导师带徒弟发言稿范文16篇
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师带徒师傅发言稿师带徒师傅发言稿范文(精选8篇)在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的师带徒师傅发言稿范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师:大家下午好!首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会,十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次机会,这是一种荣耀,更是一种责任。
我相信“师徒结对”活动,它决不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化。
它将开启学校教师培养之旅。
作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。
做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,奋发的精神。
学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。
相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。
最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。
让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
导师带徒徒弟发言稿(精选多篇)第一篇:导师带徒(徒弟)发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表2020年入职的新员工举行发言。
首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”如许一个交换的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们举行悉心引导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却满盈了挑衅与磨砺。
还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx 的领导和同事身上看到了对工作的勤学不辍,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是转变天下的巨大工作。
我觉得我们很幸运,在我们方才踏入社会的时间,就有我们的师傅在凝视着我们,关心着我们,督促着我们。
他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们怎样才气少走弯路。
曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地顺应了本身的脚色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了本身的责任。
“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更必要本身地不懈努力。
所以,借本日这个特殊的场所,我也郑重承诺:以后的日子里肯定会高兴工作,实时完成师傅的摆设,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。
我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真高兴,我们一定可以或许敏捷地发展起来,为公司的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅奉上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!第二篇:导师带徒徒弟发言稿我校开展“师带徒”结对子活动“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了本身的心声。
【发言稿】导师带徒师傅发言稿各位领导,各位老师,亲爱的师弟师妹们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,代表导师带徒师傅们发言。
作为一名师傅,我深知带徒的责任重大,也深感带徒的使命光荣。
在这里,我想和大家分享一些我对带徒工作的一些心得体会。
首先,带徒是一项光荣而重要的工作。
作为师傅,我们肩负着
传承技艺、培养人才的使命。
我们要以身作则,言传身教,用自己
的实际行动和丰富的经验去影响和带动徒弟们的成长。
我们要耐心
教导,倾囊相授,让徒弟们在技艺上不断进步,在品德上不断提升。
其次,带徒需要有耐心和爱心。
徒弟们可能会犯错,可能会迷茫,但作为师傅,我们要有足够的耐心和包容心,给予他们更多的
关怀和鼓励。
我们要善于倾听徒弟们的心声,理解他们的困难和需求,帮助他们解决问题,引导他们走向成功。
最后,带徒需要不断学习和提升自己。
作为师傅,我们要不断
学习新知识,不断提升自己的教学能力和领导能力,以更好地指导
和带领徒弟们。
只有不断进步,才能更好地完成带徒的使命。
在这里,我希望所有的师傅们能够牢记自己的责任和使命,用心去带徒,用爱去教育,让每一位徒弟都能在你们的带领下茁壮成长。
让我们共同努力,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!
谢谢大家!。
导师带徒表态发言稿(共3篇)篇:导师带徒导师发言稿导师带徒导师发言稿【篇1:导师带徒发言稿——寓言】“导师带徒” 师傅代表发言稿尊敬的各位领导,所有参会同事,大家好!在这个向日葵盘大籽满的收获季节,我鸿基焦化举行“导师带徒”活动签字仪式。
我,很荣幸被大家推举为本次公司“师带徒”传帮带活动的师傅代表。
作为师傅代表,首先,我代表各部门、各岗位技术专家——本次师带徒活动的师傅们感谢各位领导的信任!感谢各位踌躇满志的青年朋友的信任!其次,我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的感悟与期望:古往今来,对于为师者有很高的要求。
韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。
”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。
诚然,作为青年朋友们的师傅,我们有责任以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识、丰富的经验、严谨的作风感召徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。
因此,作为师傅的我们今后一定会虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好徒弟们的表率,以严谨的态度对待企业技术管理,以科学的理念促进技术改进与创新,用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护、帮助徒弟,使他们尽快建立技术管理的科学理念,尽快掌握企业生产的相关技术,尽快提高其判断和解决生产问题的能力。
同时,作为师傅的我们深刻地认识到“三人行必有我师”,其实师徒之间是一个有机的共同体。
师不必贤于弟子,弟子不必不如师。
我们也清楚地意识到,对于各位在座的青年技术人员,比起已经历过一定磨练的我们,你们可能更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。
在此,我们全体师傅真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。
俗话说:“师傅领进门,修行在自身。
”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。
诸位师傅们,全体徒弟们,本次活动是公司全面提高员工素质、技术、技能水平所做出的高瞻远瞩的举措,本次活动充分说明了公司领导对职工成长和企业发展的高度重视,大家一定不要辜负领导的期望。
导师带徒弟发言稿范文
1:
师傅:各位同仁,今天很高兴能够和大家一起交流学习,我是XXX(导师姓名)。
带徒弟不仅是传道授业解惑的过程,更是磨砺自己技艺和培养接班人的重要环节。
在这里,我带着我的徒弟XXX(徒弟姓名)一同发言。
徒弟:大家好,我是XXX。
非常感谢师傅的悉心教导,让我在这段时间内有了很大的进步。
在师傅的指导下,我学到了很多实用的技术和经验,也明白了作为一名行业人士应该具备的素质和责任。
未来,我会努力不忘初心,继续努力学习,争取成为一名优秀的行业从业者。
师傅:徒弟能有今天的成长,离不开大家的指导和鼓励。
在未来的工作中,希望大家能够多多关心和支持新人的成长,传承行业精神,共同推动行业的发展。
徒弟:最后,再次感谢师傅和大家的支持和鼓励。
我会牢记师傅的教导,努力奋斗,不负众望。
谢谢大家!。
最新优秀导师带徒师傅发言稿(精选18篇)最新优秀导师带徒师傅发言稿(精选18篇)在发展不断提速的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家整理的最新优秀导师带徒师傅发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
最新优秀导师带徒师傅发言稿篇1尊敬的领导、老师:大家下午好!首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。
作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。
说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。
在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。
在工作中要做到严谨治学,严谨治教。
在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。
我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。
下面,我给大家交流几点工作心得:一、“三人行,必有我师”。
青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。
可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。
二、抓住机会,业精于勤。
在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。
我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。
她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。
你的声音真响亮,我们都要跟你学习。
丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。
丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的家长,丁老师给出合理的建议。
【发言稿】导师带徒师傅发言稿各位领导、老师、师傅、徒弟们:
大家好!
今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于导师带徒师傅的心得体会。
作为一名师傅,我深知带徒弟的责任重大。
师徒关系在中国传统文化中占据着非常重要的地位,师傅不仅要教会徒弟技艺,更要传授道德、品德和为人处世的道理。
师徒关系不仅仅是一种技术传承,更是一种文化传统和社会责任。
在带徒过程中,我始终坚持“以身作则”的原则,用自己的行动影响和教育徒弟。
我会耐心地教导徒弟们每一个细节,让他们在技艺上不断精进,同时也注重培养他们的品德修养和做人原则。
另外,我也会尽量给予徒弟更多的机会去实践和独立思考,让他们在实践中不断成长和进步。
我相信,只有通过实践,徒弟们才能更好地理解和掌握所学的技艺,才能在未来的工作中游刃有余。
作为师傅,我也时刻提醒自己,要不断学习、不断进步。
只有不断提升自己的技艺和修养,才能更好地指导和带领徒弟们。
在带徒的过程中,我也从徒弟们身上学到了很多东西,这也是一种相互成长和相互学习的过程。
最后,我希望每一位师傅都能够认真对待带徒工作,用心去教育和影响徒弟,让他们在今后的工作和生活中都能够受益匪浅。
同时,也希望每一位徒弟都能够虚心向师傅学习,努力钻研技艺,不断进步。
谢谢大家!。
关于导师工程徒弟代表发言稿范文导师工程徒弟代表发言稿(一)敬重的领导、老师大家下午好!今日能作为上届导师工程徒弟代表在此发言我感到很荣幸。
首先,请允许我向供应本次学习机会的领导、带领我们的班主任和组织本次活动的刘娜娜老师表示诚心感谢!转瞬我们已从导师工程毕业半年多了,在这毕业的半年里虽然脱离了曾经魔鬼式的活动,但是回想过去两年的生活我们的心态有了很大的转变,我们也学到了许多的东西,我们的教学技能有所提高,我们的教学艺术也有所完善,我们的教学阅历变得丰富,我们的业务学问进行了拓宽,最重要的是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到后来的心甘情愿再到现在的布满感谢。
由于作为过来人我只能说通过这个工程我们真的成长了许多。
刚开头的我为了弥补试讲时犯下的错误,为了让我所带班级的班主任信任我是可以带好的,我去听导师的课,去听导师的课,去听其他物理老师的课,后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课,我努力的向导师学习,再到我想升到九班级带九班级的课,我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术,再到我想带好我的第一届同学,不让同学在我的物理上留圆满,不让我对自己的第一届留圆满,和我想成为刘老师那样优秀的老师而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。
在这两年的学习过程中,我变的自信了很多,在各方面也都有很大的提高,那是由于我们的老师是一个丰富的资源库,有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方,他们有着丰富的教学阅历,有着超群的教学力量,还有很多优秀的教学品质。
闻名教育家陶行知先生说过"要想做好老师,最好的是和老师做伴侣。
"那我们就和我们的导师做最好的伴侣吧。
或许导师工程真的给我们带来了许多的苦恼,或许我们曾经对此埋怨过,或许我们曾经想退出过,但是为了我们能够更好的站好讲台,站稳三中的讲台,我们肯定要转变我们的心态,坚持向我们的老师学习,将他们的教学阅历、艺术、方法学为己用,早日打造一个优秀的自己。
导师工程徒弟代表发言稿(二)敬重的领导、老师大家下午好!今日能作为徒弟代表在此发言我感到很荣幸。
导师带徒徒弟发言稿导师带徒徒弟发言稿1尊敬的各位领导,师傅们:大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请同意我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长时机的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心关心的师傅们致以崇高的敬意!过去的半年,在领导和师傅们的关怀关心下,我们初步掌握了一些地测根本技能,协助师傅们完成了XX矿业的各项地测工作。
同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。
在工作中,我们发觉仅凭我们目前知识和技能,还远远不能解决全部的实际问题。
因此,我们意识到,要成为一名合格的地勘人员,不仅要有理想、有激情,更要有深厚扎实的专业知识,和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。
这就需要我们必须向经验丰富的师傅们虚心学习。
在座的领导和师傅们都有着扎实的专业知识和丰富的工作经验。
他们有的在地勘院为公司做出了杰出的奉献;还有的已走出国门,为院、为公司、为国家争得了荣誉。
值得幸运的是,我们进院不久,就有领导们为我们搭建这样良好成长的平台;更加幸运的是,我们能受到师傅们无私的言传身教。
公司地测业务的整合为我们提供了宽阔平台,也对我们提出了更高的要求。
作为徒弟的我们,深深感受到身上的责任和压力。
在此,我代表所有这次拜师的徒弟,向各位领导、各位师傅保证,诚心、细心和耐心是我们拜师学习的态度;勤问、勤看和勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、和成才是我们拜师学习的目的。
为此,我们一定会非常珍惜这个时机,虚心的向师傅们学习,勤学多问,总结升华,努力提高自己工作技能。
我们有决心在各级领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,努力在公司宽阔的地测平台上,实现我们的人生价值。
让我们用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力与师傅们一道,携手共创公司地测业辉煌!最后,我代表所有徒弟们,向师傅们说一声“师傅,辛苦你们了”!导师带徒徒弟发言稿2各位领导各位同事:大家下午好,很快乐能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。
导师带徒发言稿本篇文章的主题为“导师带徒发言稿”,旨在介绍此主题的相关内容,并希望读者们能够从中获得乐趣。
作为语言的使用者,我们可以通过它的优势创造出许多似乎不可能完成的事情。
同时,发言稿也是我们进行科学、系统化表达和交流的必要工具,每当我们需要上台发言时,它都是我们的得力助手。
欢迎阅读本文,愿大家能够喜欢!导师带徒发言稿【篇1】如果你现在问任何一个国内成长起来的企业:你的销售人员是如何培养的?不管他如何描述他们的训练过程,你会发现师傅带徒弟的方式是最普遍的一种,所谓的师傅带徒弟,就是公司在招到新的销售人员之后,经过初步的培养派到工作岗位,同时指定一个日常工作的指导人,这个指导人负责新员工在试用期期间的训练、指导甚至考核,这个人就是所谓的“师傅”。
这种方式之所以在国内的企业中比较盛行,可能跟企业在发家时,老板就是采用师傅带徒弟的方式建立销售队伍有关系。
这一点很好理解,企业初期很多事老板指望不了别人,特别是人的问题,只有老板亲自培养才能留下来,许多员工都是在老板“赶着、抱着”的状态下成长起来的,今天队伍的中坚力量多半是老板那时的杰作,但是企业大了,发展快了,这种师傅带徒弟的方式越来越体现出了各种弊端。
一、“师傅”并不是真正的“师傅”笔者曾经服务于一家食品企业,该企业有5000多名销售人员,每年员工的流动率在20%左右,也就是说每年将近1000人的销售人员需要训练,这是一个非常惊人的数字,为了降低费用,公司采用了本地化师傅带徒弟的方式,所有新员工在大区经过简单的训练,就交到了师傅手里,但是这样的方式并没有解决缺人的问题,反而人员的流失越来越严重。
经研究发现核心问题是:首先,缺乏系统性。
多数的师傅都是销售人员的出身,并没有太多的训练技巧,这就象优秀的士兵,并不一定是一个良好的教官一样,士兵强调自身的作战能力,而教官强调如何“教会”士兵,这个“教”的过程是一个非常复杂的系统过程,必须经过严格的训练,所谓的好的销售人员就是好的师傅这本身就是作坊式的思想。
2023年优秀导师带徒师傅发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【发言稿】导师带徒师傅发言稿各位领导,各位师兄师姐,亲爱的师弟师妹们:
大家好!今天我很荣幸能站在这里,代表我们的导师和师傅们,向大家发表一下自己的看法和观点。
首先,我想说的是,作为一名导师,带徒是我们义不容辞的责任。
我们要倾囊相授,传道授业解惑,让师弟师妹们在学习和工作
中少走弯路,更快地成长。
我们要做到言传身教,以自己的行动影
响和激励师弟师妹们。
只有这样,我们才能真正做到师恩无量,弟
子有责。
其次,作为一名师傅,我们更要以身作则,用自己的实际行动
来影响和激励身边的学生。
我们要做到言传身教,让学生们在我们
身上看到榜样的力量。
我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,让他们成为有理想、有担当、有责任感的人才。
最后,我想说的是,师徒关系是一种传承,也是一种责任。
我
们要珍惜这份师徒情,用心去对待每一位师弟师妹,让他们在我们
的关怀和教导下茁壮成长。
同时,师傅们也要不断提升自己的素质
和能力,让自己成为学生们值得信赖和敬仰的榜样。
最后,让我们共同努力,携手并肩,为师徒关系的传承和发展而努力奋斗!谢谢大家!。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同见证公司导师带徒活动的启动。
在此,我谨代表公司全体导师,向各位新入职的徒弟表示热烈的欢迎和衷心的祝福!首先,请允许我简要介绍一下公司导师带徒活动的背景和意义。
近年来,我国企业对人才的需求日益增长,而人才培养成为企业发展的关键。
为了帮助新员工快速融入公司,提升专业技能,培养一支高素质的人才队伍,我们公司决定开展导师带徒活动。
作为导师,我们肩负着培养新员工的重任,要充分发挥自身优势,以身作则,言传身教。
下面,我就如何做好导师带徒工作,谈几点意见:一、树立正确的教育观念作为导师,我们要树立“以人为本”的教育观念,关注徒弟的成长需求,尊重徒弟的个性,激发徒弟的学习兴趣。
我们要以师傅的身份,关心徒弟的生活,关注徒弟的心理,帮助徒弟解决实际困难,让徒弟感受到公司的温暖。
二、注重实践,培养实际操作能力理论知识固然重要,但实际操作能力是企业最看重的。
作为导师,我们要将理论与实践相结合,引导徒弟在实际工作中不断积累经验,提高解决问题的能力。
我们要鼓励徒弟多动手、多思考,培养徒弟的创新意识和团队协作精神。
三、加强沟通,营造良好氛围沟通是导师带徒过程中不可或缺的一环。
我们要加强与徒弟的沟通,了解徒弟的思想动态,关注徒弟的成长进步。
同时,我们要营造一个和谐、团结、互助的工作氛围,让徒弟感受到集体的温暖,激发徒弟的工作热情。
四、以身作则,树立榜样导师是徒弟的榜样,我们要以身作则,严于律己,树立良好的职业道德和职业素养。
我们要用自己的实际行动,影响和带动徒弟,让徒弟在学习、工作和生活中养成良好的习惯。
最后,我想对各位新入职的徒弟说:你们是公司的未来,是企业的希望。
希望你们珍惜这次导师带徒的机会,虚心学习,刻苦钻研,努力提升自己的综合素质。
同时,也希望各位导师能够尽职尽责,为徒弟的成长贡献自己的力量。
我相信,在公司领导的正确引导下,在各位导师的悉心教导下,在各位徒弟的共同努力下,我们一定能够圆满完成导师带徒任务,为公司的发展壮大贡献自己的力量!谢谢大家!。
【发言稿】导师带徒师傅发言稿各位老师、师兄师姐、亲爱的师弟师妹们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于导师带徒师傅的话题。
作为一名师傅,我深知带徒弟的责任重大。
带徒弟不仅是传授技艺,更是传承文化,培养接班人。
在这个过程中,导师起着举足轻重的作用。
导师不仅要有过硬的技术水平,更要有高尚的品德和道德修养,要以身作则,言传身教,引导徒弟们做一个品德高尚、乐于助人的人。
同时,师傅们也要注重培养徒弟的创新能力和独立思考能力。
只有让徒弟们不断学习、不断实践、不断创新,才能让传统技艺在新时代焕发出新的活力。
在带徒过程中,导师还要注重情感的沟通和交流。
要关心徒弟的成长和生活,帮助他们解决困难和问题,让他们在师傅的关心和关爱下茁壮成长。
最后,我想说的是,带徒师傅不仅仅是传授技艺,更是传承文化,培养接班人。
希望我们每一位师傅都能够以身作则,用爱心和耐心去影响和教育我们的徒弟们,让他们成为有用的人才,为传统文化的传承和发展做出自己的贡献。
谢谢大家!。
导师带徒徒弟发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我叫姓名,今天能够站在这里作为徒弟代表发言,我感到特别荣幸,也特别紧张。
说起我和我的导师导师姓名之间的故事,那可真是有一箩筐。
还记得我刚进公司那会儿,两眼一抹黑,啥都不懂。
看着那些复杂的业务流程、密密麻麻的数据,我脑袋都大了。
就在我像只无头苍蝇到处乱撞的时候,我的导师出现了,他就像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的道路。
那是我入职后的第一个项目,一个关于项目名称的任务。
导师把我叫到他的办公桌前,温和地对我说:“别担心,小家伙,跟着我一步步来。
” 然后他就开始耐心地给我讲解项目的背景、目标和要求。
我当时紧张得手心都出汗了,不停地在本子上记着,生怕漏掉一个字。
接下来的日子里,导师带着我深入了解项目的每一个细节。
他会手把手地教我怎么分析数据,怎么写报告,怎么和团队成员沟通协作。
有一次,为了帮我弄清楚一个数据的来源和计算方法,导师整整花了两个小时,一边画图一边讲解,直到我完全明白为止。
我当时心里特别感动,心想:这要是我自己琢磨,不知道得浪费多少时间,还不一定能搞明白。
在实际操作的过程中,我也犯了不少错误。
有一次,我因为粗心大意,把一份重要的数据填错了,导致整个报告都出现了偏差。
导师发现后,并没有责怪我,而是先安慰我说:“别着急,犯错是成长的必经之路。
”然后他和我一起重新核对数据,找出错误的原因,还教我以后怎么避免类似的错误。
我记得那天我们一直忙到很晚,导师一直陪着我,没有一丝不耐烦。
还有一次,我要在团队会议上做一个汇报。
我特别紧张,提前好几天就开始准备,可还是心里没底。
导师看出了我的不安,他主动帮我修改 PPT,还一遍遍地听我试讲,给我提出很多宝贵的建议。
比如,他说:“这里语速可以慢一点,让大家有时间消化;那里可以加个案例,更生动形象。
” 到了汇报的那天,我站在台上,看到导师在台下向我投来鼓励的目光,顿时心里就有了底气。
那次汇报还算顺利,结束后导师还表扬了我,说我进步很大。
导师带徒弟发言稿范文(16篇)导师带徒弟发言稿范文(通用16篇)导师带徒弟发言稿范文篇1尊敬的各位、老师们:大家好!站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。
时光荏苒,转眼间,我来__中学已是第18个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的成长道路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校及各位同仁对我的信任和肯定。
相信所有在场的师傅们都会有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。
借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于”师傅“这一神圣的称呼。
在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。
我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的路途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
在这我还想和徒弟们说几句心里话:成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想,我们要始终坚持做到以下几点:1、虚心学习,夯实基础。
学如逆水行舟,不进则退。
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。
2、学会积累,苦练内功。
教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。
里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。
因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。
3、教学相长,切磋提升。
师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。
因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。
最后,我想说,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作。
我们相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!导师带徒弟发言稿范文篇2各位领导各位同事:大家下午好!很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。
在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为建安新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。
作为建安新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。
“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。
我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。
我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。
诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。
我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”我的发言完毕,谢谢大家!导师带徒弟发言稿范文篇3尊敬的各位、老师:大家上午好!今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。
首先,请允许我向这次宝贵学习机会的校们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。
作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。
这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。
“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和,更出色的胜任学校的工作。
作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。
在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。
诚心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。
作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。
希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。
对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。
我的发言完毕,谢谢大家!导师带徒弟发言稿范文篇4各位、老师:大家下午好!很荣幸代表师傅在这里发言。
生活里,我们应该是称职的父母、合格的子女;工作中,我们要做一位优秀的教师。
优秀的教师必然是教学业务高手和出色班主任的统一体,有智慧的做老师,为人师表、坚持原则、敢负责任、关爱学生,培养影响学生一生的好习惯。
爱因斯坦说:“教育就是把所学知识遗忘以后剩下的东西。
”做教师要经常思考的问题是:你能否让你的学生和家长终生以你为自豪? 做好老师是应该的,是老师的本分,不是件值得表扬的事。
做学生也如此,学生的风采来自教师的精彩。
八中老师素质高、能力强,八中的年轻人更是朝气蓬勃,敢挑重担。
作为师傅,应该做到:师傅要做徒弟的榜样,要求徒弟做到的自己首先做好;师傅要了解徒弟,要努力创造一切条件帮助徒弟成长,不仅毫无保留地传授经验,更要为徒弟创造机会撰写论文、参加各种教育教学比赛,在厉练中成才;师傅要关心徒弟的生活与健康;师傅要向徒弟学习,虚心听取徒弟的意见,与时俱进、和徒弟共同成长。
希望徒弟能主动向师傅谈自己的发展规划和成长需求,主动和师傅交流意见,多观察、多思考、多学习,把工作当成事业来做,快乐地做教师、幸福地做教师、健康地做教师!青出于蓝而胜于蓝,相信学徒期满之后,徒弟们一定会超越师傅,成为我校教育教学工作的中坚力量!谢谢大家!导师带徒弟发言稿范文篇5尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我们集聚一堂,召开实施“师带徒”活动一年来的总结及新职员拜师大会,作为“师带徒”实施的受益者,首先,特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表20__届小伙子们对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!“师带徒”实施一年来,我受益匪浅,在这里我主要讲一下作为徒弟如何在“师带徒”活动中如鱼得水,快速提升自己。
第一点我们要以什么样的心态对待“师带徒”活动,作为徒弟我们都是刚刚走出校门的大学生,如何把我们的高学历转变为高能力是我们面对的第一要务,我们渴望进步、渴望成长迫切需要一种途径和方法,就在这时“师带徒”活动来到了,如同久旱的甘霖,随风潜入夜,润物细无声,所以我们要有足够的重视度,珍惜这次难得的机会,以我们年轻人的活力积极投入进去;其次我们还要在活动中保持一定的灵活度,在活动中我们每人只拜了一位师傅,这一位师傅固然重要,但是我们不要局限在自己这一位师傅上,要全面灵活的撒网,重点捞鱼,合理灵活的运用我们身边的每一点资源,孔老夫子也说过,三人行,必有我师焉也就是此意吧!书到用时方恨少,事非经过不知难,最终如何实现关键点在做上,俗话说的好心动不如行动,语言是最苍白的,行动才能证明一切,说的好不如做的好,所以第二点我说行动。
行动者,从小事做起者也,古人云故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
我们在把握好这两个度的同时,还要一步一个脚印踏实铿锵的向前走,工作中谨听师傅教诲,认真完成各项工作,敢于发问,寻根问底;善于思考,独立思想;勇于创新,发散思维;谦虚交流,汇总总结。
以上所述仅是个人见解,仅供大家参考,最后祝愿我们所有徒弟们在“师带徒”活动中书写《徒弟篇》的绚丽华章。
祝各位师傅、领导生活愉快,工作顺利!我的发言结束,谢谢大家!20__年__月__日导师带徒弟发言稿范文篇6各位同仁、大家:在这春光明媚、万象更新的季节里,我们教研员和广大轻教师欢聚一堂,隆重举办我市首届“师带徒”仪式。
作为教研员的我们此时此刻感慨万千,借此机会,请允许我代表全体教研员,谈谈我们的想法和认识。
古往今来,对于为师者有很高的要求。
韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。
”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。
诚然,在座的各位教研员也就是在座的各位轻教师的师傅。
作为师傅的教研员已泛舟教海多,在三尺讲台耕耘了几度春秋,在教育教学实践中探索与积淀了一定的经验,在教研教改中有其基本的方式方法。
然而,要带徒弟,把徒弟带好,让徒弟在我们的身上学有所得,使其投师无悔。
我们全体教研员倍感责任与压力,这种责任与压力定会变为我们自觉前进的内驱力。
我们全体教研员要以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识赢得徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。
首先,作为师傅的我们更应虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好表率以崇高的师德立身,以严谨的态度治教,以科学的理念促研。
树立为人师者必先从师的理念,树立终身学习教学相长的理念。
向书本学、向同行学、向徒弟学,不断学习、充实、反思、完善进而提高自我。
用真诚与宽容的胸怀关心、爱护、帮助徒弟。
自律、自强、自省应成为我们全体教研员的本色。
其次是“三人行必有我师”其实师徒之间是一个有机的同体。
师不必贤于弟子,弟子不必不如师。
我们清楚地意识到,对于各位在座的轻教师,我们羡慕你们,你们富有朝气、充满活力、有创造力、活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。
在此,我们全体教研员真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。
俗话说:“师傅领进门,修行在自身。
”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。
勤学教育教学理论和方法;多思自己的教学轨迹与历程;常悟师傅的教诲与指导;敢于尝试教育教学实践。
虚心学习、开拓进取、务真求实、大胆创新、乐于奉献、敬业爱生、勤奋踏实,竞竞业业做好本职工作。
在此,我们全体教研员衷心地祝愿你们尽快成长,缩短成长周期,早日成为合格教师、优秀教师、骨干教师和名师。