高考补写句子
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高考语文补写句子专题训练(含答案)1.根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过l5个字。
(6分) 观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,①,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。
问题是有必要在这方面花那么大工夫吗? ②,关键还在于兴趣。
年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。
其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③。
曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼杀到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护。
【答案】①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面花功夫③它们可以激活人的精神力量。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过13个字。
正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵”,①。
正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,②。
元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,③,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。
【答案】①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分)中国自古不乏爱好美食的文人,①。
因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。
苏轼偏不在乎,②,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③ _。
诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。
【答案】①但爱好做饭的文人却并不常见②他不仅爱好美食③做出许多流传至今的名菜4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
高考语文补写句子
1. 他对于高考语文的备考方法颇有独到之处。
2. 她一直在不断地努力,为了高考语文能够取得更好的成绩。
3. 回想起高考那天,他紧张的心情无法用言语表达。
4. 虽然高考语文题目难度较大,但我们必须全力以赴。
5. 在备考期间,他时常为高考语文的难点问题而头疼。
6. 高考语文试卷中的写作题目对许多考生来说都是一个挑战。
7. 他的高考作文选题独特,引起了评卷老师的浓厚兴趣。
8. 高考语文成绩差强人意,他决定加强阅读理解的训练。
9. 面对高考语文试卷,她临场发挥出色,充分展示了自己的实力。
10. 高考语文作文中的文采飞扬让她成为了全班的佼佼者。
高考补写句子专题训练
1. 哎呀,你知道吗?高考补写句子就像是在搭积木,要找到最合适的那一块才能完美!比如“他静静地站在那里,犹如___ ”,这时候你就得脑洞大开啦,像什么“一尊雕像”呀,是不是很有意思?
2. 嘿,高考补写句子可不能小瞧呀!这就好比走迷宫,得找对路径呢!“阳光洒在大地上,___ ”,你可以填上“给万物披上了金色的外衣”,多好玩呀!
3. 哇塞,想想高考补写句子,那简直是思维的大冒险!就像探险找宝藏一样刺激!“她的笑容灿烂,仿佛 ___ ”,可以是“春天盛开的花朵”呀,超有趣的!
4. 哎呀呀,高考补写句子其实没那么难啦,就跟拼图似的,一块块凑起来!“风在耳边呼啸,___ ”,“像一头咆哮的野兽”,是不是很形象呀?
5. 嘿哟,高考补写句子不就是考验我们的想象力嘛!跟玩游戏似的!“夜色如墨,___ ”,“笼罩着整个城市”,这样一补,画面感就出来啦!
6. 哇哦,高考补写句子可有意思啦,就像给自己的想法找个家!“他说话的声音很小,___ ”,“像蚊子嗡嗡”,是不是很生动呢?
7. 哎呀妈呀,高考补写句子这事儿啊,有时候感觉像解谜题一样!“雨淅淅沥沥地下着,___ ”,“像弹奏着一首忧伤的曲子”,很有感觉吧!
8. 嘿嘿,高考补写句子特别能看出我们的本事呢!有点像在创造一个小世界!“山峰高耸入云,___ ”,“仿佛连接着天际”,很赞吧!我觉得多练习高
考补写句子,能让我们的思维更活跃,语言表达更厉害呀!。
高考补写句子(填充式)专项练习1、根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。
(6分)材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。
”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。
”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。
但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。
因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期,① ,铸造铜器了。
从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,② 。
上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。
它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③ 。
2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(5分)病毒一开始可能在局部范围内暴发,不构成全球威胁。
一旦① ,人们才开始投入人力和物力研究。
美国将感染医生接回国内,等于② 。
之所以敢这么做,是因为人类已经掌握了埃博拉病毒的传播途径和控制方法。
目前在制备疫苗中可能出现了一些困难,但③ 。
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(6分)斑驴不但能守护家园,而且___①___。
英格兰一度兴起用斑驴拉车的风气,在伦敦周围,郡长的马车后便拴着两头斑驴。
体重达400公斤、无比健壮的斑驴很少能成为其天敌口中的饕餮大餐,___②___,因此一直是非洲人主要的猎食对象,但原始的狩猎方法并没有给斑驴群体以致命打击。
直至19世纪,欧洲移民大量涌入非洲,看到如此美丽的动物都非常感兴趣,一时间斑驴标本价格昂贵,这更促使了这些贪婪的欧洲人对斑驴大开杀戒。
他们用套索、火器等装备进行疯狂的猎捕,还大肆劫掠、贮藏、盗运斑驴的皮张。
在巨额利润的诱惑下,____③__。
到了19世纪中期,非洲南部已经很少再能见到斑驴了。
4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(6分)环境污染历来被看作“全球问题”,这不但因为① ,一个国家遭遇的污染非常容易进入另一个国家;而且因为各国的环境缺陷往往形成复合结构,带来综合性环境效应。
由此来看当前国内的灰霾天气,就不能将② ,要么单纯归于国内的产业或生活方式,要么单纯归于国家层面的缺乏规划和监管不力。
面对灰霾持续不退和PM2.5数值居高不下的现状,现在迫切需要从政府到企业,从社会到个人,③ 。
5、请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。
要求连贯得体,表达明确。
(5分) 朦胧的晨雾中,美丽的白天鹅,静静地停留在这一片美丽、幽静的湖面之上,湖水中的几棵干枯的小树,轻轻地点染着静谧。
① ,白天鹅宛如凌波仙子,娇俏的影子徭曳看,淡淡地,② 。
单个的潇洒地自由游动,在独自享受着这份安静;双栖的依依地结伴同行,像湖面上开出了两朵圣洁的玫瑰,显得那么高雅、眷顾;成群的又仿佛从天而降的仙女,身披白色的轻纱,缓缓地、轻轻地、难以察觉地悄悄而来。
间或出现的几只黑天鹅,它们时而在水面上追逐游弋,③ ,给这白色的世界添了几丝生趣。
6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过1 2个字。
(6分)9月28日是孔子诞辰,教育部正在规划将教师节由9月10日改至这一天。
网络问卷调显示,这项规划得到了近七成网友的支持。
孔子是“万世师表”,他与弟子们其乐融融,留“孔颜之乐”的佳话。
这让我想起了今年教师节的一个情境。
教师节当天,我给同学们上。
今天是教师节——”同学们回应道:“祝老师快乐!”我说:“教师节应该是‘同学们快乐'。
”想想看,① ,当老师的能够快乐起来吗?当今时代,师和学生不仅是传统意义上的授受关系,② 。
学生具有主体性地位,其主体地位的实现既是教育的目的,也是教育成功的过程,它表现在我们教育学生的学习、生活和社会实践中:教师作为一项职业,是通过教书育人实现自我价值、创造社会价值的,学生则是这种价值的体现与反映。
正因为此,我要说,③ 。
7、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。
(6分)在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。
一般而言,城的发展往往早于市。
__①__,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征。
市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施,__②__。
__③__,反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。
8、根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切,语言连贯,逻辑严密,语句通顺。
(6分)“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。
”春联的来源是桃符。
最初人们挂在门旁以避邪,后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。
贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。
(1),如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。
(2)。
所谓横批,是指挂贴于一副对联上头的横幅。
(3),例如“一帆风顺年年好,万事如意步步高”“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”。
春联大都用红纸书写,红色有吉祥,避邪的意思。
9、根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的词句。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
每句不超过10个字。
(5分)材料:清朝康熙年间的郑板桥,坐对纸窗竹影,铺开笔墨画起了他最爱的竹子。
板桥画竹的技法并无师承,多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影,取法于枝摇叶动、风吹雨注。
同东坡一样,板桥也强调画竹要有精巧的构思,又离不开绘画的巧妙技能。
但是,针对东坡的画竹要“胸有成竹”的看法,板桥坚持的则是“胸无成竹”。
郑板桥的《竹石图》里,竹子节节灵动,叶叶表情不同,墨色水灵,浓淡有致,逼真地表现出了竹的质感,这正是他① 的画竹技法的表达。
画家对画竹的看法不尽相同,就如郑板桥的看法不同于苏轼,两者的主要差异② 。
但两人在画竹上也有相同之处,就是都强调③ 。
10、在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(6分)战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。
南宋末年,首都临安被元军攻入。
丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。
失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,。
文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,最终在公元1283年被杀害了。
他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。
11、根据所给材料的内容,在下面画线处补写出恰当的句子。
要求内容贴切,语言连贯,逻辑严密,语句通顺。
不得照抄材料,每句不得超过30个字。
(5分)材料:中国著名糖尿病防治专家聂文涛先生在其专著《有效康复糖尿病》一书中,从中医的角度发现并提出了血糖谷物保护曲线,明确指出谷物有利于糖尿病人康复,并得到了国内外专家的广泛认可。
《有效康复糖尿病》是美国国会图书馆收藏的第一部中国医生用英文撰写的医学专著。
在美国发行的版本封面上写着美国专家的一句话,“如果说聂文涛医生的很多主张曾使他站到了世界的反面,那么今天世界站到了他的一边。
”国内相关权威人士拘泥于西方200年来关于糖尿病通行的理论标准而迟迟不愿接受,并对之产生难以置信的疑惑。
我们知道,交通的意义在于能够通行。
路口黄灯闪烁,提示缓行,这个时候要求车辆通过。
在医学上,① 。
人类本来对疾病的认识需要不断的深入,② ,否则“人道”将会无法通行。
如果说为了安全而放弃通行是一种人道的话,那么③ 。
12、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字(6分)建筑的这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样的表现。
① ,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说,等等。
建筑的“文章”也可因不同的命题,② 。
“大文章”如宫殿、庙宇等等,“小品”如山亭、水榭、一轩、一阁。
文字上有一面横额,一副对子,纯粹做点缀装饰用的。
③ ,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等。
它们都具有中国建筑的特性。
13、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(6分)一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。
① ?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。
网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。
当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。
② ?我相信不是从网络上得来的,而是③ ,有了这个底蕴。
这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。
14、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)光,是人类的好朋友,① 。
然而,光一旦变成污染,② :比如过强过滥的光、变化过于迅速的光会破坏植物的生长规律,会影响影人的生理与心理正常。
现在,国内不少城市还在不惜重金打造一座座“不夜城”,而这些所谓的“不夜城”恰恰是光污染的重灾区。
看美国大片,总以为纽约是一座不眠的美丽城市。
其实纽约对夜间强光和霓虹灯的照明时段和适用地段都是有严格规定的。
由此可知,③ ,光是可以起到美化环境的作用而不是制造光污染的。
15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)保护儿童,在对象上不断扩大覆盖范围面固然重要,但建立有效的救助机制,① ,才是治本之策。
十多年前,电影《刮痧》讲述了一位中国老人到美国用“刮痧”疗法给孙子治病,却被当地儿童福利机构误认为“虐待儿童”而遭起诉的故事。
今天看来,那种“误会”所彰显的“孩子至上”理念和“强制报告”等刚性制度,② 。
让困境儿童享有一个阳光灿烂的童年,从观念更新到制度创新,从福利保障到社会参与,③ 。
16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。