安徽省历年高考分数线

安徽省年普通高校对口招生分数线一、专业资格线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；戏曲表演类分.个人收集整理勿做商业用途二、建档线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；戏曲表演类分.个人收集整理勿做商业用途三、本科控制线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；旅游类分；计算机应用类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；体育类分；戏曲表演类分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线一、专业资格线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；煤矿企业实践生分；戏曲表演类分.个人收集整理勿做商业用途二、建档线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；煤矿企业实践生分；戏曲表演类分.个人收集整理勿做商业用途三、本科控制线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；计算机应用类分；文秘管理类分；体育类分；煤矿企业实践生分；戏曲表演类分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线一、专业资格线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分.戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分.煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途二、建档线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分.煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途三、本科投档线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；计算机应用类分；文秘管理类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分.煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线一、专业资格线专业资格线是根据各类别考生专业综合课成绩，按招生计划地一定比例划定地，只有达到专业资格线地考生才有资格参加录取.农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分；煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途二、建档线建档线是根据考生总成绩按招生计划地比例划定，个别科类因生源和计划问题单独考虑.各科类建档线如下：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分；煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途三、本科投档线在专业资格和建档双达线考生中，按照本科招生计划地比例来划定相关科类地本科投档线，分别农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；计算机应用类分；文秘管理类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分；煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线专业资格线为：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分.戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分.煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途建档线分别为：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分.煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途本科投档线分别为：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；文秘管理类分；戏曲表演类分.戏曲表演类实践生分.煤矿企业实践生分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线专业资格线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分.个人收集整理勿做商业用途建档线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分.个人收集整理勿做商业用途实践类因生源不足，故将在征求招生学校意见和有关煤炭企业实际需求地基础上按总分划定建档线.具体分数线待商两校后另行划定.个人收集整理勿做商业用途本科投档线在专业资格和建档双达线考生中，按照本科招生计划地左右地比例,划定各类别地本科投档线分别为：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；文秘管理类分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线专业资格线农林类分；建筑类分；电子类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；美术类分；体育类分；机电、财经、旅游、计算机应用和文秘管理等类均为分.个人收集整理勿做商业用途建档线农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类分；计算机应用类分；服装类分；医药卫生类分；幼儿教育类分；文秘管理类分；美术类分；体育类分. 实践生类根据中国矿大地要求，专业综合课全部采用计算机应用类专业综合课试卷考试，不划专业资格线，直接按总分划定建档线分.个人收集整理勿做商业用途本科投档线在专业资格和建档双达线考生中，按照本科招生计划地地比例划定各类别地本科投档线分别为：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；旅游类；计算机应用类分；幼儿教育类分；文秘管理类；实践生类分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线经过对各类考生成绩和生源状况地分析，为保证基本专业素质要求，对口招生专业资格线不低于分，最高地是服装类，资格线为分.在达到专业资格线地考生中，考虑部分考生因种种原因销档地因素，按照招生计划地以内地比例分别确定各类建档线.最高地是服装类，为分，最低是计算机应用类，为分.个人收集整理勿做商业用途本科投档线在专业资格和建档双达线考生中，按照本科招生计划地地比例划定.各类别地本科投档线分别为：农林类分；机电类分；财经类分；建筑类分；电子类分；计算机应用类分；幼儿教育类分；实践生类分.个人收集整理勿做商业用途安徽省年普通高校对口招生分数线一、专业资格线专业资格线原则上均在分以上，生源不足地专业类别适当降低，但最多降低分.各专业类别地专业资格线分别为：个人收集整理勿做商业用途种植类和养殖类均为分，财经类分，旅游类分，烹饪类分，计算机技术类分，计算机应用与文秘管理类分，建筑类、机电类、电子类均为分，服装类分，护理专业分，中医医疗专业分，中药专业分，法律类分，社会体育与体育教育专业分，运动训练专业分，学前教育类分，初等教育类分，艺术（美术）类分，实践生分.个人收集整理勿做商业用途二、高职（专科）建档线在专业资格线达线考生中，按照招生计划地一定比例确定各专业类别高职（专科）建档线均为分（总成绩），并下浮分建立预备档.个人收集整理勿做商业用途三、本科控制线在专业资格和高职（专科）建档双达线考生中，按照本科招生计划地地比例划定各专业类别地本科控制线分别为：个人收集整理勿做商业用途种植类分，养殖类分，财经类分，计算机技术类分，建筑类分，机电类分，电子类分，服装类分，学前教育类分，实践生分.个人收集整理勿做商业用途。

安徽省历年高考分数线精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】安徽省历年高考分数线理学理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。

与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。

理学研究的内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

工学工学（学科代码：08）是指工程学科的总称。

包含仪器仪表能源动力电气信息交通运输海洋工程轻工纺织航空航天力学生物工程农业工程林业工程公安技术植物生产地矿材料机械食品武器土建水利测绘环境与安全化工与制药等专业。

理学研究的是科学，要求研究的越具体，越详细，越明白越好；工学研究的是技术，要求研究的越简单，能把生产成本降的越低越好；理科重视的基础科研，工科重视的实际应用。

理科培养科学家，工科培养工程师。

理工类专业分类1.电子信息科学包括电子信息科学与技术、地理信息系统、光信息科学与技术、电气信息工程、信息安全、软件工程条件限制：不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。

2.医学包括临床医学、预防医学、麻醉学、护理学、口腔医学、药物制剂、药学、针灸推拿学、制药工程条件限制：A、色弱或色盲的考生不能报考药学类、制药类、医学类各专业；B、任何一眼近视度数大于800度、斜视、嗅觉迟钝、口吃的考生，不宜报考医学类专业。

3.数化类包括应用化学、数学与应用数学、材料化学、材料科学与工程、工业设计、自动化条件限制：A、色弱的考生不能报考化学类、化工类、材料化学。

安徽历年对口高考分数线安徽省2011年普通高校对口招生分数线一、专业资格线农林类98分;机电类70分;财经类158分;建筑类73分;电子类117分;旅游类140分;计算机应用类80分;服装类145分;医药卫生类156分;幼儿教育类206分;文秘管理类122分;美术类126分;体育类264分;戏曲表演类213分。

二、建档线农林类258分;机电类209分;财经类370分;建筑类223分;电子类280分;旅游类306分;计算机应用类221分;服装类323分;医药卫生类300分;幼儿教育类335分;文秘管理类278分;美术类220分;体育类370分;戏曲表演类351分。

三、本科控制线农林类608分;机电类624分;财经类648分;建筑类615分;旅游类604分;计算机应用类655分;幼儿教育类436分;文秘管理类608分;体育类488分;戏曲表演类351分。

安徽省2010年普通高校对口招生分数线一、专业资格线农林类152分;机电类118分;财经类151分;建筑类122分;电子类135分;旅游类204分;计算机应用类119分;服装类177分;医药卫生类127分;幼儿教育类188分;文秘管理类152分;美术类215分;体育类166分;煤矿企业实践生95分;戏曲表演类229分。

二、建档线农林类377分;机电类325分;财经类396分;建筑类318分;电子类322分;旅游类402分;计算机应用类297分;服装类369分;医药卫生类294分;幼儿教育类329分;文秘管理类370分;美术类390分;体育类279分;煤矿企业实践生237分;戏曲表演类325分。

三、本科控制线农林类627分;机电类654分;财经类651分;建筑类648分;计算机应用类665分;文秘管理类627分;体育类419分;煤矿企业实践生382分;戏曲表演类325分。

安徽省2009年普通高校对口招生分数线一、专业资格线农林类121分;机电类117分;财经类152分;建筑类90分;电子类122分;旅游类178分;计算机应用类107分;服装类167分;医药卫生类229分;幼儿教育类210分;文秘管理类150分;美术类191分;体育类219分。

安徽历届高考分数线2000年安徽历届高考分数线文科一本：400分文科二本：335分理科一本：400分理科二本：315分2001年安徽历届高考分数线文科一本：405分文科二本：343分理科一本：409分理科二本：326分2002年安徽历届高考分数线文科一本：413分文科二本：352分理科一本：417分理科二本：343分2003年安徽历届高考分数线文科一本：417分文科二本：357分理科一本：421分理科二本：350分2004年安徽历届高考分数线文科一本：422分文科二本：362分理科一本：427分理科二本：356分2005年安徽历届高考分数线文科一本：435分文科二本：374分理科一本：438分理科二本：371分2006年安徽历届高考分数线文科一本：442分文科二本：381分理科一本：446分理科二本：378分2007年安徽历届高考分数线文科一本：446分文科二本：386分理科一本：449分理科二本：381分2008年安徽历届高考分数线文科一本：450分文科二本：392分理科一本：451分理科二本：390分2009年安徽历届高考分数线文科一本：453分文科二本：399分理科一本：456分理科二本：397分2010年安徽历届高考分数线文科一本：457分文科二本：405分理科一本：462分理科二本：402分以上是安徽历届高考分数线的相关信息，仅供参考。

实际录取分数线根据每年的考试难度和报考人数等因素有所差异。

1998年安徽高考分数线一览表摘要：1.1998 年安徽高考分数线一览表的背景和意义2.1998 年安徽高考分数线的具体情况3.1998 年安徽高考分数线对当时考生和教育环境的影响正文：【1998 年安徽高考分数线一览表的背景和意义】1998 年，我国教育领域发生了一件重大的事件，那就是高考制度的改革。

这次改革对高考录取分数线产生了深远的影响。

在这样的背景下，安徽省也出台了相应的高考分数线一览表，以便考生和教育工作者了解当年的录取标准。

这份分数线一览表详细列出了各个批次的录取分数线，为考生填报志愿提供了重要的参考依据。

【1998 年安徽高考分数线的具体情况】根据1998 年安徽高考分数线一览表，我们可以看到当年各个批次的录取分数线如下：- 本科一批：文科540 分，理科520 分- 本科二批：文科500 分，理科480 分- 本科三批：文科460 分，理科440 分- 高职高专：文科420 分，理科400 分这些分数线相较于往年有所调整，反映了我国教育改革的成果和方向。

【1998 年安徽高考分数线对当时考生和教育环境的影响】1998 年安徽高考分数线的公布对当时的考生和教育环境产生了一定的影响。

首先，分数线的调整使得考生有了更为明确的录取标准，有利于考生根据自身实际情况选择合适的院校和专业。

其次，这对教育工作者而言也是一个重要的指导，有助于他们了解当年的招生形势，为次年的教育工作做好准备。

此外，1998 年安徽高考分数线一览表的出台还反映出我国高考制度改革的决心和成果。

当时，高考录取分数线的调整只是改革的一个方面，更多的改革举措如取消原有的提前录取批次、实行“3+2”模式等，都在不断优化和完善我国的高考制度。