2015中学教师年度总结
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前河中学2014-2015学年度第一学期期中工作总结开学以来,在上级主管部门的正确领导下,我校全体师生齐心协力,从细节做起,培养良好习惯,创建和谐校园、狠抓教学管理,下大力气转变教风、学风,学校管理步入了正规化、科学化轨道,学校面貌焕然一新,受到了学生家长和周围群众的好评。
为了总结经验,把今后的工作做的更好,现将这半学期以来学校所做的工作简要总结如下。
一、开展的主要工作:(一)、学校工作1、开学初,中心学校召开了全体教师会议,我校教师认真学习了教育局有关文件精神,依据实际情况,制定了教育教学工作计划和教学工作要点,按照课程改革精神设臵课表,安排了每位教师的课程表、课时和晚自习课程表,合理安排了作息时间表、教师值周表、行政人员值周表,发动了流失学生。
教研组制定了教学教研活动计划、教导处落实了各科教学计划和教学进度表,分析了上学期期末成绩,对教学成绩优秀的教师进行了表彰奖励。
2、本学期,学校更换了教室墙壁挂画和名人名言,更换了教室灯泡。
3、彻底的打扫了校园环境,整理了学校花园,美化了校园,校园变得更加美丽整洁了。
4、进行了两次卫生大评比,促使各班及时清洁和保护环境卫生,教育学生养成良好的卫生习惯。
5、学校以校长为主帅,教导处成员、教研组长、宿舍管理员为主力,全面检查食堂、宿舍卫生,整改学校食堂和宿舍出现的问题,勒令定期整改。
5、组织教师集体政治学习3次,主要学习了教育局局长讲话精神、《全面推进依法治校实施纲要》等文件。
6、扎实开展了片区教研活动。
(1)4 月2日,在前河中学开展了片区“有效教学能手”评选活动,最后评出前河中学教师颜雪花、甘沟中学教师马晓庆赴民和县参加“有效教学能手”评选活动。
(2)5月2日,前河、满坪、甘沟片区对区内六-九年级统一命题、统一考试。
比较教学成绩差异,怎强学校教学质量。
(二)、教导处工作1、校本教研。
每周三晚自习时间,教导处组织全体教师集中观看学习《有效课堂》,每周安排教师集中学习《有效教学》等教育理论著作。
酒泉市一中高中部2015~2016学年度第一学期工作总结2015~2016学年度第一学期工作已结束。
一学期来,高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针,以提高教育教学质量为根本出发点,以学生优质化、特色化发展为根本目标,团结和带领全体高中教师做了大量工作。
现将本学期工作总结如下:一、教师队伍建设工作㈠加强教师思想教育本学期以来,高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作,抓住各种契机,采用多种形式,加强教师思想教育工作。
一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求:既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求,努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。
二是做好了教师约谈工作,分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度,对苗头问题及时批评教育,加以制止。
三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度,对无故缺席教师部内通报,计入教师量化考核。
一学期来,高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生,教师工作纪律遵守情况有了较大转变,本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理(上一学年3名)。
㈡注重教师专业发展教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。
高中部主要开展了以下工作:1.课题立项与结题:高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项,计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。
2.培训交流学习:9月18~19日,选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月19~20日,曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;9月21~22日,选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月21~27日,王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;10月24~25日,选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会,参会教师认真撰写了学习培训交流材料,返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。
教师个人业绩总结简短教师个人主要业绩认真钻研业务,加强理论学习。
我要求自己不断的更新知识,订阅了大量教学理论研究资料,积极参加各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高。
今天小编给大家带来了教师个人业绩总结,希望对大家有所帮助。
教师个人业绩总结篇一我于20xx年九月踏上工作岗位,至今已有11年了。
从教11 年来,我一直工作在教育教学的第一线。
除教授英语课程外,还曾担任过班主任工作,也曾担任过英语教研组组长,我能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。
现对我这么多年的工作情况汇报如下。
一、思想端正、红心向党我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和三个代表、八荣八耻、科学发展观等重要思想,树立全心全意为人民服务的意识。
在平时的工作和生活中,我也能自觉维护民族团结,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
二、为人师表、努力钻研作为一名教师,我时刻不忘自己的责任,以学高为师,身正为范来要求自己,在履行职责方面,我主要做到了一下连个方面。
1、有良好的师德修养。
我热爱自己的工作,有强烈的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
尊重、理解、信任学生。
尊重学生要尊重学生的人格,我很明白,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以,我在教学中从不不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
2015年秋季期走教工作汇报
我校师生在2015年9月2日迎来了陆川县教师进修学校的李裕坚、陈增寿、钟利三位老师,学校给三位教师安排了具体的走教任务。
4个月来,他们所做的走教工作具体汇报如下:
1.在4个月来的走教中,三位教师严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与我校老师和谐相处,密切联系教师,配合做好了各项教学工作。
2.我校安排李裕坚老师上八年级的体育,陈增寿老师上八年级信息技术,钟利老师上七年级的信息技术,9月份以来三位同志与走教学校教师集体备课,注重课堂的实效。
10月13号分别进入八(4)班、八(6)班、七(3)班进行授课,而且邀请了相应的领导任课教师进行听课,最后还邀请了每班2位学生进行评课,学生代表反映听得懂、学得会,老师们看得明、学得来。
11月2日以后三位教师各自组织相关的领导老师进行了4次的教学经验与方法探讨交流,进行了一系列的教科研活动,按时高质量完成了走教工作。
(后附具体授课日程安排)
3.及时做好走教工作反思,不断总结经验教训,提高走教效果与质量。
附:工作日程安排
陆川县清湖初级中学2015年12月28日。
2015年秋期中教学工作总结老师们:晚上好!根据学校例行的工作安排,今天召开期中工作总结会,这次总结会是也正值我校期中考试刚刚结束,所以总结会也突出了教学工作的中心地位,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:一、重常规,强化了过程的管理。
1、根据新课程改革的要求,克服许多复杂的困难,在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全校教师的力量,让课程安排与教师配置更加规范、合理。
2、进一步加强教务处工作作风建设,形成分工明确、团结协作的氛围。
3、强化了考勤管理。
本期相信大家感受到了学校领导班子的务实作风,考勤不再只停留在表层上强调,而是加大了检查落实的力度,每周除老师签到外,另有年级主任的常规记载和值日领导及校级领导的抽查,从检查抽查情况来看,集体办公效果明显好转,各年级考勤纪律做得的较好的分别是:张安心、鲁瑶、李琼瑶、欧文广、张国华;戴小勇、王峰、王静、吴帮求、江秀珍、姜文超、黄先兰、陈旺贵、黄光明、瞿长才、干娟、卢继君、吴英等老师办公投入,每次查岗都能看见他们在认真的办公。
这其中的班主任常常也是早晨到班最早的一批。
4、认真组织期中考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,狠抓考风、考纪,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。
从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平、公正,以考风促校风。
本次期中考试试题是由教务处组织本校教师交叉命题,就整个试题来说,除个别学科外,命题体现了目前考试要求,注重基础,体现能力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。
考试过程也有不足之处:一是少数教师出现了错装漏装情况:象七年级某考场生物与地理试卷错装。
二是少数学科有学生参与阅卷现象,象英语组。
三是一些阅卷组为了抢进度,错总漏总情况多象七数八数。
所有这些需要各位下次引起重视。
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2014—2015学年度XX镇中学教师工作考核方案为全面贯彻党的教育方针,认真实施新课程,促进教师专业发展,全面提高学生素质,启动名师、名生、名校工程,根据《中华人民共和国教师法》等有关教育法律法规,从职业道德、教学能力、出勤及教学绩效等方面,制订我校教师作考核办法,希望全体教职工认真遵照执行。
一、师德(70分)(一)依法执教。
依法执教,服从领导,关爱学生。
不准搬弄是非,挑拨事端,不准顶撞领导,不准随意停课、不准洒后上课,不准擅自打牌、下棋,不准随意动用公共财物,不准体罚、变相体罚、谩骂侮辱、讽刺挖苦学生,不准乱收费、乱罚款、乱定资料、乱办辅导班或以职谋私。
(二)工作态度。
忠诚党的教育事业,服从学校工作安排,认真履行岗位职责,出色完成工作任务。
(三)考核办法。
每学期抽本班部分学生代表对任课教师评议;学期结束,由学校组织师德评价小组给每位教师作出评价。
评价分优秀、良好、合格、不合格四个等次。
从以下四个方面考核:品质(热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、尊重领导、团结同志、创新意识强);业务(课堂效果特别好、课改意识强);工作纪律(无迟到、早退、旷课、旷工现象。
一学期病假不超过一周、不从事第二职业);成绩。
凡有以下情况者,实行一票否决:看情节严重程度酌情得0-40分1、违犯党纪国法,受到党纪政纪或刑事处分的;2、有有偿家教行为,被举报查实的;3、体罚、侮辱学生,向家长索要钱财,损害学校声誉和教师形象的;4、乱收费或向学生强迫征订资料,造成不良影响的;5、违反社会公德,学生或家长多次投拆,引起社会强烈不满的;6、无正当理由连续旷工时间超过15天或一年内累计旷工时间超过30天的;7、工作态度差,劳动纪律涣散,不服从学校管理,无理取闹,恐吓威胁学校领导和其他教师,情节严重的;8、玩忽职守,造成较大责任事故的;9、在县级统一考试或抽考中,监场阅卷等有舞弊行为的;二、教学能力(一)、计划总结(10分)每位教师学期初写出切实可行的教学工作计划。
15年教师职称评定个人工作总结一、教学内容在过去的15年中,我主要担任高中物理教学工作。
在教学内容方面,我认真研究教学大纲和课程标准,深入把握教材内容,注重理论与实践相结合,确保自己的教学内容与时代同步,并且满足学生的需求。
我积极参加学术研讨会,不断学习更新的教学理念和方法,不断更新自己的教学内容,力求为学生提供更加丰富、完整的知识体系。
二、教学方法在教学方法方面,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和实验操作,采用多种教学方法,如讲授、探究、讨论等,使学生能够获得全方位的学习体验。
我善于与学生们进行沟通交流,善于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,为学生提供一个良好的学习环境。
三、学生教育与管理在学生教育与管理方面,我注重培养学生的品德修养和综合素质。
我注重学生的个性特长的培养,鼓励学生发展自己的兴趣爱好,尊重学生的个人发展,关心学生的心理健康。
我积极参与学生的班级管理,组织学生参加各种文体活动,培养学生的团队合作精神和创新能力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
四、教学成果及个人成长在过去的15年中,我一直致力于提高自身教学水平和业务能力,在教学工作中不断总结经验,严格要求自己,取得了一定的成绩。
在学生方面,我所教的学生中不少人取得了优异的成绩,有的学生被重点大学录取,有些学生参加了各种科研竞赛获得了奖项,他们的成长与进步是我最大的骄傲。
在自己方面,通过不断参加教育培训以及个人学习,我取得了高级教师资格证书,并且参加了多次教学比赛并取得了较好的成绩,充分展现了我在这一领域的专业素养和实践能力。
五、教学改革与科研情况在教学改革方面,我积极参与学校的教学改革活动,根据学校的教学理念和发展规划,不断调整教学内容和方法,推动课程改革,为学生成绩的提高奠定了良好的基础。
在科研方面,我积极进行教育教学科研活动,参与课题研究和项目申报,发表了多篇教学论文,积极探索教学方法和手段,不断提出教学改革和教学研究的方向和方法。
湘南学院附小2015年教学工作总结我校分南北两个校区办学,教学工作以“平稳中求突破”为总体目标,朝“实现新附小跨越式发展”重要目标奋进,以加强学科教学、教研组建设为重点,以常态课堂教学建设为基本点,以强化常规管理精细化为手段,求真务实,开拓创新,切实促进学生的全面发展,提升教师的执教能力,从而全面提高学校的教育教学质量,让“每一个孩子的健康快乐成长”。
一、基本情况我校上半期共有64个教学班,在校学生共3745人,其中南校区一、三、五、六年级35个班共2129人,北校区二、四、五、六年级29个班共1616人,聘请代课老师17名,其中湘南幼专大专19班顶岗实习10名学生:吴雪君、朱超、罗苏文、王智丽、曾丽芳、龚海霞、朱子敏、李彦蓉、何智颖、黄盼圆。
聘请代课老师7名:宁荣辉、李连际、李娜、罗月珍、李丽、雷艳玲、陈绪清。
下半期共有66个教学班,在校学生共3736人,其中南校区二、四、六年级30个班共1745人,北校区一、三、五、六年级36个班共1991人,聘请代课老师16名,其中湘南幼专顶岗实习7名:陈晓曦、李诗、曹艳芳、龙碧佳、贺源诚、裴子韬、王俊苗。
聘请代课老师9名:宁荣辉、李连际、邓玉芬、罗湘兰、曹艳芳、周宏君、李宝丽、雷艳玲、陈绪清。
学生教学管理工作继续实行“学校—教导处—教研组”三级目标管理,开学初教务处根据学校工作计划,制订出教学工作计划并及时发放给每个老师。
各教研组组长以学校教学工作计划为依据,结合年级教研组实际情况制定出教研组工作计划,教导处及时进行计划审批。
为确保教学工作顺利进行,教导处每月定期召开学科教研组组长会,总结当月工作,研究并布置下一月工作。
本年度完成了以下重点工作:1、采集了一年级新生以及异动学生学籍信息及照片,按时圆满完成电子学籍建档工作。
2、举办了第十届“数学节”。
3、举办了第十届“文学节”。
4、举办了第十届艺术节5、举办了第十届科技节6、举办了第十届英语节7、组织世界读书日活动。
2015中学教师年度总结
2015年度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:
一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。
我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。
通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。
因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。
我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教
材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。
在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。
经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。
自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。
四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。
本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生"三独 "比赛中荣获全县"三等奖"。
搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。
总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。
但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。
我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。
网友们,中学教师年度总结就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。