蒲公英大战_小学作文
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蒲公英大赛作文范文〔锦集14篇〕篇1:蒲公英乐器大赛250字作文蒲公英乐器大赛250字作文・刚从海南回来休息了一天,第二天又踏上了去北京参加乐器比赛的征途。
这个夏天我可真是个大忙人啊!学校统一给我们买了高铁,这还是我第一次做高铁,这家伙速度可真快,时速在每小时300公里,太厉害了。
我们一路欣赏着风景,一路孩子们欢快的笑着。
火车行驶了3小时50分钟就到了北京火车南站。
哇,火车站真气派就像飞机场一样,很大很宽阔。
组委会派了车来接我们有,要不我们大包小包的不知怎么去那儿。
・第二天比赛正式开场了,来自全国各地的选手们齐聚在一堂,有东北的,天津的,山东的,内蒙的,山西,河南的还有很多........大家使出自己的本领,都想自己的`节目能得到奖,这也是大家来的目的。
我们学校的民乐团通过了初赛进入明天的决赛,我们明天要以更饱满的精神来演奏。
篇2:蒲公英作文大赛优秀征文:不一样的爱有一次,那天很冷寒风呼呼的刮着。
妈妈为了我生日可以开开心心的和同学玩,给我布置好房间,又留了钱给我让我开一个生日part,自己却逃到外面去了。
我当时没在乎。
我和同学一直玩到深夜才散。
当我走到门口时,竟意外的发现,妈妈就站在寒风中,打着冷颤,还不停得向手上吐气,不停的搓着手,妈妈看见了我,喊道:“同学走了吗?今天生日还开心吧?妈妈刚刚从外面回来”……我眼里立即蒙上了一层晶莹的泪水,一阵心酸。
我知道,妈妈不是刚刚回来,而是根本没走过,一直站寒风中!我飞奔过去,扑进了妈妈的怀抱……此时,我的心情真的无法比喻,有心酸,有感动,有幸福,有愧疚,有……我生活在单亲家庭,父亲没给我任何的爱,但母亲却给了我比别人多1倍的爱:在寒冷的夜晚起床为我盖被;把好吃的东西留给我;为了我四处奔波;为了我……妈妈在我哭泣苦恼的时候带来轻轻的抚慰;在我写不出作文的时候,带我出去散漫步,放松一下心情……偶然我会发现妈妈的银丝中透着辛酸。
妈妈一直为了我默默的付出,可我却享受的理所应当。
精选三年级蒲公英作文300字四篇三年级蒲公英作文300字篇1漫山遍野的蒲公英绽放着,洁白的小绒球星罗棋布。
哗,吹来一阵微风,风伯伯卷着小小的“降落伞”飞向了各地。
它们是镶嵌着小小种子的翅膀,忽然之间,许许多多的绒球都不见了……蒲公英到哪去了?小小的蒲公英驾驶着柔软的`白云,去探望和蔼的太阳公公啦!它与太阳公公一起聊天,一定特别幸福。
它们俯看着大地,茂密的森林是它柔美的长发,高耸的山峰是它坚强的肩膀,长流的细水是它纯洁的心灵……就这样,这朵小小的蒲公英倚靠着太阳公公睡着了,梦里有着清凉的微风和甜蜜的花香。
蒲公英去哪里了?它乘着绿色的小舟飘呀飘呀,不小心被水中泛起的涟漪掀翻了,便沉入河里,伴着河水顺流而下。
然后怎么样了?它一会儿与河中的小鱼儿玩起了捉迷藏,一会又飘去和蝌蚪嬉戏,真是顽皮!你看,这不又与小草一起跳起了舞呢!蒲公英到哪去了?它可能会飞入另一方土地,经历一场细雨后,长出嫩绿的苗,开出金黄的花,长出洁白的绒球,再被风带到世界各地,变成一个个“小降落伞”,载着美好,播种希望……蒲公英到底哪去了?其实,我也没有准确的答案。
亲爱的朋友,快来和我探寻这个秘密吧!三年级蒲公英作文300字篇2冬去春来,一粒可爱的蒲公英悄悄地苏醒了……春天,蒲公英发芽了,长成了一株很美的花。
金色的花瓣,锯齿状的叶子,给春天的大地带来了丝丝绿意。
挺拔顽强的她,随着风姑娘摇啊摇。
这时一只小黑虫走过来,很不满地看着她,说:“你只不过是一株野草,没什么好得意的。
总有一天,人们会把你踩在脚底下!”蒲公英转过身,默默不语。
“我不是一株野草,我是一朵美丽的`蒲公英,当我自由自在地飞翔时,我要让你们惊掉眼睛!”蒲公英难过地想,时不时洒下一串串晶莹的泪珠。
一天天的,蒲公英吸足了春日的阳光,慢慢长大了。
终于,她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。
她焦急地等待风儿吹过,当风儿吹来时,她被吹到了半空中。
蓝蓝的天空,白白的云朵。
蒲公英变成一把把白色的小伞。
蒲公英350字作文(优秀6篇)蒲公英350字作文篇1那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。
我用书包遮住头,顶着就往家跑。
忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。
只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的花苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。
倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。
它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。
雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。
可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。
敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。
我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。
我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。
衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。
第二天清晨,太阳出来了。
阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。
走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。
出乎意料的是——花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。
只见它们伫立在青青的花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。
啊,这散发着金色光芒的蒲公英!我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。
一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。
可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。
我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。
在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。
因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!蒲公英350字作文篇2在春天里,我有时会在草坪上看到蒲公英的花。
蒲公英历险记作文《蒲公英历险记》是一部非常经典的儿童文学作品,讲述了一群蒲公英在风中历经千辛万苦,最终找到了自己的归宿的故事。
这部作品深受孩子们的喜爱,不仅因为它富有想象力和趣味性,更因为它蕴含着对生命的热爱和对困难的克服精神。
下面就让我们一起来分享一下这部经典作品吧。
故事开始于一个美丽的春天,蒲公英们在田野上欢快地生长着。
它们在阳光下摇曳生姿,盛开的花朵散发着淡淡的清香,给大地增添了一抹生机。
可是,就在这个时候,一阵大风突然吹来,蒲公英们被吹得四处飘散。
一群蒲公英被吹到了遥远的荒野上,它们不知道自己该怎么办才好。
在荒野上,蒲公英们遇到了各种各样的困难和挑战。
有的蒲公英被大风吹得摇摇欲坠,有的蒲公英被鸟儿误食,有的蒲公英被狂暴的雨水冲走……但是,它们并没有放弃,而是鼓起勇气,相互帮助,一起克服困难。
在经历了一系列的历险之后,蒲公英们终于找到了一片安静的土地,它们生根发芽,茁壮成长。
《蒲公英历险记》不仅仅是一部儿童文学作品,更是一部寓意深刻的励志故事。
它告诉我们,生活中充满了各种各样的困难和挑战,但只要我们勇敢地面对,相互帮助,就一定能够克服困难,找到属于自己的归宿。
这部作品还告诉我们,生命是宝贵的,我们要珍惜它,不要轻易放弃,要勇敢地去追求自己的梦想。
在现实生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候,我们可能会感到迷茫和无助,但是只要我们有勇气和信心,就一定能够找到解决问题的方法。
同时,我们也要学会团结合作,相互帮助,共同面对困难。
只有这样,我们才能够战胜困难,迎接更美好的未来。
总之,《蒲公英历险记》是一部非常优秀的儿童文学作品,它富有想象力和趣味性,同时又蕴含着深刻的寓意。
通过阅读这部作品,我们不仅能够感受到生命的美好,更能够学到如何面对困难和挑战。
希望大家都能够像蒲公英一样,勇敢地面对生活中的困难,相互帮助,共同成长。
这样,我们就一定能够找到属于自己的归宿,迎接更加美好的未来。
蒲公英小学三年级作文蒲公英小学三年级作文(精选10篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的蒲公英小学三年级作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
蒲公英小学三年级作文1蒲公英是一种野生植物,田间和路旁,到处都有。
春天,蒲公英刚长出来的茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。
它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。
过了一段时间,绿色的茎慢慢长高,长长。
在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢,茎越长越高,有的长到我的胸前,花蒂处长出一个绒球,有白色,浅粉色的美丽极了。
一阵微风吹来,成片的蒲公英就随风摆动。
接着,一个个小绒球上飘出一把把小伞儿。
像无数只小蝴蝶在空中飞舞,很是美丽。
蒲公英就是这样借助风的力量把它们的孩子传向四面八方的。
每一颗种子就离开妈妈,四海为家。
当然要不了多久,就又会长出一颗又一颗新的蒲公英来。
啊,蒲公英真美!蒲公英小学三年级作文2有一天,放学回家的路上,我发现了一片空地,我很好奇,于是我跑过去发现上面长满了雪白的蒲公英。
每年五六月份的时候,蒲公英已经开了很多了。
早晨,哪里一片是绿色的,中午放学回家的时候,那片地又变绿了,这是为什么呢?原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的,花朵合拢时,金色的.花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
每天放学时,我都会在这里停下,然后小心翼翼把它摘下来,高高举起,对着阳光用力一吹,无数张小伞飘向空中,借着风力在空中随风飘舞,时左时右,忽高忽低,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪。
如果我是蒲公英,我会在天空中自由自在的飞翔,可是我突然醒来,发现自己在幻想春天里那白色绒毛的球状蒲公英,好期盼春天的到来,看到我喜欢的蒲公英。
三年级描写蒲公英的作文三年级描写蒲公英的作文(精选14篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级描写蒲公英的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级描写蒲公英的作文篇1小朋友,你看了题目,一定会想:“降落伞”是什么吧!让我来告诉你,这里的“降落伞”指的是蒲公英。
最近我看了一本书,这本书的名字叫做《生命的奥秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落伞”》——可以治病的蒲公英。
蒲公英是一种靠风传播种子的植物。
春天一到,蒲公英的花梗上会长出一个个小花苞,不久,梗上的花朵开始竞相开放,散发出幽幽的香气,不过蒲公英的花期不长,两三天后就枯萎了,过了一段时间,蒲公英的果实会变成一顶顶白色的小帽子,这就是它的果实。
起风了,种子就像一把把小降落伞,在空中飞舞,飘累了的种子会落在泥土上生根发芽,一个新的生命旅程又将开始了:生根、发芽、开花、结果……小小蒲公英除了带给我们清香和美丽,它还有很多种特别的用处:做成清热解毒的草药、在战争和饥荒年代还可以充饥裹腹。
小小的蒲公英我们生活中随处可见,其貌不扬,但它却有着特殊的生命意义。
妈妈教过我一首歌:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在辽阔的天空中飞翔飞翔……”我希望自己就是一颗蒲公英,在给世界带来美丽的同时,还能创造出更大的社会价值。
三年级描写蒲公英的作文篇2春天来了,山坡上、田野里、森林边、草地上,随处可见蒲公英的身影。
蒲公英的叶子是锯齿形的,它的叶子有的贴在地面生长,有的叶子朝天空生长,蒲公英的花是淡黄色的。
一场春雨过后,天空中挂着彩虹的时候,蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的,让叶子的颜色显得深绿,花朵骄傲的仰着头绽放着,黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。
每到这个季节,人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人体因季节转换的内火,还能入药呢,所以人们都喜爱吃蒲公英。
蒲公英小学生作文(9篇)蒲公英小学生作文1“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。
“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。
的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。
它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。
走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。
”妈妈,快看,是蒲公英。
”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。
蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。
回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。
”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。
正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。
””蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。
“我解释道。
妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。
一次观察,然我偶然看到了这一幕。
一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。
一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。
蒲公英就要必经这往返的过程。
我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。
蒲公英小学生作文2金色的风翻飞着五彩的落叶,片片落叶飘落在地上,织成了铺在大地上的一张色斑斓的地毯。
就在这绚丽的时刻,我——一朵不起眼的蒲公英,开始了我神奇又美妙的远飘生活。
蒲公英作文400字四年级•相关推荐蒲公英作文400字四年级在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的蒲公英作文400字四年级,欢迎大家分享。
蒲公英作文400字四年级1有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。
风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。
一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。
”一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。
”一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。
”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。
”仙女说:“我明白了。
”仙女叫白兔的尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。
坐着坐着,小蒲公英睡着了。
早晨,阳光出来了。
蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。
”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。
”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。
”蒲公英作文400字四年级2星期天的下午,妈妈买了铲子,带我来到二郎庙乡安装风力发电的山脚下挖蒲公英。
蒲公英初春便开始萌芽,快速生长并开出黄色的花朵,所以在我们当地又叫做黄花苗,它的根、茎和叶子可以晒干用来泡水,具有抗菌消炎、清热解毒的功效。
我们来到目的地后便开始寻找开出黄花的蒲公英。
刚开始只零零散散发现几棵,妈妈自言自语说:“不是说这个地方很多吗?难道我们来错地方了?”我仔细看了看,说:“妈妈,这里应该是被别人挖过了。
你看,有很多被翻过的小土坑。
”妈妈定睛一看,还真是这样,便夸赞我道:“你真是一个善于观察的聪明孩子!”我们沿着山脚一直往前走,过了一片树林,便应了那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,前面的绿地当中点缀着一朵一朵的黄花——太多太多的蒲公英出现在眼前。
一家人挖蒲公英作文篇一《挖蒲公英:家庭大作战》我们一家人都对蒲公英有着一种特殊的喜爱,倒不是因为它有多么名贵,主要是这东西吃起来挺有风味,泡茶也不错。
于是,在一个阳光正好的周末,全家决定出动去挖蒲公英。
到了那片长满蒲公英的草地,好家伙,满眼白花花的一片,就像星星点点的小绒球散落在绿色的海洋里。
我两手空空就冲了进去,蹲下身子,瞅准一颗蒲公英,伸手就拔。
结果呢,用力过猛,连带着把周围的草也拔了一堆,还弄得手上都是泥土。
老爸一边笑我毛手毛脚,一边拿出他的秘密武器——一把小铲子。
他蹲下身子,眼睛像扫描仪一样在草丛里搜索着,不一会儿就锁定了目标。
只见他把小铲子轻松插到蒲公英根部的土里,然后轻轻一撬,一棵完整无损的蒲公英就被挖出来了。
我在旁边看得是一愣一愣的。
老妈则是个细致活的高手,她专门找那些个头还小一点,但长得特精神的蒲公英。
她戴着薄手套,一小株一小株地慢慢拔。
还和老爸时不时交流着哪株蒲公英长得最好最嫩。
我呢,努力学着老爸的样子,可是我的“小铲子工程”进行得并不顺利。
有一次我用力使得一边大一边小,那蒲公英被我挖得一半在土里一半在空中,根都断了一大截。
我心里那个郁闷啊。
不过呢,这种时候总是会有意外的欢笑。
我不小心挖出来一只小蚯蚓,吓得我哇哇直叫。
老爸老妈都大笑起来,说我胆小如鼠。
我们就在这欢笑和不停地挖掘中度过了一个美好的上午。
最后看着袋子里装满的蒲公英,感觉就像收获了满满的幸福。
一家人一起做点简单有趣的事,哪怕是挖蒲公英这种小事,也是特别美好,充满温暖和欢乐的。
篇二《挖蒲公英:一场独特的家庭寻宝》蒲公英大概是那种看起来普普通通,但是在我们家却如同宝贝般的存在。
恰好空闲,一家人兴致勃勃地去挖蒲公英。
到了郊外那片我们经常光顾的地儿,大家就像奔赴战场的士兵各就各位。
一开始,我倒是挺积极的,专挑那些长得又高又大的蒲公英下手。
心想这肯定代表着营养丰富。
我双手紧紧抓住蒲公英的茎,使出吃奶的力气一拽。
只见蒲公英的茎断了,白色的汁液流了出来,但是根还牢牢地扎在土里。
疯狂的蒲公英作文
哎呀,说起那蒲公英,可真是够疯狂的!
有一次,我在公园里溜达。
走着走着,就看到一片草地上长满了蒲公英。
那场面,简直了!
我凑近一看,那些蒲公英一个个都昂首挺胸的,好像在说:“来呀,来吹我们呀!”我心想,嘿,那我就不客气啦。
我深吸一口气,使劲一吹,结果那些蒲公英的小伞一下子就飞得到处都是。
有的飞得高高的,像是要去触摸蓝天;有的飞得低低的,像是在和小草打招呼;还有的调皮地往我脸上扑,弄得我痒痒的。
我看着那些四处乱飞的蒲公英,忍不住笑了起来。
这时候,一阵风吹过,更多的蒲公英跟着风跑了,那场面就像一群小精灵在狂欢。
我就在想,这些蒲公英也太疯狂了,想去哪儿就去哪儿,自由自在的。
从那以后,每次看到蒲公英,我都会想起那片疯狂的草地和那些自由自在的小伞。
蒲公英大战
本文是关于小学作文的蒲公英大战,感谢您的阅读!
“呼——”“哈哈~”“哎哟,别幸灾乐祸了,快帮我弄下来!”昨天中午吃完饭,王丛若、我、刁悦然、李润泽进行了一场蒲公英大战!
这场大战还是由刁悦然发起的,刁悦然蹲在小花园旁边,正摆弄着一朵蒲公英。
突然,一阵风吹来,蒲公英随风飘扬。
带哦跃然受到了启发,一抓一大把蒲公英花瓣,悄悄溜到了王丛若后面,“呼——”,这下好了,大堆蒲公英花瓣漫天飞舞,像下了一场大雪一样,许多花瓣都“亲切”地贴在了王丛若的后背上。
我和李润泽见了,“嘿嘿”直笑。
王丛若发现不对劲,往后背一抓,抓到好多蒲公英花瓣。
“啊!”她叫了一声,又气哼哼地问:“谁弄的?”我和李润泽指着刁悦然,王丛若抓起一把蒲公英花瓣,向刁悦然吹去。
刁悦然顿时变成了一个“大花猫”。
她又向我的李润泽吹,我俩赶紧逃,绕到了刁悦然后面。
我俩“哈呼”一吹,刁悦然听到声音,敏捷地往旁边一躲,没有成功地“攻击”到她。
趁她得意之时,我又吹了一下,哈哈,“得意是魔鬼”啊!我们三个把攻击对象定为了王丛若,她看见我们捧着大把大把的花瓣气势汹汹地向她走来,就像耗子见了猫一样一溜烟跑了。
我们追不到王丛若,互相玩了起来。
大片大片的“雪”啊,我们“狗刨式”“张牙舞爪”着,生怕自己变成“大花猫”。
最后,老师都喊站队了,我和刁悦然还捧着“一大把”“追过去”,李润泽和王丛若吓得哇哇叫,其实呢?哈哈,我和刁悦然手里一丁点都没有啊!
蒲公英漫天飞舞的景象我不会忘记,这天中午我也不会忘记,飞舞吧!蒲公英!尽情的飞吧!。