冠词的用法(初中)

冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

填空There is _______ picture of _______ elephant on _______ wall．2．This is _______ useful book．I've read it for _______ hour．3．_______ elephant is much heavier than _______ horse．4．_______ doctor told him to take _______ medicine three times _______ day．5．Let's go out for _______ walk．6．It's too hot．Open _______ door，please．7．There is _______ woman over there．_______ woman is Meimei's mother．8．_______ sun rises in _______ east．9．_______ Changjiang River is _______ longest river in _______ China．10．Are you going to do it _______ second time？11．Washington is _______ capital of _______ USA．12．_______ Turners are living at the end of _______ Turner Street．13．He joined the army in _______ spring of _______ 1995．14．_______ old man is _______ teacher．He likes playing _______ basketball after_______ supper．15．After I had _______ quick breakfast，I hurried to school．16．Are _______ sheep kept by _______ farmers for producing _______ wool and_______ meat？17．They went to _______ People's Park，but we both went to _______ People's Cinema yesterday．18．I often watch _______ TV in _______ evening．19．_______ day of _______ December 20，1999 is Monday．20．Tomorrow is _______ Christmas Day and my father and I went tochoose _______ Christmas tree today．21．I think _______ maths is more important than any other subject．22．He often goes to _______ school by _______ bike．23．What does this _______ word mean，_______ Father？24．What _______ important news！选择填空1．—Does Jim have _______ ruler？—Yes，he has _______ ．A．an；some B．a；one C．a；／D．any；one2．There is _______ old bike．_______ old bike is Mr Zhao's．A．an ；The B．the；An C．a；The D．the；The3．_______ apple a day keeps the doctors aw ay．A．The B．A C．An D．Two4．—How many books do you have？—I have _______ book．That's _______ English book．A．a；an B．a；one C．one；an D．one；one5．At that time Tom was _______ one-year-old baby．A．a B．an C．the D．／6．_______ tiger is _______ China．A．The；a B．A；the C．The；from D．The；the7．We can't see _______ sun at _______ night．A．the；the B．the；／C．a；／D．／；／8．_______ useful book it is！A．What an B．How a C．What a D．What9．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of_______ handbag．A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a10．_______ old lady with white hair spoke _______ English well at _______ meeting．A．An；an；a B．The；／；an C．The；／；a D．The；／；the11．_______ Great Wall is _______ longest wall in the world．A．A；a B．The；the C．A；the D．The；a12．_______ new bridge has been built over Huangpu River．A．The；a B．A；／C．A；the D．An；the13．_______ woman over there is _______ popular teacher in our school．A．A；an B．The；a C．The；the D．A；the14．He used to be _______ teacher but later he turned _______ writer．A．a；a B．a；the C．／；a D．a；／15．They made him _______ king．A．a B．the C．an D．／16．His father is _______ English teacher．He works in our school．A．a B．an C．the D．／17．Is he _______ American boy ？A．an B．a C．one D．／18．Does Tom often play _______ football after _______ school？A．／；／B．／；the C．the；／D．a；／19．They passed our school _______ day before yesterday．A．an B．one C．a D．the20．Australia is _______ English-speaking country．A．a B．an C．the D．／21．She has _______ orange skirt．_______ skirt is nice．A．a；The B．an；The C．an；A D．the；The22．This is _______ apple．It's _______ big apple．A．an；a B．a；the C．a；an D．an；the23．Look at _______ horse over there．A．a B．an C．the D．／24．Don't play _______ basketball here．It's dangerous．A．a B．an C．／D．the25．There is _______ old woman in the car．A．／B．the C．a D．an26．Beijing is _______ beautiful city．It's _______ capital of China．A．a；a B．the；the C．／；the D．a；the27．Shanghai is in _______ east of China．A．／B．an C．a D．the28．I've been a student there for nearly two and _______ half years．A．a B．an C．the D．／29．Bill is _______ English teacher．He likes playing _______ football．A．a；the B．an；the C．a；／D．an；／30．The museum is quite far．It will take you half _______ hour to get there by_______ bus．A．an；／B．an；a C．a；／D．／；／I．1．a；an；the 2．a；an。

初中英语语法冠词 Prepared on 24 November 2020初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。

这是一件平常的事。

用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。

a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。

例如：That is a pen, not a pencil.那是钢笔而不是铅笔。

（指属于某一种类）Give him a pear, please!请给他一个梨。

（指某一种类中的任何一个）An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

初中英语语法冠词的用法总结冠词是英语语法中的一个重要部分，用来确定名词的特定含义和范围。

在英语中，冠词主要分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

(一) 定冠词（the）的用法：1.特指：用于指明特定的人、物、概念等。

例如：The book on the table is mine.（桌子上的书是我的。

）2.表示独一无二的事物：用于名词复数、乐器、船只、报纸等。

例如：The Beatles were a famous band.（披头士乐队是一支著名的乐队。

）3.表示事物的整体、类别、习惯性、普遍的概念等。

例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）4.用于表示特定的国家、地区、河流、海洋、群岛等。

例如：The Great Wall is a famous tourist attraction in China.（长城是中国著名的旅游景点。

）(二) 不定冠词（a/an）的用法：1.表示泛指一个、一种；表示数量不确定。

例如：I bought a sweater yesterday.（我昨天买了一件毛衣。

）2.用于形容词最高级前，表示"极其"、"非常"。

例如：He is a very smart boy.（他是一个非常聪明的男孩。

）3.用于职业、宗教、身份、国籍等名词前，表示其中一种身份。

例如：He is an engineer.（他是一名工程师。

）不定冠词的变化规则：a.在以辅音音素开头的单词前使用"a"。

例如：a book（一本书）b. 在以元音音素开头的单词前使用"an"。

例如：an apple（一个苹果）c. 在以元音音素的发音开头的辅音音素前使用"an"。

例如：an hour（一个小时）在特定情况下，定冠词和不定冠词可以被省略：1.当名词表示泛指和抽象概念时。

初中英语语法大全：冠词冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面帮助指明名词的含义。

冠词分为不定冠词a（an）和定冠词the两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者，表示“这”、“那”、“这些”、“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。

I 不定冠词We need an apple and a knife.我们需要一个苹果和一把刀子。

1.a和an的区别不定冠词有a[+]和an[+Q]两种形式，a用于辅音（不是辅音字母）开头的词前。

an用于元音（不是元音字母）开头的词前。

a boy, a university, a European countryu是元音字母，但发音是[U(]，是辅音。

an hour ，an honor ，an islandh是辅音字母，但它不发音，它的音标是是元音。

an elephant，an umbrella，an egg2（1）不定冠词的用法①泛指—类人或物。

eg. This is a pencil case.②指不具体的某个人或物。

eg. I met an old man On my way home.③用在序数词前,相当于another.eg. There’s a third boy near the shop.④表示“每—（个）”,相当于every.eg. They have music lessons twice a week.必背！give a lesson take a bath have a rest教（一堂）课洗（个）澡休息have a talk have a fever have a good time听报告发烧过得愉快have（take）a walk have a headache have a nice trip 散步头疼旅途愉快a lot of, a lot, a little, a few, a glass of, such a／an, have a word with, have a look, have a try, have a swim, a quarter, half an hour, three times a day, have a talk, give a talk, ten Yuan a kilo（2）不定冠词的位置①不定冠词—般放在所修饰的单数可数名词前。

初中英语冠词用法总结归纳1. 不定冠词"a/an"：- 用于泛指一个人或物。

例如：I saw a dog in the park.（我在公园里看见了一只狗。

）- 用于表示职业。

例如：She wants to be a teacher.（她想成为一名老师。

）- 用于表示一种身份或身份特征。

例如：He is a student.（他是一名学生。

）- 用于表示频率。

例如：I go to the gym twice a week.（我每周去两次健身房。

）2. 定冠词"the":- 用于特指已知的人或物。

例如：The woman over there is my mother.（那边的女人是我妈妈。

）- 用于表示世界上唯一的事物。

例如：The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东方升起，从西方落下。

）- 用于表示一些类别中的人或物。

例如：The students in our class are all very smart.（我们班的学生都很聪明。

）- 用于表示天体、地理、宗教、报纸和音乐乐器等特定名词。

例如：I love listening to the music on the radio.（我喜欢听收音机里的音乐。

）3.零冠词：- 用于表示特定场所或表示活动的名词。

例如：We went to school.（我们去学校了。

- 用于表示一般化的概念。

例如：Water is essential for life.（水对生命来说是必不可少的。

）- 用于表示语言学科、学位、节日、饮食等专有名词。

例如：I study English.（我学习英语。

）需要注意的是，有些名词可以用不定冠词"a/an"或定冠词"the"，具体的用法要根据上下文来判断。

另外，对于可数名词，还要注意单复数形式的冠词用法。

中考英语冠词的用法一．冠词的用法口诀名词有两“冠”，定冠不定冠；（修饰限制名词的有定冠词和不定冠词两种）定冠就是The，不定a和an。

（定冠词就是The，不定冠词就是 a和an）先分特泛指，确立大路线。

（第一划分并确命名词为特指仍是泛指）泛指不定无，特指the定冠。

（泛指用不定冠词或不用冠词，特指用定冠词the）泛指可数单，须用a或an；（可数名词单数表泛指时，用不定冠词a或an）辅音前用a, an在元音前；（读音为辅音时用a，读音为元音时用 an）复数不行数，泛指不用冠；（可数名词复数和不行数名词，表泛指时不用冠词）前有代词限，冠词不再会。

（名词前已经有代词时，也就不再需要冠词）二．定冠词用法口诀特指双知上文提，独一无二普变专；方向次序最高等，赛项乐器影剧院；姓氏复数一家人，形容词前可数单；群岛河山江湖海，荒漠海峡和海湾。

阶级党派国全名，组织集体与机关。

会议合约和报刊，习语船号击中脸。

连续应用比较级，朝代年月按天算。

三、零冠词用法口诀以下状况可免冠，名词以前代词限；专闻名词不行数，学科球棋三餐饭；复数名词表泛指，星月节日四时前；颜色语种和国名，习语称号及头衔。

【详解】一．冠词概括冠词，是用来表示名词特征的一种词，它表示名词可数仍是不行数、单数仍是复数、“任何一个”仍是“特定的一个”等等。

也就是说，冠词与名词是密切连在一同的。

假如用了a/an/the，不论后边是什么词，都变为了名词。

因此，冠词就是放在名词前方的一种词。

冠词分为不定冠词a/an和定冠词the，在详细使用时可分为用不定冠词、定冠词和不用冠词三种状况。

它的基本用法我们能够用以下口诀来记忆：泛指用a/an，单数可数；特指用the，不特不the。

[注]（1）泛指用a/an，单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/an。

（2）特指用the——假如是特指，那么不论是可数名词单数、复数或不行数名词前均要用the。

3）不特不the——不特指则不用the，包含泛指的可数名词单数前用a/an，泛指的可数名词复数前不用冠词，泛指的不行数名词前也不用冠词三种状况。

初中英语冠词用法总结归纳及综合练习一、不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。

An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。

而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u发半元音/j/开头，所以前面应加a。

2.不定冠词的用法。

（1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如：I have a new pen.(2)表示一类人或物，如：An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物，如：Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思，如：I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多，大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二、定冠词1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如：The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物，例如：I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。

What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西，如：The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物，如：The horse is a useful animal.(6)用于序数词前，如：、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面，如：John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前，如：At the top of at the back of at the bottom of at the middle of(9)用于某些专有名词前，如：the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前，表示一家人，如：The Wangs are having dinner now。

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在英语中是非常重要的语法部分，也是初中英语阅读理解
考试中常考的知识点。

以下是一些应用技巧：
一般规则
- 通常情况下，我们使用不定冠词"a/an"来表示单数可数名词，
并且在使用单数可数名词的情况下必须使用冠词。

- 定冠词"the"表示特定的人、物或事物。

通常，我们在第一次
提到某个名词时使用冠词“a/an”，在之后的提到时则可以使用“the”。

- 不使用冠词的情况：泛指、某些专有名词、不可数名词等。

具体应用
- 使用不定冠词"a/an"来表示数量不明确或表示一类事物。

例如，a pen（一支笔）、an apple（一个苹果）。

- 在表示职业、国籍和宗教的形容词前一般不使用冠词。

例如，She is a Chinese teacher.（她是一名中国教师。

）
- 在表示某一餐具名称之前一般不使用"A"。

例如，可以直接说“I want to use chopsticks.”（我想用筷子。

）
- 在表示学科名称的时候不用冠词。

例如，He is good at math.（他擅长数学。

）
这些技巧是初中英语阅读理解考试中的常见规则，掌握这些规则可以提高阅读理解的正确率。

初中英语冠词用法总结
冠词是英语中非常重要的语法项，用于限定名词的意义。

在初中英语研究中，我们需要掌握冠词的用法，以便正确地表达自己的意思。

以下是冠词的主要用法总结：
1. 定冠词 "the":
- 表示特指：指称已知或上下文中提到的人或物。

- 表示独一无二的事物：如特定地理位置、科学理论等。

- 表示世界上独一无二的事物：如太阳、月亮、海洋等。

- 用于乐器、组织、报纸等专有名词前。

2. 不定冠词 "a/an":
- 表示泛指：用于未知或不特定的人或物。

- 表示一种职业或国籍。

3. 零冠词:
- 表示抽象、广义概念、不可数名词或复数名词的泛指。

- 用于专有名词前，如人名、地名等。

4. 冠词的注意事项：
- 冠词前通常不用于人名、地名、语言名称等特定名词。

- 用于序数词或形容词最高级前，表示“第一”、“最好的”。

- 用于有些语、固定搭配中，如"at school"、"by day"、"in general"等。

总结以上内容，冠词在英语中起到了非常重要的作用，正确使用冠词可以让我们的表达更准确、更自然。

在研究过程中，我们应该多加练和积累，提高冠词的正确运用能力。

以上就是初中英语冠词用法总结。

（总字数：186）。

初中冠词用法嘿，同学们！今天咱来聊聊初中冠词那点事儿。

冠词啊，就像是英语世界里的小精灵，别看它们个头小，作用可大着呢！咱先说说不定冠词“a”和“an”。

你看啊，“a”就像个小跟班，啥普通的词儿都能跟着，比如“a book”“a dog”。

那“an”呢，它可有点挑，专门跟着元音开头的词，像“an apple”“an egg”。

这就好比去参加派对，“a”谁都能搭伴，“an”就只和元音开头的小伙伴玩得好。

再说说定冠词“the”，它可牛啦！它就像是个指明灯，能特指某个特定的东西或人。

比如说“the sun”，那就是独一无二的太阳呀！还有“the book on the table”，指定了桌子上的那本书。

你想想，要是没有“the”，那得有多混乱呀，都不知道说的是哪本书啦！哎呀，冠词用错了可就闹笑话啦！比如说，你想说“我有一只猫”，结果说成“I have the cat”，那别人还以为你说的是特定的那只猫呢，说不定人家会问“哪只猫呀”。

又或者你想说“一个有趣的故事”，说成“an interesting story”没错，要是说成“a interesting story”，那就别扭啦！咱举个例子吧，你说“我喜欢狗”，那就是“I like dogs”，这里可不能加冠词哦，不然就变成喜欢特定的某些狗啦。

再比如“我昨天买了一把雨伞”，那就是“I bought a umbrella yesterday”，这里就得用“a”，不能用“the”呀。

同学们，冠词虽小，可别小瞧它们哟！就像盖房子，冠词就是那小小的砖头，没有它们，房子可盖不结实呢！平时咱们说话、写文章的时候，可得把这些小精灵用对地方，这样才能让我们的英语更地道、更准确。

所以呀，大家一定要多练习，多琢磨，和冠词成为好朋友。

别嫌麻烦，每次用的时候都好好想想，到底该用哪个冠词。

时间长了，你们就能熟练掌握啦！相信你们一定可以的，加油哦！。