2010—2011学年度第一学期
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2010——2011学年度第一学期学校工作总结大隗镇第二初级中学2010——2011学年度第一学期学校工作总结本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真落实全教会工作精神,在新密市教体局的领导下,全体教师的无私奉献下,以党的十七大精神为动力,全面落实科学发展观,坚持依法治校、依法执教,增强服务意识、质量意识、全力打造平安校园、文明校园、和谐校园。
大力推进教育现代化建设,改善办学条件;大力开展教育创新,努力提高办学水平;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量;促进教师均衡发展,促进学校各方面工作优质、均衡、可持续发展,取得了一定的成绩。
学校获得了2010年郑州市德育工作先进单位、新密市学生餐厅管理工作先进单位、郑州市综合社会实践活动先进单位、新密市标准化实验室建设验收合格学校。
在镇中心校组织的调研考试中,七年级有五个学科获得全镇第一,八年级有两个学科获得全镇第一,九年级有三个学科获得全镇第一。
我校杨淑红老师辅导的郑锴乐、刘萌萌同学在“星星火炬”杯英语口语大赛中获得河南省一等奖。
在新密市艺术教育展示活动中我校的合唱歌曲《游击队歌》、《年轻的白杨》获得初中组合唱一等奖。
《故乡的小路》被评为初中声乐类三等奖。
我校教科研工作在大隗镇中心校考核中获得第一名,我校新立郑州市重点课题一篇《特色学校建设策略研究》、郑州市一般课题3篇。
教师积极参与教科研工作,共有9篇论文获得郑州市教科研论文三等奖,三篇论文获得新密市教科室一等奖,三篇艺术教育论文获奖。
八一班班主任张俊红老师被评为郑州市行为规范示范班班主任,新密市优秀教师。
以下,就我校本年度各项工作作一个全面回顾与总体汇报:一、认真领会全教会精神,努力构建道德课堂本学期我校致力于规范办学行为,开足开全全部课程。
我校全体教师在认真领会全教会精神的基础上,努力构建道德课堂。
田局长《行动就是智慧坚持就是引领》的报告指出:构建道德课堂的本质是养心,既养我们教育者的心,也养学生的心。
2010—2011学年度第一学期七年级生物期末考试试题(时间60分钟,满分100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分;将每个小题的正确答案字母填A.都能运动B.都能呼吸C.都有细胞结构D.都生活在水中2、请你指出下列哪些是生物A. 钟乳石B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 机器人3、下列生物中属于生产者的是A. 青菜B. 金鱼C. 细菌D. 蘑菇4、下列各项均是影响沙漠植物的环境因素,其中起主要作用的是:A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气5、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是:A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.完整的6、动物细胞和植物细胞都有:A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D细胞壁7、生态系统是由哪几部分组成的①非生物的物质能量②生产者③消费者④分解者⑤食物链⑥食物网A.②③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④ D. ②③④⑤⑥8.透明胶片上的“9>6”,用显微镜观察到的是A.9>6B.9<6C.6<9D.6>99、花生的可食用部分是()发育成的A.子房壁B.胚珠C.子房D.受精极核10.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。
”决定这种遗传现象的结构位于A.细胞核B.细胞壁C.细胞质D.细胞膜11、粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?A、低温、干燥、增加氧气浓度B、高温、干燥、增加氧气浓度C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度12、植物在白天可进行:A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、以上三种都有13、蒜的叶是绿色的,而地下部分则是白色的,这主要是因为:A.叶内无叶绿体 B.叶绿体的形成需要光C.叶绿素的形成需要光 D.地下部分不进行光合作用14、生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实说明A.海带细胞的细胞壁有吸附碘的能力B.海带细胞的细胞质中产生碘C.海带细胞的细胞膜控制物质进出,使海水中的碘不断进入细胞中D.细胞壁有保护和支持作用15.昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是A.有利于植物对水肥的吸收B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。
2010—2011学年度第一学期期末考试计算机基础试卷计算机专业一年级班学号姓名分数一、选择:(1*80题,共80分)1、世界上第一台计算机的名称是()。
A.ENIACB.APPLEC.UNIVAC-ID.IBM-70002、CAM表示为()。
A.计算机辅助设计B.计算机辅助制造C.计算机辅助教学D.计算机辅助模拟3、个人计算机属于()。
A.小型计算机B.巨型计算机C.大型计算机D.微型计算机4、计算机采用的逻辑元件的发展顺序是()。
A.晶体管、电子管、集成电路、大规模集成电路B.电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路C.晶体管、电子管、集成电路、芯片D.电子管、晶体管、集成电路、芯片5、计算机在实现工业生产自动化方面的应用属于()。
A.实时监控B.人工智能C.数据处理D.数值计算6、下列关于字节的4条叙述中,正确的一条是()。
A.字节通常用英文单词“bit”来表示,有时也可以写做“b”B.目前广泛使用的Pentium机其字长为5个字节C.计算机中将8个相邻的二进制位作为一个单位,这种单位称为字节D.计算机的字长并不一定是字节的整数倍7、计算机的特点是处理速度快、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及()。
A.造价低廉B.便于大规模生产C.适用范围广、通用性强D.体积小巧8、在信息时代,计算机的应用非常广泛,主要有如下几大领域:科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助工程、家庭生活和()。
A.军事应用B.现代教育C.网络服务D.以上都不是9、在ENIAC的研制过程中,由美籍匈牙利数学家总结并提出了非常重要的改进意见,他是()。
A.冯·诺依曼B.阿·图灵C.古德·摩尔D.以上都不是10、目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于()。
A.实时控制B.科学计算C.计算机辅助工程D.信息处理11、中国国家标准汉字信息交换编码是()。
《中山大学授予学士学位工作细则》第六条:“考试作弊不授予学士学位。
”中山大学新华学院年级专业2010 ——2011 学年度第一学期考试试题(A卷)科目:考试时间:考试形式(开卷、闭卷)年级姓名学号成绩一、单项选择题(每题2分,共30分。
)1. 根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于:( )A.需要层次B.激励程度C.精神追求D.主导需要2. 企业计划工作的前提条件可分为企业可控制的和企业不可控制的。
下列条件中那个(些)是属于企业可以控制的?( )A.未来市场价格水平B.税收和财政政策C.A 和B D.产品投放市场的时机3. 管理人员与一般工作人员的区别在于:( )A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标4.一家产品单一的跨国公司在世界许多国家和地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分?( )A.职能B.产品C.地区D.矩阵结构5. “治病不如防病,防病不如讲卫生。
”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要?( )A.预先控制B.实施控制C.反馈控制D.前馈控制6. 一个实行有限责任制的企业破产时,出资者应以什么为限对企业债务负责?( )A.企业的全部法人财产B.企业出资者的全部财产C.出资者投入企业的资本额D.企业的全部国有资产7.在整个企业管理中,倡导尊重每一位员工、重视员工权利的思想、观念和做法属于:( ) A.企业文化B.政治手段C.利益导向D.激励方式8.某公司赋予某一层次三个部门主管的一个权力是:每笔支出不超过500 元的审批权,每个年度批准的支出不超过 5 万元。
类似这种下级主管被赋予一定的决策权限,上级没把下级活动“手脚”捆住,只在较大的问题发生或问题的解决不在下级处理权限范围之内的时候,才介入处理的管理方式,被称为:( )A.走动管理B.参与管理 C.例外管理 D.动态管理9. 梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。
周至一中2010-2011学年度第一学期高一物理期末试题一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.有四位同学把斜面对重物的支持力,分别画成如图1所示的四种情况,其中画正确的是2.有三个力,其大小分别为F1=3N,F2=4N,F3=8N,则A.F1可能是F2和F3的合力B.F2可能是F1和F3的合力C.F3可能是F2和F1的合力D.上述结论均不正确3.以下说法中不正确的是A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B.在水平地面上滑行的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块的运动C.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性D.物体运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用4.一个篮球从离地面高H处自由释放,篮球经多次弹跳,最后停在地面上,则在此过程中,篮球的位移大小为A.H B.2HC.0 D.因篮球弹跳次数不知道,故无法判断5.已知甲、乙两物体的质量m甲>m乙,速度v甲>v乙,下列说法正确的是A.改变甲的运动状态比改变乙的运动状态难B.改变乙的运动状态比改变甲的运动状态难C.有可能改变二者运动状态的难易程度相同D.由于二者质量、速度均不等,故无法比较运动状态改变的难易6.已知两个相互垂直的力的合力为50N,其中一个力大小为40N,则另一个力大小为A.10N B.20NC.30N D.40N7.一个物体放在光滑水平面上,现用水平力F拉动物体,产生的加速度为a,若将水平拉力变为2F,则该物体的加速度为A.a B.2aC.3a D.4a8.如图所示,两物体同时同地出发,若运动方向也相同,则经多长时间两物体的位移相同A.1s B.2sC.3s D.4s9.汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速度直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是A.24m B.96mC.25m D.96m或24m10.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则A.羽毛先落地B.石块先落地C.它们同时落地D.它们不可能同时落地11.关于两物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后有反作用力B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.作用力与反作用力的性质一定相同12.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g /3,g为重力加速度,人对电梯底部的压力为A.mg/3 B.2mg C.mg D.4mg /313.国际单位制中规定,力学量所选用的基本量是A.长度、力、时间B.长度、质量、时间C.长度、力、质量、时间D.速度、加速度、力14.目前,百米赛跑的世界记录是9.69s。
学前班班主任工作总结肖珊云一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展:一、爱心——班主任工作的灵魂“爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。
刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。
正如我班可爱的李婵娟同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我及时联系家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这也是我们老师最大的安慰。
二、耐心——班主任工作的关键在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“三十多个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。
再说,他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。
说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。
记得刚开学时,面对这些孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。
我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。
但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。
2010~2011学年度第一学期期末考试初二数学试卷(基础卷)考试时间:2011年1月20日下午2:30-3:50(共80分钟) 满分:100分2. 如图,小手盖住的点的坐标可能为 A .(52),B .(63)-,C .(46)--,D .(34)-,3. 正方形具有而矩形不一定具有的特征是A .四个角都相等B .四边都相等C .对角线相等D .对角线互相平分4.下列实数中,是无理数的为A. 3.14B. 13C. 3D. 95.为了参加市中学生篮球运动会,淮安外国语学校一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表所示:则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为A .25.5厘米,26厘米B .26厘米,25.5厘米C .25.5厘米,25.5厘米D .26厘米,26厘米6. 在平面直角坐标系中,将三角形各顶点的纵坐标都加上3,横坐标保持不变,所得图形的位置与原图形相比A.向上平移3个单位;B.向下平移3个单位;C.向右平移3个单位;D.向左平移3个单位. 7.已知a 是整数,点A(2a +1,2+a)在第二象限,则a 的值是 A .-1 B .0 C .1 D .28. 分别顺次连结⑴等腰梯形;⑵矩形;⑶菱形;⑷对角线相等的四边形“各边中点所构成的四边形”中,为菱形的是A .⑴B .⑵C .⑴⑵⑶D .⑴⑵⑷9.某次知识竞赛共有20道选择题,对于每一道题,答对了得10分,答错或不答扣3分,小明要想得分不少于70分,请问他至少要答对几道题 A .12 B .13 C .10 D . 1610. 已知y 关于x 的函数图象如图所示,则当0y <时,自变量x 的取值范围是 A .0x < B .11x -<<或2x >C .1x >-D .1x <-或12x <<二、填空题(本大题共8小题,每空3分,共30分) 11. 下列实数中,71-、311、2π、-3.14,25、0、327-、0.3232232223…(相邻两个3之间依次增加一个2),有理数的个数是 个.12. 等腰三角形的一个角为50°,则它的另两个角是____ ____. 13. 点P (-3,4)到原点的距离是__________.14.如图,在四边形ABCD 中,已知AB =4cm ,BC =3cm ,AD =12cm ,DC =13cm ,∠B =90°, 则四边形ABCD 的面积为 cm 2. 15. 不等式组2133x x +⎧⎨>-⎩≤的解集为 .16. 一次函数2y x =-的图像不.经过第__________象限.17. 如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AC 、BD 是对角线.将△ABD 沿AB 向下翻折到△AEB 的位置.则四边形AEBC 的形状为 , 若AD=6,BD=8,AB=10则四边形AEBC 的形状为 .18. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.例如,图中的一次函数的图象与x,y 轴分别交于点A,B,则△OAB 为此函数的坐标三角形. 则函数y =43-x +3的坐标三角形的面积为 .x14题图 A BC17题图A BC D E三.解答题(共5大题,计40分) 19. (6分) 解不等式1315>--x x ,并将解集在数轴上表示出来.20. (8分) 已知,如图,E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE ,DF=BE ,DF∥BE. (1)求证:△AFD≌△CEB(2)四边形ABCD 是平行四边形吗?请说明理由.21. (8分) 某校初二级部(1)班每位同学都向“希望工程”捐赠图书.捐书情况如下表:⑴这个班级每位同学平均捐多少册书? ⑵求捐书册数的中位数和众数.F ED CBA20题图22. (8分) 如图,直线l 是一次函数y kx b =+的图象,点A 、B 在直线l 上.根据图象回答下列问题:(1)求一次函数的解析式(2)写出方程0=+b kx 的解;(3)写出不等式b kx +>1的解集;(4)若直线l 上的点P (a,b )在线段AB 上移动,则 a 、b 应如何取值?23. (10分)小明同学准备利用寒假社会实践活动,卖报纸赚取140~200元钱,买一份礼物送给父母.已知:在寒假期间,如果卖出的报纸不超过1000份,则每卖出一份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1000份,则超过部分....每份可得0.2元. (1)请说明:小明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1000份.(2)小明同学要通过卖报纸赚取140~200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内.初二数学试卷(竞赛卷)考试时间:2011年1月20日下午3:50-4:30(共40分钟) 满分:50分 命题:徐朗千 审核:傅俊一.选择题(每小题4分,共16分)1. 正方形ABCD 与正方形A /B /C /O 的边长都是2cm,当正方形A /B /C /O 绕O 转动时,两个正方形重叠部分的面积(图中阴影部分)等于 ( ) A.1cm 2B.2cm 2C. 2cm 2D.随正方形的转动而变化2.在□ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,如果AC =12,BD =10,AB =m,那么m 的取值范围是 ( ) A.10<m <12 B.2<m <22 C.1<m <11 D.5<m <63. 菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,45AOC OC ∠==°,则点B的坐标为 ( ) A . B .(1C .11),D .(11) 4. 如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A 、B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得ABC ∆为等腰三角形.....,则点C 的个数是( ) A .6B .7C .8D .9二.填空题(每小题4分,共16分)5.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,则重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值 ,那么菱形周长的最大值是 . 6. 等腰梯形的高为4cm,上底为4 cm,下底长为6cm,则对角线长为_______cm. 7. 已知2-a 和3-2a 的值的符号相反,则a 的取值范围是 . 8. 如图,直线y kx b =+经过点(12)A --,和点(20)B -,,直线OA 的解析式为 ;不等式20x kx b <+<的解集为 .′ C1题图3题图8题图三.解答题(9题8分:2+3+3;10题10分: 3+4+3)9.(8分)如图在直角坐标系中,已知点0M 的坐标为(1,0),将线段0OM 绕原点O 沿逆时针方向旋转45 ,再将其延长到1M ,使得001OM M M ⊥,得到线段1OM ;又将线段1OM 绕原点O 沿逆时针方向旋转45 ,再将其延长到2M ,使得112OM M M ⊥,得到线段2OM ,如此下去,得到线段3OM ,4OM ,…n OM .(1)写出点M 5的坐标为 ;(2)求65OM M ∆的周长 ; (3)我们规定:把点)(n n n y x M ,(=n 0,1,2,3…)的横坐标n x ,纵坐标n y 都取绝对值后得到的新坐标()n n y x ,称之为点n M 的“绝对坐标”.根据图中点n M 的分布规律,请你猜想点n M 的“绝对坐标”,并写出来. ①当点M 在x 轴上时,点n M 的“绝对坐标”为 ;②当点M 在y 轴上时, 点n M 的“绝对坐标”为 ; ③当点M 在各象限的角平分线上时,点n M 的“绝对坐标”为 .10. (10分) 随着生活水平的逐步提高,某小区的私家小轿车越来越多,为确保有序停车,小区物业部门决定筹集资金维修和新建一批停车棚.该小区共有42辆小轿车,准备维修和新建的停车棚共有6个,费用和可供停车的辆数及用地情况如下表:(1)求y 与x 之间的函数关系;(2)满足要求的方案有几种?(3)为确保工程顺利完成,单位最少需要出资多少万元.。
2010-2011学年度第一学期复习大纲(期末考试的题型和题量和此模拟题相同,但复习内容以公告栏里的复习题为主。
)2010-2011年第一学期大学英语(1)期末考试说明一、考试范围:《大学英语(1)》Lesson 1-10。
教材版本:《大学英语(一)》谢毅斌主编 2008年4月第一版。
二、考试题型:I. 单项选择题(Structure & Vocabulary)Directions: Each of the following sentences is provided with four choices. Choose the ONE that best completes the sentence. (每题1分,共50题)II. 辨错题Error Identification: Choose the one word or phrase that must be changed in order for the sentence to be correct. (每题1.5分,共10题)III. 完型填空Directions: For each blank there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the ONE that best fits into the passage. (每题1.5分,共10题)IV. 阅读理解Directions: Each passage is followed by ten statements. Please decide whether the statements are true or false. (每题2分,共10题)三、出题比例:课内占70%,课外30%。
复习时要以熟悉课文内容、认真完成课后练习以及公告栏中的练习题为重点,同时还要加强课外阅读。
四、期末复习题(请在本课程答疑信箱中的公告栏里下载)。
山西大学商务学院2010—2011学年第一学期总课程表
教务处
二零一零年八月二十七日
目录
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期07级本科学生总课程表 (1)
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期08级本科学生总课程表 (3)
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期09级本科学生总课程表 (21)
说明:
阶一:四号教学楼二层阶梯教室
阶二:四号教学楼三层阶梯教室
阶梯:二号教学楼四层阶梯教室
专一:二号教学楼二层语音室
专二:二号教学楼四层语音室
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期07级本科学生总课程表
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期09级本科学生总课程表。
墩尚镇中心小学2010—2011学年度第一学期
教学工作总结
本学期,罗阳镇小学经过全体师生的共同努力,在上级领导的亲切关怀和县教育局的正确领导下,全面提高教师素质,促进教学与管理工作再上新台阶,各方面取得了一定的成绩,现将一学期的教学工作总结如下。
一、以人为本抓关键,校本教研强队伍。
1.首先是以各完小为单位的集体业务学习,各校都能够利用周三的业务学习时间带领教师学习理论知识,提升业务水平,中心校还组织包校人员前去参加业务学习,以监督和促进各完小的学习活动。
2.其次是由教导处牵头开展集体培训活动,我镇积极安排教师参加省市级县级的各类培训,一学期来参加省级体育骨干教师培训2人,省级语文、数学、英语骨干教师培训5人,省级信息技术骨干教师培训1人,市级333工程骨干校长、骨干教师、骨干班主任培训10人,市级教研课题实施培训6人次,县级语文、数学、英语、综合实践骨干教师培训31人次,县级教研组长、备课组长培训22人,在暑假期间还安排这些教师备好课,对相关学科教师进行二次培训。
3.切实开展校本培训,一方面由教导处及各校组织镇校际的校本教研活动,让青年教师得到锻炼和展示,一方面我镇仍然大力支持和安排教师外出听课学习,如今年安排了3人次到南京参加江苏省小学语文教师素养大赛观摩活动,安排了40人次在新浦黄海影剧院参加了第五届新课程理念下的小学数学教育研讨会,近30人次参加了参加连云港市小学语文、数学、英语学科的六模块建构式课堂教学观摩活动,安排了50人次参加了赣榆县小学分片教研活动,安排了24人次参加赣榆县小学课堂教学开放周活动,通过这些活动的参与,使广大教师的教学理念得以很好的改进。
4.进一步强化教师“三个一”工程,一是执教一节校级或教研组内公开课、研讨课,应当说各校在中心校的督促下由被动变主动,积极开展校级的教研活动,现在各校能定期进行校本教研活动,学校呈现出一股浓浓的教研气息;二是参加一次镇级以上学习或教学研讨活动,“洗脑充电”;三是上交一篇有价值的论文或者教学设计。
同时要求全体教师做到“四有”,即有记录、有总结、有材料、有反思。
在这些工作中特别是青年教师能够积极主动的参与,今后希望我们老教师也能够参与进来。
5.切实开展镇级课堂教学研讨活动,充分发挥骨干教师的示范带头作用,开展镇级课堂教学观摩课及研讨课,本学期我校依然坚持单周课堂教学专题研
讨课、双周送课到校的活动,并创新的开展课堂教学联谊活动,以“同课异构”“衔接课”等形式,让一批青年教师去锻炼展示,给他们压担子、搭台子、指路子,通过这些活动给他们提供更多的展示交流的机会,也使学校与学校之间、教师与教师之间有了更广泛的交流学习平台。
6.为促进教师专业成长,给他们搭建锻炼的平台。
本学期我镇自去年举行的“五个十佳”系列评比活动后,今年再次举行新“五个十佳”评比,即“优秀班主任、文明教师、文明班级、教科研先进个人、教坛新星评比,从新的层面新的维度开展评比,评比中采取教师自主申报、完小推荐、中心校按标准量化评比的形式,特别是“教坛新星”评比,要求近五年参加工作的18位教师全部参加,分说课、才艺展示、课堂教学三个阶段评比,让这些青年教师得到了充分的锻炼和展示,从中也发现了一批可塑之才,达到了预期目的。
一学期来,由于全体教师共同努力,各方面取得了一定的成绩,有1人被评为市“优秀园丁”,2人被评为县“先进教育工作者”,2人被评为县“优秀班主任”,1人被评为县“素质教育先进个人”,8人被评为县“教学工作先进个人”。
二、求真务实抓保障,精细管理高质量。
为更好地落实县镇教学工作意见,提高教学质量,我镇做好以下工作:
1.科学、规范管理是提高教育质量的基础性工作,教学管理贵在精细化,认真落实教学工作十字要求,即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”,我镇教师均能按照十字要求进行落实,
2.教学管理方面进一步突出了“三抓”:一抓备课——我镇要求各校切实做好周查月报工作,并及时把优缺点、改进意见写入备课中,将分数写入周查月报表,使其量化和针对化;二抓上课——牢固树立质量源于课堂的意识,切实提高课堂的实效性,向课堂40分钟要质量。
本学期,各校坚持实行校干“巡课制度”,不定期的对教师的上课、辅导等教学常规进行检查,发现问题及时反馈,另外,各校校干能够深入课堂听课,开展推门听课、预约听课活动,听后必交流,而且对青年教师能够教师进行了跟踪听课,跟踪辅导,使他们有较大进步;三抓作业——作业的布置与批改是教学反馈的中心环节,要求批改作业要及时、细致、规范适时地采取补救措施,以大面积提高教学质量。
3.切实做好教科研工作。
本学期我镇坚持“科研为先、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,指导教学”,全面提高教育质量,由教科室牵头,鼓励和指导教师申报课题,今年我镇新申报了2个市级课题,县级课题30多个,并切实开展课题的开题论证及课题结题工作,要求县教育的领导及专家来参与指导,使教师们知道了课题的重要性。
本学期,我镇在教科研方面也取得了可喜的成绩,在省市县
各级论文评比中有200多篇获奖,有45篇论文在省级刊物上发表,在刚刚举行完的省师陶杯论文大赛中,我镇有6人获奖。
三、多种渠道抓质量,各科教学齐并进。
1.本学期,我们狠抓提高教育质量的主渠道——课堂教学,以新课程理念为指导,优化课堂教学,以变革教学方式为切入口,改进教学方法做到小切口,低重心、高要求体现真实课堂。
同时注重了“四个坚持”:一是坚持以人为本;二是坚持全面发展;三是坚持各学科并重;四时坚持课内外结合。
2.组织教师重新学习教研室下发的各学科“备课作业意见”,按意见精神指导教学行为。
对各科都进一步提出了要求,本学期我镇开展了多项学科活动,如语文学科的一二年级写字检测、三四年级的作文竞赛、五六年级的语文能力竞赛,数学学科的国际数棋和数学报比赛,每一次比赛都是精心组织、周密安排,确保活动质量,进学生的综合素质提高。
3.规范课程开设,开齐课程,开足课时。
各学校能够严格执行课程计划,要求所有老师严格按课表上课,不挤占课时,不随意调课、换课,不拖堂,课前认真做好准备工作,保质保量地完成教学任务。
校值周组每天对全校执行课程计划和课程常规情况进行全面督查,发现问题及时通报整改,在教育教学工作中,该校严格按照《连云港市中小学教学常规管理要求》执行课程计划,科学合理安排课表,严格按课表开齐、上足各门课程,使“开足、上齐、教好”落到实处。
各校还能够认真贯彻“阳光体育”精神,落实“阳光体育”工程。
除按规定设置体育课程以外,还积极开展大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。
四、潜心聚力抓特色,综合发展育特长。
经过多次研究实践,我镇确定了剪纸艺术作为学校的办学特色,并组织专人进行开发研究,取得了明显成效。
本学期进一步彰显剪纸特色,将中心小学连廊进行了扩建,将原有的两口教室又改成剪纸展厅,同时,充分利用板报、橱窗、展板等进行宣传教育、烘托特色,在教育教学各环节中渗透特色,着力营造一种浓郁、厚实的学校特色文化,暑假期间市电视台《走乡村》栏目组走进罗阳小学,以《纸情童趣》为题,专题报道了罗阳小学的刻纸艺术。
赣榆县在原石桥中学成立了赣榆县素质教育基地,我校非常荣幸的成为其中的一个部分,现在占地80平方米的罗阳小学刻纸手工制作博览馆已经落成。
李伟老师的三幅刻纸作品被县博物馆永久收藏。
另外将中心小学的班级名片精心设计,与剪纸特色结合,暑假期间江苏省文化厅马宁副厅长来我校指导期间,对剪纸特色赞不绝口,1月14日上午,市委常委、秘书长、宣传部部长张光东、赣榆县县委书记王加培、市教育局副局长臧雷、宣传部长孙海、县教育局副局长岳进明等领导亲临墩尚小学指导工作,为全校师生带来了温暖和关怀,对我校的特色建设也给予了充分的肯定。
在2010
年12月底我校被市委宣传部文明办授予“连云港市乡村学校少年宫”称号。
我校还积极实施并强力推进素质教育,开展了一系列的活动,如在本学期接连举办镇小学生乒乓球比赛、象棋比赛、跳绳比赛、全镇大课间评比,尤其是大课间评比,我镇于9月初就下发通知,并在11月进行了镇级评比,各校也做了大量工作,使大课间活动开展的扎实有效,尤其是大沙小学的“经典诵读创编操”和朱庄小学的“武术操”形式新颖,效果好。
在各级各类比赛中,我校教师能够积极组织参加,有400多名学生在国家、省、市、县级比赛中摘金夺银,有40多名教师获得优秀辅导教师称号,学校获得江苏省“华杰杯”国际数棋比赛团体三等奖、“国学启蒙经典——弟子规”诵读表演比赛及征文活动获县组织奖、县“清风杯”美术作品展评优秀组织奖、赣榆县红领巾读书征文优秀组织奖、2010年青少年科技创新综合实践活动成果展评优秀组织奖、县建党九十周年征文优秀组织奖,市“国学启蒙经典——弟子规”诵读表演比赛及征文活动组织奖等称号。
一学期来我校虽然取得一点成绩,但是也存在着一些问题并身感严重和紧迫。
如部分教师教科研意识薄弱,直接影响着教学教研效果;个别学生因受到一些不良社会风气的影响,养成一些不良的行为习惯;个别班级个别科目的教学质量不理想,部分学生的综合素质有待进一步的培养和提高。
不过,我们坚信,在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,我校的明天会更辉煌。
二○一一年一月。