湘少版六年级英语上册 Unit 12 知识点汇总清单

Unit12Doyouhaveanymoney?

一、过关单词:any一些（常用于否定句或疑问句）money钱so所以；这么

buy买some一些tea茶coffee咖啡juice果汁

water水icecream冰淇淋find找到forest森林

House房子havesupper吃晚餐

二、过关句型：1.Doyouhaveanymoney?你有一些钱吗？

2.Yes,Ihavetenyuan.是的，我有十元。

3.No,Idon’thaveanymoney.不，我没有钱。

4.Idon’thaveanymoney，either.我也没有钱。

5.Iwantanicecream.我想要一个冰淇淋。

6.Howmuchisanicecream?冰淇淋多少钱一个？

7.Twoyuanforanicecream.冰淇淋两元一个。

8.Ican’tfindmymoney.我找不到我的钱。

9.Itmustbeinyourbag.它肯定在你的包里。

三、过关知识点：1.some和any的用法与区别：some用于肯定句中，如：Ihave

somemoney.any用于否定句和疑问句中，如：Idon’thaveany

money.Doyouhaveanymoney?

2.a/an的用法：元音音素开头的单词表“一个”时用an,其他的表

一个用a。

73页 小学六年级上册湘少版英语unit1-12

Unit one: The children are playing in the park.

Content of courses: textbook P1-4 workbook P1-4

Teaching aims and demands:

1. Learn the words & phrase: swing slide bench bark chain bite stone.

2. Can master the sentence ‖ … is v+ing‖

Teaching methods: games, reading, action, etc.

Calendar plan:

Period Arrangements

Period I Part B

Period II Part A Part C

Period III Part D Part E

Period IV Part F Workbook

Period I

Content of courses: textbook P2 Part B

Teaching aims and demands:

1. Be able to master the words & phrase: swing slide bench bark chain

bite stone.

Educational affiliations: textbook, tape, tape-recorder, and word cards.

Teaching-learning process:

Step 1 Warm-up activity

1. Greeting..

2. Let’s play: Look and guess: What is it?

Step 2 Presentation & drill

湘少版六年级上册英语Unit 12

序言

Unit 12是湘少版六年级上册英语教材中的一部分，本单元主要围绕“Where is my school bag?”这一主题展开。在本单元中，学生将学习有关地点、方位和位置的词汇，并通过对话、练习和游戏的方式来巩固所学知识。本文将对该单元的内容进行详细介绍与分析。

一、本单元的主要内容

1.1 本单元的核心主题是关于地点和位置的表达。学生将学会使用where, on, in, under, behind等地点介词，以及一些地点的英文表达，如school, library, park, supermarket等。

1.2 单元的主要活动包括听录音，看图描述位置，角色扮演，游戏等。通过这些活动，学生将在趣味中学习，提高他们的英语听说能力。

二、本单元的学习目标

2.1 知识目标

(1) 掌握一些有关地点的单词：school, library, park, supermarket等。

(2) 掌握表示位置的介词：on, in, under, behind等。

2.2 能力目标

(1) 能够听懂有关地点和位置的指令，并进行简单的问答。

(2) 能够描述物品的位置，并指出某物在哪里。

(3) 能够在角色扮演中灵活运用所学内容。

2.3 情感目标

(1) 培养学生的英语学习兴趣，激发学生的学习动力。

(2) 提高学生的合作意识和团队精神，培养学生的表达能力。

三、本单元的教学重点和难点

3.1 教学重点

(1) 地点和位置的单词和介词的掌握和运用。

(2) 在日常生活中能够简单地描述物品的位置。

3.2 教学难点

(1) 在介词的使用上面对困难，如in, on, under, behind的运用。

(2) 在实际交流中能够准确地描述位置。

四、本单元的教学策略与方法

湘少版六年级上册英语复习重点

小学英语六年级（上）复习资料

Unit

1 What did you do during the holidays?

你在假期都做些什么？

● :holiday 假期 during 在 ... 期 speak learn words and sentences 学 和句子 play games 玩游 learn writing 学 写作 practise listening 听力 ● 法 : 一般 去 ：表示 去某个 里 生的 作或状

去 判断 志：句子中有表示 去的 。

yesterday 昨天

yesterday morning 昨天清晨

the day before yesterda 前天 last night 昨晚 last week 上周 last month 上个月

last year 昨年

just now 才 two days ago 两天前 in 1990 等⋯ .. 组成：主 + 去式

去式的 化 ：

1. 直接加 ed： work —worked look — looked

2. 以不 音 e 尾的 ，直接加 d：

live---lived hope---hoped use---used

3. 以 音字母 +y 尾的， yi 加 ed ：

study

— studied carry

— carried worry

— worried 4. 以重 音 尾且末端只有一个 音字母的，双写最后的 音字母 +ed： stop — stopped plan —

planned;

5. 以 ic 重 音 体 形式

尾的 ，要把 ic 成 - 元 - 构，比如