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12 卖油翁
01 积累运用
1．给下列加着重号的字注音。
自矜．(jīn)家圃．(pǔ)睨．(nì)颔．(hàn) 忿．然(fèn) 酌．(zhuó)
2．用“/”给下面的句子断句。
(每句标三处)
(1)乃/取/一葫芦/置于地
(2)徐/以杓/酌油/沥之
3．解释下列句中加着重号的词语。
(1)公亦以此自矜．矜：夸耀
(2)尝射于家圃．圃：园子
(3)释．担而立释：放下
(4)睨．之久而不去睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子
(5)但．微颔．之但：只颔：点头
(6)但手熟．尔熟：熟练
(7)康肃忿．然忿：气愤
(8)尔安．敢轻．吾射安：怎么轻：轻视
(9)以．我酌油知之以：凭、靠
(10)以钱覆．其口覆：盖
(11)徐．以杓酌油沥之徐：慢慢地
（12）康肃笑而遣．之遣：打发
4．找出下列句中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“尔”同“耳”，相当于“罢了”
(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”，放东西的器物
5．下列各组加着重号词的意思相同的一项是(C)
1。
《卖油翁》练习题汇总一、文学常识填空作者_______，字_______，号_______，晚号_______，谥号_______，_______（朝代）著名政治家.文学家，“______________”之一。
《卖油翁》选自《_______》，是一篇短小精悍的笔记小说。
唐宋八大家有：唐代：______________________________________________宋代：_____________________________________________二、给下列字注音自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语1. 陈康肃公善射___________2. 公亦以此自矜___________3. 尝射于家圃尝：家圃：____________4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________6. 无他，但手熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________8. 以钱覆其口覆：________9.康肃忿然曰忿：________ 然：________10. 唯手熟尔________11.康肃笑而遣之________12.徐以杓酌油沥之徐：______杓：______酌：______沥：_______ 之：______四、翻译句子1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________3. 无他，但手熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________5. 以我酌油知之。
部编版七年级下册语文《13卖油翁》课时练班级:姓名:得分:一、选择题1．选出下面各句中加线词语的意思错误的一项是（）A．（1）公亦以此自矜（夸耀）（2）释担而立（放下）B．（1）睨之久而不去（斜着眼看，文中形容不在意的样子）（2）但微颔之（只）C．（1）尔安敢轻吾射（你）（2）乃取一葫芦置于地（就）D．（1）徐以杓酌油沥之（慢慢地）（2）因曰:“我亦无他……”（接着）2．下列成语，有错别字的一项是（）A．目不转睛白驹过隙弹指一瞬B．茫然若失津津有味小心翼翼C．一视同仁谈笑风声不折不扣D．曲径通幽耳目一新无忧无虑3．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是（）①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A．①②③B．②④⑤C．②④③D．①③④4．提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。
A．中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。
B．中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。
C．长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。
D．长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。
二、语言表达5．这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，这让你想起哪些相关的名言警句？①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________④_________________________________________________________6．排列下列句子的顺序，使语言连贯。
《卖油翁》欧阳修导读1.整体感知《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文，通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事，说明了技艺专长，全在熟能生巧，精益求精，不值得骄傲的道理。
2.写法借鉴（1）寓理于事，通俗易懂陈尧咨擅长射箭，当时没有人能够与他相比，他因此而自夸。
卖油翁看了他的射技后，认为只不过是因为手熟罢了。
陈尧咨非常生气，责备卖油翁轻视自己。
卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实，让陈尧咨心服口服。
文章通过这样具体的故事，阐述了抽象的道理，明白透彻，通俗易懂。
（2）欲抑先扬，推波助澜文章以褒扬发端，对陈尧咨的射技给予了高度的评价。
接着宕开一笔，交待卖油翁对陈尧咨射技的态度。
在卖油翁眼里，他的射技是不足挂齿的。
这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解，于是他赶紧诘问。
卖油翁轻描淡写的回答让他怒不可遏，厉声呵斥。
卖油翁不为所动，用自钱孔沥油而钱不湿的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服。
欲扬先抑手法的运用，使全文波澜起伏，引人入胜。
（3）详略得当，主题鲜明整个文章篇幅短小，不足200个字，但情节完整，重点突出。
开头虽然赞扬陈尧咨的射技，却没有具体交待他的射技如何高超，仅用“十中八九”一笔带过。
大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程，“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”等动词的运用，准确生动地展示了他精湛的技艺，充分说明了熟能生巧的道理。
精当的剪裁，使文章的主题更加鲜明。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“②尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
解释下列加横线的词语。
陈康肃公善射善射：_______________公亦以此自矜自矜：____________尝射于家圃尝：__________ 家圃：_______________有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______睨：________久：_________去：_________但微颔之但：________ 颔：________ 之：________无他，但手熟尔他：________但：________熟：________尔：________康肃忿然曰忿：________ 然：________尔安敢轻吾射安：________ 轻：________ 射：________以我酌油知之以：________ 酌：________以钱覆其口以：________覆：________徐以杓酌油沥之徐：________杓： ________酌：________沥：________ 之：________惟手熟尔惟：________康肃笑而谴之谴：________1．这个故事使我们明白了（成语）的道理。
卖油翁一、《卖油翁》作者，他是北宋文坛的领袖，是“”之一。
二、为下列字注音咨( ) 矜 ( ) 圃( ) 睨( ) 失( )颔 ( ) 忿 ( ) 酌( ) 沥( ) 杓( )三、解释下面加点的词的意义善．射善射．轻．发矢．自矜．尝．睨．但．颔．释．担无他．．家圃．沥．惟．因．遣．四、翻译下列句子(1)有卖油翁释担而立，睨之，久而不去(2)徐以杓酌油沥之五、问答题。
①你如何评价卖油翁和陈康肃这两人的形象？②康肃笑而遣之。
“笑”表现了康肃怎样的心理？③这个故事给我们什么启示？六、课外阅读卖蒜老叟清·袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒观者如堵①。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨②而揶揄③之。
杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰:“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中,坚不可出。
哀求良久,老人鼓腹纵④之,已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
[注释]①堵：墙。
②睨：斜着眼睛看。
③揶揄：出言嘲笑、讽刺。
④纵：放开。
1.下列加点词的意思相同的一项是( )A.咳嗽不绝声率妻子邑人来此绝境 (《桃花源记》)B.陷入尺许时人莫之许也（《隆中对》）C.老人寂然无声然数年恒不一见（《山市》）D.叟能如是乎否，非若是也（《唐雎不辱使命》）2.下列加点的虚词意思和用法相同的一项是（）A.旁睨而揶揄之环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）B.能以一死成君之名水陆草木之花（《爱莲说》）C.老人自缚于树贤于材人远矣（《伤仲永》）D.以拳打砖墙先帝不以臣卑鄙（《出师表》）3.用斜线（ / ）为下面的句子标出一处停顿。
每至演武场传授枪棒观者如堵4.用现代汉语翻译下列句子。
部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案知识点一、作者简介欧阳修(1007—1072)，北宋文学家、史学家。
字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。
他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累(一)古今异义1.尝射于家圃古义：曾经。
今义：吃一点试试；辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义：怎么。
今义：平安；安全3.但手熟尔古义：只；不过。
今义：转折连词，但是(二)一词多义1.射：尝射于家圃射箭，动词尔安敢轻吾射射技，名词2.尔：尔安敢轻吾射你，人称代词但手熟尔罢了，语气词(三)词类活用1.但微颔之名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词，射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词，轻视(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文原文: 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之,久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
(他)曾在自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。
(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
原文：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”译文：康肃公问道：“你也懂得射技吗？我射箭的本领难道不精湛吗？”老翁说：“(这)没有什么别的(奥秘)，不过手法熟练罢了。
”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？”老翁说：“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。
”原文：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
译文：老翁就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里，(油)从铜钱的孔中注入葫芦，可是铜钱一点儿也没有被沾湿。
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
【材料二】汉字书法是书法家一生学识人品的反映。
颜真卿书法的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。
【材料三】以下是三幅不同字体、风格各异的书法作品。
颜真卿楷书王羲之行书张旭草书【材料四】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值。
【材料五】5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单，漳州市成绩喜人，选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。
12 卖油翁01 积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音。
自矜．(jīn) 家圃．(pǔ) 睨．之(nì)发矢．(shǐ) 颔．之(hàn) 忿．然(fèn)酌．油(zhuó) 沥．之(lì) 遣．之(qiǎn)2．文化积累——文学常识填空。
《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，北宋(朝代)政治家、文学家，唐宋八大家之一。
【基础提升】3．解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善．射善：擅长(2)公亦以此自矜．．自矜：自夸。
(3)尝射于家圃．圃：园子(4)释．担而立释：放下(5)睨．之久而不去睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子(6)但．微颔．之但：只颔：点头(7)但手熟．尔熟：熟练(8)康肃忿然．．忿：气愤的样子(9)尔安．敢轻吾射安：怎么(10)以．我酌油知之以：凭、靠(11)以钱覆．其口覆：盖(12)徐．以杓酌油沥之徐：慢慢地(13)康肃笑而遣．之遣：打发4．找出下列句子中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“尔”同“耳”，相当于“罢了”(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”，勺子5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(卖油翁)看他射箭十次中了八九次，只是对此微微点头。
(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我的射箭技术不精湛吗？(3)无他，但手熟尔。
没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
(4)尔安敢轻吾射！你怎么敢轻视我射箭的本领！(5)以我酌油知之。
凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
02 课内精读阅读全文，回答问题。
6．请依次写出陈尧咨的心理变化过程。
自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服)7．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？点明人物的性格特点；为下文情节的发展做铺垫。
8．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么？与卖油翁不以为然的态度形成对比；引出两人的对话。
《卖油翁》课本原文及课后训练题及答案（完整版）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
第三单元12. 卖油翁课后练习题及答案1．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A．自矜(jīn) 睨之(nì) 杓子(sháo)B．发矢(shǐ) 微颔(hán) 遣送(qiǎn)C．尧咨(yáo) 释担(dàn) 沥油(lì)D．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 家圃(pǔ)2．下列句子中加点词的解释有误的一项是( )A．有卖油翁释担而立(放下)B．尔安敢轻吾射(轻视)C．徐以杓酌油沥之(慢慢地)D．康肃笑而遣之(派遣)3．下列句子中加点词的意思相同的一项是( )A．以我酌油知之知之者不如好之者B．汝亦知射乎吾射不亦精乎C．睨之久而不去我以日始出时去人近D．公亦以此自矜自钱孔入，而钱不湿4．下列句子中加点的“之”字的用法不同的一项是( )A．但微颔之B．睨之久而不去C．康肃笑而遣之D．大兄何见事之晚乎5．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A．陈康肃公/善射B．有卖油翁释担/而立C．乃取一葫芦/置于地D．徐/以杓酌油/沥之6．根据课文内容填空。
(1)《卖油翁》节选自《归田录》，作者__________，________时期著名的__________、__________。
“______________”之一。
(2)卖油翁的故事使我们明白了____________(成语)的道理。
阅读下面的文言文，回答问题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
卖油翁一、基础知识1．下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A．但．手熟尔（只）B．但微颔．之（下巴）C．惟．手熟尔（只，不过）D．康肃忿．然（气愤）2．下列各组加点词意思相同的一项是（）A．公亦以．此自矜以．我酌油知之B．汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．我以日始出时去．人近D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿3．下面语句朗读停顿有误的一项是（）A．陈康肃公/善射B．有卖油翁/释担而立C．尔/安敢轻吾射D．乃取/一葫芦置于地4．下列对文章内容的理解正确的一项是（）A．文章详写了陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油。
B．文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点。
C．本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲。
D．“汝亦知射乎？”表现了陈尧咨诚恳相问的态度。
二、解答题（共1小题，满分0分）5．默写填空。
（1）《卖油翁》选自《》，作者是（朝代）的政治家、文学家。
（2）文中表现卖油翁看待陈尧咨射技的神态的词句是：、。
（3）本文要说明的道理可用成语来概括，与之意思相近的成语还有：（写出三个即可）二、阅读理解6．阅读课文，回答问题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释．担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但．微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以．杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔．。
”康肃笑而遣之。
（1）解释下列加点的词。
①有卖油翁释．担而立②但．微颔之③徐以．杓酌油沥之④我亦无他，惟手熟尔．（2）用现代汉语翻译下列句子。
①公亦以此自矜。
②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”（3）“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
”句中“睨”字有何表达效果？（4）卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？他凭什么做出这样的评价？（5）读了本文，你认为一个人应该如何看待自己的长处？又该如何看待他人的长处？（二）类文阅读7．陈晓咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①．及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。
12 卖油翁1.给下列加点字注音。
自矜．( ) 家圃．( ) 睨．( )忿．然( ) 酌．油( ) 颔．( )遣．之( ) 覆．( ) 杓．( )2.解释下列加点的字。
(1)陈康肃公善．射(2)公亦以此自矜．．(3)尝射于家圃．(4)有卖油翁释．担而立(5)但微颔．之(6)但．手熟尔(7)康肃忿然．．曰(8)尔安．敢轻吾射(9)以钱覆．其口(10)康肃笑而遣．之3.找出下面句子中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“”同“”,意思:(2)徐以杓酌油沥之“”同“”,意思:4.下列选项中加点字意思相同的一项是( )A.以．钱覆其口以．我酌油知之B.陈康肃公善射．汝亦知射．乎C.睨之久而不去．相去．甚远D.公亦以此自．矜自．钱孔入,而钱不湿5.文学常识填空。
《卖油翁》选自《》,作者是,字,号,晚号六一居士, (朝代) 家、家,“”之一。
6.用课文原句填空。
(1)文中从动作、神态上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是: ; 。
(2)文中运用语言描写来写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是: , 。
(3)文中写卖油翁对自己的酌油技艺进行评价的句子是: , 。
课内精读阅读课文,回答问题。
7.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨的箭术的评价?8.请概括陈尧咨和卖油翁的人物形象。
9.文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?10.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
”将句中的“睨”换成“看”“望”“观”等词好不好?为什么?课外阅读(一)阅读下面的文言文,回答问题。
欧阳修,字永叔,庐陵人。
四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。
家贫,至以荻画地学书。
幼敏悟过人,读书辄成诵。
及冠,嶷然①有声。
修得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。
苦志探赜②,至忘寝食,必欲并辔绝驰而追与之并。
(选自《宋史·欧阳修》) [注] ①嶷(yí)然:超绝的样子。
②赜(zé):深奥。
11.解释下面加点的字。
(1)亲诲．之学(2)读而心慕．焉12.把下面句子翻译成现代汉语。
部编版七年级下册语文《13 卖油翁》课时练班级: 姓名: 得分:一、选择题1．下面加点字注音有误的一项是（）A．善射（shàn）自矜（jīn）家圃（pǔ）B．睨之（lì）发矢（shǐ）颔之（hán）C．忿然（fèn）酌油（zhuó）覆其口（fù）D．杓（sháo）沥之（lì）遣之（qiǎn）2．下列各组加点词的意思相同的一项是（）A．公亦以此自矜以钱覆其口B．汝亦知射乎尝射于家圃C．睨之，久而不去相委而去D．公亦以此自矜自钱孔入3．下列句子中的“以”，与例句的“以”意义相同的一项是（）例句:以我酌油知之A．歌以咏志B．公亦以此自矜 C．以钱覆其口D．自以为大有所益4．选出下列句子朗读停顿有误的一项是（）A．僧／富者不能至／而贫者至焉。
B．昨夜／见军帖，可汗／大点兵。
C．问女／何所思，问女／何所忆。
D．见其／发矢／十中八九，但／微颔之。
5．下列句子中没有使用通假字的一项是（）A．路转溪头忽见。
B．当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？D．无他，但手熟尔。
6．下列对文章《卖油翁》内容的理解正确的一项是（）A．文章详写了陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油。
B．文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点。
C．本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲。
D．本文的作者是宋朝的王安石，他是“唐宋八大家”之一。
二、语言表达7．辩题：学了《卖油翁》这篇课文，我们懂得了“熟能生巧”的道理，那么，是不是做事情、干工作时，“熟”就一定能“生巧”，一定能提高效率，达到目的呢？正方观点：做任何事情、干任何工作都可以“熟能生巧”。
（1）请你仿照“正方观点”的形式写出反方观点。
（2）如果你是反方一辩，请你阐述你方的理由。
8．翻译下列句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
译：________________________________________________________________②汝亦知射乎？吾射不亦精乎？译：________________________________________________________________③无他，但手熟尔。
《卖油翁》课时练一、语基达标训练1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A．善射(shàn) 自矜(qīn) 葫庐释担而立B．睨之(lì) 沥之(lì) 发矢但微颔之C．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口当世无双D．家圃(pǔ) 颔之(hán) 遣之惟手孰尔2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A．学琴的要诀在于熟能生巧，只怕不肯下工夫，不怕学不成。
B．他的人生就是一部波澜壮阔的史诗，这其中有生死搏杀的战争，有扑朔迷离的命运，有悱恻缠绵的爱情，也有天高地厚的友谊。
C．狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。
D．月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。
3．下列句子没有语病的一项是( )A．能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B．经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。
C．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。
D．丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。
二、语用能力提升4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①这时，天开始洒下蒙蒙细雨，雾气在身边升腾，雨过处枝叶青翠，朦胧美尽显眼前。
②来到半山腰，雾气渐渐消散，眼前一片明丽，庐山一展容姿。
③清晨，我踏上登临庐山之路。
④漫步烟雨中，仿若置身无尽的白，真切感受到了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意境。
⑤恍若间，只听得巨大的流水声，仿佛大地在颤抖，侧目处，巨大的瀑水一泻而下，夹杂着雾水与烟雨浸到身上，一股清凉浸染了全身。
⑥庐山只露出一点绿脚，一条小径直通往那无尽的白茫茫世界。
A．③⑥①④②⑤B．⑥①③④⑤②C．③⑥④②①⑤D．⑥③⑤①②④5．下列各句变换句式后，意思发生了明显变化的一项是( ) A．原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》同步练习一、选择正确答案1.下面划线字注音有误的一项是（）A. 善射（shàn）自矜（jīn）家圃（pǔ）B. 睨之（lì）发矢（shǐ）颔之（hán）C. 忿然（fèn）酌油（zhuó）覆其口（fù）D. 杓（sháo）沥之（lì）遣之（qiǎn）2.选出标点符号使用正确的一项（）A. 同学们在老师的指导下，自己动手创办了小报“百草园”。
B. “现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说。
“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。
”C. 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”D. 他来到北海边，细心观察：哪天桃花开了，哪天柳絮飞了，哪天布谷鸟叫了。
3.下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）A. 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
B. 十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”C. 经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。
D. 庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。
4.下面句子朗读节奏划分有误的一项是（）A. 陈康肃公／善射B. 有卖油翁／释担而立C. 尔／安敢轻吾射D. 乃取／一葫芦置于地5.下列各组划线词的意思相同的一项是（）A. 公亦以此自矜以我酌油知之B. 吾射不亦精乎汝亦知射乎C. 睨之久而不去我以日始出时去人近D. 公亦以此自矜自钱孔入，而钱不湿6.选出对句中划线字解释不正确的一项（）A. 但微颔之（点头）B. 但手熟尔（只）C. 尔安敢轻吾射（竟然）D. 孰为汝多知乎（谁）7.不包含人称代词的一项是（）A. 汝亦知射乎？B. 尔安敢轻吾射！C. 无他，但手熟尔。
D. 以我酌油知之。
8.“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）A. 见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
B. 见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。
⼈教版七年级语⽂下第12课《卖油翁》习题及答案《卖油翁》练习题汇总⼀、⽂学常识填空作者_______，字_______，号_______，晚号_______，谥号_______，_______（朝代）著名政治家.⽂学家，“______________”之⼀。
《卖油翁》选⾃《_______》，是⼀篇短⼩精悍的笔记⼩说。
唐宋⼋⼤家有：唐代：______________________________________________宋代：_____________________________________________⼆、给下列字注⾳⾃矜（）家圃（）发⽮（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语1. 陈康肃公善射___________2. 公亦以此⾃矜___________3. 尝射于家圃尝：家圃：____________4. 有卖油翁释担⽽⽴，睨之，久⽽不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________6. ⽆他，但⼿熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________8. 以钱覆其⼝覆：________9.康肃忿然⽈忿：________ 然：________10. 唯⼿熟尔________11.康肃笑⽽遣之________12.徐以杓酌油沥之徐：______杓：______酌：______沥：_______ 之：______四、翻译句⼦1. 见其发⽮⼗中⼋九，但微颔之_____________________________________2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________3. ⽆他，但⼿熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________5. 以我酌油知之。
《卖油翁》作业设计泰来县四里五中心学校徐秀娟一、课内阅读1．下列加点字用法相同的两项是( )A．去后乃至乃取一葫芦置于地B．但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅C．尔安敢轻吾射惟手熟尔D．以钱覆其口以钱币乞之2．翻译下列句子。
(1)无他，但手熟尔。
(2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
3．揣摩下列语句的表达效果。
(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？(2)尔安敢轻吾射？(3)无他，但手熟尔。
4．陈康肃为什么由“忿然”到“笑而遣之”？5．下列对于选文的叙述有误的一项是( )A．选文作者欧阳修，宋代政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
B．选文通过人物的对话和动作，告诉我们熟能生巧以及有长处不能骄傲的道理。
C．文中的两个人物形象丰满：陈康肃仗着箭术高超而自负；卖油翁却是一个自命不凡，目空一切的老头儿。
D．选文故事里暗藏道理，通过对话推动情节的发展、展现人物的性格。
二、课外阅读宋濂诚实尝与客饮，帝①密使人侦视。
翌日，问濂②昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。
濂具以实对。
笑曰：“诚然，卿不朕欺。
”间召问④郡臣臧否⑤，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
”(选自《明史·宋濂传》) 【注释】①帝：明太祖朱元璋。
②濂：即宋濂，字景海，明初文学家。
③馔：饭菜。
④间召问：秘密地召见(宋濂)询问。
⑤臧否：好坏，善恶。
9．解释下列加点的词。
(1)濂具以实对( )(2)坐客为谁( )(3)间召问郡臣臧否( )(4)濂惟举其善者( )10．翻译下列句子。
(1)尝与客饮，帝密使人侦视。
(2)善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
11.选文记述了宋濂的哪两件小事？请用自己的语言概括回答。
《卖油翁》作业设计
泰来县四里五中心学校徐秀娟
一、课内阅读
1．下列加点字用法相同的两项是( )
A．去后乃至乃取一葫芦置于地
B．但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅
C．尔安敢轻吾射惟手熟尔
D．以钱覆其口以钱币乞之
2．翻译下列句子。
(1)无他，但手熟尔。
(2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
3．揣摩下列语句的表达效果。
(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
(2)尔安敢轻吾射？
(3)无他，但手熟尔。
4．陈康肃为什么由“忿然”到“笑而遣之”？
5．下列对于选文的叙述有误的一项是( )
A．选文作者欧阳修，宋代政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
B．选文通过人物的对话和动作，告诉我们熟能生巧以及有长处不能骄傲的道理。
C．文中的两个人物形象丰满：陈康肃仗着箭术高超而自负；卖油翁却是一个自命不凡，目空一切的老头儿。
D．选文故事里暗藏道理，通过对话推动情节的发展、展现人物的性格。
二、课外阅读
宋濂诚实
尝与客饮，帝①密使人侦视。
翌日，问濂②昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。
濂具以实对。
笑曰：“诚然，卿不朕欺。
”间召问④郡臣臧否⑤，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
”(选自《明史·宋濂传》) 【注释】①帝：明太祖朱元璋。
②濂：即宋濂，字景海，明初文学家。
③馔：饭菜。
④间召问：秘密地召见(宋濂)询问。
⑤臧否：
好坏，善恶。
9．解释下列加点的词。
(1)濂具以实对( )
(2)坐客为谁( )
(3)间召问郡臣臧否( )
(4)濂惟举其善者( )
10．翻译下列句子。
(1)尝与客饮，帝密使人侦视。
(2)善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
11.选文记述了宋濂的哪两件小事？请用自己的语言概括回答。
