粤教版七年级思想品德下册期中知识要点

七年级下册道法知识点期中随着社会的发展和人们精神追求的提高，道德教育越来越受到关注。

在校园里，道德教育是最基本的、最重要的教育之一。

而作为最基本的道德教育，道法教育在学校中也得到了很好的实践和推行。

本文将介绍七年级下册道法知识点期中复习重点。

一、道德常识和基本价值观1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中因某种感性或理性的需要，自觉地遵守一定的规范、原则和准则，以达到规范、准则所表征的“好的行为”，同时禁止做“不好的行为”的精神品质。

2. 什么是基本价值观？基本价值观是指在特定时代的一定社会生产方式和文化水平下，整个社会为达到共同利益而认同的基本价值标准。

3. 道德和法律的区别？法律是国家明确规定的行为规范和制裁措施。

道德是人们由于自己的责任心和社会风气自发秉持的行为规范和制裁措施。

二、道德修养1. 爱国主义爱国主义是指热爱祖国，为祖国的繁荣富强、社会进步和人民幸福而不断努力。

2. 社会公德社会公德是指一个人应该具有的对社会的责任感和义务感。

3. 家庭美德家庭美德是指家庭成员在日常生活中应该遵循的行为准则和规范。

4. 个人品德个人品德是指一个人在社会生活中应该具有的良好品质和行为准则。

三、文明礼仪1. 什么是文明礼仪？文明礼仪是指为了实现社会公德、家庭美德、个人品德等各种基本价值目标而制定的具体规范和准则。

2. 常见礼仪如问候礼仪、交往礼仪、餐桌礼仪、礼物礼仪等。

四、法律法规1. 什么是法律法规？法律法规是国家、地方制定的以保障公民权利、维护社会稳定和秩序为目的的具有普遍规范性和强制性的行为准则。

2. 常见法律法规如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国公安管理处罚法》等。

五、安全教育1. 交通安全交通安全是指在交通运输活动中，采取各种措施，使交通环境达到安全、便捷、高效的目的。

2. 防火安全防火安全是指在生产、生活等各方面，采取各种措施，预防火灾事故的发生或减少火灾事故的危害。

3. 网络安全网络安全是指保护计算机网络及其服务，使其不受到攻击、破坏和非法访问、滥用等行为的影响。

第五单元珍爱生命5．1生命宝贵生命世界美丽神奇一．生命是地球上各种生物体特有的现象，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。

二．人类以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，和自然界的其他生物体共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。

生命需要彼此尊重一．地球上的生命丰富多彩，人类作为其中的一分子，应该怎样和其他生命相处呢?（1）人类来自于大自然，是大自然进化的结果。

我们每一个人的生命都孕育于自然界，我们的衣、食、住、行等最终都来自于大自然。

因此，我们应该对大自然抱有敬畏之心，感激之情。

（2）由于人类的浅见和随心所欲，时至今日，人与自然、人与环境产生了深深的矛盾。

（3）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。

珍爱生命善待生命一．生命的独特性（1）世界上没有两片完全相同的叶子，人也一样。

每个人都是独一无二的。

（2）每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要努力提升生命的价值。

二．我们应当怎样珍爱生命、善待生命呢?（1）正确认识人与自然的关系。

（2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。

无论何时何地，无论遇到多大的的困难和挫折，都不要放弃生的希望。

（3）善待其他生命。

我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利。

三．为什么在任何情况下都不能放弃自己的生命？（1）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。

（2）每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要努力提升生命的价值。

5．2 男生女生一．男女生各自的优势。

（1）男女生各有所长，各自精彩。

（2）男女生各有所长，互为映衬。

男生坚强、勇敢，富有责任感。

女生温柔细腻，善于倾听。

二．男女生正常交往的作用（1）男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展（2）男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体。

（3）男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。

七年级下册粤教版《道德与法治》12大考点复习（技巧：看分值、划关键、审设问、分要点）第五单元热爱生命▲1. 理解生命的多样性，树立尊重自然，保护生态的正确观念，学会珍爱生命、正确对待生命 c1. 谈谈你对自然生命的理解。

答：（1）自然界生命丰富多样而又独特，不同的生命相依而生，共同构成了地球生物链。

每个人的生命是独特的，具有不可替代的价值，生命是宝贵的，每个人的生命只有一次不可重复。

（2）人类是生命演化的杰出成果。

✍原因：人类不仅可以像动物那样适应环境，而且可以改造环境。

✍表现：在改造环境中智力不断发展，文明不断创造。

（P4）（3）自然生命的关系：✍共同构成地球生物链，保证了生命的多样性，保证了地球生态的完整和活力，使我们星球生机勃勃，缤纷美丽；✍和自然界其他生物体共同（地位平等，无分高下）构成美丽而神奇的生命世界；✍人的生命孕育于自然，也依赖自然，没有大自然没有地球上其他生命，人类也就不可能存在。

2. 人类为什么要尊重自然，保护环境，爱护生命？答：（1）自然生命的关系（见上）（2）法律规定：《中华人民共和国环境保护法》规定一切单位和个人都有保护环境的义务。

（P5互动部分）（3）道德要求：尊重自然，爱护生命，是中华民族悠久的文化传统。

儒家的“仁爱”，道家的“顺其自然”，不可执意妄为。

（P6拓展部分）3.人与自然该如何相处？答：（1）错误的：人类的浅见和随心所欲的行为导致人与自然产生严重冲突。

表现在：人口数量激增、资源的过度开发、科技手段的不合理使用等既污染环境，有破坏生态。

（洪水泛滥、沙尘暴……）（2）正确的：①人的生命孕育于自然，也依赖自然，我们要尊重自然，自觉维护生态平衡；②面对人与自然产生的冲突我们必须警醒从而善待自然与自然和谐相处。

4. 我们应该怎样正确对待生命？答：（1）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。

对生命怀抱热情不熬夜多锻炼；不放弃生的希望；保护好自己。

（2）善待他人的生命。

七年级下册思品期中知识点思品是中学生综合素质教育的重要组成部分，期中考试也是对学生思品学科知识成绩的全面检验和评价。

本文将会为大家总结七年级下册思品期中知识点，帮助大家更好地备考。

一、道德与法律1.道德的含义及其作用道德是指人们对正确和错误、好坏、美丑等方面的认识、理解、评价和行动规范。

它对维护社会的稳定、促进个人健康成长、提高人的素质和创造美好社会等方面都有着非常重要的作用。

2.思品与法律的关系思品与法律都有着非常密切的联系，“文明法治”是当前社会发展的主流，思品也要发挥着重要作用。

做一个遵纪守法的好公民是思品教育的基本要求。

二、社会生活常识1. 餐桌礼仪社交礼仪是一种交际的方式，讲礼仪就是讲人文。

餐桌礼仪是社交礼仪重要组成部分，包括入席礼仪、用餐礼仪、结束礼仪等几个方面。

它涉及到个人习惯、家庭传统、文化底蕴等方方面面。

2.公共场所礼仪公共场所礼仪指人们在公共场所中要注意的各种礼仪规范，如在轨道交通中，排队、不随地吐痰、遵守交通规则等。

社会中人与人之间的相处通常通过见面问候、言谈举止来完成，因此，公共场所礼仪的重要性不言而喻。

三、人际交往1. 知识交流的技巧积极参与课堂、竞赛、游戏等各种相互交流学习的活动，积极与老师、同学交流，互相学习、协作，还可以通过网络、读书、看电视等方式了解更多的知识。

2.情绪调节的技巧情绪控制是人际交往中的重要内容，每个人都会在日常生活中遇到各种各样的情绪，需要做好情绪管理。

要学会观察自己的情绪变化，通过调整发自内心的情感体验，以便更好地控制情绪，影响他人情绪不至于感到压力和不适。

四、心理健康教育1.心理素质的概念与构建心理素质是人在面对各种情境时，维持并适应身心稳定需要的基本心理特质和能力，包括心理健康、人格独立性、适应性、社会感化能力与沟通协调能力。

培养好的心理素质不仅对身心健康有益，也会有助于个人的成长和发展。

2.情绪管理与自我调适情感管理是一种积极的、能帮助人们克服工作和生活中的困难和挑战、维持身心稳定和促进健康成长的能力。

一、基本概念1、自尊----自尊即自我尊重，指不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

p5页知耻----指对自己的不恰当不合适行为感到惭愧，难为情。

教材p6页虚荣----是追求表面的荣耀、光彩的心理。

产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的误区，过分看重他人对自己的评价。

虚荣心的人看重华丽的外表和金钱荣耀，排场。

教材p8页2、自信----自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。

坚持是一种自信。

p20页3、自立----就是自己的事情自己干。

人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。

教材p34页4、自强----指对未来充满希望，永远向上，奋发进取。

自强是一种精神，是美好的道德品质，对一个人成长具有巨大的作用。

教材p47页自弃----就是自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。

教材p50页二、基本理论1、自尊的表现：如:注意容貌的修饰，举止及行为的后果，以赢得别人的肯定。

教材p4页2、快乐的自尊(为什么说自尊是快乐的?)：（1）体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常得到别人的认可与欣赏。

一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

（2）别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷。

总之，自尊与被人尊重都是快乐的。

教材p5页3、生活中，面对不如意的事，比如身体缺陷，我们的正确态度是：相信天生我材必有用。

只要我们不气馁，不灰心，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感到自尊的欢乐。

教材p6页4、知耻与自尊(为什么说知耻是自尊的重要表现?) ：(1)做人不能没有自尊。

真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。

（2）知耻的人首先做到正确全面地看待自己．正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。

教材p6-7页5、自尊、知耻与自卑：寻找自尊的过程中，我们常被自己的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，产生沉重的耻辱感，即自卑心理。

七年级下册政治期中知识点七年级下册政治期中知识点概述一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的定义：指国家法律赋予公民的各种权益。

2. 公民义务的定义：指公民依照法律规定应当履行的责任。

3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，互为条件，相互制约。

4. 我国公民享有的基本权利：包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。

5. 我国公民的基本义务：包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。

二、法律的基本知识1. 法律的概念：法律是国家制定的具有强制性的行为规范。

2. 法律的特征：普遍性、强制性、规范性。

3. 法律的作用：维护社会秩序、保护公民权利、促进社会公正。

4. 法律的分类：宪法、民法、刑法、行政法等。

5. 法律的实施：法律的制定、法律的执行、法律的解释、法律的监督。

三、宪法的地位和作用1. 宪法的定义：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法的地位：宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。

3. 宪法的作用：确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的组织和活动。

四、法治社会建设1. 法治社会的含义：法治社会是指一切社会关系都要依法规范，法律面前人人平等。

2. 法治社会的原则：法律面前人人平等、公正司法、严格执法。

3. 法治社会的目标：构建和谐社会、促进社会公平正义、保障人民安居乐业。

4. 法治社会建设的措施：加强法律宣传教育、完善法律服务体系、提高公民法律意识。

五、个人与集体的关系1. 个人与集体的关系：个人是集体的组成部分，集体是个人发展的基础。

2. 个人与集体的义务：个人应为集体的利益贡献力量，集体应尊重和保护个人的合法权益。

3. 个人与集体的协调：通过民主协商、公平竞争、合作共赢等方式实现个人与集体的和谐发展。

六、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

粤教版《思想品德》第七册下知识要点第五单元珍爱生命第一课生命宝贵1、为什么要珍爱生命？P4-52、如何珍爱生命、善待生命？P5-63、为什么在任何情况下，都不能放弃生命？P3-6第二课人生多彩1、怎样探索人生的意义？P12-132、为什么要在劳动创造中实现人生价值？P13-143、如何实现人生价值？P13-14第三课青春闪光1、为什么要珍惜青春？（为什么说青春是美好的）P21-222、如何珍惜青春？P22-23第六单元自强不息第一课直面挫折1、什么是挫折？P312、为什么要直面挫折？P31-32（1）挫折是不可避免的（2）面对挫折的态度不同，挫折造成的后果也不同3、如何积极对待挫折？P32-33第二课磨砺意志1、坚强意志的主要表现？P382、为什么要磨砺坚强意志？P383、如何磨砺坚强意志？P38-39第三课自立自强1、什么是自立，什么是自强，二者关系？P442、为什么要培养自立、自强的精神？P44-453、如何学会自立？如何培养自强精神？P45第七单元法律护我第一课特殊保护1、什么是法律？法律的主要特征是什么？P53-542、为什么未成年人需要法律的特殊保护？P543、两部专门保护未成年人的法律是什么，其制定与实施的时间？P55 第二课处处保护1、家庭保护的作用、基本内容？P612、学校保护的作用、基本内容？P613、社会保护的定义、作用、基本内容？P624、司法保护的定义、作用、基本内容？P62第三课自我保护1、为什么要增强自我保护意识？P682、日常生活中自我保护的方法和技巧在哪些？P68-703、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？P70第八单元法不可违第一课勿以恶小而为之1、什么是某某行为？P762、一般某某与犯罪的区别？P76-77（1）什么是一般某某？其主要特征是什么？（2）什么是犯罪？其主要特征是什么？（3）二者的区别是什么？3、区分罪与非罪的原则界限是什么？P774、为什么说不良行为可能发展为某某犯罪？P775、如何避免某某犯罪的发生？P77第二课法律“雷池”不可越1、为什么要对犯罪分子给予刑事制裁？P832、我国刑罚的种类？P83（1）主刑的种类、特点？（2）附加刑的种类、特点？3、如何理解刑事责任的年龄规定？P84第三课对不良诱惑说“不”1、不良诱惑的具体表现及其危害？P92-932、如何自觉抵制不良诱惑？P93-94。

七年级下册政治知识点总结粤教版总结好粤教版七年级下册政治课本中的知识点，学习才能产生良好的效果。

下面小编给大家分享一些粤教版七年级下册政治知识点总结，大家快来跟小编一起看看吧。

七年级下册政治知识点总结粤教版：第五单元珍爱生命5.1 生命宝贵一、生命世界美丽神奇1、我们为什么要珍爱生命、善待生命?生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。

人类来自于大自然，是生物进化的结果。

自然界的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命。

二、珍爱生命善待生命1、人类可以离开大自然而独立生活吗?人类来自于大自然，是生物进化的结果，是生命世界中的一员。

人的生命孕育于自然，又依赖于自然。

我们每个人的衣食住行等最终都离不开大自然，没有大自然的恩赐，人类就丧失了存在的可能。

人类与大自然如何相处每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命、人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。

其他一切生命与人类都有同等的生存权，生命需要彼此尊重。

﹡2、我们应该怎样珍爱生命、善待生命?(1)正确认识人与自然的关系。

树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观养成保护自然环境的思想意识和行为习惯(2)珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。

(3)善待其他生命。

我们为什么在任何情况下都不能轻易放弃生命?生命只有一次。

生命是宝贵的，也是脆弱的。

在目前已知中，宇宙中只有地球上才拥有生命。

5.2男生女生一、你是男生我是女生1、男生女生各有所长，各自精彩2、男生女生优势互补，互为映衬。

▲二、让我们自然、快乐地交往。

(男生女生正常交往的意义)(1)、有益于我们身心的健康发展。

(2)、有益于形成团结向上的班集体。

(3)、男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。

三、恰当方式ABC▲1、如何恰当交往?(1)言行适当，自然大方。

(2)互相尊重，平等待人。

七年级思想品德（政治）下册期中复习七年级思想品德（政治）下册期中复习提纲第15课让人生更加灿1、如何珍爱生命、呵护生命？（《同》P4）①不要轻易毁灭自己的生命，应该享受幸福。

②热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。

③培育生命、善待生命、拯救生命，从现在做起，从自己做起。

④保护生命的家园一地球，学会与大自然和睦相处。

2直接把人和动物的生命活动区别开来。

3、如何理解“人的生命不在长短，而在其质量” ？（《同》P7）“质量”指对他人、对社会的贡献。

只有通过自身的创造性劳动，对他人、对社会有所贡献，生活才有意义。

有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，仍犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃。

4、怎样使自己生活的更有意义？（书P15-16）有意义的生活都有明确的进取目标。

有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。

有意义的生活需要敢于创造。

5、青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段。

（书P19）6、青春期会遇到哪些矛盾？（书P22）在青春期不可避免的会遇到独立性和依赖性、自制性和冲动性、封闭性和开放性的矛盾。

7、青春期生理不断成熟，表现在工个方面：一是性机能发育成熟；二是身体外形急剧变化；三是体内机能迅速健全。

（书P23）8、怎样正确理解和对待“追星”现象？（书P26）明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。

心中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜。

我们更需要认真地欣赏自己，发现自身的美好与独特，只有这样才能不断超越自我，走向成熟。

9、如何克服烦恼、悦纳自己?（书P29-30）我们每个人都是一个独特的生命个体。

我们只有如实了解自己，才能战胜自卑，愉快地接受自己，更好地发展自己。

我们要克服烦恼、悦纳自己，就要正确的认识自己、克服自己的不足，提高自制力。

只有知道自己是一个什么样的人，才能有力量挖掘自己的潜力，充满自信的去实现自己的目标。

10、闭锁心理的危害？（书P31）危害：对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。

七年级政治粤教下册知识点一、政治的定义和作用政治是指人们通过某种制度达成意志决策，并推动社会发展的一种社会现象。

政治的作用是维护社会秩序，促进社会进步和谐，保障人民权益，促进国家发展。

二、国家的概念和组成国家是一个具有主权的政治实体，包括人民、领土、主权和政府等四个基本要素。

其中，人民是国家的基础，领土是国家的物质基础，主权是国家的核心，政府是国家的执行组织。

三、社会主义制度的特征社会主义制度是指在劳动人民的自主管理下，实现了生产资料公有制和按劳分配的社会制度。

其特征包括生产资料公有制、按劳分配、计划经济、国家所有制、政治民主等方面。

四、中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是中国共产党领导下，以经济发展为中心，推进全面深化改革，建设社会主义现代化国家的途径。

其主要特点包括坚持以人为本、全面深化改革、发展创新、构建创新的制度、拓展对外开放和促进社会和谐等。

五、宪法的作用和地位宪法是最重要、最基本的法律，是国家根本性法律，具有最高的法律效力。

宪法对于规定国家机构的组织、权利和义务的界定，保障公民的基本权利和自由，维护社会稳定、促进国家繁荣发展具有重要作用和地位。

六、民族团结和民族工作民族团结是指不同民族之间团结互助，实现共同发展。

民族工作是国家的基本政策，包括维护民族平等、促进民族团结、发展少数民族经济文化等方面。

七、国际关系和主权平等国际关系是指不同国家之间的相互关系。

主权平等是国家在国际关系中的一项基本法则，强调国家在内政和外交方面尊重彼此的独立、平等和领土完整。

以上就是七年级政治粤教下册需要掌握的知识点，了解并掌握这些知识点，对于我们理解国家与政治的运作、促进社会和谐、维护公民权益有着重要的意义。