中学生消防安全班会课ppt5篇中学生消防安全班会课ppt（精选篇1）(一)班会目的：使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119讲清出事地点详细地址火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1火警急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物柴草堆木板堆柴油汽油库等)附近玩火放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
中学生消防安全班会课ppt（精选篇2）【班会目的】1了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3学生利用各种方法查阅搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力获取新知识能力交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3校园防火安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火放炮。
2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防火技能1火警电话“119”拨通后，要沉着准确地说出灭火单位或所在地点名称火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2燃气罐着火，要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
灭火器使用方法1干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
21211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1火灾时不能钻到阁楼床底大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手肘膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;3若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;4遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;5千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯阳台排水管等逃生，或把床单被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7充分利用阳台天窗等进行自救;8处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
中学生消防安全班会课ppt（精选篇3）为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》，结合学校实际，特制定本消防安全应急预案。
一指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全，实现学校全面协调可持续发展，构造集中领导，统一指挥，反应灵敏，运转高效的消防安全应急体系，全面提高学校应对火灾的能力。
二制定预案的目的制定消防应急预案，是为了在学校面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力物力信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三组织机构及职责总指挥：__副总指挥：__成员：全体老师消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾；协调配合公安消防队开展灭火救援行动。
下设五个专门工作组（一）灭火行动组队长：__成员：__义务消防队职责：现场灭火抢救被困人员。
义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组水枪灭火小组物资疏散小组等。
（二）疏散组组长：__成员：当值的老师和空课的老师。
疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。
在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。
（疏散路线：按出操路线行走疏散地点：运动场）（三）安全防护救护组组长：__成员：__安全防护救护组职责：对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。
（四）火灾现场警戒组组长：__成员：保安两人火灾现场警戒组职责：控制各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场。
（五）后勤保障组组长：__成员：__后勤保障组职责：负责通信联络车辆调配道路畅通供电控制水源保障。
四火灾处置一般程序（一）报警：学校员工值班人员发现火情后应立即向学校的领导报警，根据火情可直接报 119 火警。
（二）接警：应立即向学校领导和消防应急指挥部报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。
（三）处置：指挥各工作小组义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。
（四）清点：处置结果后或在公安消防队到场后，及时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况及时告知火场指挥员。
五善后工作火灾扑灭后，协助公安消防部门：（一）保护火灾现场；（二）查明火灾原因；（三）调查火灾损失。
中学生消防安全班会课ppt（精选篇4）一教学活动目的：1宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二教学活动重点：1消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三教学活动难点：1掌握灭火方法。
四活动准备：1师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。
34台小灭火器。
五教学方法：1自主参与实践合作探究式。
六教学过程：（一）导入新课。
（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一20_年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二20_年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃生？（9）山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。
（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。
（1）自学“消防安全常识”教材全文。
（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
（五）板书设计：（一）消防安全常识（略）（二）火灾扑救常识（一）火灾报警（二）灭火方法（三）自救与逃生（1）向周围群众报警（1）隔离法（1）人身着火时自救（2）向公安消防队报警（2）冷却法（2）楼房火灾时逃生（119）（3）窒息法（3）山林着火时逃生（4）抑制法（六）实践活动：1分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气煤气灶。
2分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。
七教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！八课后评析。
中学生消防安全班会课ppt（精选篇5）一教学活动目的：1了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
2学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
3加强日常生活安全意识二教学过程（一）导入新课。
1 出示谜语红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
