七年级生物上册期中考试试题7
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2024—2025学年度第一学期期中学业质量调研七年级生物试卷温馨提示:1.本试题共4页,两大题,共19小题,满分30分。
地理与生物考试总时间90分钟。
2.请考生在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。
一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)。
1.俗语“立春三场雨,遍地都是米”,这主要体现了影响水稻生长的生态因素是()A.空气 B.杂草 C.土壤 D.水分2.细微的观察和研究,通常需要借助合适的仪器设备。
下列工具中最适合观察蚂蚁形态结构特点的是()A.望远镜 B.放大镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜3.奇妙大自然,万象生机藏。
下列自然现象中,没有直接体现出生命现象的是()A.春暖花开 B.螳螂捕蝉 C.地动山摇 D.飞蛾扑火4.某同学发现,把手插进没有晒干的小麦堆中,感觉里面是暖和的。
他思考后提出:可能是因为没有晒干的小麦进行旺盛的呼吸作用,释放出热量造成的。
继而展开了后续的实验探究。
该同学提出自己的看法,属于科学探究过程中的()A.提出问题 B.做出假设 C.实施计划 D.得出结论5.禾下乘凉梦,一梦逐一生。
袁隆平先生作为“杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者,为我国粮食安全、农业技术发展和世界粮食供给作出巨大贡献。
杂交水稻的成功育种体现的生物特征是()A.生物能生长发育 B.生物具有遗传和变异的特征C.生物能够对外界刺激作出反应 D.生物能排出体内的代谢废物6.在练习使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜接近玻片时,眼睛一定要看着()A.视野 B.目镜 C.粗准焦螺旋 D.物镜7.生态系统是指在一定区域内,所有生物与非生物环境所形成的有机整体。
请判断下列属于生态系统的是()A.草原上牛群、羊群 B.池塘中的所有水生植物 C.一片荒芜的荒漠 D.土壤中的细菌和真菌8.农田生态系统通常比森林、草原等自然生态系统更加脆弱,主要原因是农田生态系统()A.动植物种类较少 B.没有人员管理 C.生态系统结构更复杂 D.自我调节能力大9.“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁”,这句诗句中蕴含的食物链,书写准确的是()A.稻→鼠→雀 B.草→兔→狐 C.狐→兔→草 D.阳光→草→兔→狐10.观察湿地生态系统,我们常常能看到在浅水中行走捕食的丹顶鹤,如图所示。
一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个受精卵开始的,这个受精卵是由哪两个细胞结合而成的?5. (2分)下列哪种物质是植物体内的主要能源物质?6. (2分)生态系统中,生产者与消费者之间的关系主要是?7. (2分)下列哪种现象属于生物的适应性?8. (2分)植物细胞壁的主要成分是什么?9. (2分)下列哪种生物的生活方式是寄生?10. (2分)人体内的氧气通过什么途径输送到各个细胞?二、判断题(每题1分,共20分)11. (1分)植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
()12. (1分)所有动物都有脊柱。
()13. (1分)生物的特征之一是能够进行繁殖。
()14. (1分)生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。
()15. (1分)种子植物和蕨类植物都属于孢子植物。
()三、填空题(每空1分,共10分)16. (1分)生物体的基本单位是______。
17. (1分)绿色植物通过______作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
18. (1分)动物的行为可以分为______、取食行为、防御行为等。
19. (10分)简述生物多样性的三个层次。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)20. (7分)请画出植物细胞和动物细胞的结构示意图,并标出它们的异同点。
21. (7分)描述食物链和食物网的概念,并举例说明。
22. (8分)阐述呼吸作用的过程,并说明其在生物体内的意义。
23. (8分)解释什么是遗传和变异,并举例说明它们在生物进化中的作用。
(考试时间:90分钟,满分:100分)四、简答题(每题10分,共10分)24. (10分)简述植物蒸腾作用的意义。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)25. (7分)试分析影响种子萌发的环境因素。
七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者2、下列不是生物特征的是()A.能生长 B.能繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应3、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育4、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对5、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
这种行为属于()A.学习行为B.领域行为C.社会行为D.先天性行为6、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量7、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠8、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管9、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是()A.蕨类比苔藓更适应陆地环境 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官 D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代10、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平11、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同12、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境13、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用14、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜15、呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体16、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。
七年级生物上册期中考试(含答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是()A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带2、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核3、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料4、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。
A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房5、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的6、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞()A.一层B.二层C.三层D.四层7、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物8、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物9、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻→外界C.外界→鼻→气管→肺D.肺→气管→咽→外10、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉11、动物的结构与功能相适应。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出体内产生的废物2. 下列哪个选项不属于细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3. 下列哪个选项不属于植物细胞特有的结构?A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞核4. 下列哪个选项不属于动物细胞特有的结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 中心体5. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程?A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁形成D. 细胞膜重建6. 下列哪个选项不属于细胞生长的过程?A. 细胞体积增大B. 细胞数目增多C. 细胞形态改变D. 细胞功能增强7. 下列哪个选项不属于细胞分化的过程?A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞形态和功能差异D. 细胞死亡8. 下列哪个选项不属于植物细胞分裂的过程?A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁重建D. 细胞膜重建9. 下列哪个选项不属于动物细胞分裂的过程?A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜重建D. 细胞壁形成10. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果?A. 形成不同的细胞类型B. 形成不同的组织C. 形成不同的器官D. 形成不同的个体二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 植物细胞特有的结构包括:叶绿体、细胞壁、液泡。
4. 动物细胞特有的结构包括:中心体。
5. 细胞分裂的过程包括:细胞核分裂、细胞质分裂。
6. 细胞生长的过程包括:细胞体积增大、细胞数目增多、细胞形态改变、细胞功能增强。
7. 细胞分化的过程包括:细胞分裂、细胞生长、细胞形态和功能差异。
初中七年级生物上册期中考试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶2、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是()A.背腹扁平 B.身体辐射对称C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成3、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉4、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫5、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6、扬子鳄的结构层次是()A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→组织→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体7、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是()A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代8、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用9、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大10、下列不属于器官的是()A.血液B.脑C.小肠D.皮肤11、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片12、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了13、我国倡导无偿献血。
七年级生物上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 草履虫B. 蚂蚁C. 玫瑰D. 大象2. 生态系统中的生产者是指?A. 食肉动物B. 植物C. 细菌D. 食草动物3. 下列哪种动物属于两栖动物?A. 青蛙B. 蜥蜴C. 鸟类D. 老虎4. 人体最大的消化腺是?A. 胰腺B. 肝脏C. 胃D. 肠5. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花二、判断题(每题1分,共5分)1. 细菌和真菌都属于微生物。
()2. 所有植物都能进行光合作用。
()3. 人类的血型有A型、B型、AB型和O型四种。
()4. 青蛙的幼体生活在水中,成体生活在陆地上。
()5. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
2. 植物的光合作用是利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
3. 人类的血型由______和______两种因素决定。
4. 青蛙的生殖发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和______。
5. 鸟类的呼吸系统具有气囊,能够进行______呼吸。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细菌和真菌的区别。
2. 简述人体的消化系统组成。
3. 简述植物的光合作用过程。
4. 简述青蛙的生殖发育过程。
5. 简述鸟类的呼吸系统特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某种细菌在适宜条件下,每20分钟繁殖一次。
请问2小时后,1个细菌会繁殖成多少个?2. 人体血液中的红细胞具有运输氧气的功能,这是因为它含有一种叫做______的红色含铁蛋白质。
3. 某种植物的光合作用方程式为:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。
请问该植物光合作用的产物是什么?4. 青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。
这说明青蛙的生殖发育过程具有______。
生物七年级上册期中生物期中试卷(含答案)一、选择题1.显微镜是生物学中常用的探究器具。
下列有关表述错误的是()A.视野中看到物像①,可使用凹面镜以获得②的观察效果B.视野中看到物像①,可使用大光圈以获得②的观察效果C.显微镜由视野甲转为视野乙后,视野变暗,细胞数目减少D.由视野甲转为视野乙时,若视野模糊应调节粗准焦螺旋2.影响我国从南到北,森林覆盖率逐渐减少的主要非生物因素是()A.水B.温度C.阳光D.大气3.“人的皮肤出汗”“植物落叶”,这些现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象4.小芳某天的生物作业是自制生态瓶,她准备了小鱼、石头、容器和池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,还应补充()A.分解者B.生产者C.消费者D.非生物部分5.关于动、植物细胞分裂的说法错误的是()A.细胞核先分裂、细胞质后分裂B.图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C.植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D.分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同6.如图为动、植物细胞分裂过程示意图。
下列说法错误的是A.图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B.正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的C.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开D.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同7.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A8.某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是()生物体A B C D E有机汞残留量0.078 1.5640.5A.D→B→C→E→A B.D→E→B→C→A C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D9.如图为某生态系统食物网示意图。
初中七年级生物上册期中考试【及参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分2、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体3、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性4、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸5、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉6、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( ) A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子7、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征8、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.9、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿10、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A.维生素A B.维生素C C.蛋白质D.钙11、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
初中七年级生物(上册)期中试题及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化2、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒3、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物4、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物5、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少6、植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾7、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素8、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②9、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠10、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是()A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡11、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是12、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境13、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境14、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成15、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞16、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者17、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统18、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖19、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性20、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡21、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少22、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离23、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性24、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能()A.气泡B.污物C.细胞D.墨水25、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞二、填空题(共5个小题,共10分)1、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构.2、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。
七年级生物试卷
一、单项选择题:(每小题2分。
共26分)
1.被誉为“杂交水稻之父”的科学家是 (d )
A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平
2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是( C ) A.光 B.水 C.温度 D.湿度
3.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 ( BC )
A.蛾类夜问活动 B.仙人掌的叶变成刺
C.候鸟的迁徙 D.草履虫生活在培养液的表层
4.测量液体的体积和质量的实验室常用工具分别是 ( )
A.天平、量筒 B.量筒、天平
C.烧杯、天平 D.天平、烧杯
5.我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的 ( C)
A.生殖器官 B.种子
C.果实 D.营养器官
6.细胞分裂过程的正确顺序是 ( )
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。
植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A.①②③ B.②①③
C.③①② D.①③②
7.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.液泡
8.制作口腔上皮细胞装片时,要先往载玻片中央滴一滴生理盐水,其目的是( ) A.给口腔上皮细胞染色 B.保持细胞生活状态
C.使观察时物象清晰 D.使细胞分散,不聚团
9.下列属于单细胞生物的是()
A.草履虫 B.油菜 C.猫 D.病毒
10.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤
11.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中.实验变量是 ( )
A.温度 B.湿度
C.光 D.周围的环境
12.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水,然后再轻轻地盖上,其主要目的是( )
A.避免盖玻片下面出现气泡 B.防止实验材料移动
C.增强透明度 D.防止水溢出
13.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于 ( )
A.保护组织 B.输导组织
C.基本组织 D.分生组织
二、填空题:(每空1分,共10分)
14.生物体具有一定的结构,除了____________外,生物都是由____________构成的。
15.小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的____________和____________有关。
16.显微镜是常用的探究器具,帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构;在它的结构中,与放大有关的部件是____________和____________。
17.生物生活环境中的非生物因素主要包括_______、________、_________、空气、土壤等。
18.用于制作临时玻片标本的生物材料必须是___________________________。
三、请你牵线搭桥c9分)
19.下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容连接起来。
A.鱼用鳃呼吸 a.应激性
B.向日葵朝向太阳 b.生长现象
C.植物的开花结果 e.适应性
D.种瓜得瓜,种豆得豆 d.生殖现象
E.蘑菇由小长大 e.遗传现象
20.请把下列各组织与它们的功能用线段连接起来。
上皮组织 A.产生兴奋,传导兴奋
结缔组织 B.收缩和舒张
肌肉组织 C.保护、分泌
神经组织 D.支持、连接、保护和营养等
四、识图作答题(2道小题,共14分)
21.把下图中的植物归位:(5分)
(1)属于蕨类植物的是____________________;属于裸子植物的是____________________;属于被子植物的是____________________。
(2)属于我国一级保护植物的是________________________________________。
22.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题(9分)
(1)正确的实验操作顺序是:_______________________________。
(2)图e的操作方法可以避免______________________________。
(3)图A所滴的液体是_______________________________。
五、简答题(4道小题,共33分)
23.请你从宏观到徽观说明细胞核、染色体、DNA、遗传信息的关系(8分)
24.在用低倍镜观察人的口腔上皮纲胞实验时,A、B、C、D四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。
(9分)
(1)你认为A、B、C、D四泣同学中______同学的观察效果最好。
评价的理由是__________ __________________________________________________。
(2)请分析其他三位同学观察效果不理想的原因,应如何改进?(具体说明一位同学即可) 25.下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:(7分)
(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[ ] _____________。
(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导_____________和_____________,属于[ ] _____________。
(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ ] _____________。
(4)[ ] __________具有保护幼嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的___________。
26.下图为人和动物细胞示意图(9分)
(1)填写图中各序号代表的细胞的基本结构名称
①_____________
②_____________
③_____________
④_____________
(2)说出人和动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别。
六、探究题:(8分)
27.某小组在围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划:背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。
它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。
蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。
请你将小组计划的探究内容补全:
(1)提出的问题:____________________________________________________。
(2)作出的假设:____________________________________________________。
(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块
实验A:让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟,记录下爬行距离。
实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离。
(4)实验数据
(5)实验结论
通过对实验数据的分析和判断,可得出如下结论:
蚯蚓在____________________________________________________的物体表面上爬?
(6)本实验中:实验A与对照实验B的实验变量是什么?。