初一英语冠词的用法完整版
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七年级上册冠词知识点总结冠词是英语中最常用的词汇之一,也是初学者常犯错误的地方。
在七年级上册的学习中,我们学习了三种冠词:定冠词the和不定冠词a/an。
下面我们将针对这三种冠词进行详细总结。
一、定冠词the定冠词the表示特指某个人或物,或表示已知的人或物。
使用注意如下:1. 特指某个人或物例如:The book on the desk is mine. (在桌子上的那本书是我的。
)2. 表示已知的人或物例如:I saw the boy who stole my bike yesterday. (我昨天看到那个偷我自行车的男孩。
)3. 表示通称或泛指例如:The tiger is a dangerous animal. (老虎是一种危险的动物。
)4. 在序数词、形容词最高级和姓氏前使用例如:the first time (第一次); the tallest boy (最高的男孩); the Johnsons (约翰逊家族)二、不定冠词a/an不定冠词a/an表示任意一个或任意一种人或物。
使用注意如下:1. a用于以辅音字母开头的词前,an用于以元音字母开头的词前例如:a cat (一只猫); an apple (一个苹果)2. 表示行业、职业和国籍时用a/an例如:a teacher (一位老师); an engineer (一位工程师);an American (一个美国人)3. 在表示数量的词后使用例如:a few cats (几只猫); an hour (一小时)4. 不用于表示特指的场合例如:I have a car. (我有一辆车。
)5. 在表示“一种”的意思时,an用于辅音字母后面的u例如:an umbrella (一把伞)三、冠词练习以下是一些练习,帮助大家更好地掌握冠词的使用。
1. ___ boy is running. (一个男孩正在跑步。
)2. ___ sun is shining today. (今天阳光明媚。
冠词a an the 的用法※不定冠词a 和an, 表示微弱的“一”的概念,表示的名词不特定为哪一个。
a 用在辅音因素开头的单词或字母前,an 用在以元音因素开头的单词或字母前。
①表示数量“一”。
a book an egg a useful tool an hour②笼统地指某人或某物,但不具体说明。
There is a car in the yard③泛指某一类人或事物A horse is a useful animal.④首次提到的人或者事物This is a key.⑤表示某一类人或者事物中的一个There is an elephant in the zoo.※the 是定冠词,表示特指的人,或物或者群体,起作用相当于指示代词this, that, these, those, 表示“这(个),那(个),这些,那些”。
它可以用在单、复数、或者不可数名词前,但是名词前有a, an , this, my 等限定词修饰时不能同时使用the。
The可以用在名词前,表示①上文中提到的人或者事物。
This is a pen. The pen is red.②特指说话双方都知道的人或者事物。
What color is the quilt?③用来指世界上独一无二的事物。
The sun is bigger than the moon.练习一、用a, an, the “/”填空。
1.This is _______ red pen.2.This is____ “H” and this is_____ “C”.3.Yao Ming is _______NBA player.4.What’s this in _______ English? It’s _______ map.5.The _______ English boy is Bob.6.There is ______ apple on the table.7.This is _______ orange. _______ orange is _______ green.8. This is a pen. ______ pen is yellow.9. Where is ______ jacket, please?10. ______ sun is red. It is very beautiful.11. Can you play ______ guitar?12. I can play ______ ping-pong, but I can’t play ______ piano.练习二、选择题7. ----What’s this in English?----It’s _______A. orangeB. a green orangeC. an green orange8. It’s_______ black. It’s _______ black jacket.A. /; /B. a; /C. /; a9. ---What’s this?--- It’s _______ ID card.A. anB. aC. /10. ---Who’s that man?--- Jeremy Lin. He’s _______ American basketball player.A. aB. anC. theD. /11. Lin is _______ good basketball player in the NBA.A. aB. anC. theD. /12. This is _______ story book. It was written by Yang Hongying.A. theB. aC. an13. My mother is _______ English teacher in No. 2 Middle School.A. aB. anC. theD. /14. ---Who’s that girl?--- You mean ______ one with long blond hair? That’s Jack’s daughter.A. aB. anC. theD. /12. ---Who’s ______boy in red, do you know.--- Oh. He’s ______ friend of Tom.A. the; aB. an; theC. a; theD. the; an13. Don’t you know ______ girl under the tree? She’s our teacher’s daughter.A. aB. anC. the14. ---What color is ______ pen?---It’s red.A. aB. anC. theD. /。
初中英语语法讲解+口诀——冠词------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx初中英语语法讲解+口诀——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an1.a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk;有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。
冠词使用方法及口诀
冠词是用来限定名词和表示其所属关系、数量等意义的词语,它在句
子中的使用有一定的规则和口诀。
以下是一些常见的冠词使用方法及口诀:
1. 不定冠词a/an:
- a用于以辅音音素开头的词语前,an用于以元音音素开头的词语前。
- 口诀:辅音词前a,元音词前an。
2. 定冠词the:
-用于特指的名词前,表示已知或特指的人或物。
-用于单个独特的事物或事物群体。
-用于上文提到或听者已知的事物。
3.零冠词(即没有冠词):
-用于泛指的名词前,表示不特指任何个体。
-用于专有名词、不可数名词、抽象名词等。
4.不用冠词的情况:
-在表示国籍、语言、学科、运动、餐点等名词前一般不使用冠词。
-在表示身体部位、颜色、宗教、饮食等名词前一般不使用冠词。
综上所述,冠词的使用可以根据以上规则来判断,但也需要注意一些
特殊的情况。
通过不断的练习和积累,掌握冠词的使用方法会更加熟练。
冠词的用法【概念引入】冠词是一种虚词,它置于名词前,帮助说明名词的含义。
冠词本身不能单独使用,在句子中不重读。
冠词可以分为不定冠词和定冠词。
此外,在某些情况下是不使用冠词的,这种不使用冠词的情况叫做零冠词。
【用法讲解】1. 不定冠词的用法:不定冠词包括a/an,只用于单数可数名词前。
a用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前。
它们的意思相当于one, 但是不像one一样强调数量。
不定冠词在很多情况下可以译成“一”、“每”,有时可以不译出。
例如:There is a book on the table. 桌子上有一本书。
Please give me an apple. 请给我一个苹果。
不定冠词的具体用法包括以下几个方面:1)表示一类人或者一类事物中的一个。
例如:He’s an English teacher.他是个英语老师。
It’s an action movie. 这是一部动作片。
2)指某人或某物,但不具体说明是何人或何物。
例如:A girl is waiting for you at the school gate.一个女孩在校门口等你。
Is there a bank near here? 这附近有银行吗?3)用在时间、速度、价格等前,表示“每一”,相当于every。
例如:-How much are the oranges? 桔子多少钱?-Two yuan a kilo.每公斤两元。
I go to school five days a week.我一周上五天课。
4)用在某一些固定搭配的短语中。
例如:a lot of许多 a little/ a few 一点after a while 一会儿have a look 看一看have a good time 玩得高兴have a cold 感冒5)用在序数词前,表示“又一”,“再一”。
例如,I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。
初中英语冠词用法总结归纳1. 不定冠词"a/an":- 用于泛指一个人或物。
例如:I saw a dog in the park.(我在公园里看见了一只狗。
)- 用于表示职业。
例如:She wants to be a teacher.(她想成为一名老师。
)- 用于表示一种身份或身份特征。
例如:He is a student.(他是一名学生。
)- 用于表示频率。
例如:I go to the gym twice a week.(我每周去两次健身房。
)2. 定冠词"the":- 用于特指已知的人或物。
例如:The woman over there is my mother.(那边的女人是我妈妈。
)- 用于表示世界上唯一的事物。
例如:The sun rises in the east and sets in the west.(太阳从东方升起,从西方落下。
)- 用于表示一些类别中的人或物。
例如:The students in our class are all very smart.(我们班的学生都很聪明。
)- 用于表示天体、地理、宗教、报纸和音乐乐器等特定名词。
例如:I love listening to the music on the radio.(我喜欢听收音机里的音乐。
)3.零冠词:- 用于表示特定场所或表示活动的名词。
例如:We went to school.(我们去学校了。
- 用于表示一般化的概念。
例如:Water is essential for life.(水对生命来说是必不可少的。
)- 用于表示语言学科、学位、节日、饮食等专有名词。
例如:I study English.(我学习英语。
)需要注意的是,有些名词可以用不定冠词"a/an"或定冠词"the",具体的用法要根据上下文来判断。
另外,对于可数名词,还要注意单复数形式的冠词用法。
初中英语冠词用法总结归纳及综合练习一、不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。
An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词,首字母不一定就是元音字母例如,hour,honest等单词,看起来是以辅音字母开头,但是发音时辅音字母h没有发音,而是以元音开头,因此前面应加不定冠词an。
而有些单词如university,uniform等单词,是以元音字母u开头,但是读音时u发半元音/j/开头,所以前面应加a。
2.不定冠词的用法。
(1)用于可数名词的单数前,表示数量“一”,如:I have a new pen.(2)表示一类人或物,如:An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物,如:Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思,如:I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多,大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二、定冠词1.定冠词the的用法(1)特指某些人或物,例如:The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物,例如:I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。
What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西,如:The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物,如:The horse is a useful animal.(6)用于序数词前,如:、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面,如:John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前,如:At the top of at the back of at the bottom of at the middle of(9)用于某些专有名词前,如:the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前,表示一家人,如:The Wangs are having dinner now。
冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在英语中是非常重要的语法部分,也是初中英语阅读理解
考试中常考的知识点。
以下是一些应用技巧:
一般规则
- 通常情况下,我们使用不定冠词"a/an"来表示单数可数名词,
并且在使用单数可数名词的情况下必须使用冠词。
- 定冠词"the"表示特定的人、物或事物。
通常,我们在第一次
提到某个名词时使用冠词“a/an”,在之后的提到时则可以使用“the”。
- 不使用冠词的情况:泛指、某些专有名词、不可数名词等。
具体应用
- 使用不定冠词"a/an"来表示数量不明确或表示一类事物。
例如,a pen(一支笔)、an apple(一个苹果)。
- 在表示职业、国籍和宗教的形容词前一般不使用冠词。
例如,She is a Chinese teacher.(她是一名中国教师。
)
- 在表示某一餐具名称之前一般不使用"A"。
例如,可以直接说“I want to use chopsticks.”(我想用筷子。
)
- 在表示学科名称的时候不用冠词。
例如,He is good at math.(他擅长数学。
)
这些技巧是初中英语阅读理解考试中的常见规则,掌握这些规则可以提高阅读理解的正确率。
初中英语冠词用法总结
冠词是英语中非常重要的语法项,用于限定名词的意义。
在初中英语研究中,我们需要掌握冠词的用法,以便正确地表达自己的意思。
以下是冠词的主要用法总结:
1. 定冠词 "the":
- 表示特指:指称已知或上下文中提到的人或物。
- 表示独一无二的事物:如特定地理位置、科学理论等。
- 表示世界上独一无二的事物:如太阳、月亮、海洋等。
- 用于乐器、组织、报纸等专有名词前。
2. 不定冠词 "a/an":
- 表示泛指:用于未知或不特定的人或物。
- 表示一种职业或国籍。
3. 零冠词:
- 表示抽象、广义概念、不可数名词或复数名词的泛指。
- 用于专有名词前,如人名、地名等。
4. 冠词的注意事项:
- 冠词前通常不用于人名、地名、语言名称等特定名词。
- 用于序数词或形容词最高级前,表示“第一”、“最好的”。
- 用于有些语、固定搭配中,如"at school"、"by day"、"in general"等。
总结以上内容,冠词在英语中起到了非常重要的作用,正确使用冠词可以让我们的表达更准确、更自然。
在研究过程中,我们应该多加练和积累,提高冠词的正确运用能力。
以上就是初中英语冠词用法总结。
(总字数:186)。
冠词是用来限定名词的词语,分为定冠词(the)和不定冠词
(a/an)。
以下是七年级英语冠词的用法:
1. 定冠词(the):
- 用于特指的名词前,表示这个或这些:the book(这本书)、the students(这些学生)
- 用于上文提到的名词前,表示特指:I have a book. The book is very interesting.(我有一本书。
这本书很有趣。
)
- 用于世界上独一无二的事物或自然现象前:the moon(月亮)、
the sun(太阳)
- 用于表示类人或事物的复数名词前,表示整体:the rich(富人)、the Chinese(中国人)
2. 不定冠词(a/an):
- 用于泛指的单数名词前,表示一个或一种:a book(一本书)、an apple(一个苹果)
- 用于以辅音音素开头的单词前,用 an 替代 a:an hour(一个小时)、an honest person(一个诚实的人)
- 表示数量或频率:twice a week(一周两次)
注意事项:
-不定冠词在其他情况下不能用于复数名词、不可数名词、形容词前。
-冠词在特定的固定短语中可能具有特殊用法,需要根据具体语境进
行理解和运用。
初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an1.a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk;有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。
例如:That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。
(指属于某一种类)Give him a pear, please! 请给他一个梨。
(指某一种类中的任何一个)An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。
冠词的用法总结知识点一、不定冠词(a/an)的用法1. 不定冠词(a/an)用于泛指某物或某人在英语中,不定冠词(a/an)用于泛指某个物品或者某个人。
例如:- There is a dog in the yard.(院子里有一只狗)- She has an interesting book.(她有一本有趣的书)2. 不定冠词(a/an)用于表示某类事物中的一个不定冠词(a/an)也可以用于表示某一类事物中的一个。
例如:- She is a doctor.(她是一名医生)- I need a pen.(我需要一支笔)3. 不定冠词(a/an)用于表示数量为一的事物不定冠词(a/an)还可以用于表示数量为一的事物。
例如:- I have a car.(我有一辆车)- She has a brother.(她有一个哥哥)二、定冠词(the)的用法1. 定冠词(the)用于特指某物或某人定冠词(the)用于特指某个已知的物品或者人。
例如:- The dog in the yard is mine.(院子里的那只狗是我的)- The book on the table is interesting.(桌子上的那本书很有趣)2. 定冠词(the)用于表示唯一的事物当我们提到的事物是唯一的时候,通常会使用定冠词(the)。
例如:- The sun rises in the east.(太阳从东方升起)- The earth is round.(地球是圆的)3. 定冠词(the)用于表示已知的事物当我们所讨论的事物是已知的时候,也会使用定冠词(the)。
例如:- This is the book I was looking for.(这就是我在找的那本书)- Have you seen the movie "Titanic"?(你看过"泰坦尼克"这部电影吗?)三、零冠词的用法1. 零冠词用于表示泛指情况有些名词并不需要用冠词来修饰,这种情况下就使用零冠词。
(完整版)冠词用法总结冠词用法总结定冠词(the)1. 定名词的特定事物或人物,或者已提到过的事物或人物。
- 例如:"The book on the table is mine."(桌子上的书是我的。
)2. 表示一类事物或一组人。
- 例如:"The dog is a loyal animal."(狗是忠诚的动物。
)3. 与世界上独一无二的事物或地点连用。
- 例如:"The sun rises in the east."(太阳从东方升起。
)不定冠词(a / an)1. 表示非特定的名词或涉及首次提到的事物或人物。
- 例如:"I saw a bird in the sky."(我在天空看到了一只鸟。
)2. 与某些职业连用,表示属于该职业的人。
- 例如:"She is a doctor."(她是一名医生。
)3. 用在以辅音音素开头的词前,使用 "a",用在以元音音素开头的词前,使用 "an"。
- 例如:"I ate an apple for breakfast."(我早餐吃了一个苹果。
)零冠词(no article)1. 表示泛指、抽象事物、学科、语言以及用作不可数和复数名词的表达。
- 例如:"Cars are convenient for transportation."(汽车对于交通非常方便。
)2. 与表示具体内容的词语连用,如 some, any, every, each 等。
- 例如:"I need some time to think."(我需要一些时间来思考。
)3. 与表示地点的词语连用,如 home, school, church 等。
- 例如:"She goes to school every day."(她每天去学校。
语法讲解:冠词2024-2025学年新人教版英语七年级上册英语语法中的冠词是一种重要的虚词,它不能单独使用,必须置于名词之前,用于说明名词所表示的人或事物的特定性或泛指性。
冠词主要分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)两种,此外还有零冠词(即不使用冠词)的情况。
下面将详细讲解冠词的用法:一、定冠词(the)定冠词“the”用于特指某个或某些特定的事物,其主要用法包括:1.特指已知或已提及的事物:o当说话双方都知道所指的事物时,通常使用定冠词。
例如:“Please close the door.”(请关上门。
)2.用在独一无二的事物前:o如自然界中的太阳、月亮、地球等,以及地理名称如山脉、河流等。
例如:“The sun rises in the east.”(太阳从东方升起。
)3.用在序数词、形容词最高级和某些形容词前:o例如:“She is the first person to arrive.”(她是第一个到达的人。
)“He is the tallest boy in the class.”(他是班上最高的男孩。
)4.用在某些专有名词前:o包括国家名称、组织机构名称、节日名称等。
例如:“The United States of America”(美利坚合众国)、“The Olympic Games”(奥林匹克运动会)5.用在江河、山脉、岛屿、海湾、海峡、沙漠等专有名词前:o如“the Amazon River”(亚马逊河)、“the Himalayas”(喜马拉雅山)6.用在报刊、杂志、会议、条约前:o如“the New York Times”(纽约时报)、“the Geneva Convention”(日内瓦公约)7.在公共建筑、机关团体组织名词前:o如“the White House”(白宫)、“the United Nations”(联合国)8.表示一类事物,而不是具体的实例:o这通常出现在复数名词前,如“The elephants are intelligent animals.”(大象是聪明的动物。
人教版七年级上册英语冠词分类及用法+练习冠词的分类英语中的冠词分为两种:不定冠词和定冠词。
不定冠词是指"a"和"an",定冠词是指"the"。
不定冠词的用法:1. 当我们首次提到一个人或事物时,我们通常使用不定冠词a或an。
- 例如:I have a cat.(我有一只猫。
)2. 不定冠词an用于单词的首字母是元音音素(a、e、i、o、u)开头的词前。
- 例如:I have an apple.(我有一个苹果。
)定冠词的用法:1. 当我们提到已经提到过的人或事物时,我们通常使用定冠词the。
- 例如:I saw a cat. The cat was black.(我看见了一只猫。
那只猫是黑色的。
)2. 当我们讨论的人或事物是唯一的或特定的时候,我们也使用定冠词the。
- 例如:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
)冠词的练请根据句意,选择合适的冠词填空。
1. I saw ____ beautiful sunset yesterday.2. Do you have ____ pencil I can borrow?3. ____ dog is barking loudly outside.4. She has ____ red dress.5. He is not just ____ student, he is also an athlete.答案:1. a2. a3. The4. a5. a总结冠词在英语中是一个非常重要的语法点,正确使用冠词可以帮助我们表达准确的意思。
不定冠词和定冠词的使用规则也相对简单明了。
通过不断练和积累,我们可以更好地掌握冠词的使用。
希望以上内容能对你研究英语冠词有所帮助!参考资料:- 人教版七年级英语上册课本。
初中冠词的用法归纳总结说到冠词,大家一定会想到a 、an和the,实际上,冠词就是指这三兄弟。
为了让大家更好的学习初中冠词,以下是店铺分享给大家的初中冠词的用法归纳,希望可以帮到你!初中冠词的用法归纳1、不定冠词的基本用法:(1)不定冠词有a和an两种:a用于辅音音素开头的词前,例如:a dog, an用于元音音素开头的词前,例如:an apple;(2)用来表示“—”的意思,但不强调数的观念,只说明名词为不特定者。
即不具体说明是何人何物。
例如:She picked up a book and began to read.(3)不定冠词含有“—”的意思,但数量观念没有one强烈,在句子里边一般可以不必译出,但若有“一个”的意思则译出,(4)一般用在可数名词单数前,指人或事物的某一种类。
例如:I am a nurse.(5)用在某些固定词组中,如have a rest,a few,a lot 等。
2、定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)事物。
(2)指双方都知道的人或事物,例如:Open the door,please.(3)指上文提到的人或事物。
(4)用在世界上独一无二的事物前。
例如:The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。
(5)用在序数词和形容词最高级前。
例如:The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。
(6)用在形容词前表示一类人,the +形容词指的是一群人,是一种复数含义,所以其后动词应用复数形式。
例如:The old are sick.3、零冠词的用法,就是不用冠词的情况。
1) 国名,人名前通常不用定冠词:England, Mary;2) 泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;They are teachers. 他们是教师。
3) 抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
冠词1.冠词含义及用法:•冠词是虚词,本身没有词义,也不能单独使用。
•可以把冠词看作形容词的一种,是最重要而又最复杂的形容词。
•在名词前,是否用冠词、用哪个冠词、或者不用冠词都是需要考虑的。
•如果用冠词,又需要考虑名词的可数与否的问题。
•它用在名词的前面(帮助指明名词的含义)。
如果名词有形容词修饰,冠词通常放在形容词前面;若形容词前有副词,冠词放在副词前。
(注意:名词前有修饰词,以修饰词开头字母发音为准) 。
例句:❖This is a book → a good book → a very good book.❖He knows the answer → the difficult answer → the most difficult answer.❖I like listening to an old song → an enjoyable old song → an extremely enjoyable old song.❖He has a meeting to attend → an important meeting → the most important meeting in the morning.•特殊用法:当形容词为such, many 或what, 冠词a放在它后面。
例句:❖Such a beautiful flower!❖What a beautiful girl!❖Many a student has tried to solve the problem.(“Many a”是一个固定的结构,表示“许多”,后面接单数名词。
在这个句子中,“many a student”表示“许多学生”。
=通常说的“many students”。
)•英语中的冠词有三种,一种是不定冠词/泛指作用--a / an,另一种是定冠词--the,还有一种是零冠词。
2.3种冠词形式2.1.不定冠词(泛指)-- a / an2.1.1.泛指“(任何)一个”。
初一英语冠词的用法Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】冠词的用法I、冠词的分类冠词可以分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词(不用冠词)。
I I、冠词的用法一、不定冠词的用法不定冠词a(an)表示的意思是“一个”。
a用于辅音音素开头的词前;而a n则用于元音音素开头的词前。
例如:Thelittleboyeatsanapple,andthelittlegirleatsabanana.1.用于可数名词的单数形式前,表示“一”。
T h e r e i s a n a p p l e o n t h e p l a t e.2.表示一类人或物。
A t i g e r i s a d a n g e r o u s a n i m a l.3.第一次提到某人或某物。
T h i s i s a n E n g l i s h-C h i n e s e d i c t i o n a r y.4.在一些固定搭配中a l o t o f/a l i t t l e/a f e w/a p a i r o f/a s e t o f等二、定冠词的用法定冠词(the)是this/these/that/those的总称,放在名词前,表示特定的事物或人。
1.第二次提到某人或某物,用定冠词theLook!Thereisaballunderthetable.Theballismine.2.用于指说话双方都知道的事物或人。
Wouldyoumindclosingthewindow?3.放在序数词前。
Mondayistheseconddayoftheweek.4.放在形容词最高级前。
Heisthetallestboyinourclass.5.表示世上独一无二的事物。
Theearthgoesaroundthesun.6.定冠词放在姓氏复数前,表示“……一家”。
TheGreensarefromAustralia.7.定冠词后接单数名词表示一类人或物。
Thedogisakindofcuteanimal.8.定冠词和形容词连用,也可以代表某类人或物。
thepoorthebadtherichthegood9.演奏某项乐器时,乐器前需加the。
如:playthedrums/playthepiano/playtheviolin10.在一些固定搭配中。
如:inthemorningintheafternoon在下午intheevening在晚上alltheyearround一年到头三、零冠词的用法1.复数名词前不加冠词可以表示一类人和事物Noodlesaremyfavorite.2.洲、国家、城市前不用冠词WeliveinAsia.3.不可数名词表示一类一般不用冠词。
Wouldyouliketodrinkwater?4.在季节、月份、星期、节日、日期、等表示时间的名词之前,不加冠词;ItisverycoldinwinterinBeijing.5.在姓名前不加冠词。
SheisMrs.HenryBlack.6.在一天三餐、表示球类运动名词前不用冠词。
Afterwehavelunch,wewillplayfootball.7.在固定搭配中,名词前不需要用冠词。
如:gotoschoolgotobedsitattablestayinbed冠词用于习语中英语冠词在不少习语(idioms)中属于固定说法,需要靠平时多记,下面只是列出其中一部分供大家参考:1.用不定冠词的习语:allofasudden突然,asarule通常,asamatteroffact事实上,tohaveacold感冒了,tohavearest休息一会儿,inahurry匆忙2.用定冠词的习语:inthemorning(afternoon,evening)上午(下午,晚上),inthemiddleof...在...之中toputthecartbeforethehorse本末倒置,tobreaktheice打破沉默,totellthetruth说真话,togotothedoctor’s看病,togotothecinema看电影3.不用冠词的习语atnoon(night,dawn,midnight)中午(夜晚,黎明,午夜),gotoschool上学,leaveschool毕业,toplayvolleyball打排球,intown在城里,inbed躺在床上,inhospital住院,catchfire着火,loseheart失去信心,takeplace发生,athome在家,infact事实上,bychance偶然,byheart通过记忆,intime及时,outofdate过时,takepartin参加,havesupper吃晚饭练习题一、单项选择。
1.Heoftenhas________eggandsomemilkforbreakfast.A./B.aC.theD.an2.---What’sthetroublewithLingling?---Shedoesn’tgoto________schoolandstayin_____bednow.A.a;/B.the;theC./;/D./;a3.---Doyouhave_______dictionary?---No,butLucyhas______newdictionaryonthebookshelf.A.a;theB.the;theC.the;aD.a;a4._______earthisround.A.AB.AnC.TheD./5.Thereis_______“L”intheword“LUCK”.A.aB.theC.anD./6.Ihopeyouhave______happydaytoday.A.aB.anC.theD./7._______Whitesarehavingdinnertogether.A.AB.TheC.AnD./8.Thereis_______orangeandsomepineapplesinthebasket.A.theB./C.aD.an9.Lisahas_______hat.______hatisverybeautiful.A.a;AB.an;AC.a;TheD.an;/10.I’mwatching_______movie.Itisabout_______interestinglovestory.A.a;anB.a;aC.the;theD./;an11.Thereis_______houseinthepicture.Thereis________oldwomannear_______ __house.A.an;a;theB.a;an;theC.the;a;anD.a;the;an12.Hehasalreadyworkedfor______hour.A.theB.anC.aD.不填13.Aliceisfondofplaying______piano.A.theB.anC.aD.不填14.Beyond____stars,theastronautsawnothingbut_____space.A./;theB.the;theC./,/D.the;/15.______terribleweatherwe`vebeenhavingthesedays!A.HowaB.WhataC.HowD.What16.------WhereisJack?------Ithinkheisstillin______bed,buthemightjustbein______bathroom.A.不填;不填B.the;theC.the;不填D.不填;the17.Whendoyouhave_____breakfasteveryday?A.aB.anC.theD.不填18.Manypeoplearestillin_____habitofwritingsillythingsin______publicpl aces.A.the;不填B.不填;theC.the;theD.不填;不填二.句子改错。
每句中有一个错误,请改正。
1.Julyisaseventhmonthoftheyear.2.Wewaithereforhalfahour.3.Studentsoftenplaythefootballaf terschool.4.It’sanEuropeanwolf.5.Theyoftenhaveasupperinarestaur ant.6.Smithsaretalkinghappily.7.AreyoufromtheAmerica8.PandaliveinChina.9.OntheSundaywedon’tgotoschool.10.Doyouknowrichestmaninthevilla ge?一般现在时3、魏芳不是在读书,她在写信。
WeiFang__________abook.She__________aletter.4、今天天气怎么样_____istheweathertoday?或_____istheweather_____today?5、我正在通过收音机学(learn)英语。
I__________Englishontheradio.6、这个老人每天早上六点钟起床。
Theoldman__________atsixo’clockinthemorningeveryday. 7、你从哪里来?Where_____youfrom?或Where_____you_____from?我从美国来。
I_____fromAmerica.或I_____fromAmerica.。