湘教版化学九年级上册化学测试题(2)
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单元2 化学变化的条件
1.1813年,法国化学家泰纳尔发现,当加入铁、铜等物质时,氨的分解速率会加快;他认为铁、铜等物质是该反应的催化剂,他的理由是这些物质在化学反应中符合下列条件中的( )
(1)加快反应速率(2)改变反应速率(3)本身的质量不变(4)本身的化学性质不变
A.(2)(3)
B.(1)(2)(4)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(2)(3)
2.常温下碘与镁化合时速度很慢,若滴入几滴水,则剧烈反应生成碘化镁,还形成一股美丽的紫色烟雾。
在此反应中水的作用是( )
A.反应物
B.氧化剂
C.催化剂
D.还原剂
3.木炭放在空气中不反应,是因为缺少;木炭燃烧,“燃烧”是反应的,才是反应的条件,在不通风的地方容易产生会使人中毒的,在通风的地方就产生,在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是。
4.影响化学反应快慢的因素很多,如催化剂二氧化锰能加快双氧水的分解速率。
请你列举对影响化学反应快慢的其他可能因素再作出两种猜想,并填空:
猜想1:。
猜想2:。
湘教版九年级化学上册期末考试卷及答案【完整】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。
下列说法正确的是()A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C.H.O的原子个数比为2:5:13、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。
则它们的pH由小到大的排列是()A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙4、如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属元素 B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素 D.②④所表示的粒子化学性质相似5、中和反应在生活中有广泛应用。
下列应用不属于中和反应的是()A.用盐酸除铁锈 B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸处理印染厂含碱废水6、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液变红 B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D.与Mg反应放出氢气7、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是()A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH8、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化9、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
湘教版九年级上学期第一次月考化学试卷(1-2单元)(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)在日常生活中接触到的下列变化,属于化学变化的是()A . 雪糕融化B . 煤气燃烧C . 粉笔写字D . 湿衣晾干2. (2分)下列说法错误的是()A . 化学变化和化学反应是同一个概念B . 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C . 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D . 物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质3. (2分)如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中不正确的是()A . 图示有4种分子B . 图示反应前后原子个数不变C . 图示发生了复分解反应D . 图示产物为混合物4. (2分)下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是()A . 纠正:用镊子夹取块状固体B . 纠正:集气瓶底部铺一层西沙C . 纠正:试管口略向下倾斜D . 纠正:试管底部离开桌面5. (2分)生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是A . 酒和醋的酿造B . 人在长跑时急促呼吸C . 用秸秆、杂草发酵制沼气D . 酒精灯安静燃烧6. (2分)下列装置中,最适合用来收集氧气的是()A .B .C .D .7. (2分)已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 , Ca(HCO3)2可溶于水。
下列关于图像的描述不正确的是()①②③④A . 图①表示澄清石灰水中持续通入CO2B . 图②将镁条和锌片(均足量)分别和等质量、等质量分数的稀硫酸混合C . 图③表示氢氧化钠溶液中加入大量的水D . 图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份后溶液中溶质的质量分数8. (2分)某市2018年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为6,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,测得目前造成空气污染的主要是PM2.5下列有关空气各成分的说法正确的是()A . 氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性B . 二氧化碳在空气中的含量约为0.94%C . CO2、SO2和NO2都是空气污染物D . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐9. (2分)空气的净化问题正日益受到人们的关注.下列气体组中能对空气造成污染的是()A . 氮气、稀有气体B . 稀有气体、二氧化碳C . 二氧化碳、水蒸气D . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳10. (2分)实验室制取CO2气体,一般分为五个实验步骤:①向广口瓶中放大理石②检查装置气密性③按要求连接仪器④向长颈漏斗注入盐酸⑤收集气体.其操作顺序正确的是()A . ①④③②⑤B . ③②①④⑤C . ③②④①⑤D . ①②③④⑤11. (2分)下列实验操作或装置中,不正确的是()A . 制取蒸馏水B . 铁丝在氧气中燃烧C . CO2 验满D . 酒精灯失火用湿抹布扑盖12. (2分)实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()A . 稀硫酸反应太慢B . 稀硫酸比盐酸的价格高C . 生成的气体不纯净D . 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行13. (2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒,大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气.下列关于“雾霾”的说法错误的是()A . 工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因B . 为了减少雾霾的危害,禁止使用化石燃料C . 倡导市民骑自行车上、下班,减少雾霾D . 就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾14. (2分)物质的性质决定了物质的用途,而物质的用途又可以体现出物质的性质。
湘教版九年级化学上册期末考试卷及答案【湘教版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好2、用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理3、空气中体积分数约占78%的气体是()A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气D.稀有气体4、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2B.CO2C.N2D.Ne5、一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。
下列判断错误的是()A.该化合物的质量为3.0gB.该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1D.该化合物中碳元素的质量分数是40%6、《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。
这句话说明合金具有的特性是()A.合金的熔点一般比其组分低 B.合金的硬度一般比其组分大C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D.合金的耐磨性一般比其组分好7、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点8、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是()A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH9、与碳元素一样,氢元素也有三种不同的原子,依次称为氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān],分别用符号H、D、T表示,其原子核内质子数均为1,中子数依次为0、1、2。
湘教版化学初三上学期自测试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列关于氧气的说法正确的是( )A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中所有的杂质C.空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用D.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动答案:D解析:A选项,氧气可以支持燃烧,这是氧气的助燃性,而不是可燃性。
可燃性是指物质能够燃烧的性质,而助燃性是指物质能够支持其他物质燃烧的性质。
氧气本身并不能燃烧,因此A选项错误。
B选项,氧气用于炼钢,主要是利用氧气与铁中的杂质(如碳)反应,生成二氧化碳等气体,从而降低生铁中的含碳量,提高钢的质量。
但这个过程并不能除去生铁中所有的杂质,只是去除了部分杂质,因此B选项错误。
C选项,空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用,这是正确的。
光合作用过程中,绿色植物吸收二氧化碳,释放氧气,从而成为大气中氧气的重要来源。
但题目中的“主要来源于”表述不够准确,因为虽然光合作用是大气中氧气的重要来源,但并不是唯一来源,还有其他过程(如水的电解)也能产生氧气,只是数量相对较少。
但考虑到题目的选项和表述,C选项本身并没有错误,只是表述上略显宽泛,而D选项更为准确和全面,因此选择D选项。
D选项,氧气可以供给呼吸,这是因为氧气能与体内的有机物发生氧化反应,释放能量供人体使用。
这是氧气在生物体内的重要功能之一,因此D选项正确。
综上所述,正确答案是D。
2、下列说法错误的是( )A.用洗洁精除去油污,是利用了乳化作用B.合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大C.天然水经过沉淀、过滤、吸附后变为纯水D.氧气用于炼钢,是利用了氧气的助燃性答案:C解析:A选项,洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,这是利用了乳化作用除去油污,故A选项说法正确。
B选项,合金与组成它的纯金属相比,一般具有硬度大、熔点低、耐腐蚀性强等方面的特点,因此合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大,故B选项说法正确。
初三化学湘教版试卷考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列化学实验基本操作中,正确的是()A.读取液体体积 B.点燃酒精灯 C.取用液体药品 D.加热液体2.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()A.在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B.食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C.抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市D.回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设3.某核聚变的燃料的原子核中含有2个质子和1个中子,说法正确的是A.该原子是一种氦原子B.该原子核不带电C.该原子带2个单位正电荷D.该原子核外有3个电子4.下列物质的性质中属于化学性质的是A.氧化铜的颜色是黑色B .酒精有挥发性C .白糖易溶于水D .汽油能燃烧5.下列物质中含有氧分子的是( )A .高锰酸钾固体B .液态空气C .蒸馏水D .双氧水6.(2011年江西南昌,11题)类推是常用的思维方法。
以下类推正确的是 A .分子可以构成物质,所以物质一定由分子构成 B .离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 C .酸溶液的pH 小于7,所以柠檬酸溶液的pH 一定小于7 D .有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物7.儿童可以从下列食物中获得人体所需要的钙的是8.下列图像能正确反映其对应的实验操作的是A .一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B .等质量的高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气C .向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸D .碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应9.通常情况下,下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是 A .Cu 与NaNO 3溶液 B .CuO 与稀H 2SO 4 C .稀HNO 3与Mg(OH)2 D .Na 2CO 3溶液与CaCl 2溶液 10.下列金属中,活动性最强的是A.金 B.镁 C.锌 D.银二、填空题11.实验是化学灵魂,是学好化学的重要环节。
九年级化学上册专题二空气和水单元1多组分的空气同步测试含解析新版湘教版多组分的空气一、单选题1.空气是一种宝贵的自然资源.下列有关说法中错误的是()A. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论B. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C. 稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光D. 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料2.下列物质的微观示意图中,属于混合物的是()A. B.C. D.3.下列物质中,属于纯净物的是()A. 食用醋B. 合金 C. 蒸馏水 D. 洁净的空气4.下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 注射液C. 白醋 D. 蒸馏水5.属于纯净物的是()A. 盐汽水B. 矿泉水 C. 自来水 D. 蒸馏水6.为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。
下列有关说法错误的是( )A. 该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定B. 该实验方法利用的是间接测量的方法C. 造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D. 实验结束后,密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定7.按体积分数计算,含量较多且化学性质比较活泼的是()A. 氮气B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳8.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A. 矿泉水,河水B. 冰水混合物,五氧化二磷C. 二氧化碳,澄清石灰水 D. 净化后的空气,受污染的空气9.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法中不正确的是()A. 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B. 实验时红磷一定要过量C. 实验前一定要检验装置的气密性D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10.用红磷测定空气中氧气含量时,下列操作会使测得氧气含量偏高的是()A. 取用过量红磷进行实验 B. 选用气密性良好的实验装置C. 用硫、木炭等代替红磷 D. 将燃着的红磷慢慢放入集气瓶11.空气中体积分数约为21%的气体是()A. 氧气B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气12.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A. 氮气B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳二、填空题13.下列物质①海水②矿泉水③洁净的空气④五氧化二磷⑤啤酒⑥牛奶⑦冰水混合物⑧红磷⑨纯净水⑩液态氧,其中属于纯净物的是:________;属于混合物的是:________.14.空气的成分按体积百分数计算,大约是氮气占78%,氧气占________ ,稀有气体占________ ,二氧化碳占________ ,其它气体和杂质占________ .15.有些汽车安装了安全气囊,气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末。
湘教版九年级化学上册复习上册期末检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1. 对地球上生命的起源,科学史上有多种观点.其中,“宇宙胚种论”认为,地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当途径到达地球.近年来,对一些陨石成分的分析发现,在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物,如氨基酸等.对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物.你认为“宇宙胚种论”的观点是()A.正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙B.错误的,因为课本告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质C.一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值D.一种事实根据很少的假说,至今既不能证否也不能证实2. 下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是()A.氯化氢B.金刚石C.氧化镁D.石灰水3. 对下列物质事实的解释中,错误的是()A.金刚石很坚硬,而石墨却很软–碳原子的排列方式不同B.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃–同种分子的化学性质相同C.酒精做温度计的填充物–酒精分子的体积受热变大,遇冷变小D.水通电分解–在化学变化中分子可以再分4. 我国古代在世界上享有盛名的化学工艺是()①印刷术②冶铁③炼钢④烧瓷器⑤制青铜器⑥指南针⑦制火药.A.②④⑥B.③⑤⑥⑦C.①③⑤D.②③④⑤⑦5. 对于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数C.当氧气变成液态氧后,氧气分子间不存在间隔D.分子、原子、离子都可以直接构成物质6. 年,科学家们宣布他们通过核反应合成了核电荷数为,相对原子质量为的超重元素原子,则该原子的原子核内的质子数为()A. B. C. D.7. 下列图片能反映化学改善我们生活的是()A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④⑤8. 如果用表示一个水分子,则表示一个氧原子的是()A.B.C. D.9. 下列物质化学式书写错误的是( ) A.大理石 B.水 C.硫酸钠 D.氧化镁10. 易吸水潮解,体现的是 的( ) A.物理性质 B.化学性质 C.物理变化 D.化学变化11. 下列叙述正确的是( )A.分子、原子不显电性,故不显电性的粒子肯定是分子或原子B.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相同C.物理变化中分子种类不变,化学变化中分子种类改变D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子12. 某酸一个酸分子能电离出 个 ,则该酸的酸根的化合价为( ) A. B. C. D.无法判断13. 下列说法正确的一组是( )A.喝汽水的时候容易打嗝,是因为气体的溶解度随温度的升高而增大B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C.工业上分离液态空气法获得氧气是分解反应D.只有化学反应才能释放或吸收能量14. 根据镁原子的结构简图,则下列叙述中不确切的是( ) A.镁是金属元素B.镁是较活泼的金属元素C.镁的金属活泼性与核外电子有关D.镁的金属活泼性与最外层电子有关15. 下列物质中,氮元素化合价为 价的是( ) A. B. C. D. 二、 多选题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 , ) 16. 下列仪器可以用酒精灯直接加热的是( ) A.试管 B.量筒 C.燃烧匙 D.蒸发皿17. 下列实验内容中,正确的是( )A.使用酒精灯火焰的外焰部分给试管内液体加热,并且试管口不能对着人B.把块状固体投入直立的试管中C.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D.给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的18. 在实验室中,下列做法正确的是 ( )A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽C.判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下D.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,可用湿抹布扑灭E.对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道F.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站G.贝贝用托盘天平称量食盐19. 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是________.(填写序号)A.连结仪器时,橡胶塞沾水后旋进试管口B.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁C.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上D.为了准确地把液体滴入试管,滴管可以伸入试管口E.用的量筒取的液体F.向试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管口.20. 下列有关化学实验的做法,错误的有A.给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的B.滴瓶上的滴管使用后必须清洗,以免污染整瓶试剂C.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中,并不断搅拌E.用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时,最好戴防护眼镜F.量筒读数时,拿稳量筒,视线应与凹液面的最低处保持水平三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)21. 下列有关仪器连接的描述错误的是________.橡皮塞旋进容器口.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中.________.22. 根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是________(填字母标号),写出制取氧气的化学方程式________.(2)检查装置的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到________则说明装置不漏气.(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是________(填字母标号).23.(1)如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,实验过程中发生的实验现象是:①________;②________.此反应的文字表达式为________.(2)如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,装氧气的集气瓶里预先放入少量水的作用是:________;可以观察到的现象是:铁丝________生成了一种________色的固体.反应的文字表达式是________.(3)实验室现有、、、、的量筒,现要量取的盐酸,应该选择________的量筒,量液时,量筒必须放平,视线要通过________刻度与量筒内液体的________保持水平.(4)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既________,也________流下时,表明仪器已洗干净.四、解答题(本题共计 2 小题,每题 7 分,共计14分,)24. 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用,认识金属的性质有利于我们更好地利用金属.(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________.(填“符号”)(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,如图展示了光亮铁钉的一系列变化.变化①中发生反应的化学方程式是________.变化②中,铁钉主要与空气中的________发生反应.变化③中除去铁锈的化学方程式为________.如果用、、分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为________(用字母表示).(3)下列几种实验方案中,可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是________(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中⑤将铝浸入硫酸铜溶液、将铜浸入硝酸银溶液中(4)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.通过分析,判断:①滤液中一定含有的溶质是________(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式).(5)某钢铁厂每天需消耗含的赤铁矿石,根据化学方程式计算出该厂理论上可日产含的生铁的质量是多少?25. 宏观物质世界和微观粒子的世界是和谐统一的,请回答下列问题:(1)元素周期表中不同元素的本质区别是()(填字母编号)A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.相对原子质量不同(2)元素周期表中有关硫元素的信息如图所示,下列说法正确的是()(填字母编号)A.硫属于金属元素B.硫的相对原子质量是C.硫的原子序数是(3)根据下列粒子结构示意图(图),回答问题。
湘教版九年级化学上册期末考试题(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是()A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH2、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()A.SO2B.NO2C.NH3D.N23.、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是.................................(.).A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69 g4、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为()A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g5、下列实验操作正确的是()A.加热固体B.倾倒液体C.熄灭酒精灯D.取用固体粉末6、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③7、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是()A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞8、下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥D.只有①⑥9、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火10、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售,以牟取暴利,下列做法不能鉴别其真伪的是()A.测量密度 B.加入稀盐酸C.在酒精灯上加热 D.观察颜色11、下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁12、推理是研究和学习化学的重要方法。
湘教版九年级化学上册期末考试题【及参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属元素 B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素 D.②④所表示的粒子化学性质相似2、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A.0.2 g B.0.6g C.0.8g D.0.9g3、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分,原子也可分D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成4、《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。
这句话说明合金具有的特性是()A.合金的熔点一般比其组分低 B.合金的硬度一般比其组分大C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D.合金的耐磨性一般比其组分好5、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集 D.验满6、苏州盛产杨梅。
杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。
下列有关叶酸的说法中正确的是()A.叶酸的相对分子质量为441 gB.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成7、推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是()A.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属B.构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同C.溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应8、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.下列属于化学变化的是()
A.工业上制取氧气
B.蒸馏石油得到汽油、煤油等
C.将煤隔绝空气加强热
D.用活性炭吸附水中的异味
2.从科学的角度来看,下列说法正确的是()
A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗
B.一种溶液里不可能含有多种不同的溶质
C.难溶于水的物质有时可通过加非水溶剂而达到洛解的目的
D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭
3.学习化学时会遇到一些与“相等”有关的规律,下列有关“相等”的说法中错误的是()
A.在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子数
B.参加化学反应的物质的质量比和反应后生成的物质的质量比一定相等
C.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定相等
D.物质发生化学变化前后,元素的种类数一定相等
4.下列有关计算的结果,正确的是()
A.CO(NH2)2中,氮和氧元素的质量比为1:2
B.H2O2的相对分子质量为18
C.水电解实验中,负极得到的气体与正极得到的气体的质量比为1:8
D.向90克水中加入5克NaCl,全部溶解,再加入5克水,此时溶液的溶质的质量分数为10%
5.右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是()
6.逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是()
A.汽油能除油污,是形成了溶液,厨房里的洗洁精也能除油污,所以也形成了溶液
B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
D.当元素原子的最外层电子数达到8个时,元素的化学性质比较稳定,氖原子核外最外层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定
二、填空题(每空1分,其中化学方程式每个2分,共18分)
7.化学用语和实验操作都是学好化学的基础知识。
请辨析后按要求回答:
(1)两个硫离子的符号:______________________________;
(2)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式:_______________;
(3)量取9. 7毫升的水,应该选择_________________毫升规格的量筒。
8.人类重要的自然资源有水、空气和化石燃料等。
生活中往往要将硬水变为软水以减少危害,区别硬水和软水的方法是________________________;空气中二氧化碳的体积分数为_____________;从环保的角度看,化石燃料中相对清洁的是____________________。
9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶
液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)欲使t2℃时乙物质的饱和溶液通过改变温度变为不饱和溶液,则应采取的方法是_______________________________。
(3) t2℃的甲物质的不饱和溶液降温到t1℃时刚好饱和,此过程中甲物质溶液的溶质质量分数的变化情况是____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
10.请你各举出一个实例,说明下列有关说法是错误的。
(1)氧化反应一定是化合反应。
实例: ____________________________________________;
(2)组成元素相同的物质,化学性质一定相同。
实例: ______________________________;
(3)放热反应都是燃烧。
实例: ___________________________________________________;
(4)物质溶于水后,不会使溶液的性质发生变化。
实例: ____________________________。
11. A、B、C、D、E为初中化学中常见的纯净物。
其中,A为绿色植物光合作用放出的气体,B、C均为氧化物,D是一种燃料,E为一种建筑材料的主要成分(图中的转化反应只给出了部分反应物或生成物,反应条件略)。
试推断回答:
(1) A的化学式为____________________________,
D的化学式可能为__________________________;
(2)反应②的能量转化形式为____________________;
(3)反应③的化学方程式为_______________________________。
三、探究题(每空1分,其中化学方程式2分,共8分)
12.某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体
(如图) (温馨提示:标签上的5%表示该液体中主要成分占的质量分数)。
他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究。
【大胆猜想】猜想一:水。
猜想二:稀硫酸。
猜想三:过氧化氢溶液。
(1)小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为“猜想一”不合理,理由是__________________________________________。
【设计方案】甲同学结合所学知识设计出如下探究方案:
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量该液体,并将带火星的木条放在试管口。
【实验与事实】按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃。
【结论与解释】
(2)以上事实证明:猜想_____________是正确的;
(3)产生气体的反应可用化学方程式表示为_______________________________________。
【反思与评价】
(4)乙同学提出也可向装有少量锌粒的小试管中加入适量该液体,先用大拇指堵住试管口一会,然后在试管口点火。
你认为此方法_____________ (填“可以”或“不可以”),理由是_________________________________________________________________。
(5)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意________________。
【拓展与迁移】
(6)根据甲同学的探究结果,重新贴好标签。
标签上化学式中氧元素的化合价为______价(已知氢元素显+1价)。
四、计算题(要求写出解答和计算过程,共6分)
13.将12.5g含碳酸钙质量分数为80%的石灰石样品与146g稀盐酸恰好完全反应(杂质不反应也不溶于水),求反应后所得溶液的溶质的质量分数。
初中化学试卷
金戈铁骑制作。