜思》的作者是宋代的李白。
B.《静夜思》的作者是唐代的李白。
C.《静夜思》表达了作者思念自己的家人和朋友。
5.选择划线字的正确解释低头思故乡______A.思考B.思念6.选择下列说法中,正确的一项。
《静夜思》这首诗主要写了:_____A.李白望着月亮,思念家乡。
B.李白十分喜爱夜晚明亮的月儿和闪亮的星星。
7.给划线词选择正确的意思举头望明月______A.低下头B.抬起头8.读诗《静夜思》,下列说法正确的是()A.《静夜思》是表达了作者的思乡之情。
B.《静夜思》描写的是喜爱夜晚美丽的景色。
9.读诗《静夜思》,说说这首诗理解正确的是( )A.这首诗的作者是唐代的李白。
B.李白望着月亮感叹,表达出他对月亮的喜爱。
10.选择正确的一项。
诗中“举”的意思是:_____A.提出B.兴起C.抬起11.《静夜思》中“思”的意思是()A.想办法B.思念C.希望二、诗词曲鉴赏12.读一读。
静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1.这首诗主要写了()A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
2.这首诗描写的是(季节)夜晚的景色。
通过可以看出。
3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。
4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _13.课内阅读。
静夜思,疑是地上霜。
举头望明月,。
1.把古诗补充完整。
2.用“”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗表达了诗人的( )。
A.非常喜欢看月亮B.思乡之情三、书写14.我有好记忆。
按课文填空。
1、床前明光,疑是霜。
2、山那边风景很美,看吧。
15.按笔顺写生字。
16.默写课文。
静夜思四、连线题17.(题文)二、照样子连一连。
18.读一读,连一连。
夜思怀床举望疑晚念月前头五、判断题19.六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。
()2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。
()3. 《静夜思》思的是月夜的景色。
()4. “举头”是抬头的意思。
()20.根据课文内容判对错。
《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。
(____)21.判断下列说法的正误。
《静夜思》的作者是孟浩然。
(____)22.判断对错。
《静夜思》的作者是贾岛。
(____)六、填空题23.识诗人,李白,是______代诗人,号“青莲居士”。
他一生写了很多的古诗,他的诗想象丰富,风格豪放,正因为他诗写得多,写得妙,简直就像一位作诗的神仙,所以人们称他为“______”24.写出句中加点字的反义词。
1.小乐坐在小方的前.面。
(_____)2.我低.头一看,发现蚂蚁竟拖着一条大青虫。
(_____)3.望着窗外的明.月,他想起了故乡。
(______)4.低头思.故乡。
(_____)5.疑是地.上霜。
(_____)25.比一比,再组词。
明(______)日(______)米(______)月(______)目(______)木(______)26.数笔画填空。
“故”共___画,第2画是____,组词______。
“思”共___画,第5画是____,偏旁是______。
“光”共___画,第3画是____,偏旁是______。
“乡”共___画,第2画是____,组词______。
27.课文内容我知道。
《静夜思》的作者是_______,____朝人。
表达了诗人____________________的感情。
28.根据偏旁写新字再组词。
心____ _____亻____ ____攵____ ______小____ _____广____ ____王____ ______29.看拼音,写词语。
sī gù xiāng dī tóu míng yuè guāng chuáng qián (______)念(______)(______)(________)(_______)30.填空。
__________看见___________想起了自己的__________。
31.给音节加上声母。
(____)ǔ (____)ù (____)uā (____)uā (____)ēng (____)ǒu (____)āo32.组词。
快(_______)办(____)首(____)先(____)意(____)块(_______)为(____)手(____)仙(____)一(____)成(_______)伟(____)照(____)不(____)声(____)喊(_______)尾(____)灶(____)布(____)生(____)33.补充诗句。
床前明(___)光,疑是地(___)霜。
举头望明(___),低(___)思故乡。
34.填空。
“目”字共(______)画,第二画是(______)。
“耳”字共(______)画,第六画是(______)。
“头”字共(______)画,第一画是(______)。
“米”字共(______)画,第二画是(______)。
35.加标点。
1.你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗(_____)2.昨天(_____)我和爸爸去超市买铅笔(_____)3.妈妈问(_____)你的作业做好了吗(_____)4.今晚的月色真美啊(_____)36.拼拼音写句子。
yè wǎn ,wǒ zài yuàn zi lǐ shǔ xīng xing。
(______________________________________)37.《静夜思》的作者是____________。
38.组词。
汇(_______)猫(________)广(________)李(________)兔(________)39.“静夜思”中的“思”是______________________意思。
40.这是一首__________________。
41.组词。
快()办()首()先()意()块()为()手()仙()一()成()伟()照()不()声()喊()尾()灶()布()生()42.积累填写。
________,疑似地上霜。
七、语言表达43.九、悟诗意。
1. “疑”得传神。
作者把看成了。
因为皎洁,和霜同是白色。
诗人在作客他乡的特定环境中,一刹那难免会产生错觉。
2. “举头” “低头”的内心剖白“举头”望到,“低头”想到。
之情因而生,情真意切,鲜明地勾勒出一幅生动形象的图。
44.十二、看图,发挥想象填一填。
月亮真淘气。
有时,圆圆的像挂在高空;有时,弯弯的像躲在树梢;有时,顽皮地钻进与我们迷藏;有时,又跳出来跟我们做游戏。
45.十、读读背背。
月夜思乡的诗句:♦春风又绿江南岸,明月何时照我还。
♦露从今夜白,月是故乡明。
♦今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
46.把这首诗背诵给爸爸妈妈听。
47.把句子补充完整。
1、夜晚______________________________。
2、我的故乡是_____________________。
3、我爱__________________________。
八、信息匹配48.四、选同音字填空。
夜叶页1. ( )晚的景色很美。
2. —片片树()从树上落下来。
3. 这本书共有90()。
乡香4. 我的家()很美。
5. 这朵花的()味很淡雅。
忘望6. 乡亲们永远也()不了毛主席。
7. 抬起头,()着明月,他不禁想起了家乡的亲人。
参考答案1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.C11.B12.1. B2.冬天疑是地上霜3.举头望明月,低头思故乡4.满天星斗,坐在草地上伸手就能摘到星星13.1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B14.月地上自己去米小小15.目目耳耳头头米米16.静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
17.18.19.1. √ 2. √ 3. × 4. √20.√21.×22.×23.唐诗仙24.后举暗忘天25.明月日子大米日月目送木头26.9竖故乡9横心6撇小3撇折故乡27.李白唐思念家乡28.思思念低低头故故乡光光明床床前望望月29.思故乡低头明月光床前30.李白天上的月亮家乡31.h l h h d sh m32.快乐办法首先先后意思冰块因为双手神仙一心成就伟大照明不行声音大喊结尾炉灶布衣生活33.月上月头34.5横折6横5点6点35.?,。
:“?”!36.夜晚,我在院子里数星星。
37.李白38.汇合小猫广场李子兔子一会儿描写工厂里面晚上39.思念40.《静夜思》思念家乡的诗41.快乐冰块办法因为首先双手先后神仙意思一心成就大喊伟大结尾照明炉灶不行布衣声音生活42.床前明月光43.月光地上霜月光天上的月亮自己出游在外,家乡以及家乡的亲人不知是否安好思乡望月月夜思乡本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
44.示例:圆盘小船云朵里捉45.月夜思乡的诗句:♦春风又绿江南岸,明月何时照我还。
♦露从今夜白,月是故乡明。
♦今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
46.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
47.1、夜晚,我在院子里乘凉。
2、我的故乡是美丽的江南鱼米之乡。
3.我爱我的家乡。
48.1、夜 2、叶 3、页答案第3页,总3页。