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2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛选拔赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则。
我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： B
我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 911
参赛队员 (打印并签名) ：1. 张康莉
2. 杨冉冉
3. 万祖娟
日期： 2012 年 6 月 4
日 2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：
赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）：
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：
全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：
1
题目： 面试问题的数学模型
2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛
联合赛区评奖结果
全国大学生数学建模竞赛组委会
2010年11月19日
内蒙古（本科组）
参赛学校 参赛队员 指导教师 获奖等级
内蒙古大学 王恩奇、邓会敏、杜增义 马壮 全国一等奖
内蒙古科技大学 万春尧、陈鹏琦、李建 李江鹏 全国二等奖
内蒙古工业大学 李国庆、史灿威、李雪莲 李娜 全国二等奖
呼伦贝尔学院 高翔、李荣强、王朋飞 石磊 全国二等奖
内蒙古科技大学 盛成、汪山林、王孟贤 于涛 赛区一等奖
内蒙古农业大学 宋海凤、付贺龙、张雷 吴国荣 赛区一等奖
内蒙古财经学院 李辰龙、苗佳、邓云飞 何小燕 赛区一等奖
内蒙古大学 封利波、赵晨光、宫叶云 赛区一等奖
内蒙古大学 段会宗、彭向达、刘静 韩海涛 赛区一等奖
内蒙古科技大学包头师范学院 郭任双、班佳丽、武文静 郭鹏云 赛区一等奖
内蒙古工业大学 张震伟、王君怡、张艳芳 李娜 赛区一等奖
内蒙古工业大学 祖光然、张锐、师涛 木仁 赛区一等奖
内蒙古师范大学 张海龙、陈道会、郑辰 萨和雅 赛区一等奖
内蒙古农业大学 薛学学、李丹、郭强 张军 赛区一等奖
内蒙古财经学院 王学超、殷秋棠、高洋 李明远 赛区二等奖
内蒙古财经学院 刘佳雯、李桃、安艳丽 王春枝 赛区二等奖
内蒙古财经学院 王俊青、周晓婧、李美慧 王瑞莲 赛区二等奖
内蒙古师范大学 刘良蓉、赵慧慧、乌英嘎 萨和雅 赛区二等奖
内蒙古农业大学 张梁、邹子健、王德宝 吴国栋 赛区二等奖
内蒙古农业大学 芦欢欢、吴秋菊、肖新洋 张军 赛区二等奖
内蒙古农业大学 曾磊平、乔鹏、高又文 吴国荣 赛区二等奖
内蒙古农业大学 赵尊毅、李重阳、徐磊 姚贵平 赛区二等奖
呼伦贝尔学院 白璐、高梦男、张晓冬 宋旭霞 赛区二等奖
呼伦贝尔学院 孙启、阮正艳、李海娜 张丽娟 赛区二等奖
呼伦贝尔学院 吴德胜、郑秋实、孙文昊 李洪明 赛区二等奖
内蒙古大学 杨康、胡燕林、李建梅 成功参赛
2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目
（请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”）
A题 制动器试验台的控制方法分析
汽车的行车制动器（以下简称制动器）联接在车轮上，它的作用是在行驶时使车辆减速或者停止。制动器的设计是车辆设计中最重要的环节之一，直接影响着人身和车辆的安全。为了检验设计的优劣，必须进行相应的测试。在道路上测试实际车辆制动器的过程称为路试，其方法为：车辆在指定路面上加速到指定的速度；断开发动机的输出，让车辆依惯性继续运动；以恒定的力踏下制动踏板，使车辆完全停止下来或车速降到某数值以下；在这一过程中，检测制动减速度等指标。假设路试时轮胎与地面的摩擦力为无穷大，因此轮胎与地面无滑动。
为了检测制动器的综合性能，需要在各种不同情况下进行大量路试。但是，车辆设计阶段无法路试，只能在专门的制动器试验台上对所设计的路试进行模拟试验。模拟试验的原则是试验台上制动器的制动过程与路试车辆上制动器的制动过程尽可能一致。通常试验台仅安装、试验单轮制动器，而不是同时试验全车所有车轮的制动器。制动器试验台一般由安装了飞轮组的主轴、驱动主轴旋转的电动机、底座、施加制动的辅助装置以及测量和控制系统等组成。被试验的制动器安装在主轴的一端，当制动器工作时会使主轴减速。试验台工作时，电动机拖动主轴和飞轮旋转，达到与设定的车速相当的转速(模拟实验中，可认为主轴的角速度与车轮的角速度始终一致)后电动机断电同时施加制动，当满足设定的结束条件时就称为完成一次制动。
路试车辆的指定车轮在制动时承受载荷。将这个载荷在车辆平动时具有的能量（忽略车轮自身转动具有的能量）等效地转化为试验台上飞轮和主轴等机构转动时具有的能量，与此能量相应的转动惯量(以下转动惯量简称为惯量)在本题中称为等效的转动惯量。试验台上的主轴等不可拆卸机构的惯量称为基础惯量。飞轮组由若干个飞轮组成，使用时根据需要选择几个飞轮固定到主轴上，这些飞轮的惯量之和再加上基础惯量称为机械惯量。例如，假设有4个飞轮，其单个惯量分别是：10、20、40、80 kg·m2，基础惯量为10 kg·m2，则可以组成10，20，30，…，160 kg·m2的16种数值的机械惯量。但对于等效的转动惯量为45.7 kg·m2的情况，就不能精确地用机械惯量模拟试验。这个问题的一种解决方法是：把机械惯量设定为40 kg·m2，然后在制动过程中，让电动机在一定规律的电流控制下参与工作，补偿由于机械惯量不足而缺少的能量，从而满足模拟试验的原则。
