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最新部编版四年级语文上册《25王戎不取道旁李》第一课时【市级优质课一等奖教案+同步作业+答案】教学目标：1. 认识本课“戎、诸、竞”3 个生字，会写“戎、诸、竞、唯”4 个字，理解“唯”“信然”“竞走”词的意思。
2. 有感情地朗读课文，背诵课文。
3. 学会划分文言文节奏。
4. 了解故事情节，体会王戎善于观察分析，不盲从的优秀品质。
教学重点：体会文中王戎的善于思考，通过阅读课文，学习王戎善于观察、善于分析的品质。
教学难点：理解文言文中实词和虚词的意思。
教学过程：一、谈话导入，激发兴趣。
师：同学们，我说一句话你们来讲讲什么意思？“知之为知之，不知为不知，是知也。
”“三人行，必有我师焉。
”师：这两句话和现代人说的话有何区别？像这样的语言叫文言。
我们以前也背过文言文，还记得吗？由文言组成的文章叫文言文。
师：今天，老师给同学们带来了一个故事，让我们一起来看一看。
师：谁来给大家说说你看到的这个？（你看的很认真，能把这么长的故事情节都讲清楚了，真不错！）师：谁能用一两句话简单地说一说吗？（你真是个会思考，会表达的小朋友，用一句话就把故事内容说清楚了，真棒！）今天，我们将要学习一篇文言文，请大家和老师一起写课题。
（板书课题）齐读课题。
这是我们学习的第一篇文言文。
二、初读小古文1. 读后释题《王戎不取道旁李》课题中“取”的意思是什么？“道”的意思是什么？连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子。
（课件出示）2．交流自学字词的情况。
教师检查、指导。
（1）教师用生字卡片检查读音，并组词语。
戎诸竞认读生字“戎”字这个字由两部分组成——“戈”指的是长柄兵器，“十”是铠甲的“甲”，是上战场时所穿的盔甲，合起来表示争斗、战争的意思。
字音难点：“戎”（róng）不能读成（yóng）；“诸”（zhū）不能读成（zhǔ）。
（2）书写“戎尝诸竞唯”。
字形难点：戎：左下部是“十”，不是“廾”；诸：中间没有“亻”；“竞”下半部是“口”加“儿”不能写成“日”加“儿”。
部编版四年级上册第25课《王戎不取道旁李》同步练习及参考答案25王戎不取道旁李一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
王戎（róng rǒng）七岁，尝与诸（chǔzhū）小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞（jìng jǐng）走取之，唯（wèi wéi）戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
二、辩字组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）戒（）堵（）竟（）难（）三、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
A.zhēB.zhéC.shé2. “诸儿竞（jìng jǐng）走取之”中“之”的意思是（）A王戎不去摘李子这件事B李子C的3..读了这篇文章，你的启示是：（）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。
B.不是自己的东西，不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
三、先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。
1.尝与诸小儿游。
尝：2.诸儿竞走取之，唯戎不动。
竞:走：唯：3.取之，信然。
信然：四、根据课文内容，回答问题。
1.面对道边李子树多子折枝，王戎与其他孩子本别是怎样做的？王戎的做法：（用文中的话回答）其他人的做法：（用文中的话回答）此时王戎心里会想：（用文中的话回答）2.“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢？_______________________________________________________________3.假如你当时要是在场，听了王戎说李子是苦的，你会怎样想？怎样做？_______________________________________________________________4.戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）（）A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋D.先人后己，懂得谦让5.《王戎不取道旁李》选自，王戎是朝人，“”之一。
部编版四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》课后作业一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
王戎．（róng rǒng）七岁，尝与诸．（chǔ zhū）小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞．（jìng jǐng）走取之，唯．（wèi wéi）戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
二、选字填空，组词语。
1. 戎戒( )备( )马( )兵( )烟2. 诸储( )侯( )蓄( )位( )备三、下列加点词解释不正确的一项是( )A．诸儿竞走．取之(跑)B．唯．戎不动(只有)C．人问之．(它，指“道边的李子”)D．取之信然．．（确实这样）四、写出反义词或近义词。
1.例：苦——甜竞争——( ) 唯一——( )2.例：相信——信服信然——( ) 唯一——( )竞争——( ) 诸位——( )五、课文整体梳理。
王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见那些小朋友都。
只有。
告诉我们说明王戎是一个。
六、重点段落品析。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？2.“树在道边而多子，此必苦李。
”意思是3.“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢？4.给这篇文言文加个合适的题目。
5.这个故事给你怎样的启示？七、请概括王戎具备了哪些良好素质？假如你当时要是在场，听了王戎说李子是苦的，你会怎样想？怎样做？参考答案：一、róng zhū jìng wéi二、1. 戒戎戎戒2. 诸储诸储三、C四、1.和谐繁多 2.果然只有竞赛各位五、路边有株李子树，结了很多李子；争先恐后地跑去摘；王戎没有动；要仔细观察，善于思考，能根据有关现象进行推理判断，不犯不必要的错误，少走歪路；聪明的小孩。
六、1.信：诚实，不欺骗；信然：的确如此。
部编版四年级上册语文第二十五课《王戎不取道旁李》课文原文及练习题【导语】王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。
他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。
许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。
有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。
”摘来一尝，的确如此。
以下是wo整理的内容，希望对您有所帮助。
【篇一】部编版四年级上册语文第二十五课《王戎不取道旁李》课文原文王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯里戎不动。
人问之，答日：‘树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
注释_________①本文选自《世说新语。
雅量》。
王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②［尝］曾经。
③［竞走］争着跑过去。
④［唯］只有。
⑤［信然］的确如此。
【篇二】部编版四年级上册语文第二十五课《王戎不取道旁李》同步练习题第一课时一、看拼音，写词语。
róng zhūjìng wéi（）马（）位（）赛（）有二、比一比，再组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）猪（）者（）竟（）难（）三、先解释字的意思，再写出句子的意思。
1.尝与诸小儿游。
尝：_________诸：_________________________________2.诸儿竞走取之，唯戎不动。
竞走：_________唯：_________________________________3.取之，信然。
信然：_________________________________答案一、戎诸竞二、戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过三、1.尝：曾经。
诸：众多曾经和许多小孩一起玩耍。
2.竞走：争相地跑过去。
唯：只有。
许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
3.信然：确实这样。
摘来一尝，的确如此。
第二课时一、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。
1. 春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。
（）2. 马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。
（）（）二、根据读音写出同音字，组成词语。
róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位三、给加点的词语选择正确的解释。
1. 取之，信然．．。
（）A.的确如此。
B.相信是这样。
C.不相信是这样。
2. 诸儿竞走．．取之。
（）A.争着走过去。
B.争着跑过去。
C.竟然跑过去。
四、写出下面的句子的意思。
1. 树在道边而多子，此必苦李。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。
______________________________________________________________________________________________________________________五、阅读课文，完成练习。
王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。
人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
|取之．（），信然。
|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。
A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。
（3）树在道边而多子，此必苦李。
①用“/”划分句子的朗读停顿。
②说说王戎为什么这么说。
（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。
（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案：一、1. 维—唯 2. 竞—竟竟—竞二、荣戎融珠猪诸三、1. A 2. B四、1. 树长在路边却有很多李子，这一定是苦的李子。
部编版四年级语文上册第八单元25 王戎不取道旁李第一课时一、看拼音，写词语。
róng zhū jìng wéi（）马（）位（）赛（）有二、比一比，再组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）猪（）者（）竟（）难（）三、先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。
1. 尝．与诸．小儿游。
尝：诸：2.诸儿竞走．．取之，唯．戎不动。
竞走：唯：3.取之，信然．．。
信然：25 王戎不取道旁李第一课时答案一、戎诸竞唯二、戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过三、1.尝：曾经。
诸：众多曾经和许多小孩一起玩耍。
2.竞走：争相地跑过去。
唯：只有。
许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
3.信然：确实这样。
摘来一尝，的确如此。
25 王戎不取道旁李第二课时一、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
A.zhēB.zhéC.shé2.读了这篇文章，你的启示是（）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。
B.不是自己的东西，不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
1.王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答）2.王戎与诸小儿相比有哪些过人之处？( )（多选）A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会动脑筋D.先人后己，懂得谦让25 王戎不取道旁李第二课时答案一、1.C 2.C二、王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.树在道边而多子，此必苦李。
2.ABC部编版四年级语文上册第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累运用一、读拼音，写词语。
（8分）bào zi wéi yǒu zhū duō pǐn chánɡ（）（）（）（）qiú ráo tú dì qǔ xí fu jìnɡ xiānɡ（）（）（）（）二、字词综合练习。
25 王戎不取道旁李第一课时一、注音。
戎（）诸（）竞（）二、比一比，组词语。
戎（）诸（）竞（）唯（）戒（）储（）竟（）维（）三、选一选。
1.诸儿竞走取之——“之”是指（）A.它，指李子。
B.知道。
C.他，指王戎。
2.人问之——“之”是指（）A.它，指李子。
B.起来。
C.他，指王戎。
3.取之信然——“之”是指（）A.之间B.它，指李子。
C.的。
四、课文这个小故事，主要写王戎是个的人。
【答案】一、rónɡzhūjìnɡ二、戎装戒备诸侯储蓄竞赛竟然唯一维护三、1.A 2.C 3.B四、善于观察分析，不盲从第二课时一、写出近义词。
戎装——（）竞赛——（）唯有——（）二、根据课文内容回答。
1．写出句子的大致意思。
（1）看道边李树多子折枝。
译：_______________________________________（2）取之信然。
译：______________________________________2．这个故事使你获得了什么启示？_________________________________________________三、读一读，回答问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.解释下列句子中“之”的含义。
⑴诸儿竞走取之( )⑵人问之( )⑶取之，信然( )2.文章开头交代“王戎七岁”有（）作用。
A.王戎骄傲自大，从不把别人放在眼里B.暗示王戎年幼，间接写出了他的聪慧C.夸赞、欣赏王戎人为人3.翻译句子：树在道边而多子，此必苦李。
_________________________________________________4.从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（）A.信服B.征服C.服从【答案】一、武装比赛只有二、1．（1）看到道的一边有一棵李子树，伙伴们都过去折枝获取李子。
25 王戎不取道旁李一、看拼音,写词语。
二、熟读课文,用“√”画出文中加点字的正确读音。
王戎．（róng rǒng）七岁,尝．（cháng cáng）与诸．（chǔ zhū）小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞．（jìng jǐng）走取之,唯．（wèi wéi）戎不动。
人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
三、比一比,再组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）常（）猪（）者（）竟（）难（）尝（）四、先解释加点字的意思,再写出下面句子的意思。
1. 尝．与诸．小儿游。
尝：诸：2.诸儿竞走．．取之,唯．戎不动。
竞走：唯：3.取之,信然．．。
信然：五、下列加点词解释不正确的一项是（）A．诸儿竞走．取之(跑)B．唯．戎不动(只有)C．人问之．(它,指“道边的李子”)D．取之信．然（确实这样）六、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
A.zhēB.zhé shé2.读了这篇文章,你的启示是：（）A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。
B.不是自己的东西,不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
七、选择“之”字意思。
1.诸儿竞走取之——“之”是指（）A.它,指李子。
B.知道。
C.他,指王戎。
2.人问之——“之”是指（）A.它,指李子。
B.起来。
C.他,指王戎。
3.取之信然——“之”是指（）A.之间B.它,指李子。
C.的。
八、阅读课文,回答问题。
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
1.文章开头交代“王戎七岁”有（）作用。
A.王戎骄傲自大,从不把别人放在眼里B.暗示王戎年幼,间接写出了他的聪慧C.夸赞、欣赏王戎人为人2.翻译句子：树在道边而多子,此必苦李。
_________________________________________________3.王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么？（用文中的话回答）4.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋D.先人后己,懂得谦让5.从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（）A.信服B.征服C.服从九、阅读短文,回答问题卧薪尝胆司马迁吴既赦．(shè)越,越王勾践反．国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案1.选字填空。
[唯维] （）一（）护（）有思（）[竞竟] （）赛（）然（）争毕（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。
竞．技（jìn jìng）诸．多（zhū zū）戎．马一生（róng lóng）3.给加点的字词选择正确的解释。
（1）诸．儿竞走取之（） A.众多 B.姓 C.其他（2）尝．与诸小儿游（） A.经常 B.曾经 C.尝试（3）取之，信然．．（）A.承认了 B.相信如此 C.的确如此（4）看道边李树多子折枝．．（）A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）课文选自《世说新语》，这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。
（）（2）王戎是东汉人，是“竹林七贤”之一。
（）(3)成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出的。
（）5.阅读课文，完成练习。
王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。
人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
|取之．（），信然。
|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。
A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。
（3）树在道边而多子，此必苦李。
①用“/”划分句子的朗读停顿。
②说说王戎为什么这么说。
（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。
（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案1.唯维唯维竞竟竞竟2. jìng zhū róng3.（1）A （2）B （3）C （4）A4.（1）√（2）×（3）√5.（1）C B C（2）看到路边李树上有很多李子把树都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。
25 王戎不取道旁李第一课时一、看拼音，写词语。
róng zhū jìng wéi（）马（）位（）赛（）有二、比一比，再组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）猪（）者（）竟（）难（）三、先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。
1. 尝．与诸．小儿游。
尝：诸：2.诸儿竞走．．取之，唯．戎不动。
竞走：唯：3.取之，信然．．。
信然：25 王戎不取道旁李第一课时答案一、戎诸竞二、唯戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过三、1.尝：曾经。
诸：众多曾经和许多小孩一起玩耍。
2.竞走：争相地跑过去。
唯：只有。
许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
3.信然：确实这样。
摘来一尝，的确如此。
25 王戎不取道旁李第二课时一、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
A.zhēB.zhé shé2.读了这篇文章，你的启示是：（）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。
B.不是自己的东西，不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
1.王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答）2.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋D.先人后己，懂得谦让25 王戎不取道旁李第二课时答案一、1.C 2.C二、王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.树在道边而多子，此必苦李。
2.A B C。
2020-2021学年部编版语文四年级上册25《王戎不取道旁李》
第1课时练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、信息匹配
1．为加点的字选择正确的读音。
王戎．（rún róng ）诸．（zhū zhǔ）子
答曰．（yuē rì ）唯．（weíwéi）一
二、填空题
2．辨字组词
唯（__________）戎（__________）竞（__________）
淮（__________）绒（__________）竟（__________）
3．写出反义词
苦—（_______）动—（_______）相信—（__________）
4．解释加点字的意思，试着写出句子的意思。
1.尝．与诸．小儿游。
_____________________________
2.诸儿竞走
．．取之，唯．戎不动。
________________________________
3.取之，信然
．．。
_______________________________
5．填空
1.《王戎不取道旁李》选自（__________）
2.王戎是晋朝人，是（_________）之一。
三、语言表达
6．用“\”给课文断句。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
四、判断题
判断对错
7．“看道边李树多子折枝”意思是路边的李树结满了果实，把树枝压得都折断了。
（_________）
8．“诸儿竞走取之”的“之”代指李子。
（________）9．“人问之”的“之”代指王戎。
（________）
参考答案
1．róng zhū
yuē wéi
【解析】
【详解】
略
2．唯一戎装竞争淮南绒毛竟然
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
故答案为：唯一戎装竞争淮南绒毛竟然。
3．甜静怀疑
【详解】
本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
苦：像胆汁或黄连的味道（跟“甘、甜”相对）；难受；痛苦；使痛苦；使难受；苦于；有耐心地；尽力地；除去得太多；损耗太过；姓。
动：（事物）改变原来位置或脱离静止状态（跟“静”相对）；“働”是“劳动”的“动（動）”的异体字；改变（事物）原来的位置或样子；使用；使起作用；触动（思想感情）；感动；吃；喝（多用于否定式）；动不动；常常。
相信：认为正确或确实而不怀疑。
故答案为：甜；静；怀疑。
4．尝：曾经诸：众多曾经与很多小孩一起游玩。
竞走：争着跑过去唯：只有那些小孩争着跑过去摘李子，只有王戎不动。
信然：的确如此摘下来一尝，的确如此。
【详解】
此题考查对词语的掌握，对句意的掌握，尤其是词语在语句中的应用。
因此在解答时，不仅要了解和掌握词语的解释，还可以结合具体语境进行分析。
故答案为：尝：曾经诸：众多曾经与很多小孩一起游玩。
竞走：争着跑过去唯：只有那些小孩争着跑过去摘李子，只有王戎不动。
信然：的确如此摘下来一尝，的确如此。
5．《世说新语》竹林七贤
【详解】
考查学生对文学常识的积累。
《王戎不取道旁李》，南朝·宋·刘义庆《世说新语·雅量》:"王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。
唯戎不动。
人问之，答曰:"树在道旁而多子，此必苦李。
"取之信然。
王戎是西晋琅琊(今属山东)人，自幼聪明过人，为"竹林七贤"之一，官至尚书令，司徒。
答案为：《世说新语》竹林七贤。
6．王戎\七岁，尝\与诸小儿\游。
看道边李树\多子折枝，诸儿\竞走取之，唯\戎不动。
人问之，答曰：“树在道边\而多子，此必\苦李。
”取之，信然。
【详解】
古文断句是古代启蒙教育的第一步，也是考察文言文的传统方式。
断句的基本方法：弄通文意断句。
给文言文断句，首先要阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件。
联系全文前后看，先易后难细分辨。
给一段文章加标点，往往有易有难。
我们可以在大致掌握了文章的意思之后，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。
故答案为：
王戎\七岁，尝\与诸小儿\游。
看道边李树\多子折枝，诸儿\竞走取之，唯\戎不动。
人问之，答曰：“树在道边\而多子，此必\苦李。
”取之，信然。
7．×
8．√
9．√
【分析】
7．
看到路边的李子树上结满了李子，把树枝都压弯了。
8．
正确
9．
正确。
