我们的生活多么广阔

2021初二作文精选生活是多么广阔生活是多么广阔，这是一个令人感到惊叹的事实。

我们每个人都有属于自己的生活，每天都经历着不同的事情，感受着不同的情绪。

生活中的点点滴滴，构成了我们的人生，也让这个世界变得更加多彩。

生活的广阔，首先表现在我们的身边。

我们走在马路上，会看到各种不同的人，穿着各式各样的衣服。

有时候我们还会听到别人说着我们不懂的语言，看到外国人身上那有趣的文化标志，这都让我们感到好奇与兴奋。

我们生活在一个多元文化的世界里，不同的文化也给我们带来了不同的体验。

我们可以去各个国家旅行，感受不同的风土人情。

这些经历让我们能够更深刻地了解这个世界，也让我们变得更加开放和宽容。

生活的广阔，也表现在我们的生活方式上。

我们有着各种不同的兴趣爱好，喜欢看书、看电影、听音乐、玩游戏、运动等等。

每个人都有自己热爱的领域，这些领域让我们有所追求，也给了我们人生的意义。

我们可以通过这些兴趣爱好，结识到志同道合的朋友，建立起深厚的友谊。

这些朋友让我们在生活中不会孤独，我们会互相支持、鼓励和帮助，这也是我们人生中重要的一部分。

生活的广阔，还体现在我们的学习之中。

我们不断地学习新的知识和技能，探索未知的领域，这让我们的生活更加丰富多彩。

我们可以学习不同的科目，了解更深刻的知识和技能，让自己变得更加聪明和有才华。

我们也可以通过学习了解其他领域的知识和技能，这些知识和技能可能在我们人生的某个阶段发挥巨大的作用，帮助我们解决问题和应对挑战。

在生活的广阔中，我们还需要感恩身边的人和事物。

家人、朋友、老师、同学，他们的存在给了我们生命中最温暖的照顾和关爱。

而百姓秉承的传统文化，大自然的恩赐以及前辈先贤的遗产，则交织成了我们的精神生活和情感根基。

而这些，也是我们能够在人类历史长河中有所作为的力量之源。

总之，生活是多么广阔。

每个人的生活都可以有不同的姿态和颜色，让我们共同呈现出这个世界上最美的画卷。

让我们热爱生活，感恩身边的人和事物，不断地探索和学习，让我们的人生更加有价值和充实！。

六年级下册《生活是多么广阔》语文教案教学目标：1、熟读诗歌，感受文字中体现的歌颂生活、热爱生活的感情。

2、模仿诗歌第二小节写几句诗，理解诗歌第三小节的含义。

2、培养学生热爱生活、乐观向上的人生态度。

教学重点：仿写第二小节诗歌，理解诗歌表达的情感。

教学难点：能感悟诗歌所表达的情感，能理解第三小节的含义。

教学过程：一、激趣谈话，导入新课1、了解作者何其芳和他的代表作《生活是多么广阔》激趣谈话：生活是什么？现在就让我们回想一下自己的生活，说说你理解的生活是什么。

学生谈对生活的理解。

2、板书课题，初读诗歌，认识不理解的生字和词语。

颠簸：拼音：diān bǒ释义：1.上下震荡；不平稳，路面不平，上下抖动。

多指物体运动的上下抖动。

3、播放诗歌朗诵课件，体会诗歌节奏。

二、学习诗歌第一、二小节刚才同学们说了自己对生活的看法，下面我们看看诗人何其芳对生活有怎样的认识。

1，学习第一小节，指名读这一节，谈体会。

（1）自由朗读诗。

（2）指名学生读课文，同学们一边听一边思考，通过刚才的朗读你明白了什么？体会：生活很广阔，它像海洋一样。

？（第一节讲了诗人对生活总的感受--生活无限广阔（3）再读探究，突出重点。

生活中有许许多多的快乐和宝藏。

2学习第二小节：生活是怎样的广阔呢？指名读第二小节，（1）诗人说，生活是多么广阔（为什么说生活是多么广阔？）生活是怎样的丰富多彩？我们来看看诗人是怎么说的？师生共议第二小节描写的生活情景。

（2）同学们，生活还可以怎样的广阔呢？诗人眼中的生活确实丰富多彩，但是生活远不止作者在诗中列举的这些情景。

让我们回忆一下自己的生活，想想，我们在课外做些什么呢？长大以后想做什么呢？我们也来学习当一当小诗人，仿照诗歌的第二节也来写几句反映自己生活的诗句吧！（3）朗读交流自己写的诗：小结：你们都说得真好，看，我们的生活也是多么丰富，多么广阔。

三，学习诗歌第三、四小节。

（1）诗人在诗中说，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。

小学六年级语文《生活是多么广阔》优质教案《生活是多么广阔》启发年轻人去发掘人生的宝藏，并勉励他们将寻常的生活与伟大的目标结合起来，以坚实的劳动去接近美好的未来。

下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《生活是多么广阔》优质教案，希望能帮助到大家!小学六年级语文《生活是多么广阔》优质教案一一、素质教育目标(一)知识教学点通过反复诵读课文，理解什么是生活?怎样才能感受到生活的快乐?充分理解第三节的含义。

(二)能力训练点1.培养学生阅读的能力。

2.通过有感情地朗读培养学生理解诗意的能力。

(三)德育渗透点通过朗读诗，体会诗人对生活的热爱和追求。

培养学生热爱生活的思想感情。

二、学法引导(一)教师教法启发谈话、引导、点拨。

(二)学生学法自读感悟，讨论。

三、重点·难点·疑点及解决办法(一)重点、难点1.重点是理解诗的第二、三节，在理解其内容的基础上，让学生在第二节的适当地方，补上几句结合自己生活的诗句。

2.难点是理解第三节诗句的含义。

(二)疑点作者是怎样理解生活的?第三节的含义。

(三)解决办法通过阅读、质疑、解疑来解决重、难点;教师点拨疑点。

四、师生互动活动设计(一)教师活动设计导入新课，组织学生自读及讨论，在学生交流中点拨、评价、布置作业。

(二)学生活动设计1.课前预习课文。

2.课上自读、提问、讨论、交流。

3.课下阅读相关诗歌。

五、教学准备：多媒体课件、图片、板书设计、思考题等。

六、教学课时一课时教学步骤一、激趣谈话，课件导入新课(6分)1、激趣谈话2、出示多媒体课件：出示图1、图2、图3……。

这几幅图画的是什么? 分别介绍图意。

他们的生活是多么的丰富多彩，绚丽多姿，多有意义!他们和你们一样都很热爱生活，说到生活，使我想起了一位诗人曾经写了这样一首诗：“生活是多么广阔，……”。

这首诗为我们描绘了一幅美丽的生活图景。

你们知道这首诗是谁写的吗?今天我要给你们介绍一位诗人，他叫何其芳，是我国的诗人，他于 1941年在延安写下了这首诗《生活是多么广阔》。

生活是多么广阔仿写
生活是多么广阔。

生活，是一片广袤的海洋，充满了无尽的可能和机遇。

就像大海一样，生活也
有着起伏不定的波浪，有时候是平静温和的，有时候又是汹涌澎湃的。

无论是风平浪静还是波涛汹涌，我们都要学会在这片广阔的海洋中航行，去探索、去发现、去实现自己的梦想。

生活是多么广阔，就像一本厚重的书，里面装满了各种各样的故事和经历。

每
个人都是这本书中的一个故事，我们的人生就是这本书的一页页。

有的人在书中写下了辉煌的篇章，有的人在书中留下了深刻的印记，而我们每个人都在书中扮演着自己独特的角色。

生活的广阔意味着我们有无数的可能性和选择，我们可以选择自己的道路，书写自己的故事。

生活是多么广阔，就像一幅绚丽多彩的画卷，里面有着各种各样的色彩和图案。

我们每个人都是这幅画中的一个点，我们的生活就是这幅画的一部分。

有的人在画中展现了勇敢和坚韧，有的人在画中展现了智慧和才华，而我们每个人都在画中绽放着自己独特的光芒。

生活的广阔意味着我们可以去创造、去表达、去展现自己的独特魅力。

生活是多么广阔，就像一座高山，需要我们不断攀登和探索。

在生活的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些困难和挑战让我们变得更加坚强和勇敢。

生活的广阔意味着我们可以去克服、去拼搏、去追求自己的目标。

生活是多么广阔，让我们珍惜每一次遇见，感恩每一份爱，努力去创造属于自
己的精彩。

生活是多么广阔，让我们勇敢地去追求自己的梦想，勇敢地去面对生活的挑战，勇敢地去书写自己的故事。

生活是多么广阔，让我们一起去探索、去发现、去享受这片广袤的海洋。

【二年级作文】生活是多么广阔_150字
生活是多么广阔
生活真是多么广阔啊！每天都是新的一天，我们可以去探索、学习、玩耍。

早晨，当第一缕阳光照进房间，告诉我新的一天开始了。

我迫不及待地爬起来，洗漱
完毕后，我和妈妈一起享用丰盛的早餐。

在学校，老师给我们讲了许多知识，我们学到了
很多新的东西，比如：小鸟怎么飞、小朋友怎么读书等等。

下午，我们进行各种各样的活动，如画画、玩游戏、跑步等等。

放学后，我和朋友一起玩，在游乐场玩游戏、嬉戏打闹。

晚上，我和爸爸妈妈一起吃晚饭，然后一起看电视、聊天。

不仅学校生活是广阔的，外面的世界也是如此。

每年寒暑假，我会和爸爸妈妈一起去
旅行，去看不同的风景名胜，去感受不同的文化。

有时候，我还和爸爸妈妈一起去动物园，看可爱的动物们，他们的生活是多么有趣啊！还有时候，我和朋友一起去公园放风筝、钓鱼，享受阳光、呼吸新鲜空气。

生活还给我们留下了许多美好的回忆，比如：我的生日派对、我们一起去海边玩的经
历等等。

这些回忆，让我感到快乐和满足。

生活是美好的，生活是多么广阔啊！让我们珍惜每一天，努力成长，去发掘生活的精彩！。

【六年级】生活是多么广阔
生活像一条宽阔的河流，它蜿蜒曲折，时而波涛汹涌，时而平静如镜，绵延不绝地延伸着。

生活就像一座广阔的大山，充满了各种各样的诱惑和挑战，需要我们去探索，去征服。

生活是多么广阔，它的广阔不仅仅表现在空间上，更表现在心灵上，人生的路途上。

在这广阔的生活中，我们要学会勇敢，要学会坚强，要学会包容，要学会感恩……
生活是多么广阔，它需要我们学会勇敢。

在生活的道路上，总有各种各样的困难和挑战在等待着我们。

只有面对困难和挑战，我们才能不断地成长和进步。

当我们在学习中遇到难题时，我们不能气馁，而是要坚持不懈地攻克它；当我们面对人生的挑战时，我们不能退缩，而是要勇往直前，一往无前。

生活是多么广阔，是因为它需要我们勇敢地面对一切，才能找到属于自己的那一片天空。

生活是多么广阔，它需要我们学会包容。

在生活的道路上，我们总会遇到各种各样的人和事，而只有包容的人才能在复杂的人际关系中保持内心的平静，让自己的心境更加宽广开阔。

我们要学会宽容和谦逊，尊重别人的不同意见和习惯；我们要学会宽容和理解，体谅别人的过失和犯错。

只有包容的人才能获得别人的理解和支持，才能收获真挚的友谊和爱情。

生活是多么广阔，是因为它需要我们学会包容，才能使我们的人生更加美好。

生活是多么广阔！它需要我们学会勇敢、坚强、包容、感恩……只有在这广阔的生活中，我们才能找到自我，找到属于自己的天地。

让我们在广阔的生活中，勇敢前行，坚强不屈，包容理解，感恩回报。

愿我们的生活更加广阔美好！。

2021初二作文精选生活是多么广阔生活是一本厚重的书籍，而我们正是书中的一页。

在这本书中，每一页都有自己的故事，每一页都满载着各种经历和感悟。

生活如此广阔，充满了无限的可能性和美好的希望。

生活的广阔体现在我们身边的自然环境中。

大自然是生命诞生的摇篮，也是我们赖以生存的根基。

无论是蔚蓝的天空、绿油油的植被还是流动的江河，都是生活的一部分。

我喜欢漫步在大自然中，呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的景色，感受生命的脉动。

生活给予我们丰富的感官体验，让我们与自然融为一体。

生活的广阔还体现在人与人之间的交往中。

我们生活在一个多元化的社会里，和不同背景的人们相遇、相知、相处。

每个人都有自己独特的故事和经历，每个人都值得被尊重和理解。

在这个广阔的人际交往中，我们能够学到更多的知识、拓宽我们的眼界，并且从他人身上获得启发和动力。

生活的广阔还表现在我们自身的成长和发展中。

人生是一场不断追求进步和完善的旅程。

我们在不断学习知识、锻炼能力的过程中，不断突破自己的局限，实现自身的改变和成长。

无论是学习一门新的技能，还是挑战自己的勇气，都是生活给予我们的无限可能性。

生活的广阔意味着我们可以不断超越自我，追求更好的自己。

生活的广阔还体现在我们的精神世界中。

人生不仅仅是物质的追求，更是心灵的滋养和升华。

生活给予我们感受美好、感悟人生的机会。

我们可以通过阅读书籍、欣赏艺术品、聆听音乐等方式，丰富自己的精神世界。

生活的广阔意味着我们可以感受到美的存在，能够从中获得内心的宁静和满足。

生活是多么广阔，无论是自然环境、人际交往、个人成长还是精神世界，都展现出生活的丰富多彩。

我们应当珍惜生活，感悟生活，不断追求发展和进步。

让我们在这本厚重的生活之书中，写下自己令人瞩目的一页，创造属于自己的精彩人生！。

2021初二作文精选生活是多么广阔
生活是多么广阔啊，它包括了我们日常的点滴，也包涵了我们未来的种种可能性。

在我看来，生活就像一张海洋图，其中涵盖了各式各样的风景和景观，只需要我们拥有一颗勇敢的心和一双敏锐的眼睛，就能发现其中的美妙。

生活最美丽的地方在于它的多样性。

我们每个人都有自己的生活方式，有的人喜欢游泳、爬山，有的人喜欢烹饪、音乐，还有的人则喜欢看电影、阅读。

这些都是生活中美好的一部分，因为这些能够使我们的生活更加丰富多彩，让我们不断学习和成长，并且探索未知的领域。

不管是大或小，重要或不重要，每一个生活的元素都能够成为我们的源泉，让我们更加充实和满足。

而除了这些美好的元素外，生活也包含了困难和挑战。

但正是这些难关，和失败，让我们变得更加勇敢和坚定。

当我们面对压力和挫折时，我们所需要做的就是保持积极心态和耐心，勇敢面对并想办法解决。

这也是生活所教会我们的最重要的课程之一——坚韧不拔。

最后，生活中还有一些特殊的元素。

例如，家庭和朋友，这些人在我们生命中扮演着极为重要的角色，他们在难关中相互扶持，在生活中相互帮助。

他们不仅是我们的支撑力量，还是我们认识自己的重要途径。

因此，我们应该珍惜这些关系，坚守这些感情，让它们成为我们生活的基石。

总而言之，生活是多么广阔啊，由无数种元素所组成。

无论是多么艰难，我们都应该抓住瞬间，追求最美好的自己。

因为生命如此的短暂，我们必须珍惜每一个日子，感恩生活中的一切，这样我们就能更充实和快乐地生活。

让我们一起改变，一起进步，把生活过得更加精彩！。