妈妈让我来
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让我感动的妈妈作文8篇让我感动的妈妈作文篇1我的妈妈是一位慈善,不冷不热可亲的妈妈,她没有多高,头发短短的。
我一直觉得妈妈很一般,直到一件事发生后,我才知道母爱有多么伟大。
那天,我和伙伴在楼下的院子里打篮球,打着打着,我就感觉肚子科越来越疼,疼得我想满地打滚,伙伴见我这样,一下子就慌了,赶快跑回去喊我妈妈。
我的肚子开始像一锅开水在沸腾一样翻来覆去,渐渐地,我的嘴唇发紫,我尽量的克制住苦痛,我开始渐渐的扶着旁边的树枝站起来,可是腰还打不直,只要我略微的一用力,我的肚子就会发出猛烈般的苦痛。
这时,只见妈妈远远地向我跑过来,跑得那么快,那么急,腰上做菜用的围裙都没有来得及取下来。
她的脸上挂满了汗珠,也写满了焦虑焦急。
妈妈奔到我的面前,用诧异又焦虑焦急的眼神看着我,上气不接下气地问:“儿子,你怎么了,怎么了!”随即抱着我打了一辆车直奔医院。
我立刻有一种比肚子疼还要疼的味道,那是一种心酸的味道。
在车上,妈妈一边用手轻轻地触摸着我的头,一边把我的脑袋揽在他的怀中,不断的劝慰我说:“儿子,没事的,立刻就好了,加油,没事的,立刻就会好了,加油,没事……。
”虽然他这样说,但我知道妈妈此刻比谁都要紧张。
躺在妈妈的怀中,我蓦地感到一种特别的亲切和暖和,这种“爱”,是一般人都体验不到的爱,此时此刻,我感觉到本身是天底下最幸福的孩子。
到了医院,妈妈说背着我,我说不用了,可妈妈固执地把我背到在背上,又一会儿去挂号,一会儿又去找医生,她仿佛不知道累了,平常即使跑十米远,都会很累的妈妈,今日背着我东奔西走,竟然吭不都吭一声!但我看到妈妈已经累得汗流浃背,豆大的汗珠在他的脸上滚动……办妥手续后,我躺在病床上,妈妈在旁边拉着我的手说:“没事,立刻就好了。
”还是那句话,一句普一般通的话,却让我无比深刻,像是这句话已经死死的刻在了我的脑海里。
过了一会儿,医生说没事了,回家少吃点冷饮,吃点药就好了,妈妈还是在挂念,妈妈一边劝慰着我,一边去拿药,妈妈回来时发觉我哭了,她又紧张起来,两只手轻轻的帮我擦去泪珠,还是说那一句一般的话:“儿子,没事的,一会儿就好了,不要哭了…”是啊!普天之下哪个母亲不伟大呢?我的妈妈也是一位一般的母亲,但是她对我的爱的确是无私的,伟大的,妈妈您真的让我感动!让我感动的妈妈作文篇2母亲是我们近来的人。
帮助父母做家务作文(精选60篇)帮助父母做家务作文(精选60篇)通过这次做家务,我知道了妈妈平时有多么劳累,以后我一定要多帮妈妈做家务。
下面是小编收集整理的帮助父母做家务作文,希望对你有所帮助!帮助父母做家务作文篇1我已经十岁了,要学着做一些家务活,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈让我收拾家,我觉得这个任务很轻松,应该不成问题。
我拿起扫帚从大卧室开始扫,我扫得很细,所以很慢,我把地上的废物扫净。
平常看着妈妈很轻松,我为什么不行呢?我的手很酸,腰也疼,但我还是坚持了下去。
我这儿扫扫那儿扫扫,把所有的房间过了一遍,终于干净了。
我把拖布弄湿后,再拧干便开始拖地,我觉得拖地要比扫地轻松些。
拖完地后,我开始擦窗台、桌子、茶几,就这样忙忙碌碌一个下午过去了,看着干净整洁的家,我开心的笑了。
我终于不是什么也不会干的“小皇帝”啦!我会干力所能及的家务活,太棒了,耶!我以后一点要多干活,做到熟能生巧。
帮助父母做家务作文篇2今天中午我刚吃完饭就对妈妈说:“妈妈,今天我收拾东西,您歇着吧!”刚开始,我还不知到怎么洗碗刷锅,后来经过妈妈教我,我才学会。
洗碗的时候,我先拿水冲一遍碗,然后又用了点洗洁精,学妈妈的样子用海绵洗碗,最后再用清水冲洗得干干净净。
洗碗还好学,刷锅可是把我给难住了。
刷锅时我还用老办法,用海绵刷锅。
我刷了很长时间,还是没有刷干净,我就急了。
妈妈见我还没刷完,就问我,我把话告诉了妈妈,妈妈就教我怎么刷锅,原来刷锅要用钢丝球剌,我用钢丝球尝试,果然很快就把锅上的脏痕刷干净了。
收拾完这些后,我就开始拖地了。
刚开始我一边拖地一边哼着歌,感觉很轻松,可还没拖完一半,我就感觉腰疼直不起腰了。
我想妈妈每天都要干很多的家务活,怎么就不觉得累呢,我要向妈妈学习,这样我又打起精神来坚持着把地拖完了。
通过这次做家务,我知道了妈妈平时有多么劳累,以后我一定要多帮妈妈做家务。
帮助父母做家务作文篇3在我一岁多的时候,爸爸跟妈妈离婚了,我无法评价谁对谁错,总之,后来我就跟爸爸一起生活,再后来,爸爸娶了后妈,他们又生了我现在的妹妹。
跟你说说我的妈妈作文400字每个人都有妈妈,我也不例外,你想明白我的妈妈什么样吗?让我来告诉你吧。
下面是的关于跟你说说我的妈妈的作文(精选10篇),欢迎阅读!我的妈妈是一名白衣天使,她很漂亮,很温柔。
我很爱她。
她的身高不高也不矮,长长的卷发,齐刘海,大大的眼睛双眼皮,炯炯有神。
鼻子略微有点大,樱桃小嘴,说起话来一张一张的,很可爱。
她身材匀称,身体很棒,从来不怎样生病。
她的性格活泼,比较外向,和我同学的妈妈在一齐能韶半天;她还是个美食家,经常带我一齐去吃很多美味可口的东西。
她也很勤劳,天天扫地拖地,做饭洗衣,房间,忙得不停。
我对她说:“妈妈,你休息一会儿吧!这天是妇女节,我送你一个小礼物。
”妈妈摸摸我头说:“好孩子,你真懂事,你长大了,什么小礼物啊?”我拿出一只护手霜放在妈妈的手心里,说:“妈妈,你的手都有裂口了,很疼吧!这个能够让你的手变得很光滑的。
祝妈妈节日快乐!”妈妈接过护手霜,眼睛里充满了泪水,把我抱在怀里,说“谢谢你,孩子,你只要好好学习,好好做人,长大成为社会有用之才,妈妈就满足了。
”我今后一点要听妈妈的话,不惹妈妈生气,刻苦学习,争取最大的进步,报答妈妈对我的爱。
我妈妈有一双小眼睛和一个高高的鼻梁,还有一张小小的嘴,一头长长的乌发,一米五八的高度,不胖不瘦的身材。
妈妈平时对我可严厉了,个性是我不听话的时候,妈妈瞪着圆圆的眼睛在我的身上扫来扫去,锐利的目光像一把剑,我是一个十分淘气的孩子,我经常惹妈妈生气。
因为妈妈从事的是酒店工作,务必要三班倒的上班,我们还在睡觉妈妈就去上班或还在上班。
每一天要帮我辅导,还要给我做可口的饭菜。
一切的家务活都由她来做,她是人位勤劳的母亲。
我的妈妈有一个习惯就是喜欢上街或在网上购物。
每次上街看到漂亮的衣服要是嫌贵的话就把它的编码记下来在网上买。
她说网上要比街上店铺的便宜很多。
你别说妈妈还挺会精打细算的。
我是妈妈唯一的儿子,她十分爱我,记得有一次我高烧不退,妈妈急得流泪,不顾上班的辛苦寸步不离的守在我旁边陪着我打吊针到天亮,直到我的烧退下来妈妈才放心。
帮妈妈做家务作文300字帮妈妈做家务作文300字1今天我正在写作业看到妈妈那么辛苦的在打扫卫生?我就急忙的跑了过去跟妈妈说:“妈妈”,让我一起来帮你打扫卫生吧,妈妈说了句不用了,妈妈不累你去把你的作业做完先,我就很匆忙的回答了句,妈我的作业已经做完了,接着妈妈说抚摸了下我的头笑着说你真是妈妈的好孩子。
我问妈妈还有哪里的卫生没有打扫完,妈妈说还有窗户跟玻璃没有擦,我就提着桶里的水拿着毛巾一个人嘴巴里哼着小曲开心的擦起玻璃来了,玻璃不一会儿就给我擦完了,我跟妈妈说:“妈妈”,我把玻璃全部都擦完了,还有什么活要做的了吗?妈妈回答了句擦真干净,没有了,你去玩吧。
通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。
为了减轻父母的劳累,我今后要?多帮助做家务。
帮妈妈做家务作文300字2星期日上午,我做完了妈妈布置的作业后,我就不知不觉得很无聊。
后来我看到地上一片狼藉,就萌生了念头。
如果我帮妈妈做家务事,她一定会很高兴的。
动嘴不读动手,于是我就拿起扫把扫起了地上的脏东西,对于这种扫地的小事,在学校的训练下早就如鱼得水了。
这不,一晃就是一个明亮的房间,每样东西都整整齐齐的排列着。
我以为自己已经把家务事做好了,就开心地笑了。
干完活,全身多是灰的我终于可以享受这汗水后的清闲了。
我像断了线的木偶摊在了沙发上,看起了喜羊羊大战灰太狼的激烈场面。
夏天里没有风,窗外全是一片明晃晃的阳光。
玻璃上那些雨滴留下的眼泪沾上灰尘。
它确实累坏了,热坏了,该“洗洗澡”了。
我端来了一盆水,一块布,站在凳子上开始了艰巨的工作。
我家在三楼,我时不时地向下望。
这种高度给胆小的我一个下马威。
但是,这可难不倒我。
我把抹布绑在杆子上,然后拿着我的新武器在窗户上卖力的擦着。
帮妈妈做家务作文300字3放假已经过去了两天了,清晨我早早的起床了吃过饭之后我便帮助妈妈简单的收拾一下。
我便开始写假期的作业我把作业写完了之后,我帮妈妈干活帮助妈妈扫地整理自己的房间,然后去地里种大蒜,大蒜种到天黑了才能回家,天气慢慢的变黑了,天黑了我们回家了,妈妈做饭看着妈妈这么辛苦,我也去帮忙,吃完饭后我帮助妈妈整理房间抹桌子打扫卫生,妈妈夸我今天表现还不错,妈妈让我早点休息这一天很快就这么过去了,放假的第六天我还没起床,然后我听见外面有人在拍门,我穿起衣服连忙去看看是谁原来是我的朋友们来找我玩了,我们就高高兴兴的出去玩了,中午该吃饭了他们都回家吃饭了,吃完饭以后朋友们上我家看电视,我们在家里玩玩具,天气黑了朋友们都回家了。
妈妈需要我作文妈妈需要我作文(通用7篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺收集整理的妈妈需要我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
妈妈需要我作文篇1我跟舅舅、舅妈和姥姥住在一起,而我的妈妈因为工作在外地,所以我和她相距很远,只有到节假日的时候才能见到她。
平日里我特别思念我的妈妈。
有一次妈妈回来办事,事情刚刚办完她就匆匆走掉了,妈妈走时我哭的很伤心,因为我还没来得及好好和妈妈说说话,我还没来得及让她看我新长出来的牙齿,还没来得及让她看看我字体进步有多大,还没来得及让她抱抱我、亲亲我……我天天数着日子盼着妈妈回来。
妈妈不在我身边时,晚上我都会抱着妈妈的衣服睡觉,因为衣服上有妈妈的味道。
我思念妈妈并不是因为舅舅、舅妈和姥姥他们对我不好,相反,他们视我如己出,从不亏待我。
家里有好吃好喝的,我总能和表弟分到同样多的分量,甚至有时还要比表弟的多出一些。
那是因为舅舅、舅妈觉得我比表弟更需要关爱。
可是,我的妈妈啊!您可知道,每当我看到别的孩子依偎在自己的妈妈怀里撒娇的时候,我是多么希望您也能在我身边呀!遗憾的是,我只能偷偷地羡慕。
如今,我终于迎来了日夜期盼的假期,终于不用再躲在被窝里偷偷哭鼻子,终于可以和您团聚,好好享受您的爱啦!我多么希望这样美好的时光能停留在此刻,停留在您爱我的每一天。
妈妈需要我作文篇2小时候,我爱躺在妈妈的怀抱里,听着妈妈温和的歌声,被妈妈轻拍着事情啊!幸福的童需要妈妈!在妈妈的关爱下我茁壮成长。
一眨眼,我已成了1.75的男子汉,比妈妈还高了。
但妈妈每天依然在为我担心。
早上为我做早饭、为我洗衣服、检查我作业、还要上班的劳累这么多的重担压在妈妈身上,时常看到妈妈脸颊上挂着汗珠。
那天,妈妈要去祖母家拿些东西,我问有多少东西,妈妈说:“有两大包呢!”看着妈妈单薄的身躯,我说:“妈妈,我和您一起去吧,刚好我写完了作业。
母爱伴我成长作文(20篇)母爱伴我成长作文第1篇:母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。
---题记我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田;我是小草,你是太阳,照耀我成长的沃土,感激那个有露珠的早晨,你让我明白了我在母爱中成长。
早晨,刚刚起床吃完饭,抬头看见妈妈站在身边,央求她陪我上学。
但得到的是妈妈生硬的答复,自我去。
一出门,委屈的泪水就在眼眶里打转,妈妈再也不像小学时那么爱我了。
小时候我上学的路上,妈妈总会陪在我的身边,有时我拿起沉重的书包,妈妈总会说,让我来。
然后把我的书包移到她的肩上,我们从露珠闪烁的清晨清晨出发,多么愉快的往事呀。
想到那里我忍不住看了一眼路边的小草,一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动,像一颗颗晶莹的宝石,又像一颗颗慈祥的眼睛。
多么善良的露珠啊!它的身体很小,随处可见。
白天隐身在空气中,夜晚无声无息地在黑暗中工作。
但我转念一想,露珠又是不平凡的。
当夜幕降临的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
它把短暂的一生献给人类,而对禾苗无所苛求。
多么像我的母亲啊,无微不至地呵护我,生怕我受到一点伤害。
小时候我要取高处的东西,妈妈总会跑来帮我把东西取下,生怕我爬高不安全。
早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上,怕弄湿裤脚想卷起的时候,妈妈会急忙蹲下来说:“让我来。
”然后细心地帮我挽好裤脚。
爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。
长后,遇到事情妈妈却总会说:“让他去。
”一次遇到数学难题,刚想问爸爸,“他自我想”妈妈的声音又把我拉到桌前,结果我还是做了出来。
上学路上,没有了妈妈的陪伴,她总会说你已经是初中生了,要学会自立。
啊,我懂了,这就是母爱。
冰心说:爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
成长有时并不复杂,有时思想上迈出一步只在一瞬间,那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。
晒晒我们家的牛人作文晒晒我们家的牛人作文(精选28篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺收集整理的晒晒我们家的牛人作文,欢迎阅读与收藏。
晒晒我们家的牛人作文篇1俗话说得好“三百六十行,行行出状元。
”这江湖上高手云集,各行各业都有精英。
瞧瞧,我们家也是卧虎藏龙,稍等片刻,我来发个朋友圈晒晒我们家的“牛人”。
厨神美女——王妈“乒乒乓乓”,厨房里又传来老妈有力的切菜声,这是每天一日三餐必要演奏的乐曲。
她穿着一件连衣裙,像只彩蝶在厨房翩翩起舞,一会儿切菜,一会儿照看炉火,忙个不停。
不一会儿,我闻到了扑鼻的香气,让我直流口水,真想快些尝到王妈煮的可口饭菜。
这么能干的王妈,难怪左邻右舍总夸她:“上得厅堂,入得厨房!”工作达人——王爸都说父亲是一家之主,家中的栋梁,俺老爸也不列外。
瞧,老爸又在电脑前开工了,我闲得无聊,也在旁边看看,只见老爸一边点击鼠标,一边用电话沟通忙得不可开交,连我妈喊他吃饭都不应声。
我爸真的是名副其实的工作大忙人啊!整人专家——王哥人人都说,哥哥会照顾妹妹,但我家的哥哥,并不是这么一回事。
有一次放学,我们一起走在回家的路上,他笑眯眯地说:“妹妹,我有个东西送你。
”我心想:黄鼠狼给鸡拜年——不安好心,这家伙,人小鬼大,整人是他的拿手好戏,不知这回他又想出什么烂招来整我呢?惹不起,我躲得起!我一溜烟地跑开,哥哥追到我前面,说:“跑啥呀,看看这是什么?”我一看,是一板未开封的口香糖,我疑惑地问:“给我的?”他头一抬,大方地说:“那当然!”我拿起口香糖,准备往嘴里塞,一开封,里面竟是一只我最害怕的蜘蛛,“妈呀!”吓得我腿一软,瘫倒在地,哥哥却在一旁大笑不止。
开心果——妮宝介绍家人怎么能少了我——一个活泼可爱的女孩儿。
我是家里的开心果,有次家庭聚会,妈妈让我来表演个节目,我先来个抒情的歌曲,大家都陶醉其中,突然画风一转,来一首江南style,骑马舞嗨翻全场,很搞笑吧。
[我的年轻母亲5韩国]我和母亲5篇第一篇我和母亲:我和妈妈之间的事我和妈妈之间的事我和妈妈之间发生的事有很多,像天上的星星一样,数也数不清,有一些事随着时间的流去,它也褪色了,但有一件事令我感动。
记得有一次妈妈说:“宝贝,天气预报说有雨,带上点雨伞吧,”我一看天空心想:今天风和日丽,哪里会有雨呀!于是我只拿了一把只能遮住头项的小花伞跑了。
看来不听妈妈的话总会有错,放学的时候天空阴沉沉的,还没等我到家就下起了倾盆大雨。
我打着小伞大步的往家走,到了家,我和落汤鸡没什么两样。
到了晚上我关了灯睡了觉,当我在做梦的时候,狠心的病魔就把我从梦境里拉了出来,我在床上痛苦地呻吟着。
妈妈问我:“怎么了宝贝?”我说:“我难受。
”妈妈从客厅里里拿出体温计,放在我腋下,结果拿出来一看,妈妈说:“哟三十八度!”二话没说叫醒爸爸送我去医院。
当护士把我推进病房时,已经三点了。
我迷迷糊糊地睡着了。
当我醒来时,我看到了感人的一幕,当时我在心里暗暗的发誓,以后一定不让妈妈为我再操心了。
这件事虽然过去了很久,但我永远不会忘记,我仍然记得每一个细节。
妈妈的双臂给了我一片蓝天,让我在她温暖的双臂下玩耍。
妈妈的伞为我撑起一片蓝天,让我在她那美丽的伞下永远都不会经受风雨吹打。
妈妈,在这里我好想对您说一句:“妈妈您辛苦了。
”第二篇我和母亲:我的妈妈作文400字她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。
————那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我,直到我退烧。
我的妈妈还每天接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。
有一次,我和妈妈去灵芝公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈。
”·“妈妈”。
我帮妈妈做家务的8篇作文家务是一个名词,读音为jiā wù,是指家庭日常生活事务。
语出《梁书·张率传》:“ 率嗜酒,事事宽恕,於家务尤忘怀。
”下面是我帮妈妈做家务的8篇,请参考!没一个家庭,都会有妈妈为我们忙碌着。
几乎家里面所有大大小小的家务事,总是由妈妈来料理,妈妈为整个家做出很大的奉献。
那么,作为一名中学生,我们也应该为妈妈分担一些家务呀!一个周末,我放假在家,做完作业后,准备休息一下,这时,我觉得家里很脏。
妈妈平时上班,没有什么时间搞卫生。
这次,趁妈妈休息时,我帮妈妈做一些家务事。
一开始,我先将地板扫干净。
拿起扫把和簸箕,我弯下腰,把家里里里外外、仔仔细细地扫一遍,一个角落也没有疏忽。
接着,我将拖把打湿,然后把地板拖一遍。
这时候的地面光滑又闪亮,就像一面没有任何灰尘的镜子。
最后,我把家里的一些零碎的东西都收拾好,把沙发上的坐垫摆平整。
看上去,家里焕然一新,显得格外温馨。
当我坐下休息时,才感到累,手脚酸胀。
我想,妈妈几乎天天都有搞卫生,但我从来没有听到妈妈说过累。
妈妈默默地为我们效劳着,可我平时竟没想到妈妈是这样的累,我从没有替妈妈帮过忙,只是在家里撒着娇,天天享受着……自从那次帮助妈妈做家务事之后,我懂得妈妈的辛苦、妈妈的累。
我便在心里暗暗地下决心:要努力学习,以后能够从事一门好的职业,回报妈妈为我的付出。
妈妈,您为我们作很大的付出,我会以我的实际行动去报答您的!一个星期六下午,我看见妈妈正在吃力地拖着地,脸色灰暗,额头上冒着细细的汗珠,我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚,很辛苦,便心疼地对妈妈说:“妈妈,你去休息吧,让我来拖。
”“不用!”妈妈说。
我说:“我今天学‘乌鸦反哺’这个成语,连乌鸦都知道应该照顾父母,我当然也要孝敬你们喽,帮你们分担一些家务。
”妈妈快乐地说:“好吧!”于是,我把妈妈扶到沙发上休息,接过她手里的拖把,干起来。
我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏。
妈妈让我自己来作文妈妈,让我自己来吧,……或者,有些事情是我自己必须要做的。
妈妈,您是女儿最亲密的人,您很勤劳,也很关心我的学习。
家务事您一件也不让我做,就连洗碗您也怕我洗不好,误了学习的时间。
妈妈,女儿都十三了,您为什么还不让我来为您分担家务呢?每到三·八妇女节,老师总让我们为自己的母亲做家务并写在作业本上。
我每次从学校回来都是一放下书包就准备做事,而您却走过来,抢过我手中的活,让我去学习,我解释时,您总是说我还没长大,不晓得做。
妈妈,我会做,我真的会做,您让我自己来好不好,我记得上个礼拜天,您和爸爸都在上班,而家里又脏又乱。
我趁你不在家就干起了活来。
那一大,我把地扫得卜于净净,把被套收拾得整整齐齐,心想:我今天一定会让妈妈快乐一场。
可是,下午你下班回家,看到家里的地板变得一尘不染,被子叠得整整齐齐,您不但没有表扬我,反而狠狠地批评了我一顿,您对我说:“你现在还小,不知道做事,应该把心放在学习上,等你长大了,你再做也不迟。
”妈妈,您的话打伤了我,让我的心灵开了条细小的缝,您让我认真学习,我就认真学习,每次我都拿了您想要的分数,也得到了老师表扬。
当时,您对我说: “每次考试你假设打高分我就容许你一个条件。
”我听了您的话,认认真真地考,当我考到高分,回来向您提要求时,您又说:“除了做家务,我什么事都容许你,”妈妈呀,您反对的条件正是我想做的事。
而您也好似看出了我的心思,偏偏不让我做家务。
我每次被您反对后,心里总是闷闷不乐,觉得您是一位出尔反尔的母亲、妈妈,不是我说您,您对我确实是太好了,好得无话可说。
可是妈妈,您也要为我将来着想,如果我长大了连淘米煮饭都不会,那您就会害1’我呀!妈妈,我亲爱的妈妈,您容许我,让我自己来,让我自己来做我应该做的事好不好。
妈妈,让我自己来吧,您累了,让我自己来为您分担家务,或者,有些事情是我自己必须要做的,让我自己来做我的小家务。
六年级主题班会(第四周)主题:妈妈,让我来……时间:2014年3月25日地点:六年级教室主持:班主任内容:一、教育与训练目标孝敬父母,为父母分担家务,培养爱劳动的思想感情。
二、教育与训练要点1、为父母分担家务是孝敬父母、爱劳动的表现。
2、学会体贴父母。
3、学会自己的事自己做,家里的事抢着做。
三、教育与训练过程1、谈话导入。
同学们,关心父母长辈,为父母分担家务是我们小辈应该做的事,也是继承与发扬中华民族的好传统。
2、开展做玩转盘游戏。
(1)转盘游戏:指针指向哪个学生,就来谈谈为母亲过节的设想。
(2)集体评议。
3、听故事(1)讲故事《朱德小时侯》中国人民解放军总司令朱德,从小就热爱劳动,4岁就帮妈妈干活,到8岁已经能挑能背,干了不少农活。
朱家附近没有井,要到山坡下去挑水,一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。
可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。
妈妈感到很奇怪。
于是连着集体那不打水,可是每天水缸都是满满的。
为了揭开这个秘密,妈妈起了个大早,这才发现是自己的儿子悄悄地在挑水。
妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里许久说不出一句话来。
(2)说说听了故事的想法。
4、辨析深化。
(1)判断正确与否。
A工作了一天后,妈妈拖着疲倦的身子回到家,宋亮央求妈妈今晚包饺子吃。
B“三八”节,小芳为妈妈泡了一杯蜜枣茶,还说:“今天是您的节日,今天的事就由我来做,明天您再做吧!”C有一天,李新帮妈妈洗碗时不慎打碎了碗,但还是坚持说:“妈妈,让我来吧,下次我会小心的。
”(2)讨论理由,指导行为。
5、小结。
同学们,为父母分担家务是我们应该做的,但不要光在“三八”节,而是要自觉经常地做。
你能做到吗?四、教育和训练巩固与延伸从实际出发,每天为父母分担家务。
五、本周要事强调1、遇到下雨天,涉水过河的同学,一定要注意安全,没有家长的陪同别勉强过河,不能来向老师请假,说明原因即可。
六年级主题班会(第八周)主题:献爱心,架金桥时间:2013年10月14日地点:六年级教室主持:班主任内容:一、教育与训练目标1、激发爱国主义情感,让他们心灵受到触动,自觉自愿地做到“心系贫困生,情献小伙伴。
”2、养成勤俭养德、艰苦朴素的好作风。
二、教育与训练要点1、知道在自己身边还有不少遭遇不幸的同龄人,他们急需我们伸出援助之手。
2、懂得生活要朴素,用省下来的钱去帮助别人是一种优良传统。
三、教育与训练过程1、小品导入。
(1)表演小品《星期天》星期天,小林央求爸爸带他上街,小林嚷着要打游戏机;后来又到儿童公园;累了又买了好多点心,吃不掉就扔;回家时又上商店买了四驱车、变形金刚等好多高档玩具。
(2)说说看了小品后有什么想法。
2、故事激情。
(1)讲故事《我要上学》小朋友李冬,3岁就失去了母亲,5岁时父亲也离开了他,他只好随70多岁的爷爷、奶奶一起生活。
后来奶奶又去世了,他几乎成了无依无靠的孤儿。
由于无钱供他读书,他辍了学,现在只能靠捡破烂给别人打工来养活自己。
亲爱的同学们,你们听到了吗?同在一个蓝天下,我们的小伙伴竟有如此的不幸,有谁能不为之心酸,心颤?又有谁能不为之动情?(2)讨论:你想为这些受到不幸遭遇的同龄人做点什么呢?(根据学生回答,板书:献爱心)1、讨论明理。
(1)引导学生讲讲生活困难的小伙伴。
(2)四人小组讨论:A、对这些小伙伴,我们应怎样去帮助他们?B、从中还学到了什么?(3)各小组汇报讨论结果。
4、总结。
通过讨论大家懂得爱是人类生存的美德,爱是社会道德的基础,做文明小市民,应该从“爱”做起。
大家还知道了生活在社会主义的大家庭中,应该做到“一方有难,八方支援”,懂得用真诚关心他人。
四、教育和训练巩固与延伸与当地困难户联系,建立爱心金桥,用实际行动去关心帮助他们。
五、安全教育1、别带刀具进入校园。
2、别带危险物品进入校园。
六年级主题班会(第周)主题:我是“环保小卫士”时间:2013年月日地点:六年级教室主持:班主任内容:一、教育与训练目标通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱护环境的情感,并倡议学生从自我做起,增强民族自豪感、自信心。
二、教育与训练要点1、了解我们地球资源丰富,环境优美。
2、了解地球上生态环境破坏严重。
3、人人来争做“环保小卫士”。
三、教育与训练过程1、谈话导入同学们看,这是我们生长的地方——地球,说圆不圆,是一个椭圆形的球体,上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原,里边蕴藏着煤炭、黄金、白银等各种丰富的矿产,表面是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
2、讲解激情,疏导明理。
(1)讲述:(手持破坏环境的照片)地球的上空的臭氧层已遭到破坏致使全球气候变暖,给人类和全球生态系统带来许多灾难。
土地生长万物,养育着亿万人类,但人类没有善待地球,每年砍伐二百万公顷森林,生态环境恶化。
世界人口接近60亿,人满为患将称为第一号全球问题。
(2)讨论:面对地球的诉说,大家有什么看法?(板书:人人争当环保小卫士)(3)教师小结:是啊,地球是我们的,她需要我们每人去关心她、爱护她。
3、辩析明理。
(1)出示辨析题。
A、有一天,李强到公园里去玩,看到墙上写着:“XXX到此一游“的字样。
B、有同学在桌子或椅子上刻下自己的名字或其他字样。
C、有同学践踏草坪,攀折树木花朵。
D、看小品《吐痰》(一个同学随地吐痰,一少先队员帮其擦掉,并教育改之。
)(2)教师归纳小结:同学们,保护环境应该从小做起,让我们养成保护环境的好习惯。
现在,仍有一些环保问题未能解决,这就需要我们学科学、爱科学、用科学去解决前辈尚未解决的问题。
四、教育与训练巩固和延伸1、收集环保知识。
2、成立环保护卫队。
五、安全教育1、交通安全(不在公路上追逐打闹、走人行道)。
2、玩有意义的课间游戏,注意安全。
3、在科技制作中注意安全,别用橡胶带绷石子,小心伤人。
在空旷的地方试飞航模,小心碰着别人。
六年级主题班会(第周)主题:学会欣赏他人时间:2013年月日地点:六年级教室主持:班主任活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。
活动过程:一、导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,有不少同学向我倾诉他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。
那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
学生讨论。
所以,教师希望你们首先要学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。
二、案例分析:案例一:小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性,他又悄悄地将钱放回原处。
(生答略)师点评:欣赏也是有原则的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能欣赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏。
案例二:考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他十分开心,而丽丽呢,只得了个“良”,她十分难过,伤心地哭了。
(师问:你欣赏谁?欣赏他哪一点?)哭过这后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。
(师问:请问你们怎样欣赏他们?)看来同学们的认识也有所提高,那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,来个优点“轰炸”如何?谁先来说。
1、单个同学举事例说明,师请被欣赏的同学谈感受,谈体会。
师适时恰当点评。
例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你尊重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己。
2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,师请嘉宾谈感受与体会。
师点评:被人欣赏是一种快乐、幸福,能找到自信,会更加努力。
三、教师总结:同学们找的优点还真不少,优点“轰炸”了我们班,大家说也说不完,其实“金无足赤,人无完人”,我们只有学会欣赏别人,才会包容他人的缺点,变得宽容,欣赏别人的优点,提高完善自己。
欣赏别人,被人欣赏同样快乐。
只有这样,你才能与人相处愉快。
四、本周要事安排1、认真完成老师布置的作业。
2、安全(不在马路上玩耍,不横穿公路,不在公路上逗留、打跳;不乘坐无牌无证、超载的车辆,上车不拥挤,不玩火,不去危险的地方玩,不去人群拥挤的地方凑热闹,小心疾病传染。
)六年级主题班会(第周)主题:《一张纸的“旅行”》时间:2013年月日地点:六年级教室主持:班主任教学目标:1、帮助学生树立节约的意识,不浪费纸张。
2、了解一张纸的来历。
3、引导学生勤俭节约,从我做起,从身边小事做起。
4、转化思想、培养品质。
教学重、难点:树立节约意识、不浪费纸张教学方法:小组合作、自主探究教学准备:小学生用纸调查资料教学过程:一、小学生用纸调查1.除学校集体发的作业本外,99%的学生让家长重新掏钱买自己喜欢的作业本使用。
2.在用纸时,能把整页写满的学生,占调查人数的35%。
3.只写半页就撕掉丢弃的占调查人数的40%。
4.只写几个字,或者根本没写字就撕掉丢弃的,占18%。
5.用洁白的纸张折叠物品,擦灰尘,包物品的占14%。
6.有50%的人认为用纸是自己的事,和别人没有关系。
7.没有学生知道造纸的工序。
8.没有学生使用作业本背面演算或写字。
9.没有老师对学生进行节约用纸教育。
10.没有家长检查学生使用后的作业本。
二、对上述资料你有什么感想?三、纸是怎样造出来的?说说看。
1、伐树做材料2、裁切成适当的长度3、剥去树皮4、切成碎片5、切成薄片6、将薄片集中处理,运往造纸厂7、以药水和蒸气做成纸浆8、用药水冲洗9、去除杂质10、漂白纸浆11、在纸浆中加入药水12、用网子沥乾水分13、放在毡子上吸水14、以高温烘乾水分15、以压光机做压光处理16、做成纸卷四、结合纸的来源和同学们用纸的情况你想说什么?思考交流。
五、教师小结:节约用纸,珍惜资源,人的生存离不开大自然,一片白纸要经过许多人的劳作才能形成,生产一张薄薄的白纸,同样需要国家资源,我们知道不合理利用和开采会对大自然造成严重的破坏,所以,我们小学生应该从自我做起,从节约用纸做起,节约用纸就是珍惜国家资源,浪费纸张就是破坏生态环境。
我们要提倡“节约每片纸,反对浪费每片纸”,并且呼吁全校的同学们,增强生态意识,坚决不再浪费纸张。
节约纸张就是节约地球的资源.六、板书设计:一张纸的“旅行”纸的来源节约用纸,珍惜资源七、安全教育1、交通安全(不在公路上追逐打闹、走人行道)。
2、玩有意义的课间游戏,注意安全。
六年级主题班会(第周)主题:交通安全知识时间:2013年月日地点:六年级教室主持:班主任主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,详实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。