化工系系徽样图
- 格式:doc
- 大小:45.00 KB
- 文档页数:1
班徽说明
化学工程学院化工08-8班宋烨
图案中最明显部分就是“UPC 化工08-8”代表了中国石油大学化学工程学院化学工程与工艺08-8班,主体就是班徽的设计图案,一眼看像一个优秀的“优”字,代表着我们化工08-8班永远是最优秀的集体,仔细看,图案由“化8”二字演变而来,也代表了化工08-8班;再深入看,还包括了字母“che”是化院“chem”的意思;两片绿叶寓意着我们化工领域要建立在环保的基础上,我们化工人要有绿色环保的思想,绿色化工是我们至高的准则;外面的心形代表着化工08-8班那颗火热的心,代表着全班同学心灵的交融,加上奔放的火红染色,使同学的青春与活力跃然于此班徽之上,更让其体现出开朗、外向、热情的气氛,是班级充满家的温馨感觉的真切写照。
班旗说明
班旗的正面主题图案是万花筒的视觉,无论近看,还是远看,化工08-8总是那么色彩斑斓。
丰富多彩的生活,让化八的每处风景都是美丽的。
因此有“遥看化八,风景别样美!”背面是两个小人肩并肩站着,代表了我们化八之家的男生和女生,不分你我,共同为我们的将来奋斗,化八永远使我们的家,相亲相爱一家人。
当它飘扬在风中,化八是个家,也是一处别样的风景!
班服说明
班服正面的主体图案是由原子构成的“化工”二字和甲基自由基模型,突出了我们化工的特色,我们要让化学天天陪伴着我们,伴我们成长,男女生的图案不完全相同,女生的甲基自幼基中有个水滴,寓意着女生在化工事业背后像水一样温柔的一面。
班服的反面主要由石油大学的校徽和“化八之家”构成,化八之家永远都是石油大学中的一个家,我们天南海北,相聚石大,缘定化八。
最后还有一幽默的对话,女生说:“你好帅帅啊!”,男生回答:“八班八班啦!”化八之家永远都是那么温馨和谐,幸福快乐!。
文档编号:0000 230
VI设计
吉林化工学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
吉林化工学院校徽
吉林化工学院校名。
化工工艺图纸标识代集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)一、设备位号按照《化工工艺设计施工图内容和深度统一规定》(HG20519.35-92)的要求,施工图中设备名称应与初步设计所确定的名称一致。
1)设备位号的组成每台设备只编一个位号,由四个单元组成,如下所示:M 03 101 A(1)(2)(3)(4)这四个单元依次是:(1)设备类别代号;(2)设备所在的主项(建筑单体/车间/工段)的编号;(3)主项内同类设备顺序号;(4)相同设备的数量尾号。
(1)设备类别代号按设备类别编制不同的代号,一般取设备英文名称的第一个字母(大写)做代号,按工程设计总负责人给定的主项编号填写,采用两位数字,从01~99。
特殊情况下允许以主项代号作为主项编号。
(3)主项内同类设备顺序号按同类设备在工艺流程中流向及立面位置的先后顺序编写,采用三位数字,其中第一位数字一般可采用楼层代号,从1开始,后两位为设备顺序号,从01~99。
(4)相同设备的数量尾号两台或两台以上设备并联时,它们的位号前三项完全相同,用不同的数量尾号予以区别,按数量和排列顺序依次以大写英文字母A、B、C…作为每台设备的尾号,在设备一览表中可以写作A/B或A-C…。
(5)书写方法设备位号在流程图、设备布置图及管道布置图中书写时,在规定的位置划一条粗实线-设备位号线,线上方书写设备位号,线下方在需要时可书写设备名称。
二、管道代号管道及管件的选用应符合我院《压力管道设计统一规定》和《化工管道设计规范》(HGJ8-87)的规定,按照《化工工艺设计施工图内容和深度统一规定》(HG20519.37-92)的要求,管道及仪表流程图中的管道应标注四个部分,即管道号(管段号,由三个单元组成)、管径、管道等级和隔热或隔声代号,总称为管道组合号(管道代号),一般标注在管道的上方,如下图所示:PG03001-100 L1B-C(1)(2)(3)(4)(5)(6)管道组合号(管道代号)由六个单元组成,这六个单元依次是:(1)物料代号;(2)主项代号;(3)管道顺序号,以上三个单元组成管道号(管段号);(4)管道尺寸;(5)管道等级;(6)隔热或隔声代号。
武汉纺织大学
目录
1、会徽设计说明
2、会服设计说明
设计主题:青春向上,团结友爱
设计部门:宣传部
设计说明:会徽图案设计灵感来源于拼图游戏,中间的圆形图案是由六个积极向上的人物拼接而成,象征着我院学生会的每个成员都充满着阳光、青春、速度和激情,更体现出我院学生会的“板砖”精神。
外圈的六边形是一个苯环的结构简式,也是我们化工学院的象征。
整个苯环图案代表着我
们学生会在学院里起到一个衔接师生关系的核心作用。
设计主题:积极向上,服务学生
设计部门:宣传部
设计说明:会服主要是由文字的结合及表达的含义设计而成,其中正面的X 1ST SESSION有三种解意。
1、首先,在首字母X的上方加了圆圈,整体看上去就像一个积极活跃的人,代表着学生会的每一个成员的精神风貌。
2、其次,X是学生首字母缩写,1ST表示第一,SE是service的缩写,S 是students的缩写,SION是student union的简写,意思是以学生为主,将服务学生作为学生会工作的第一宗旨。
3、X和1中意思一样,后面的SESSION是session(会议)的中文翻译,很简单,就是学生会每周必开的例会。
而背面图
案是由化学实验室的玻璃仪器拼成“化工院学生会”的字形。
化学常用符号与图标一、化学式氢气式错误!未定义书签。
水式错误!未定义书签。
氯化氢式错误!未定义书签。
硝酸式错误!未定义书签。
次氯酸式错误!未定义书签。
硫亚酸式错误!未定义书签。
硫酸式错误!未定义书签。
磷酸式错误!未定义书签。
碳酸式错误!未定义书签。
硫化氢式错误!未定义书签。
磷化氢式错误!未定义书签。
氨式错误!未定义书签。
甲烷式错误!未定义书签。
硅烷式错误!未定义书签。
水双氧式错误!未定义书签。
偏硅酸式硅酸式错误!未定义书签。
硅原酸式错误!未定义书签。
氯气式错误!未定义书签。
溴单式错误!未定义书签。
碘单式错误!未定义书签。
氧化钠式错误!未定义书签。
氧过化钠式错误!未定义书签。
氧化镁式错误!未定义书签。
氧化铝式错误!未定义书签。
氧化铁式错误!未定义书签。
氧亚铁式错误!未定义书签。
四氧化三铁式错误!未定义书签。
氧化钙式错误!未定义书签。
二氧化硫式错误!未定义书签。
三氧化硫式错误!未定义书签。
四氧化二氮式错误!未定义书签。
二氧化氮式错误!未定义书签。
一氧化氮式错误!未定义书签。
氧化铜式错误!未定义书签。
氧化银式错误!未定义书签。
二氧化碳式错误!未定义书签。
一氧化碳式错误!未定义书签。
氢离子式钠离子式钾离子式银离子式铵离子式错误!未定义书签。
二氨银式钙离子式镁离子式铜离子式钡离子式铁亚离子式锌离子式铁离子式铝离子式氟离子式氯离子式溴离子式碘离子式硝酸根式错误!未定义书签。
硫氢根式碳酸氢根式错误!未定义书签。
硫亚氢根式错误!未定义书签。
硫酸氢根式错误!未定义书签。
乙酸根式错误!未定义书签。
偏铝酸根式错误!未定义书签。
次氯酸根式错误!未定义书签。
碘酸根式错误!未定义书签。
氯次酸根式氢氧根式硫亚酸根式错误!未定义书签。
碳酸根式错误!未定义书签。
硫酸根式错误!未定义书签。
硅酸根式错误!未定义书签。
磷酸根式错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
硫离子式错误!未定义书签。
硅原酸根式错误!未定义书签。
氧氢化钠式氢氧钠式错误!未定义书签。
化工工艺符号
嘿,朋友们!今天咱就来聊聊化工工艺符号这个神奇又有趣的玩意儿。
你看啊,这化工工艺符号就像是化工世界的独特语言,它们可不是随随便便画出来的哦!每一个符号都有它特定的含义和作用,就好比咱中国人说话,一个字一个词都有它的意思。
比如说那个箭头吧,它就像个小向导,指引着物料的流向。
你想想,要是没有这个箭头,那化工流程不就乱套啦?物料都不知道该往哪儿跑了,那不就成了无头苍蝇啦!还有那些个圈圈、方块啥的,每个都代表着不同的设备或操作。
咱再打个比方,这化工工艺符号就像是地图上的标记。
你要去一个陌生的地方,没有地图上的那些标记,你能找得着路吗?肯定不行啊!化工工艺符号也是一样,它们能让我们清楚地了解整个化工过程是怎么进行的。
你可别小瞧了这些小小的符号,它们的作用可大着呢!没有它们,化工厂还不得乱成一锅粥啊!它们就像是化工世界的密码,只有懂它们的人才能解开这个神秘世界的谜题。
有时候我就想啊,这些符号是不是就像一群小精灵,在化工厂里蹦蹦跳跳地指挥着一切呢?它们虽然不会说话,但它们的存在却至关重要。
而且哦,学习这些符号也不是什么难事。
就跟咱学汉字似的,刚开始可能觉得陌生,但只要多看看,多记记,慢慢就熟悉啦!等你熟悉了这些符号,再去看那些复杂的化工流程图,就会觉得豁然开朗,就像打开了新世界的大门一样。
咱中国的化工行业能发展得这么好,这些符号可是功不可没啊!它们就像是默默奉献的小卫士,守护着化工世界的秩序和安全。
所以啊,朋友们,可别小看了这些化工工艺符号哦!它们虽然不起眼,但却有着大大的能量。
让我们一起好好了解它们,探索化工世界的奥秘吧!这就是我对化工工艺符号的看法,你们觉得呢?。
化学社社徽
各位化学社的社员们,大家好!今天我向大家介绍一下我
们化学社的社徽设计方案。
我们的社徽是经过认真思考和讨论后得出的,它象征着我们化学社的特点和理念。
首先,让我们来了解一下我们社徽的整体构造。
我们的社
徽采用了圆形作为基本形状,象征着团结和和谐。
圆形的边缘刻画了
一圈化学符号,包括常见的元素符号以及化学反应方程式,寓意着我
们的化学社齐心协力,共同探索和研究化学知识。
在社徽的中心,我们设计了一个微缩的试管和烧瓶,这代
表着我们化学社的实验精神和实践能力。
试管上方有一把火焰,象征
着我们对于知识的激情和热爱。
试管和烧瓶的上方还有一本打开的书籍,代表着我们化学社注重学术研究和知识传承。
书籍上方是一个闪
电符号,象征着我们化学社追求创新和突破的精神。
在社徽的底部,我们添加了社名“化学社”的字样,使用
了简洁而富有力量感的字体,为整个社徽增添了一份凝聚力和认同感。
社名字样的上方有一些化学实验室中常见的仪器和器皿的轮廓,如显
微镜、磁力搅拌器等,它们代表了我们化学社的实践能力和对于化学
领域的深入研究。
这就是我们化学社社徽的设计方案。
通过社徽的构造和元
素的符号象征,我们展示了我们化学社的特点和价值观。
希望每一个
社员都能以这个社徽为荣,将其作为我们团结、学术、创新的化学社
的象征。
让我们共同努力,为推动化学学科的发展做出更多贡献!
谢谢大家的聆听!
(以上内容仅为虚构,不代表任何真实的化学社徽设计方案)。
化工系系徽设计比赛作品:
图案寓意:中间图案是“化”字的一种变形,也是“化”字的一种字体,代表“化工”之意,又如俩个互相搀扶的人,表示理工科(如化工)科研需大家共同合作才能出重大成就;圆环为白色,白色象征和平,比喻我们要将化工用于和平,用于造福于人类社会事业中;小圆为天蓝色,代表智慧,我们从事化工行业,成为化工工程师,需要智慧来发现奇妙的化工真理世界;“1980”代表我系从1980年就随合肥学院办校而开设的系别,并由生化系分出来的。