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第一章货币与货币制度一、填空题1．在商品经济中，货币执行着、、、、五种职能；其中在表现和衡量商品价值时，货币执行职能；在退出流通时执行职能；在世界市场上发挥一般等价物作用时执行职能。
2．货币的五种职能中，货币的价值尺度和是核心职能，支付手段的职能是以的存在为前提的。
3．是商品价值的货币表现。
4．流通中所需的货币量取决于、、等三个因素，它们之间的相互关系可以表示为：流通中的货币量= 。
5．从货币制度诞生以来，经历了、、和四种主要货币制度形态。
6．一个国家的基本通货和法定的计价结算货币称为，亦称。
7．金本位制有三种形式：、、。
8．在格雷欣法则中，实际价值高于名义价值的货币是，实际价值低于名义价值的货币是。
9．狭义货币M1由和构成，广义货币M2由M1加构成。
10．目前，世界各国普遍以金融资产的强弱作为划分货币层次的主要依据。
二、单项选择题1．历史上最早出现的货币形态是（）。
A．实物货币B．信用货币C．代用货币D．电子货币2．某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品，则该商场到期偿还欠款时，货币执行（）职能。
A．支付手段B．流通手段C．购买手段D．贮藏手段3．本位货币是（）。
A．本国货币当局发行的货币B．以黄金为基础的货币C．一个国家货币制度规定的标准货币D．可以与黄金兑换的货币4．在一国货币制度中，（）是不具有无限法偿能力的货币。
A．主币B．本位币C．辅币D．都不是5．格雷欣法则起作用于（）。
A．平行本位制B．双本位制C．跛行本位制D．单本位制6．历史上最早的货币制度是（）。
A．金本位制B．银本位制C．金银复本位制D．金块本位制7．在金属货币制度下，本位币的名义价值与实际价值是（）。
A．呈正比B．呈反比C．相一致D．无关8．辅币的名义价值（）其实际价值。
A．高于B．低于C．等于D．不确定9．典型的金本位制是（）。
A．金块本位制B．金汇兑本位制C．金币本位制D．虚金本位制10．如果金银的法定比价位1：13，而市场比价位1：15，这时充斥市场的将是（）。
第一章货币1．什么是货币，它与我们日常所说的钱或收入有何区别？货币是可以充当交易媒价、价值尺度、价值储藏和支付手段的某种（有形或无形）的物品，交易媒介和价值尺度是货币最基本的职能。
日常生活中所说的“钱”有多种意思，有时指财富（如说张三家有很多钱）、有时指收入（如李四一月挣8000块钱）。
无论是指作为财富的“钱”还是作为收入的“钱”，它们都要以货币作为衡量单位。
但有时候，“钱”也是指“货币”之一部分，如“王五带了1000块钱”（这里的钱实际上指随身带的现钞），即货币的一部分。
2．货币有哪些职能？货币的职能主要有价值尺度、交易媒介、价值储藏和支付手段等。
3．货币的出现对人类社会的经济活动产生了哪些影响？由于货币具有价值尺度、交易媒价、价值储蓄和支付手段等职能，货币的出现对人类社会的经济活动产生了深远的影响，主要表现在：（1）促进了分工的发展与生产效率的提高；（2）便利了生产者的成本效益核算以及簿记的发展，有利于企业改善管理；（3）促进了储蓄形式的转变以及储蓄资源在空间上的重新分配，使得资源有可能得以更有效地配置，当然也使得资产选择的形式更加多样化和复杂化；（4）货币便利了国家对宏观经济的管理和调节，也便利了政府对财政收支的管理，但国家对货币管理不当则可能导致危险的通货膨胀。
4．如何划分货币的层次？不同层次的货币包含了哪些方面的内容？一国一般根据资产的流动性来划分货币层次的。
不同国家货币统计与货币层次的划分，与该国的金融结构紧密相关。
就中国而言，货币划分为以下几个层次：M0：流通中的现金M1：流通中的现金加上企业事业单位与机关团体的活期存款M2：M1加上企事业单位、机关团体的定期存款、居民储蓄存款（包括居民活期与定期储蓄存款）、与其它存款等。
其中，M2中除M1之外的项，在统计上被称为准货币。
5．分析货币的流动性结构有何宏观经济意义？货币的流动性结构一般指流动性较高的货币统计指标与流动性较低的货币指标之间的比率，如M1/M2。
货币银行学(第五版)第1章-货币与货币制度-题库及答案题目：1.什么是货币？2.货币的职能有哪些？它们的含义是什么？3.货币的发展历程是什么？4.什么是货币的本质？5.说明“货币是社会关系的体现”。
答案：1.货币是一种特殊的商品，它是社会交换、储蓄和支付的一种工具。
货币具有以下几个特点：–通用性。
货币可以通用于一切商品与服务的交换。
–价值尺度。
货币作为商品的交换标准，可以度量其他商品的价值。
–流通性。
货币可以在市场上流动，便于交换和储蓄。
–信用性。
货币的发行者需要有一定的信誉和信用背书。
2.货币的职能主要有三个：价值尺度职能、流通职能和储藏职能。
–价值尺度职能：货币作为交换标准，可以度量其他商品的价值。
–流通职能：货币可以在市场上流动，便于进行交换。
–储藏职能：货币可以被储藏和积累，便于未来的交换和消费。
3.货币的发展历程主要分为以下几个阶段：–商品货币阶段。
以一定的商品作为货币，例如盐，布匹等。
–金属货币阶段。
以金属（例如黄金、银等）为货币进行交换。
–纸币阶段。
用纸张代替金属作为货币，纸币需得到政府的认可和支持。
4.货币的本质是一种社会关系。
货币不仅是一种交换媒介，还能体现社会关系和权力关系。
5.“货币是社会关系的体现”是由马克思提出的观点。
人们之间的社会关系和经济活动都是通过货币来表现和体现的。
货币的形成与人们之间的交往、合作和互动密不可分。
一个社会的货币制度，反映了这个社会内部的各种利益和权力关系。
例如，在现代资本主义社会中，货币是资本主义私有制的基础和工具，贯穿于整个经济活动中。
第一章 货币一 学习目的和要求通过本章的学习，理解货币的产生、存在的形态以及货币的职能，明确人民币的性质和在流通中的地二 本章考核知识点概要一、货币是商品经济发展的产物。
（一）货币的产生（二）货币的形态二、货币的职能（一）价值尺度（二）流通手段（三）支付手段（四）贮藏货币（五）世界货币三、货币的币值（一）货币的对内币值（二）货币的对外币值四、人民币五、国际货币三 本章知识框架图四 知识点精讲一、 货币：是固定地充当一般等价物的特殊商品用一般等价物表现所有产品的价值，马克思称之为一般价值形式。
货币产生 形态 货币的职能币值 按区域性质分对内 对外 人民币 国际货币 价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏货币 世界货币其特征是：它是衡量和表现一切商品价值的材料；它可用来购买任何商品，具有与一切商品直接交换的能力。
马克思对货币起源的论述的特点是立足于劳动价值论。
（2008年4月单选1题）二、货币形态：目前有四种，实物货币、金属货币、银行券，信用货币等阶级的演变。
（2005年7月单选1题）当今的信用货币又分为现金和银行存款两种具体形式。
实物货币，即由某种本身具有使用价值和价值的商品来充当货币。
金属货币，如金币、铜币、银币等信用货币，在信用基础上发行的、并在流通中发挥货币职能的信用凭证。
三、货币的职能，马克思是按照价值尺度、流通手段、货币贮藏、支付手段的顺序进行阐述的。
（2006年4月多选22题）四、货币的职能，价值尺度、流通手段、货币贮藏、支付手段，世界货币。
1、价值尺度是指货币作为尺度用以表现衡量商品劳务的价值。
货币单位是衡量商品价值的价格标准。
商品价格则是商品价值的货币表现。
货币执行价值尺度职能可以是观念上的货币。
（2007年4月多选21题，2006年7月简答33题）2、流通手段是指货币作为商品交换媒介并实现商品价值。
作为交换媒介的货币必须是现实货币，但可由货币符号来代替。
（2008年4月单选2题，2006年7月多选21题）价值尺度和流通手段是货币的两个最基本的职能。
