三年级语文句型转换练习试题集
- 格式：docx
- 大小：38.12 KB
- 文档页数：13
三年级语文句型转换练习试题答案及解析
1. 照样子改写句子。
例：爸爸捡到了这只白鸽。这只白鸽是爸爸捡到的。
王红画了这幅美丽的画。
【解析】略
2. 句子加工厂。（10分）
（1）在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）
（2）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）
（3）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）
（4）全球气候变暖。（扩句）
（5）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）
【解析】略
3. 按要求写句子。
（一）扩写句子。
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（二）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（三）造句
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
___________________________________________________________________ ②……因为……所以…… _______________________
_____________________________ ______________________
【解析】略
4. 仿写句子。
（1）“它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。”这里把“灰雀”当作人来写，使句子更生动，这种写法叫“拟人”，请你仿照这句话写一个拟人句。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”请用“自言自语”写一个句子。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【答案】（1）树上的百灵鸟叽叽喳喳地为我们唱歌，孔雀展开美丽的尾巴为我们伴舞。
（2）小弟弟一边玩积木，一边自言自语。
【解析】略
5. 缩句。
（1）一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。 ________________________________________________________________________
（2）孩子们的脸上露出满意的笑容。
________________________________________________________________________
（3）长时间的掌声淹没了观众的议论声。
________________________________________________________________________
【答案】（1）队员讨论事。 （2）脸上露出笑容。 （3）掌声淹没了议论声。
【解析】略
6. 按要求改写句子。
科利亚找到了木匣。
（1）改为“把”字句：___________________________________________________________
（2）改为“被”字句：___________________________________________________________
【答案】（1）科利亚把木匣找到了。 （2）木匣被科利亚找到了。
【解析】略
7. 给下面的句子换一种说法，保持句子的意思不变。
（1）我们家的东西被法西斯抢走了。
________________________________________________________________________
（2）草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。
________________________________________________________________________
【答案】（1）法西斯把我们家的东西抢走了。 （2）大公鸡把草地上的小虫子吃掉了。
【解析】略
8. 缩句。
（1）狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。___________________________________________
（2）一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
________________ __________
（3）山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。___________________________________
（4）湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。_______________________________________________
【答案】（1）敌人封锁了道路。
（2）老象陷进了淤泥里。
（3）话包蕴着哲理。
（4）天空中翱翔着雄鹰。
【解析】略
9. 照样子，改写句子。
例：今天天气好。
今天天气真好啊！
（1）这件衣服漂亮。
________________________________________________________________________
（2）中国国际救援队真棒。
________________________________________________________________________
【答案】（1）这件衣服真漂亮啊！ （2）中国国际救援队真棒啊！
【解析】略
10. 句子加工厂。
（1）要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（改成陈述句）
___________________________________________________________________
（2）这里游人很多。（改成比喻句）
___________________________________________________________________
（3）少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。（改成“被”字句）
___________________________________________________________________
（4）少年的眼晴的露出一丝遗憾的神情。（缩写句子）
__________________________________________________________________
【解析】略
11. 句子模仿秀。
（1）那银光闪闪的瀑布，像一道白银，又像一座珍珠的屏。（用加点词语写一个比喻句。）
（2）西双版纳不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。（用加点的关联词写一句话。）
【解析】略
12. 请写一个比喻句。
例：走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。
【解析】略
13. 照样子，把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。
例如 妹妹擦干净了桌子。→
（1） 妈妈下干净了衣服。→
（2） 大风吹坏了李玲玲的雨伞。→
【解析】略
14. 照样子改写句子。
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
（1）大风刮断了树枝。
（ ） （ ）
例：这道题老师没讲过吗？
这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀！
（2）我们不应该珍惜粮食吗？
（ ） （ ）
【解析】略
15. 按要求写句子。
A、改把字句：李老师送晶晶进了医院。（ ）
B、改比喻句：树叶飘落下来。（ ）
【解析】略
16. 按要求写句子4
（1）我们爱美丽的家乡。（换一种说法，句子的意思保持不变）
（2）雨中，人们在往家赶。（把句子补充得更具体生动一些）
【答案】（1）我们怎能不爱美丽的家乡？ （2）略，意思对即可。
【解析】略
17. 句子沙龙。（按要求写句子）
（1）连词成句
天安门 迎风 五星红旗 的 飘扬 上空 在
（ ）
（2）电灯是爱迪生发现的。修改病句（ ）
（3）同学们在礼堂观看演出。（使句子更具体，至少扩二处）。
扩句：（ ）
【解析】略
18. 按要求写句子。
⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
⑵改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。
⑶用下面词语组成不同的两句话。
峰顶 你 这么 一定 高 不 上去 敢
① ②
【解析】略
19. 缩句。
⑴天空中的那匹马忽然变得模糊了。
⑵一头大狮子很成武很镇静地蹲着。
【答案】⑴马变；⑵狮子蹲着
【解析】略
20. 修改病句。
（1）这时，一只小狗跟在珍妮后面，面包圈偷偷地把它吃了。
（2）很可怜珍妮，就说：“别哭，小姑娘，我这儿有一朵‘七色花’，它什么事都能办得到，我把它送给你，它会帮助你的。”
【答案】（1）这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。
（2）老婆婆很可怜珍妮，就说：“别哭，小姑娘，我这儿有一朵‘七色花’，它什么事都能办得到，我把它送给你，它会帮助你的。”
