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7月7日8日令狐采学一．计算题二．应用题1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？6.图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本。
问图书馆还有多少本书？7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人？9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？7月9日10日一.脱式计算24+12÷6 3563÷7 5×839 （23+49）÷8 4818÷3 （5245）×6 23＋5×8 2×6＋37 90－3×9 8×7－34 7×5+18 32÷4+2572÷(2416) (34+47)÷9 56－2×675+15－36 60＋40÷8 50－(30+12) (21－18)×845÷(3×3)二．应用题1.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？2.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？3.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？4.操场上原有16个同学，又来了14个。
这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？5.小明买了3个笔记本，用去12元。
小学二年级数学计算题可打印免费（8篇）学校二班级数学计算题可打印免费篇1一、两位数加减法练习38+43=44+26=54－45=63－36= 45+27=38+26=63－25=82－17=17+26= 52+18=35+28=90－47=52－25=62－25= 19+26=81－36= 34+59= 59－27= 27+18= 98－36=36+25= 81－38= 38+12= 70－43= 90－58=73+8= 82－27= 35+27= 100－26=二、两位数加减法混合计算练习29+52+28= 27+45－20= 75－48+21= 45－31+17=37+25－46= 53－38+67= 37+46－58= 27+15－38=73－27－46= 73+8－47= 23+8－15= 82+17－26=三、乘法练习6×8= 72÷8= 9×8= 63÷9= 54÷6=9×6= 4×8= 3×9= 48÷8= 63÷7=56÷8= 32÷8= 56÷7= 42÷7= 4×9= 36÷6= 64÷8= 35÷7= 45÷5=学校二班级数学计算题可打印免费篇2（1）6×3= （2）5+58= （3）24÷3= （4）3700-370=（5）8500-5500= （6）58-36= （7）4×8= （8）8×9+21=（9）8×9+21= （10）420+80= （11）4×3÷2= （12）4600+4700=（13）27÷3+6= （14）9×9= （15）280+450= （16）27÷9=（17）43-30= （18）8÷1= （19）420+80= （20）64-8=（21）96-42= （22）730-190= （23）78+15= （24）27-3=（25）81÷9= （26）8÷2= （27）3200+5100= （28）12÷4+18=（29）32÷8= （30）25÷5+36= （31）64-8=（32）64÷8=（33）7000+3000= （34）8÷4+48= （35）4×8-4= （36）430+1000=（37）280+450= （38）64÷8= （39）4×8-5= （40）1800-900=（41）96-42= （42）49÷7+7= （43）5+58= （44）4900-1800=（45）12÷4+18= （46）58-36= （47）64-8= （48）21÷3=学校二班级数学计算题可打印免费篇3一、口算题36+4= 56-9= 55+6= 28-9=46-7= 3+47= 7+85= 85-33=二、计算题98-34+35= 96-23-20= 61+34+5= 24+45+20= 57+13-20=28+35+20=52-30-14= 70-31-16=43+（28-13）= 79-（13+11）= 67-19+21= 74-（30+17）=2+88= 42+58= 40-7= 100-4= 78-65=49-9= 3+19= 27+14= 66-16= 38-16=66-50=36+14=80-25=3+37=8+72= 48+6=学校二班级数学计算题可打印免费篇41、30名同学报名参与小组。
二年级上册加减竖式计算题打印版一、概述1.1 简介二年级是学习数学的关键时期，加减法是学生数学学习的基础。
竖式计算是加减法的一种常用计算方法，通过竖式计算能够帮助学生更好地理解加减法运算的规律，掌握正确的计算方法。
本文主要针对二年级上册学生的加减法竖式计算题，为老师们提供了一份打印版的练习题，帮助学生巩固加减法计算的能力。
二、加法竖式计算题2.1 两位数加一位数34 + 7 =56 + 9 =78 + 5 =91 + 3 =25 + 6 =2.2 两位数加两位数23 + 45 =56 + 37 =89 + 21 =74 + 58 =65 + 43 =2.3 进位加法45 + 29 =78 + 56 =62 + 48 =36 + 79 =91 + 58 =三、减法竖式计算题3.1 两位数减一位数 43 - 7 =56 - 9 =78 - 5 =91 - 3 =25 - 6 =3.2 两位数减两位数 85 - 34 =67 - 28 =98 - 21 =74 - 58 =65 - 43 =3.3 借位减法54 - 29 =78 - 56 =62 - 48 =86 - 39 =91 - 38 =四、竖式计算题的重要性4.1 帮助理解计算规律通过竖式计算，学生能够更直观地理解加减法计算的规律，掌握进位和借位的方法，从而提高计算的准确性和速度。
4.2 巩固基本的计算能力竖式计算能够有效地巩固学生的基本加减法计算能力，帮助他们更快地掌握数学知识，为学习后续数学知识打下坚实的基础。
4.3 培养学生的耐心和细心通过竖式计算，学生需要一步步仔细地进行计算，这有利于培养他们的耐心和细心，提高他们的注意力和集中力。
五、总结5.1 回顾竖式计算题的内容本文提供了二年级上册学生加减法竖式计算题的打印版，包括两位数加减一位数、两位数加减两位数、进位加法、借位减法等题目，帮助学生巩固加减法的计算能力。
5.2 强调竖式计算题的重要性竖式计算作为加减法计算的一种常见方法，具有帮助学生理解计算规律、巩固基本计算能力、培养学生耐心和细心等重要作用，因此应该重视竖式计算的练习和应用。
