第十一单元第33讲
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课计划语文八年级上册人教版答案一、学情分析。
八年级学生经过七年级的语文学习,已经具备了一定的基础知识和基本技能。
在阅读方面,他们能够理解一些简单的记叙文、说明文,但对于文言文的理解和古诗词的赏析能力还有待提高。
在写作方面,能够写出结构较为完整的记叙文,但在立意深刻、语言优美等方面仍需加强训练。
二、教材分析。
1. 单元结构。
- 八年级上册人教版语文教材共有六个单元,每个单元围绕一个主题进行编排。
- 第一单元以“战争记忆”为主题,通过不同体裁的文学作品,让学生感受战争的残酷,体会正义与和平的珍贵。
- 第二单元以“爱的旋律”为主题,包含描写亲情、友情等多种情感的文章,有助于培养学生丰富的情感世界。
- 第三单元是说明文单元,学生将学习不同类型的说明文,掌握说明方法、顺序和语言特点等知识。
- 第四单元以“科学精神”为主题,文章展现了科学家们的探索精神和伟大贡献,激励学生崇尚科学。
- 第六单元是古代诗歌单元,让学生领略中国古代诗歌的优美意境和丰富内涵。
2. 重点知识与技能。
- 重点培养学生的阅读理解能力,包括对不同体裁文章的理解、分析和评价能力。
- 提高学生的文言文阅读水平,掌握常见的文言实词、虚词和句式。
- 加强写作训练,特别是在记叙文的细节描写、议论文的论证思路等方面。
三、教学目标。
1. 知识与技能目标。
- 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,积累文中的生字词、优美语句等。
- 掌握各种文学体裁(记叙文、说明文、文言文、诗歌)的基本特点和阅读方法。
- 提高文言文的翻译能力,能准确地解释常见的文言实词、虚词。
- 学会运用多种写作手法进行不同类型的写作,如记叙文的倒叙、插叙,说明文的打比方、列数字等说明方法。
2. 过程与方法目标。
- 通过小组合作学习,培养学生的合作探究能力和交流表达能力。
- 引导学生在阅读中进行批注、赏析,提高自主学习能力。
- 在写作训练中,通过教师的指导和同学之间的互评,不断提高写作水平。
第十一单元世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设第32讲空前严重的资本主义世界经济危机与罗斯福新政【主干知识回扣】1.基本矛盾华尔街法西斯国际市场自由放任2.社会危机国家垄断资本主义【考点深化探究】考点一措施:坚持“自由放任”政策,提高关税,实行货币贬值。
结果:经济形势更加恶化。
考点二1.新政采取了国家干预经济的方式,如实行《全国工业复兴法》,限制资本家自主生产等(举一例说明即可);新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益,如规定最高工时、最低工资和实行大规模的社会救济等(举一例说明即可)。
2.理解:国家干预(或国家宏观调控)。
【高考链接突破】•解考题考题1C[解析]本题以1929—1931年美国部分行业工人周工资的变化表格为切入点,考查1929—1933年经济危机。
本题考查学生历史时空观、历史阐释素养,考查学生对表格有效信息的提取、解读与综合运用的能力。
材料的核心信息是1929—1931年美国三个行业工人周工资都出现下降,工资是企业经营好坏的重要表现,工资大幅度下降说明企业经营很不景气,这是经济危机扩大的表现,故答案为C 项。
A项错误,最低工资标准提出于罗斯福新政期间;B项错在材料无法体现产业结构变化;政府财政支出多少在材料中无法体现,D项错误。
考题2C[解析]本题以20世纪30年代的美国影视为切入点,考查1929年的经济危机,旨在考查学生提取材料信息和分析问题的能力。
据材料时间,美国全国未摆脱危机影响,故排除A项;材料表明当民众身陷危机无法克服时的回避态度,故排除B项,答案为C项;现代主义艺术得到社会的认同应该突出社会各阶层的认可,这一点在材料中无法体现出来,故排除D项。
考题3D[解析]材料反映的是经济危机爆发后,美国采取一系列措施开拓国际市场。
保持农产品的生产和消费之间的某种平衡是调整农业的措施,与题目不符,故A项错误;提高关税,实行贸易保护,主要是抵御外来商品进入本国市场,不符合题意,故B项错误;废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用是恢复工业的措施,故C项错误;实行美元贬值,刺激出口,有利于国际市场的开发,故D项正确。
2024年七年级英语教学设计2024年七年级英语教学设计1一、指导思想认真学习新课程教学大纲和全册教材。
明确教学任务和教材体系,把握重点单元和章节,在此基础上制订全学期授课计划。
掌握教材的教育因素和知识点,根据教材和学生的实际,确定重点难点,明确德育渗透,双基训练、智能培养等各项教学目标,精心设计教学程序,选定教学方法。
端正教育思想,全面贯彻教育方针,努力探索教学规律,遵循教学原则,积极推进素质教育.二、教学目标在新课程理论的指导下,我将以学校教育处和英语教研组工作计划为指导,积极听课,加强课堂教学,高效地完成本学期英语教学目标。
并积极参加教科研活动,加强理论学习,努力使自身的教学水平、业务能力有更大的提高。
同时,通过传授与学生生活密切联系的英语知识,训练英语的听说能力,培养学生学习英语的兴趣和运用英语的能力,最终使学生从“学会英语”向“会用英语”发展。
三、学情分析本学期我担任七年级(5)、(6)班的英语教学工作,七(5)班共有学生57人,男生33个,女生24个。
七(6)班有学生57人,男生32个,女生25个。
在这些学生中,两个班均是男生人数大于女生,学生英语基础知识和听说能力水平不一,大部分学生虽然在小学接触过英语,但应用能力十分薄弱,特别是听力题,大部分学生听起来都很吃力。
面对学生掌握英语的程度不一,我将采用高效课堂模式,分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务,努力提高他们的英语水平。
另外,两班学生在情感态度、学习策略和文化意识方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如:个别学生不明确学习英语的目的;有些同学对学好英语缺乏自信,不敢用英语表达;缺乏小组合作意识;一些学生没养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心,克服困难。
除了从思想上给予引导之外,更重要的是在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。
Unit11 Sad movies make me cry学习目标1. 能够掌握本单元重点单词和句型的用法;2. 能够掌握并正确运用make做使役动词的用法;3. 能够以情感为话题,谈论身边的人或事给自己带来的情绪变化。
学习地图课中讲解一、词汇知识讲解1.rather adv.(’d rather) 宁愿would rather sth. than sth.2.drive v. ( - )迫使某人做某事(尤指不好的事)使某人发疯/发狂3.the more... the more...1the + ..., the+ ...tely adv.(=recently)现在完成时标志词5.成为某人的朋友6.leave outleave v.n. 许可,同意;休假7.friendship n.8.king n.9. power n.power offadj.强大的,强有力的adj. 无力的10.prime adj.prime minister11.banker n.n.银行;岸12.fame n.adj. 著名的,出名的(known)以...而出名作为..而出名为...所熟知13.pale adj.pale yellowturn pale14.queen n.15.召来;叫来16.examine v.examination n.检查(exam)17.nor conj&adv18.既不...也不The patient neither wanted to eat nor had a rest.He has neither time nor money.连接两个并列主语时,谓语动词遵循“”。
Neither Tom nor Jack was at home.汤姆和杰克都没在家。
(并列主语)19.palace n.The Palace Museum2The Summer Palace20.wealth n.adj. 富裕的,有钱的21.to start with = at first以...开始22.adj. (天空)阴沉的;昏暗的;灰色的23.n.柠檬24.uncomfortable adj.n.安慰;舒适v. 安慰;使(痛苦等)缓和adj. 使人舒服的adv. 使人舒服地25.weight n.put on weightlose weightv.称...的重量;有...重26.n. 肩膀[C];v.承担27.n. 球门;射门;目标achieve one’s goalset a goal28.使...失望29.n. 教练;私人教师(复数:coaches)v.指导;训练30. v.踢;踹开除某人31. 对某人苛刻;对某人严厉32. adv.而且;还有/ prep.除...之外(还有)区别:prep.在...旁边33.n.同队队员;队友.34.courage n.v. 鼓励,激励encourage sb. sth. 鼓励某人做某事n. 鼓励35.rather than36.n. (非正式)家伙(pl.). 伙计们昏暗的;灰色的37.v.拉;拖(反义词:push)38.齐心协力39.n.轻松,解脱;宽慰;宽心使某人放心/安心的是in relief3relieve v.40.v.点头;打盹儿,打瞌睡(, , )41.agreement n.和……一致意见一致意见达成一致42. n.过失,缺点43.v.使失望adj. 失望的adj. 令人失望的n.失望【过关检测】Ⅰ.根据句意和首字母提示写出所缺的单词1. In order not to d my parents, I’ll try my best to study hard to get better grades.2. Tom went to the basketball practice with c rather than fear in his heart the next day.3. Bob put his bike on his s and walked across the finishing line.4. David is the top football c in the club. He has trained many excellent players.5. Stick to your g , and you will realize it one day.II、用括号里单词的适当形式填空1.He really thinks it’s the ______(bad) day of his l ife.2.—What’s the ______(weigh) of the baby?—It’s about 4 kilos.3.Our teacher nodded in ______(agree) after she heard what I said.4.Look! All the students are writing their homework ______(careful).5.The sad movies always make people ______(want) to cry.6.Can you tell me what ______(do) next.7.Listening to soft music______(make) him feel relaxed.8.Remember to keep ______ (read) every day and it’s very good for you.9.You need to get ______ (dress) and go shopping with me.10. By the time the show______ (end), the TV star ______ (lose) his friend.III、单项选择1. — Walking more is good for our health.—You’re right. So I’d rather ______ an hour’s walk to work than consider ______ a car.A. take; drivingB. take; driveC. to take; to drive( ) 2.—Will you go to Peter’s party this Saturday evening?—I haven’t decided yet. If you don’t go, ______.A. so will IB. neither do IC. neither will I4( ) 3. Welcome to our school, ladies and gentlemen. ______, I’d like to introduce myself.A. To be honestB. To my surpriseC. To start with( ) 4. Don’t be too ______ on him — he has tried his best, after all.A. easyB. strictC. hard( ) 5. The most valuable thing is time ______ money.A. no matterB. besidesC. rather than二、句型知识讲解1.The more I get to know Julie, the more I realize that we have a lot in common.我越了解朱莉,就越觉得我们有很多共同之处。
数学教学方案流程〔共14篇〕篇1:数学教学方案流程数学教学方案流程【教学内容】北师大版小学数学第十一册P31-33【教学目的】1、通过练习,加强百分数的应用,能综合运用所学知识,解决问题。
2、进一步理解和掌握百分数的意义。
【教学重点】进一步进步学生运用百分数解决实际问题的才能,体会数学与日常生活的亲密联络。
【教具准备】课件。
【学具准备】【教学设计】教学过程教学过程说明一、谈话引入。
同学们,我们学习了百分数的应用,如今来看看遇到这些问题,你会不会用所学知识去解决。
二、根底练习1、P31练习二和第1题让学生先填表,然后指名说得数,集体订正。
2、第2题解方程,挑选几题有代表性的题目,与学生一起讨论解题的方法。
3、练习二第3题〔1〕10月份比9月份节约用水百分之几是什么意思?〔2〕需要知道什么量?4、练习二第4题学生自主完成,集体订正师:什么叫孵化率?孵化率是95%是什么意思?不能孵出的'占单位1的百分之几?1-95%=5%24005%=120〔只〕5、练习二第5题〔1〕先说题意,再独立完成。
〔2〕集体订正三、进步练习。
1、〔自主学习天地〕请学生完成智慧树的题。
再分题集体订正,并说出解题思路。
2、课本练习二第11题〔1〕先让学生看统计表〔2〕分小组讨论完成题目〔3〕指名小组代表解答。
3、P33考虑题师:要想知道哪个超市买更合算,先得求出分别到甲、乙超市买5瓶油的价格,再进展比拟。
甲:124=48〔元〕买四送一,只需花4瓶的价格就可以买到5瓶油。
乙:1250.85=51〔元〕每瓶12元,八五折师:八五折是什么意思?比拟:4851所以选择去甲超市先让学生自主选择比拟,再选择去哪个超市合算。
4、练习题〔出示课件〕学生独立完成。
四、课堂总结通过今天的学习你有什么收获?五、作业篇2:初中语文教学方案流程初中语文教学方案流程一、学生根本情况分析^p1、思想状况在学习中,同学们对语文学科比拟爱学,他们主动找一些课外书籍,课外资料来补充和丰富自己的程度,还有的主动购一些有关写作知识的书籍来丰富自己写作程度,发现他们情绪高涨,积极性调动起来了。
1吉他1guitar2唱歌2singsing3游泳3swim4跳舞,舞蹈4dance5画5draw6国际象棋6chess7下国际象棋7play chess8说(某种语言)8speak9说英语9speak English10参加,加入10join11俱乐部,社团11club12擅长于...12be good at...13讲述,告诉13tell14故事,小说14story15写作,写字15write16演出,节目16show17或者,也不17or18说话,交谈18talk19跟...说19talk to20(中国)功夫20kung fu21鼓21drum22敲鼓22play the drums 23钢琴23piano24弹钢琴24play the piano25小提琴25violin26拉小提琴26play the violin27也,而且27also28人,人们28people29家,活动本部29home30善于应付...的30be good with... 31使成为,制造31make32结交朋友32make friends33在今天33today34在某方面帮助某人34help(sb.)with sth. 35中心,中央35center36周末36weekend37在周末37on the weekend 38教,讲授38teach39音乐家39musician40丽萨40Lisa41吉尔41Jill42彼得42Peter1向上1up2起床,站起2get up3穿衣服,连衣裙3dress4穿上衣服4get dressed5刷,刷子5brush6牙齿6tooth7淋浴,淋浴间7shower8洗淋浴8take a shower9通常,一般9usually10四十10forty11哇,呀11wow12从不,绝不12never13早的13early14五十14fifty15工作,职业15job16工作16work17电视台,车站17station18广播电台18radio station 19...点钟19o'clock20晚上,夜晚20night21奇怪的,好笑的21funny22锻炼,练习22exercise23周末23on weekends.24最好的,最24best25组,群25group26一半,半数26half27晚于,过去的27past28一刻钟,四分之一28quarter29家庭作业29homework30做作业30do(one's)homework 31跑,奔31run32打扫,弄干净32clean33行走,步行33walk34散步,走一走34take a walk35很快的35quickly36或者,也36either37要么...要么...37either...or...38大量,许多(2种)38lot/lots of39有时39sometimes40品尝,味道,滋味40taste41生活,生命41life42李克42Rick43吉姆43Jim44斯科特44Scott45托尼45Tony1火车1train2公交车2bus n.3地铁3subway n.4乘地铁4take the subway 5骑5ride6自行车6bike7骑自行车7ride a bike8六十8sixty9七十9seventy10八十10eighty11九十11ninety12一百12hundred13分钟13minute14远;远的14far15公里15kilometer16新的;刚出现的16new17每一;每个17every18每天18every day19乘(交通工具)19by20骑自行车20by bike21开车21drive22小汽车;轿车22car23居住;生活23live24车站;停止24stop25认为25think of26横过;越过26cross27河;江27river28许多28many29村庄;村镇29village30介于...之间30between31在...和...之间31between…and… 32桥32bridge33小船33boat34索道34ropeway35年;岁35year36害怕;惧怕36afraid37像;怎么样37like38离开38leave39梦想;睡梦39dream40真的;符合事实的40tru e41实现;成为现实41come true42戴夫(男名)42Dave1规则;规章1rule2到达23准时3(be) on time4走廊;过道4hallway .5大厅;礼堂5hall6餐厅6dining hall7听;倾听78听……8listen to...9打架;战斗9fight10抱歉的,难过的10sorry11在外面11outside12穿;戴1213重要的13important14带来;取来14bring15校服;制服15uniform16安静的16quiet17外出17out18外出(娱乐)18go out19练习19practice20碟;盘2021清洗餐具21do the dishes22在… 以前22before23铺床23make (one’s) bed 24脏的24dirty25厨房2526更多的26more27吵闹的27noisy28放松;休息28relax29读;阅读29read30非常讨厌的,可怕的3031感受;觉的31feel32严格的;严厉的32strict33(对某人)要求严格33be strict (with sb) 34记住;记起34remember35遵循;跟随3536遵守规则36follow the rules 37幸运;运气37luck38保持;保留38keep39头发;毛发39hair40学习;学会4041克拉克(姓,男名)41Clark42埃米(女名)42Amy43莫莉(女名)43Molly44纽约441熊猫1panda2动物园23老虎3tiger4大象4elephant5树袋熊5koala6狮子6lion7长颈鹿78动物8animal9可爱的;机灵的9cute10懒散的;懒惰的10lazy11聪明的11smart12美丽的;美好的1213吓人的;恐怖的13scary14种类14kind15稍微;有点儿15kind of16澳大利亚16Australia17南方的,南17south18非洲18Africa19南非19South Africa20宠物2021腿21leg22猫22cat23睡觉23sleep24友好的24friendly25羞怯的;腼腆的2526救;救助26save27象征27symbol28旗;旗帜28flag29忘记;遗忘29forget30迷路3031地点;位置31place32水32water33危险33danger34处于极大危险之中34be in (great) danger 35砍;切3536下,向下;沿着36down37砍倒37cut down38树38tree39杀死;弄死39kill40象牙4041超过;多于;在… 上方41over42由……制成的42(be) made of43朱莉(女名)43Julie44贝姬(女名)44Becky45泰国4546泰国人的,泰语461报纸1newspaper2看报纸2read a newspaper3使用,运用3use4汤4soup5做汤5make soup6洗6wash7电影7movie8看电影8go to movie9只是,恰好9just10出去吃饭10eat out11房子11house12喝饮料12drink13茶,茶叶13tea14喝茶14drink tea15明天15tomorrow16游泳池,水池16pool17购物商店17shop18超市18supermarket19男人,人19man20竞赛20race21主人,东道主21host22学习,研究22study23洲23state24美国24the United States25美国的25American26龙26dragon27端午节27Dragon Boat Festival 28任何的,任何28any29另外的29other30幼小的30young31儿童31children32怀念,思念32miss33希望33wish34可口的,美味的34delicious35还,仍然35still36客厅36living room37史蒂夫37Steve38劳拉38Laura1下雨,雨水1rain2多风的2windy3多云的3cloudy4晴朗的4sunny5下雪,雪5snow6天气6weather7做饭7cook8坏的,糟的8bad9公园9park10信息,消息10message11捎个口信,传话11take a message 12他(he的宾格)12him13能,可以13could14回来,回原处14back15回电话15call16困难,难题16prkblem17再一次,又一次17again18干燥的18dry19寒冷的19cold20热的20hot21温暖的21warm22拜访,参观22visit23加拿大23Canada24夏天,夏季24summer25坐25sit26果汁,饮料26juice27不久,很快27soon28假期28vacation29度假29on(a)vacation 30努力地,困难的30hard31欧洲31Europe32高山32mountain33国家,国33country34滑冰34skate35下雪的35snowy36冬季,冬天36winter37俄罗斯的37Russian38雪人38sonwman39阴雨的,多雨的39rainy40乔40Joe41杰夫41Jeff42莫斯科42Moscow43多伦多43Toronto44波士顿44Boston 七下第八单元1邮政1post2办公室2office3邮局3post office4警察4police5警察局5police station 6旅店;酒店6hotel7餐馆7restaurant8银行8bank9医院9hospital10大街10street11付费11pay12付费电话12pay phone13在……附近13near14过;穿过14across15在……对面15across from 16前面16front17在……前面17in front of18在……后面18behind19镇,市镇19town20到处,大约20around21北方,北21north22沿着22along23沿着(这条街)23go along24转向,翻24turn25向右边,右边25right26向左边,左边26left27向右(左)转27turn right/left 28十字路口28crossing29街区,街坊29neighborhood 30花30spend31花时间31spend time 32爬32climb33路33road34时常,常常34often35空气35air36阳光36sunshine37免费的37free38享受,喜爱38enjoy39喜欢阅读39enjoy reading 40容易地40easily41钱41money 七下第九单元1卷曲的 1、curly2直的 2、straight3高的 3、tall4中等的 4、medium5身高,高度 5、height6中等身高 6、of medium height 7瘦的 7、thin8重的 8、heavy9身材 9、build10中等身材 10、of medium build 11今夜 11、tonight12小的 12、little13一点,少量 13、a little14电影院 14、cinema15眼睛 15、glasses16以后 16、later17英俊的 17、handsome18演员 18、actor19女演员 19、actress20人 20、person21鼻子 21、nose22金黄色的 22、blonde23嘴 23、mouth24圆形的 24、round25脸 25、face26眼睛 26、eye27歌手 27、singer28艺术家 28、artist29犯罪活动 29、crime30罪犯 30、criminal31放 31、put32每个,各自 32、each33方式,路线 33、way34描述 34、describe35不同的 35、differently36另一,又一 36、another37结尾,尽头 37、end38最后 38、in the end39真正的,真实的 39、real40牛仔裤 40、jeans41约翰尼 41、Johnny42迪安 42、Dean43蒂娜 43、Tina44杰克逊 44、Jackson 七下第十单元1面条1noddle2羊肉2mutton3牛肉3beef4卷心菜4cabbage5土豆,马铃薯5potato6特色菜,特价品6special7愿意7would8愿意,喜欢8would like9还,仍然9yet10大号的,大的10large11点菜,命令11order12点菜12take one's order 13大小,尺码13size14碗14bowl15一大碗15one large bowl of 16豆腐16tofu17肉17meat18饺子18dumpling19粥,面糊19porridge20洋葱20onion21鱼肉,鱼21fish22烙饼,薄饼22pancake23世界23word24世界各地24around the world 25答案,回答25answer26不同的26different27蛋糕27cake28蜡烛28candle29年龄29age30许愿30make a wish31吹31blow32吹灭32blow out33如果33if34会34will35英国35the UK36糖果36candy37幸运的37lucky38受欢迎的38popular39受欢迎,流行39get popular40切碎40cut up41想法,主意41idear42给...带来好运42bring good luck to...七下第十一单元1挤奶 1、milk2奶牛 2、cow3给奶牛挤奶 3、milk a cow4马 4、horse5骑马 5、ride a horse6喂养,饲养 6、feed7喂鸡 7、feed chickens8农民,农场主 8、farmer9相当,安全 9、quite10许多 10、quite a lot(of…)11任何东西,任何事物 11、anything12种植,生长,发育 12、grow13农场,种田 13、farm14采,摘 14、pick15极好的,优秀的 15、excellent16乡村,农村 16、countryside17在乡下,在农村 17、in the countryside18昨天 18、yesterday19花 19、flower20担心,担忧 20、worry21幸运的,好运的 21、luckily22太阳 22、sun23博物馆 23、museum24火灾 24、fire25消防站 25、fire station26油画,绘画 26、painting27使人兴奋的 27、exciting28可爱的 28、lovely29昂贵的 29、expensive30廉价的 30、cheap31迟缓的 31、slow32快的 32、fast33机器人 33、robot34导游,向导 34、guide35礼物,赠品 35、gift36总的说来 36、all in all37一切,所有事物 37、everything38感兴趣的 38、interested39对...感兴趣 39、be interested in 40黑暗的,昏暗的 40、dark41听到,听见 41、hear(heard)42卡罗尔 42、Carol 七下第十二单元1扎营,扎帐篷 1、camp2湖泊,湖 2、lake3海滩,沙滩 3、beach4羽毛球运动 4、badminton5羊,绵羊 5、sheep6作为,当作 6、as7自然的 7、natural8蝴蝶 8、butterfly9游客,访问者 9、visitor10疲倦的 10、 tired11停留 11、stay12深夜不留 12、stay up late13离开 13、away14跑开 14、run away15老鼠 15、mouse16幼小的 16、baby17呼叫,喊叫 17、shout18冲...大声叫嚷 18、shout at…19狗叫声,旺旺 19、woof20语言 20、language21飞 21、fiy22风筝 22、kite23放风筝 23、fiy a kite24高的 24、high25中学 25、high school 26以前 26、ago27印度 27、India28帐篷 28、tent29搭起,举起 29、put up30月亮 30、moon31惊奇,惊讶 31、surprise32吃惊 32、get a surpris 33蛇 33、snake34惊慌的 34、scared35移动 35、move36对...大声喊叫 36、shout to…37开始,着手 37、start38跳跃 38、jump39上上下下 39、up and down 40弄醒,醒 40、wake41到...里面 41、into42森林 42、forest43耳朵 43、ear44露西 44、Lucy。
目录第一单元生活与消费1第一课神奇的货币1揭开货币的神秘面纱1信用工具和外汇3第二课多变的价格4影响价格的因素4价格变动的影响6第三课多彩的消费7消费及其类型7树立正确的消费观8综合探究正确对待金钱9第二单元投资与创业10第四课生产与经济制度10发展生产满足消费11我国的基本经济制度12第五课企业与劳动者13经营公司13新时代的劳动者16第六课投资的选择17储蓄存款和商业银行17股票、债券和保险19综合探究走创业之路20第三单元收入与分配21第七课个人收入的分配22按劳分配为主体多种分配方式并存22效率优先兼顾公平23第八课国家收入的分配24财政收入与支出24财政的巨大作用26第九课征税和纳税27税收及其种类27依法纳税29综合探究讲求效率维护公平30第四单元面对市场经济31第十课走进社会主义市场经济31市场配置资源31社会主义市场经济33第十一课小康社会的经济建设34全面建设小康社会的经济目标34促进小康社会经济发展35第十二课经济全球化与对外开放37面对经济全球化37积极参与国际经济竞争与合作38综合探究经济全球化与中国392019-2020年高中政治经济生活《课标教材》新人教版必修1【知识点名称】(一)(人教K)第三课多彩的消费【知识点名称】【课标内容对照(含选修)】(二)【版本对照(含选修)】【三维目标】【知识目标】【情感态度与价值观】【过程与方法】【重难点知识】【内容知识概述】【教学建议】【课型安排】【课时安排】课时安排2课时,每框。
【知识点讲解】(三)相关疑难问题解答2.3.4.自我测评及参考答案非选择题六,教学资源链接教学评价建议(人教K)第四课生产与经济制度【知识点名称】【课标内容对照(含选修)】(二)【版本对照(含选修)】【三维目标】【知识目标】1.【能力目标】2.【情感态度与价值观】3.【重难点知识】【内容知识概述】【教学建议】(二)【课型安排】【课时安排】课时安排2课时。
【知识点讲解】(人教K)发展生产满足消费第一框“发展生产,满足消费”。
第33讲 资源的跨区域调配——以南水北调为例1.我国水资源的区域分布:南水北调工程建设的地理背景2.南水北调工程及其影响 (1)南水北调三线方案图示(2)南水北调三线比较些节水措施?提示 提高水资源利用率;调整产业结构;适当提高水价;提高节水意识等。
(3)南水北调的意义及影响(以东线为例)考点一 资源跨区域调配的分析方法我国先后实施了若干跨区域调配工程,如南水北调、西电东送、西气东输等,而这些问题亦成为地理学科中较重要的问题。
要掌握此类问题,需按以下思路进行分析:1.跨区域调配资源原因的分析思路 (1)资源跨区域调配的原因:①资源的地区分布差异。
②资源的地区供求关系差异。
③资源在区域间一般不具流动性。
(2)调入地资源紧张的原因:①本地少。
②消耗量大(工农业发达,人口密集)。
③利用不合理(浪费、污染)。
(3)举例论证:①针对水资源调配工程,主要分析调出区的气候特点、河流水文和水系特征等;调入地区的气候特征、河流水文和水系特征、社会经济发展水平、区域内水资源对经济发展的限制等。
②针对水电输送工程,主要分析水电输出地区的地理特征等,包括河流流量、落差,交通等;水电输入地区的社会经济发展水平、制约社会经济发展的因素、化石能源的使用对环境的影响等。
③针对天然气输送工程,主要分析天然气输出地区资源特点和社会经济发展特点等;天然气输入地区的能源问题、环境问题等。
2.解决该资源短缺途径的分析思路开源节流(资源跨区域调配,寻找替代资源;提高资源利用效率,防治生态破坏和环境污染)。
3.跨区域资源调配线路选择的分析思路(1)稳定的资源供应和市场消费能力。
(2)新建线路短、施工难度小、建设成本低。
(3)安全系数高。
(4)对沿线自然环境的影响小。
4.资源跨区域调配的重要意义资源调配工程的实施,可以带来巨大的经济、社会和生态效益。
从以下两方面分析:(1)对于资源调入地区而言,资源的大规模调入,缓解了资源、能源不足的问题,促进了经济的发展;经济的发展和资源的相对充足,又保障了社会的安定与繁荣,促进了该地区生态环境建设等。
(2)对于资源调出地区而言,随着资源的开发和工程的建设将会形成新的经济增长点,资源优势转变成经济优势,带动相关产业的发展。
(2012·江苏地理,29,14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一图甲是我国南水北调中线工程线路示意图,图乙是美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图。
材料二加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。
材料三黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%,有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严重制约。
我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水,将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。
(1)试对两调水工程进行比较,完成下表。
(8分)(2)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。
(3分) (3)要缓解黄淮海地区的用水紧张状况,还应采取哪些节水措施?(3分)解析 第(1)题,水资源南北差异的气候原因主要是南北气候类型不同,降水多少各异,导致了水资源的差异。
读图中的调水线路和图例中的高程表可知,我国南水北调中线是从地势较高处向地势较低处调水,可自流,所以单位调水量能耗少;美国加州北水南调是从地势低的地方往地势高的地方调,需抽水,所以单位调水量耗能大。
第(2)题,要注意从社会效益、经济效益和生态效益三方面来回答。
第(3)题,从提高资源利用率、增强节水意识、调整产业结构等角度回答。
答案 (1)环境。
(3)提高水资源利用率;调整产业结构;适当提高水价;提高节水意识等。
南水北调的影响思路分析考法跨流域调水的影响及保护措施[2015·广东文综,41(4)、(5),14分]山东省南部的南四湖,由微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖组成,是南水北调东线工程的重要通道,沿海地区工业以煤炭、电力、造纸为主。
根据材料,结合所学知识,完成(1)~(2)题。
材料南四湖地理位置示意图(下图)。
(1)分析南水北调东线工程通水后对南四湖地理环境可能带来的有利影响。
(6分)(2)为了满足调水的水质要求,南四湖沿湖地区工业发展应采取哪些措施?(8分) 解析第(1)题,南水北调工程对该地带来的有利影响,既有自然方面(水量、气候、生物),又有社会经济方面(航运、养殖、旅游),要注意答题的完整性。
第(2)题,水污染的防治措施包括:调整产业结构、改善工业布局、强化监督制度、提高环保意识等方面。
答题中要注意与当地的具体情况相结合。
答案(1)南四湖水量增加,湖面扩大,使周围地区气候湿润;改善局部地区的气候;利于水生生物的生长,增加生物的多样性;水量增加,利于通航;利于发展养殖业及旅游业。
(2)禁止沿湖地区发展污水排放量较大的工业;加强工业污水处理技术及循环使用;加强对沿岸工业监督检查,制定相关的规章制度;提高人们的环保意识。
考点二我国其他资源跨区域调配工程1.西气东输工程(1)西气东输的线路①一线工程线路:由新疆塔里木盆地的轮南油气田,经甘、宁、陕、晋、豫、皖、苏最后到达上海。
②二线工程线路:主干由新疆霍尔果斯口岸,向西与中亚天然气管道相连,南至广州。
(2)西气东输的原因①我国能源生产和消费的地区差异大②调整能源消费结构:我国能源构成中一直以煤炭为主,大量使用煤炭,带来一系列环境问题;同时北煤南运给我国的铁路和公路运输造成了很大的压力。
③油气资源开发的战略重点在西部:我国天然气资源分布总体上是西多东少,北多南少;目前东北、华北地区大部分主力油气田开采已到了中后期。
(3)西气东输的意义(2018·潍坊联考)将新疆丰富的煤炭和风能资源等就地转化成电力输送到电力紧缺地区的工程,被称为“疆电外送”工程。
下图示意“疆电外送”工程线路。
读图回答(1)~(2)题。
(1)新疆发展“疆电外送”的不利条件是( ) A.能源不足 B.国内市场小 C.交通不便D.水资源不足(2)“疆电外送”()A.缓解了新疆的能源紧张B.准东至四川段建设难度要比哈密至郑州段小C.把新疆资源优势转化为经济优势和产业优势D.三线皆经过我国地势的第三级阶梯解析第(1)题,据材料可知,新疆有丰富的煤炭和风能,不存在能源不足的问题;“疆电外送”的目的地是电力紧缺区,能源需求量大,故国内市场广阔;“疆电外送”采用高压输电网络,与交通条件关系不大;将煤炭转化为电能需大量水源,新疆气候干旱,水资源不足是其不利条件。
第(2)题,“疆电外送”缓解了我国中东部地区的能源紧张,能够把新疆的资源优势变为经济优势和产业优势;准东至四川段经过青藏高原,建设难度大;三线中准东至四川段和哈密至重庆段均不经过我国地势的第三级阶梯。
答案(1)D(2)C分析资源跨区域调配对区域的影响可以从以下几个方面考虑1.经济效益可从输出地和输入地两个地区分别考虑。
输出地输出资源可获得经济收入,并且可扩大相关产业规模,完善基础设施,获得经济效益;输入地可获取资源,解决资源短缺问题,带动相关产业发展,促进经济的发展,也可获得经济效益。
2.社会效益输出地可发展相关产业,增加就业机会;输入地经济发展加速。
两地区协调发展,达到共同富裕,社会稳定。
3.生态效益对沿途地区生态环境的影响应从有利和不利两个方面分析。
考法一能源生产、消费重心移动轨迹分析1.(经典高考题)在地理研究中,可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化,下图表示我国1978~2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹。
读图完成(1)~(2)题。
(1)能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的()A.a、b、cB.c、b、aC.c、a、bD.b、c、a(2)当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是()A.西电东送B.西气东输C.陕西煤炭资源开发D.东海油气资源开发解析第(1)题,我国的能源产量北方多于南方,经济总量南方多于北方;能源消费重心则由北方迁移到南方。
第(2)题,开发东海油气资源可以使能源生产重心东移,缩小与能源消费重心的间距。
答案(1)B(2)D考法二能源调出方向的判断2.(经典高考题)下图示意我国全国整体及东部、中部、西部三大地带能源自给率的变化情况。
读图,完成(1)~(2)题。
(1)图中四条曲线代表西部地带的是()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ(2)下列地区可以大量调出能源输往Ⅳ地带的是()①东北地区②西北地区③青藏地区④西南地区A.①②B.①④C.②③D.②④解析第(1)题,联系有关我国能源供需情况分析——中西部能源丰富,自给率应接近或大于100%,而东部能源短缺,自给率应小于100%。
我国能源自给率应该是三大地带能源自给率的平均值。
西部经济落后,原来开发能源较少,随着“西气东输”“西电东送”等资源开发与跨区域调配,当地的供给率应有所上升。
故推断Ⅰ为中部,Ⅱ为我国整体,Ⅲ为西部,Ⅳ为东部地带的能源自给率。
第(2)题,联系“西气东输”“西电东送”的能源起点分布,天然气主要是从西北地区的塔里木盆地输出,而西南地区水能资源丰富。
青藏地区水能资源虽然丰富,但是开发难度大,输出少。
东北的大部分油气田开采已到了中后期,只能“稳定东部、发展西部”,所以选项应为D。
答案(1)C(2)D限时规范专练(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共14小题,每题4分,共56分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)下图为南水北调三线工程路线示意图。
读图回答1~2题。
1.与东线工程相比,南水北调中线工程()A.线路长B.基础设施好C.水质较好D.施工难度小2.南水北调西线沿线区域()A.森林覆盖率高,不易发生地质灾害B.多大河,但航运条件差C.位于我国地势的第二级阶梯上,人口稀疏D.农业可持续发展的重要措施是修筑梯田解析第1题,由图可知,南水北调中线工程的线路短于东线工程,A错;南水北调东线工程位于我国东部地区,基础设施要好于中线工程,B错;中线工程水源受人类生产、生活污染较小,水质条件较好,C正确;东线工程位于平原地区,可借助京杭运河等天然河道,施工难度较小,D错。
第2题,南水北调西线沿线区域位于我国地势的第一、第二级阶梯交界处,河流落差大,不利于航运;地势陡峻,地壳运动活跃,滑坡、泥石流多发,不宜修筑梯田。
答案 1.C 2.B(2018·青岛模拟)胶东地区引黄调水工程是南水北调东线工程重要组成部分,是实现山东省水资源优化配置、缓解胶东地区水资源供需矛盾、改善当地生态环境的重要水利基础设施。
读图完成3~4题。
3.下列说法正确的是()A.图中降水量丰富的区域位于鲁中南低山丘陵B.自西向东输水是因为降水西多东少C.生态环境恶化、干旱频率加大是胶东地区缺水的主要原因D.南水北调对调入区和调出区均不会产生不良影响4.胶东地区引黄调水工程建成后计划每年11月至次年2月调水,其原因是()A.冬季山东降水稀少,胶东地区缺水最严重B.冬季黄河含沙量较低,同时可避开春秋季农业用水高峰C.胶东地区冬季工业生产需水量最大D.冬季黄河流域的降雪对引黄调水工程的水源有一定的补充作用解析第3题,由图中年等降水量线可知,鲁中南低山丘陵东坡处于夏季风的迎风坡,多地形雨,降水丰富。