固定通行卡B类申请表-郑州大学

附件2
郑州大学党建创新项目
立项申报书
项目名称
项目类别创新实践A/B类
项目负责人
申报单位（盖章）项目起止时间
申报日期
中共郑州大学委员会制
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申报须知
一、本申报书一式两份，A3纸双面打印，中缝装订。

经所在基层党委、党总支、直属党支部审核同意，统一汇总报送至校党委组织部。

二、党建创新实践项目分为A类、B类。

其中A类以基层党委、党总支、直属党支部为单位申报，项目负责人一般为单位党委（党总支、直属党支部）书记或其他委员；B类以基层党支部为单位申报，项目负责人一般为基层党支部书记。

项目组成员不超过7人（含项目负责人）。

三、凡递交的申请书及附件不再退还，请自留底稿。

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郑州大学留学生手册郑州大学简介---河南省与教育部共建的国家“211工程”重点高校郑州大学是河南省惟一的一所国家“211工程”重点建设高校，是国家教育振兴行动计划在河南省惟一重点支持的高校，是国家教育部、财政部和河南省人民政府共同重点建设的综合性大学，是国家教育部和河南省人民政府共建的地方性高校。

郑州大学的建设和发展得到了中央、省委、省政府和全省人民的高度重视和大力支持。

党和国家领导人贾庆林、李长春、罗干、李岚清等到校视察指导工作。

省委、省政府主要领导多次来郑大现场办公，给予学校极大的关心和支持。

郑州大学校本部包括新校区、南校区、工学院、医学院4个校区，总占地面积6493亩，其中坐落在郑州高新技术开发区的新校区占地面积4845亩，计划建设总投资19.7亿元，总规划建筑面积165万平方米。

学校是首批联通中国教育和科研计算机网的百所大学之一，是全国绿化委员会授予的“造林绿化400家单位”。

图书馆藏书530万册。

拥有1个出版社，公开出版发行学术期刊13种。

校本部现有全日制普通本科生29423人，研究生6639人，外国留学生600余人，成人教育学生17723人。

另外，学校合作兴办有郑州大学体育学院、升达经贸管理学院、西亚斯国际工商管理学院3所二级学院。

校本部现有在岗教职员工5861人，其中，专任教师3056人。

在专任教师中，有专职院士3人，双聘院士12人，教授529人，副教授1019人，博士生导师221人，硕士生导师1573人。

国家有突出贡献专家15人，享受政府特殊津贴的专家171人，河南省优秀专家81人，河南省优秀中青年骨干教师228人，教育部高等学校教学指导委员会委员26人，国家级教学名师2人，河南省教学名师7人。

教师师资队伍中具有博士学位的960人。

现有理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经学、管理学、教育学等十大学科，现有43个院（系），5个附属医院，86个本科专业，34个一级学科硕士点,218个二级学科硕士点，8个一级学科博士点,72个二级学科博士点,1个专业博士授权点,7个专业硕士学位点，7个博士后科研流动站，1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，1个国家大学生文化素质教育基地。

大学出入证办理申请书
尊敬的XX大学保卫处：
您好！我是XX大学XX学院XX专业的XX年级学生，学号为XXXXXXXXX。

我特此向
贵处申请办理大学出入证，以便于我在校园内进行正常的学习、生活及参加活动。

首先，我想简要说明一下我申请出入证的原因。

作为一名大学生，我深知校园安全的重要性，同时也明白出入证管理制度对于校园安全的重要作用。

通过办理出入证，我能够方便快捷地进出校园，同时也能够遵守学校的管理制度，维护校园的安全和秩序。

作为一名学生，我的主要任务是努力学习，提高自己的综合素质。

为了实现这一目标，我需要参加各种课程学习、实验室研究、社团活动等。

而这些活动往往需要在校园的不同地点进行，没有出入证将会给我带来很大的不便。

通过办理出入证，我可以更加方便地到达目的地，节省时间，提高效率。

此外，我还积极参与课外兼职和社会实践，以提高自己的综合素质和社会经验。

这些活动有时需要在校园外进行，而办理出入证可以帮助我顺利地进出校园，合理安排时间，兼顾学业和工作。

在申请出入证的过程中，我会严格遵守学校的相关规定，提供真实、完整的信息，并按照要求完成相关手续。

我愿意接受学校的管理和监督，确保出入证的使用符合规定，不会给校园安全带来任何隐患。

最后，我真诚希望贵处能够审核通过我的申请，给予我办理出入证的机会。

我将珍惜这一机会，合理使用出入证，遵守学校的规定，为校园的安全和秩序做出自己的贡献。

再次感谢贵处对我的申请予以考虑，期待您的回复。

此致
敬礼
申请人：XX
申请日期：XXXX年XX月XX日。

关于印发《郑州大学差旅费管理实施细则》的通知校内各单位：《郑州大学差旅费管理实施细则》已经学校研究通过，现予印发，请遵照执行。

2014年12月3日郑州大学差旅费管理实施细则第一章总则第一条为进一步加强和规范学校差旅费管理，倡导节约、反对浪费，根据《河南省省直机关差旅费管理办法》（豫财行〔2014〕46号）和《郑州大学关于严肃财经纪律加强财务管理的若干意见》的有关规定，结合学校实际情况，制定本办法。

第二条适用范围。

差旅费是指学校教职员工临时到常驻地以外的国内地区（不含港澳台地区）开展公务活动所发生的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和公杂费。

第三条各单位要严格履行出差审批手续。

出差人员必须事先填写《郑州大学工作人员出差审批单》（见附件），报单位负责人或者项目负责人签字审批。

单位负责人根据工作安排，从严控制出差人数和天数；严格差旅费预算管理，控制差旅费支出规模；严禁无实质内容、无明确公务目的的差旅活动，严禁以任何名义和方式变相旅游，严禁无实质内容的学习交流和考察调研。

第四条差旅费标准根据经济社会发展水平、市场价格及消费水平变动情况和上级有关规定适时调整。

第二章城市间父通费第五条城市间交通费是指教职工因公到常驻地以外地区出差乘坐火车、轮船、飞机等交通工具所发生的费用。

第六条出差人员应当按规定等级乘坐交通工具，凭据报销城市间交通费。

未按规定等级乘坐交通工具的，超支部分自理；省级及相当职务人员出差，因工作需要，随行一人可以乘坐同等级交通工具，见下表。

出差人员乘坐交通工具的等级标准表第七条到出差目的地有多种交通工具可选择时，出差人员在不影响公务、确保安全的前提下，应当在乘坐交通工具规定等级内选乘经济便捷的交通工具。

乘坐飞机的，民航发展基金、燃油附加费可以凭据报销。

第八条乘坐飞机、火车、轮船等交通工具的，每人次可以购买交通意外保险一份。

第三章住宿费第九条住宿费是指教职工因公出差期间入住宾馆（包括饭店、招待所，下同）发生的房租费用。

知识产权法学一、单选题1. 著作权又称为（A ）A. 版权B. 专利权C. 商标权D. 商业秘密2. 目前著作权国际保护领域中影响最大的多边条约是（）AA. 《伯尔尼公约》B. 《罗马公约》C. 《巴黎公约》D. 《马德里协定》3. 在洗衣机上的商标是（） AA. 商品商标B. 服务商标C. 集体商标D. 证明商标4. 《小熊爱蜂蜜》是由音乐人甲创作的歌曲歌手乙在1985 年 5 月 1 日将其表演乙于1998 年7 月2 日去世则乙的继承人依法继承许可他人复制、发行录有《小熊爱蜂蜜》的录音录像制品并获得报酬的权利截止于（） CA. 2048 年12 月31 日B. 2048 年7 月2 日C. 2035 年12 月31 日D. 2035 年5 月1 日5. 某公司查阅当月的《商标公告》时发现一个经商标局初步审定的商标与本公司注册商标近似，该公司为了阻止或取消该近似商标，可能采取的程序是（） AA. 商标异议B. 商标诉讼C. 撤销注册不当D. 商标争议6. 主要利用本单位的物质条件所完成的植物育种，植物新品种的申请权属于（）DA. 完成育种的个人B. 该单位与完成育种的个人共有C. 该单位的领导D. 该单位7. 1967年签订的导致统一保护知识产权国际组织成立的公约是（）AA. 《成立世界知识产权组织公约》B. 《知识产权协定》C. 《伯尔尼公约》D. 《马德里协定》8. 下列行为不构成侵犯植物新品种权的是（）BA. 根据自己获得的新品种种苗生产种苗B. 利用新品种进行科学实验C. 为了销售目的利用授权的繁殖材料生产另一中的繁殖材料D. 销售自己依法复制的种苗9. 根据我国专利法的规定，为生产击鼓地使用或销售不知道是未经专利权人许可而制造并售出的专利产品或依照专利方法直接获得的产品，其行为（） CA. 不视为侵权行为，但应当承担赔偿责任B. 视为侵权行为，但不承担赔偿责任C. 视为侵权行为，但能证明其产品合法来源的，不承担赔偿责任D. 不视为侵权行为10. 退休或调动工作后一年内所作出的与其原单位承担的本职工作有关的发明创造为（A ）A. 职务发明B. 委托发明C. 共同发明D. 非职务发明11. 我国商标法规定对注册商标的异议期为( ) CA. 1年B. 6个月C. 3个月D. 1年零6个月12. 下列不属于专利许可证贸易的主要条款的是（）BA. 专利的实施方式B. 许可证的有效期限C. 固定价格条款D. 许可证的属性13. 某教授完成一篇论文投稿给某杂志社下列说法正确的是（） BA. 杂志社有权对该论文进行修改B. 杂志社可以对作品进行文字性修改、删节C. 杂志社可以在署名的情况下自行转投给其他杂志社D. 杂志社对作品的任何修改应当经作者许可14. 在专利产品上作上专利标记和专利号是专利权人的（）AA. 权利B. 既是权利又是义务C. 义务15. 下列不属于专利权的强制许可的是（）CA. 交叉强制许可B. 为防止专利权滥用的强制许可C. 为科学研究或试验目的的使用D. 为公共利益目的的强制许可。

第一章：1、1、写作需要达到的目的是什么（）A、使读者按照自己的想法去行动B、表达自己的想法C、抒发自己的情感D、使读者了解自己的观点2、2、学习写作（）A、只需要学习写作的基础知识B、既要学习写作的基础知识也需要实践C、只需要多多练习D、只需要多读书3、3、写作的综合性表现在（）A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。

B、写作是作者各种能力的体现。

C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。

D、一篇文章是作者的思想水平、生活阅历、工作能力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。

4、4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。

”体现了写作的什么特性。

（）A、综合性B、真实性C、实践性D、应用性5、5、下列表述哪项是不正确的（）A、应用文实践性强B、应用文一般有规范的格式C、应用文不需要修饰语言D、应用文大都有具体性第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、写作过程分为哪几个阶段？A、写作的开始B、写作前的准备C、写成初稿D、修改定稿E、发表2、什么是写作目标？A、为什么写作B、为读者的需要写作C、表达出作者的心中所想D、选定写作的题材3、下面哪几个部分不包括在信的格式中？A、标题B、称谓C、问候语D、祝语E、导语4、写信的原则有哪些？A、清楚B、简洁C、采用对方姿态D、达到写作目的E、不能少于2000字F、可以不使用书面语言5、什么是对方姿态？A、作者最重要B、读者最重要C、作者比读者重要D、读者要比作者重要E、要考虑读者需要第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。

（）正确错误2、2、确立写作目标，不需要考虑读者。

（）正确错误3、3、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。

（）正确错误4、3、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。

（）正确错误5、5、应用文体的大部分具有深刻的思想性。

研究生三助管理系统使用手册清华大学计算机与信息管理中心2007年11月目录一、研究生三助管理工作简介 (4)二、研究生三助系统简介 (4)三、学生使用指南 (8)3.1三助岗位申请 (8)3.2减免学费申请 (9)四、教师使用指南 (10)4.1教师三助设岗 (10)4.1.1设置助教岗位 (11)4.1.2 设置助研岗位 (12)4.1.3 其他 (14)4.2三助聘用 (14)4.2.1 查询岗位申请情况 (14)4.2.2 导出申请学生的信息 (15)4.2.3 录入招聘结果 (15)4.3助研津贴调整 (16)4.4审批学生减免学费申请 (16)4.5申请研究生培养专项基金 (16)4.6查询 (17)五、院系和设岗部门三助工作小组使用指南 (17)5.1三助设岗和审核设岗 (17)5.1.1设置助教岗位 (18)5.1.2设置助管岗位 (19)5.1.3 设置助研岗位 (21)5.1.4 审批本院系教师设置的助教和助研岗 ................................................. 错误!未定义书签。

5.1.5 其他 (22)5.2三助聘用管理 (24)5.2.1 查询岗位申请情况 (24)5.2.2 导出申请学生的信息 (25)5.2.3 录入招聘结果 (26)5.3审核三助聘用 (26)5.4考核管理 (28)5.5审批学生减免学费申请 (28)5.6审批导师专项基金申请 (28)5.7查询统计 (29)六、教学研究与培训中心使用指南 (29)6.1分配助教岗位数 (29)6.2查询统计 (30)七、研究生工作部使用指南 (30)7.1分配研究生德育助管岗位名额 (30)7.2审批研究生德育助管设岗 (31)7.3审批研究生德育助管的上岗 (33)7.4审批本科生德育助管考核结果 (34)7.5查询统计 (34)八、学生工作部使用指南 (35)8.1分配本科生德育助管岗位名额 (35)8.2审批本科生德育助管设岗 (36)8.3审批本科生德育助管的上岗 (37)8.4审批本科生德育助管考核结果 (38)8.5查询统计 (38)九、三助办公室使用指南 (39)十、研究生院使用指南 (39)一、研究生三助管理工作简介为适应国家和社会发展对研究生培养的要求，清华大学决定对现行研究生培养机制进行改革。

尊敬的XX学校领导：
您好！我是XX学校的一名在读大学生，学号为XXXXXXXX，为了方便我在学校内的学习和生活，我特此向学校申请办理一张大学生出入证。

首先，我需要这张出入证是因为，我需要经常进入学校的图书馆进行学习和查阅资料。

由于我参加了一些社团和课外活动，我的时间安排比较紧凑，经常需要在课余时间进入图书馆进行学习，而图书馆的开放时间与我上课的时间有所冲突，所以我需要办理一张出入证，以便我在图书馆开放时间内自由进入。

其次，我还需要经常进入学校的实验室进行实验课程和科研活动。

由于实验室的安全规定比较严格，需要持证进入，所以我需要办理一张出入证，以便我能够顺利进入实验室进行实验和科研活动。

最后，我相信，办理这张出入证也能够帮助我更好地管理自己的时间和生活。

我可以在课余时间自由进入图书馆和实验室，更好地利用学校的资源，提高自己的学习和科研能力。

同时，我也会严格按照学校的规定使用这张出入证，不会将其转借给他人使用，保证其使用的合法性和安全性。

综上所述，我特向学校申请办理一张大学生出入证，希望能够得到学校的批准。

我将珍惜这张出入证，合理使用，充分发挥其作用，为自己的学习和科研工作提供便利。

谢谢。