2018-2019高考语文考纲解读与命题预测：专题九 名句名篇默写

高考语文默写历届真题试卷历届高考语文真题中的默写部分一直是考生们备战高考的重点之一。

默写既考察了学生的语言文字基础功底，又是对学生记忆、理解能力的一次全面考核。

下面将针对历届高考语文真题中的默写部分进行汇总总结，帮助考生在备考过程中更好地准备这一考点。

一、2019年高考语文默写真题2019年全国高考语文试卷的默写部分出现在阅读理解题中，要求考生默写一段诗词。

具体内容是明清诗人叶梦得的《山行》。

山远天高烟水寒，相思迢递三千滩。

已缘海水照余辉，将登夫子乘黄鹤。

这段古体诗共四句，前两句对山水交融之美进行描绘，后两句表达了诗人对登黄鹤楼的向往之情。

考查的是对古诗文的把握和记忆能力。

二、2018年高考语文默写真题2018年全国高考语文试卷的默写部分同样考察了学生对诗词的记忆能力。

要求考生默写两首古诗，分别是杜甫的《登高》和白居易的《赋得古原草送别》。

《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

这两首古诗分别表达了登高远眺和离别之情，考生需要熟记这两首诗的内容。

三、2017年高考语文默写真题2017年全国高考语文试卷的默写部分要求考生默写《论语》中的一段，内容涉及到孔子对于修养和道德的论述。

列子见卫灵公，而孔子曰：“赐不亦善乎，欲使民之上下和也。

由也君子，居上不凌下，在下不贱上。

参乎礼，义离而好恶安定，君子之道也。

这段内容考查了考生对于《论语》内容的掌握情况，需要准确默写出这段原文。

通过对历届高考语文真题中的默写部分进行总结，可以发现高考语文的默写题型一直贯穿考试，考生需要在备考过程中加强对古诗文和经典名著的默写训练，提高记忆能力和文字功底。

希望考生们能够在考试中游刃有余，取得优异的成绩！。

历年高考语文名篇名句默写真题汇总古诗词默写年年必考，近年来理解性默写题的考查比例渐渐加大，难度比直接型默写稍大，灵活性更强，需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容，还要对课文内容有一定的理解，并且在理解的基础上加强背诵，要记得准、写得对、看得清。

下面小编以2016——2018这三年古诗词默写高考真题为例与大家分享古诗文默写的提分秘笈。

2018年高考语文理解性名句默写【2018年高考新课标I卷】补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《论语·为政》中“ ，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。

文末所说的“ ”，点出李蟠的文章爱好，而“ ”，则说明了李蟠的儒学素养。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“ ”一句，写的是周瑜的儒将装束。

“ ”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

【答案】(1)温故而知新，可以为师矣(2)好古文，六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭【2018年高考新课标II卷】补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“ ”，饥饿的路人也不会接受;若“ ”，即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“ ，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ ，”。

【答案】(1)呼尔而与之，蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头，一曲红绡不知数(3)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间【2018年高考新课标III卷】补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。

(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。

(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“_______________”也是勾起作者故国之思的景象;而“______________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。

2019年高考语文真题和模拟题分类汇编专题04：文言文阅读【2019年高考】一、【2019年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文言文，完成10～13题。

贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。

廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家．．．．之书。

文帝召以为博士。

是时贾生年二十余，最为少。

每诏令．．议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。

诸生于是乃以为能不及也。

孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐．．，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。

孝文帝初即位，谦让未遑也。

诸律令所更定，及列侯悉就国．．，其说皆自贾生发之。

于是天子议以为贾生任公卿之位。

绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。

”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。

为长沙王太傅三年。

后岁余，贾生征见。

孝文帝方受釐，坐宣室。

上因感鬼神事，而问鬼神之本。

贾生因具道所以然之状。

至夜半，文帝前席。

既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。

”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。

梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。

贾生谏，以为患之兴自此起矣。

贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。

文帝不听。

居数年，怀王骑，堕马而死，无后。

贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。

（节选自《史记·屈原贾生列传》）10．下列对文中画被浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。

专题三名篇名句默写（基础题和拔高题）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中表达愿望不能实现，只好将憾恨化为箫音，寄托于悲凉的秋风中的句子是参考答案：1．知不可乎骤得托遗响于悲风譬如为山未成一篑冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇（昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑）【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：骤、譬、篑、涩、凝。

2．恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑霓为衣兮风为马云之君兮纷纷而来下铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后（将军角弓不得控，都护铁衣冷难着/朔气传金柝，寒光照铁衣）【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：谬、滥、霓、戍、箸、朔、柝。

3．己所不欲勿施于人慎终如始则无败事青泥何盘盘百步九折萦岩峦【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写的时候要注意如下词语：“施”“峦”。

4．小弦切切如私语铁骑突出刀枪鸣风急天高猿啸哀渌水荡漾清猿啼安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜鼓瑟吹笙月明星稀久在樊笼里复得返自然【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：啸、渌、荡漾、摧、事、瑟、笙、樊笼。

5．陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑（呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁/金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱) 二川溶溶流入宫墙水击三千里抟扶摇而上者九万里【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：昔、宴、恣、谑、销、樽、直、溶、抟、扶摇。

6．十年生死两茫茫千里孤坟钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来见贤思齐焉见不贤而内自省也大底圣贤发愤之所为作也此人皆意有所郁结【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：茫、鼓、馔、砧、拂、省、愤、郁结。

7．问征夫以前路恨晨光之熹微爱而不见搔首踟蹰铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后（朔气传金柝，寒光照铁衣/将军角弓不得控，都护铁衣冷难着）【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意容易写错的字：晨、熹、搔、踟、蹰、戍、箸、朔、柝。

名篇名句默写专题南平一检（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分)(1)庄了在《逍遥游》中，引述《谐》之言，为读者展示了大鹏鸟凭借六月大风，以“，”的雄姿由北冥徙于南冥的壮观图景。

(2)郦道元在《三峡》巾写山，先正面描写山之相连和高耸，再用“，”侧面烘托，表现出三峡的雄险气势。

(3)文天祥《过零丁洋》中，融追忆过往和感慨当下于一体，巧妙借助地名，点出形势险恶和境况危苦的两句是：“，。

”(1)水击三千里，抟扶摇而上者九万里(2)自非亭午夜分，不见曦月(3)惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁厦门期末（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中“________”一句，写了蜩与学鸠对大鹏徙于南冥的嘲笑，“________”一句，批评了蜩与学鸠的狭隘。

(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“________，________”两句，用夸张笔法描绘雪中天地的整体形象，与下文饯行的欢乐场面相对。

(3)辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中“________，________”两句，赞美了刘裕北伐中原收复河山的雄壮气势。

【答案】 (1). 奚以之九万里而南为 (2). 之二虫又何知 (3). 瀚海阑干百丈冰 (4). 愁云惨淡万里凝 (5). 金戈铁马 (6). 气吞万里如虎【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。

此题注意提示语中的“写了蜩与学鸠对大鹏徙于南冥的嘲笑、批评了蜩与学鸠的狭隘”“用夸张笔法描绘雪中天地的整体形象，与下文饯行的欢乐场面相对”“赞美了刘裕北伐中原收复河山的雄壮气势”默写的时候要注意如下词语：“奚”“瀚”。

【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。

2019年高考语文试题分类汇编：名句默写（附解析）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。

在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。

只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

〔山东卷〕15. 补写出以下名篇名句中的空缺部分。

〔任选3个小题〕〔6分〕〔1〕积善成德，而神明自得，。

〔《荀子·劝学》〕剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，。

〔李白《蜀道难》〕〔2〕臣生当陨首，。

〔李密《陈情表》〕臣自其不变者而观之，，而又何羡乎！〔苏轼《赤壁赋》〕〔3〕死生契阔，与子成说。

，与子偕老。

〔《诗经·击鼓》〕鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，列冈峦之体势。

〔王勃《滕王阁序》〕〔4〕子曰：“君子和而不同，。

”〔《论语·子路》〕落日楼头，断鸿声里，。

〔辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》〕【答案】〔1〕圣心备焉万夫莫开〔2〕死当结草那么物与我皆无尽也〔3〕执子之手穷岛屿之萦回〔4〕小人同而不和江南游子〔安徽卷〕10、补写出以下名篇名句中的空缺部分。

〔甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，那么按甲题计分〕〔6分〕甲：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森林。

〔1〕________________，〔2〕________________。

〔3〕________________，〔4〕________________。

〔5〕________________，〔6〕________________。

〔杜甫《蜀相》〕答案：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

2019-2023年高考语文真题知识点分类汇编之名篇名句默写一．默写（共12小题）1．在横线处填写作品原句。

（1）宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。

相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“，”。

（2）绍兴很多桥的命名都有典故。

“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“，”。

（3）古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。

《论语》中“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，，”的场景便是生动的例子。

（4）苏洵在《六国论》中将六国灭亡的原因归结为“弊在赂秦”，进而阐释说：“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，，”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。

一开始有很多人进谏，以至“”；过了几个月后，则“”。

（2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“，”，描写相近动作，抒写近似心情。

（3）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“，”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“，”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。

（2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“，”两句所写的景致非常相似。

（3）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。

写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘，。

’我对你永远充满信心！”4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“”。

（2）《旧唐书•音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。