重力练习题及答案
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高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案1.关于下列四幅图中的弹力说法正确的是()FA.甲图中,由于书的形变,对桌面产生向下的弹力1B.乙图中,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的长度成正比C.丙图中,碗对筷子的弹力沿筷子斜向上,如图中箭头所示D.丁图中,绳的拉力不一定沿着绳而指向绳收缩的方向【答案】A【详解】A.1F为桌面受到的压力,是由于书的形变,对桌面产生向下的弹力,A正确;B.根据胡克定律可知,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的形变量成正比,B 错误;C.图中碗底对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上,即接触点与碗心的连线向上,C 错误;D.绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向,D错误。
故选A。
2.图中各物体均处于静止状态,图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】C【详解】A.球受重力和弹力,根据平衡条件,杆对小球的力应竖直向上,A错误;B.2F应为零,该绳没有发生形变,否则球不能平衡,B错误;C .球受重力、下面球的弹力和墙壁的支持力,两个支持力均垂直于接触面,C 正确;D .A 还受大半圆对它的支持力N F ,方向沿过小球A 与圆接触点的半径,指向大半圆圆心,D 错误。
故选C 。
3.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,现将一质量为m 物块悬挂在弹簧下端,平衡时弹簧的长度为1l ,已知弹簧的原长为0l ,重力加速度大小为g ,则弹簧的劲度系数为( )A .mgl B .1mgl C .01mgl l - D .10mgl l - 【答案】D【详解】由题意可知,弹簧处于拉伸状态,物体处于平衡状态,根据平衡条件可得10()k l l mg -=解得10mgk l l =- 故选D 。
4.在实验室中,同学将两根相同的轻弹簧串接在一起,下面挂两个相同的钩码,如图甲所示,此时两根轻弹簧的总伸长量为x 。
若该同学将两个钩码按照图乙方式挂在两轻弹簧上,则两根轻弹簧的总伸长量为( )A .2xB .34xC .xD .32x【答案】B【详解】根据胡克定律可得,按图甲所示连接时,两轻弹簧的伸长量为224mg mg mgx k k k=+=按图乙所示连接时,两轻弹簧的伸长量为23mg mg mgx k k k'=+= 联立解得34x x '= 故选B 。
8。
2重力基础知识训练1. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为______________N,相当于__________个质量为50kg的同学的体重.(题型二)2.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________, 木工常用它来检查工作台______________.(题型一)A 3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_____N.(题型二)4. 从大坝流下的水能冲击水轮机发电,正在工作的打桩机能将桩打人地下.表明被举高的物体也具有能量,这种能叫做__________.它的大小与______________和______________有关。
弹性势能和重力势能统称为___________.5。
下列物体的质量和重力估计正确的是( ) (题型二)A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0。
15kgC.一只母鸡的重力大约是1。
5N D.一个鸡蛋的质量大约是0。
5kg6.下列关于重力的说法,正确的是()(题型一)A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的C重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg7.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( )(题型一)A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面8.2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。
飞船在轨道上正常飞行时处于“失重"状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行( )(题型一)A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看物体C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重9.一容器质量为1kg,内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N.求该液体的密度是多少?(题型二)综合提高训练1.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29。
7.3 重力一.选择题(共5小题)1.如果没有重力,下列说法中不正确的是()A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面2.下列图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.3.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和测力计在月球上都可以正常使用D.物体的质量跟它受到的重力成正比4.载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间。
在这段时间内,为了保持身体健康,宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。
据你分析,下列运动能起到健身效果的是()A.引体向上B.拉弹簧测力计C.跑步D.做俯卧撑5.如图所示的年画贴得不正,为了把年画贴正,下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.水平向右移动年画C.向左移动重锤,使重垂线与年画的长边平行D.逆时针转动年画,使年画的长边与重垂线平行二.填空题(共7小题)6.一个中学生的体重大约为500 ,它的施力物体是,它的方向是。
7.有一物体,用天平称得质量是120g,把它挂在弹簧测力计下的示数是 N.若在月球上,用天平测得该物体质量是 g,挂在同样的弹簧测力计下,测力计的示数是 N (已知物体在月球上的重力是地球上重力的,地球上g=10N/kg)。
8.某物体在地球上重480N,它的质量为 kg.若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6,那么该物体在月球表面的重力为 N,此时它的质量为 kg.(g=10N/kg)。
9.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小,根据图中所给的信息,一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为 N,质量是 kg.(地球上g取10N/kg)10.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共96kg的宇航员,在月球上质量为 kg,重为 N;一个举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体,到月球上他最多能举起 kg的物体。
给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德第3节重力一、单选题1.一个初中学生在地球上的重力最接近()A.5NB.50NC.500ND.5000N2.下列关于力的大小的估计,不可能的是()A.一名中学生的体重约450NB.拿起两只鸡蛋所用的力约1NC.物理课本重约3ND.一只普通的苹果受的重力约0.1N3.下列关于重力的说法中,正确的是()A.静止的物体不受重力B.同一地点,物体质量大,其重力也大C.物体的重心一定在物体上D.向上抛出的物体,受到的重力方向是向上的4.下列数据最符合实际的是()A.一个中学生的正常体温是38℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.一个中学生的体重约为50ND.一张课桌的高度约1.2m5.关于重心,下列说法正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.空心的足球没有重心C.重心的位置跟质量分布无关D.物体的重心就是物体的中心6.下列物体的重力最接近500N的是()A.一本物理书B.一辆小轿车C.一名中学生D.一瓶矿泉水7.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()次数质量m/kg质量G/N重力和质量的比值/(N/kg)10.10.989.820.2 1.969.830.3 2.949.8A.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差B.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如上表),可得重力与质量成正比D.小明处理数据时,给出重力G与质量m的关系图(如图),可得重力与质量成正比8.下列说法正确的是()A.物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体B.两个物体没有直接接触不能产生力的作用C.托起一个鸡蛋的力约1ND.用手推墙壁,人先推墙,墙再对人施力9.如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高10.中国的5G技术全球领先,如图所示是华为公司生产的一款5G手机,关于它受到的重力,下列选项中最合理的是()A.0.2NB.2NC.20ND.200N二、多选题11.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A.探究物体间力的作用是相互的B.用液体压强计探究液体压强特点C.探究压力作用效果与受力面积的关系D.探究物体是否具有惯性12.小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行。
重力的练习题_含答案重力是物理学中一个重要的概念,它影响着我们生活中的各个方面。
为了更好地理解和应用重力的知识,下面将给出一些有关重力的练习题,并提供答案。
练习题一:1. 什么是重力?2. 重力的大小与什么有关?3. 重力的方向是怎样的?4. 两个物体之间的重力的大小与什么相关?5. 两个物体之间的重力的大小与两者的质量有什么关系?6. 重力的公式是什么?7. 如何用公式计算两个物体之间的重力大小?答案:1. 重力是地球或其他天体对物体的吸引力。
2. 重力的大小与物体的质量有关。
3. 重力的方向是朝向物体的中心。
在地球上,重力的方向垂直向下。
4. 两个物体之间的重力的大小与它们之间的距离有关。
5. 两个物体之间的重力的大小与它们的质量成正比。
6. 重力的公式是:F = G * (m1 * m2) / r^2,其中F表示重力的大小,G表示万有引力常数,m1和m2分别表示两个物体的质量,r表示它们之间的距离。
7. 要计算两个物体之间的重力大小,可以将它们的质量和距离代入重力公式进行计算。
练习题二:1. 为什么地球上的物体会落下?2. 为什么月球绕地球运动?3. 为什么人在行走或跑动时需要用力向前推?4. 如果地球的质量增加,对物体的重力有什么影响?5. 如果两个物体之间的距离增加,对它们之间的重力有什么影响?6. 为什么轻的物体会比重的物体下落得慢?7. 为什么宇航员在太空中会感觉失重?答案:1. 物体会落下是因为地球对物体施加重力,使其向地面运动。
2. 月球绕地球运动是因为月球受到地球的引力作用,保持在地球周围的轨道上。
3. 在行走或跑动时,人需要用力向前推是为了克服地球对身体的重力,使身体能够向前移动。
4. 如果地球的质量增加,对物体的重力也会增加,使物体受到更大的吸引力。
5. 如果两个物体之间的距离增加,它们之间的重力会减小,因为重力与距离的平方成反比。
6. 轻的物体比重的物体下落得慢是因为重力对轻的物体施加的力较小。
高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题(含答案)1. 一个物体沿着水平面匀速运动,受到的摩擦力大小为2N,物体的重力为10N,求物体受到的弹力大小。
答案:由于物体匀速运动,所以合力为0,即弹力大小等于摩擦力大小加重力大小,即F弹=F摩+F重=2N+10N=12N。
2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力,物体的质量为2kg,受到的摩擦力大小为4N,求物体的加速度。
答案:由牛顿第二定律F=ma,可得物体受到的合力F=拉力-摩擦力=ma,即a=(拉力-摩擦力)/m=(F-L摩)/m=(F-4N)/2kg。
3. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力,物体的质量为2kg,受到的摩擦力大小为4N,物体的加速度为2m/s^2,求拉力大小。
答案:由牛顿第二定律F=ma,可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+4N=8N,即拉力大小为F=8N。
4. 一个物体沿着水平面匀加速运动,受到的摩擦力大小为2N,物体的重力为10N,求物体受到的弹力大小。
答案:由牛顿第二定律F=ma,可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=12N,即弹力大小为F弹=F-F摩=12N-2N=10N。
5. 一个物体沿着水平面匀加速运动,受到的摩擦力大小为2N,物体的重力为10N,物体的加速度为2m/s^2,求物体受到的合力大小。
答案:由牛顿第二定律F=ma,可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+2N=6N。
1. 一个物体在水平面上受到2N的弹力和5N的摩擦力,物体的加速度大小为多少?答案:加速度大小为0.5m/s²。
解析:根据牛顿第二定律,物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。
而合力等于弹力减去摩擦力,即2N-5N=-3N。
因此,物体所受合力为-3N,表示向左的力。
设物体质量为m,则有:-3N=m×a。
解得a=-3N/m。
根据题意可知,物体所受的弹力和摩擦力都是水平的,因此物体的加速度也是���平的,即a水平=a。
重力功和重力功率练习题(含答案)重力功和重力功率练题(含答案)
根据题目要求,我们来练一些关于重力功和重力功率的题目。
1. 一个物体在竖直向下的重力作用下,自 10 米高处下落到地面。
物体的质量为 5 公斤。
求物体下落过程中的重力功?
解答:
重力功可由以下公式计算:功 = 力 ×距离× cosθ
其中力是重力,等于物体的质量乘以重力加速度 g,即力 = 5 kg × 9.8 m/s² = 49 N。
距离为物体下落的高度,即 10 米。
由于力和位移的方向相同,所以cosθ = 1。
代入公式计算重力功:功 = 49 N × 10 m × 1 = 490 J。
答案:物体下落过程中的重力功为 490 J。
2. 一个电梯以 3 m/s 的速度向上运动,承载质量为 600 kg 的货物。
求电梯承载货物时的重力功率?
解答:
重力功率可由以下公式计算:功率 = 力 ×速度
力是物体的重力,等于物体的质量乘以重力加速度 g,即力 = 600 kg × 9.8 m/s² = 5880 N。
速度为电梯的运动速度,即 3 m/s。
代入公式计算重力功率:功率 = 5880 N × 3 m/s = W。
答案:电梯承载货物时的重力功率为 W。
以上是关于重力功和重力功率的练习题及答案,希望对您有所帮助!。
北师大版物理八年级下册7.3《重力》同步练习一、选择题1.关于重力,下列说法正确的是( )A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成反比B.m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比C.g=表明g值等于物体所受的重力与其质量的比值D.物体受到的重力是由物体的质量产生的2.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心的说法正确的是( )A.重心是重力的作用点,一定在物体上B.球形物体的重心在球心上C.物体的形状改变,其重心的位置可能不变D.将质量分布均匀的木球的中心挖去以后,木球就没有重心了3.下图是描述地球上不同位置的人由静止释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径。
则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )4.病人在医院里输液时,液体一滴滴从玻璃瓶中滴下,在液体不断滴下的过程中,玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将()A.一直下降B.一直上升C.先降后升D.先升后降5.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力D.摩擦力的方向定与物体运动的方向相反6.关于重力的一些说法,正确的是( )A.在空中飞行的物体不受重力的作用B.重的方向总是垂直向下C.重力的作用点可能不在物体上D.质量与重力成正比7.如图所示的实验表明( )A.物体受到的重力与其位置有关B.重力的方向始终垂直向下C.物体受到的重力与其状态有关D.重力的方向始终竖直向下8.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是( )A. B. C. D.9.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是()A. B. C. D.10.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是( )A.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差二、填空题11.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.019 6 N,则它的质量是kg。
初三物理重力练习题及答案重力是物理学中的一项重要概念,它涉及到我们日常生活中许多现象和问题的解释。
在初三物理学习中,熟练掌握重力的相关概念和计算方法是必不可少的。
本文将为您提供一些常见的初三物理重力练习题及答案,希望能够对您的学习有所帮助。
练习题1:1. 一块质量为2 kg的物体,受到的重力为多少?2. 地球上物体的重力加速度约为9.8 m/s^2,那么质量为10 kg的物体在地球上所受的重力是多少?3. 一个重物球的质量为50 kg,如果将它带到月球上,那么它所受的重力是地球上的多少?答案1:1. 物体受到的重力可以通过重力公式计算得出:重力 = 质量 ×重力加速度。
因此,重力 = 2 kg × 9.8 m/s^2 = 19.6 N。
2. 根据重力公式可知,重力 = 质量 ×重力加速度。
所以,重力 = 10 kg × 9.8 m/s^2 = 98 N。
3. 由于月球上的重力加速度约为地球上的6分之一,所以在月球上物体所受的重力是地球上的1/6。
因此,重力 = 50 kg × 9.8 m/s^2 × 1/6 = 81.67 N。
练习题2:1. 如果把一个质量为4 kg的物体从1 m的高度自由落下,求它落地时的动能和势能。
2. 一个质量为2 kg的物体从2 m的高度自由落下,求它落地时的动能和势能。
3. 一块质量为5 kg的物体从3 m的高度自由落下,求它落地时的动能和势能。
答案2:1. 根据能量守恒定律,物体的动能和势能之和在任何时刻都保持不变。
在物体自由下落时,它的势能逐渐转化为动能。
所以,当质量为4 kg的物体从1 m的高度落地时,它的势能转化为动能。
势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度 = 4 kg × 9.8 m/s^2 × 1 m = 39.2 J。
动能等于势能,即动能 = 39.2 J。
7.3重力同步练习一.选择题1.下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是()A.重力就是地球的吸引力B.重力的方向是垂直水平地面向下的C.g=10N/kg,表示1kg=10ND.悬浮在高空中的热气球不受地球的重力2.下列物体重力约为1N的是()A.一枚大头针B.一个篮球C.一头奶牛D.两个鸡蛋3.以下关于重力的说法正确的是()A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B.重力不随物体位置的变化而变化C.空中上升的气球不受重力作用D.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8N4.关于力、重力、弹力,下列说法中正确的是()A.物体间力的作用是相互的B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体C.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在重力D.人对跳板的压力不属于弹力5.下列关于重力的说法中,正确的是()A.静止的物体不受重力B.同一地点,物体质量大,其重力也大C.物体的重心一定在物体上D.向上抛出的物体,受到的重力方向是向上的6.如图所示为静止在斜面上的物块受到的重力的示意图,其中正确的是()A.B.C.D.7.关于重力,下列说法中正确的是()A.物体受到的重力是由物体质量产生的B.g=表明g值大小与物体的质量成反比C.m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比D.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比8.小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系,关于这个实验,下列说法中正确()A.要测出物体的重力的大小,只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B.物体所受重力的方向永远垂直向下C.由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D.使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力9.我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”已经成功发射,迈出了登月工程的第一步。
假如你在不久的将来有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员,已知月球上没有空气,没有水,也没有磁场,同一物体在月球上与地球上所受的重力之比为1:6.下列能在月球上完成的活动是()A.利用降落伞降落B.用指南针辨别方向C.人在月球上能比在地球上跳得高D.在月球上打雪仗10.如图所示为水平仪放在水平窗台时的情形,若发现重锤偏向左侧,则可判断窗台()A.右高左低B.左高右低C.左右相平D.无法判断二.填空题11.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带1713克月壤样品成功在着陆场着陆。
重力
一、选择题
1.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_______________的力,这就是_____.
2.___________________叫做重力,地球上的所有物体,都受_____.
3.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____,其中G表示物体的______,它的单位要用_________________,m表示物体的_____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_______.
4.g=_____________________,它的物
理意义是___________________________.
5.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计)
6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是_____ kg,重力是______________N.
7.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.
8.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向
_________,施力物体是____,受力物体是____.
9.起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是______,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____.
10.重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和_____力作用,施力物体分别是_________________和_____,这两个力的关系是______ .
11.一名伞兵,它的质量是70 kg,他随身所带的全部装备总质量是20 kg,当
他匀速下落时,受到的空气阻力是_____ N.
二、判断题
12.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力.( )
13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N. ( )
14.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现.( )
15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力. ( )
16.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球.( )
三、选择题
17.下列说法中正确的是( )
A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直
B. 树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用
C. 重力产生的原因是由于地球的吸引
D. 地球吸引物体,物体不吸引地球
18.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( )
A. 重力和推力
B. 重力
C. 冲力
D. 惯性力
19.一只鸡蛋的重力接近于(),一个中学生的重力大约是( )
A. 5 N
B. 50 N
C. 500 N
D. 0.5 N
20.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是( )
A. 沿斜面向下
B. 垂直于斜面向下
C. 竖直向下
D. 以上三种说法都不对
21.关于重力下列说法正确的是( )
A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比
B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比
C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别
D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的
22.关于物体的重心,下列说法中正确的是( )
A. 任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合
B. 重心就是物体内最重的一点
C. 重心总是在物体上,不可能在物体之外
D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心
四、作图和实验题
23.如图12—1所示,斜面上物体的质量是5 kg,画出物体受到的重力.
24. 如图12—2所示,物体的重力是
20 N ,试画出物体所受的力
.
25.找两块木板A 、B ,相互垂直钉在
一起,如图12—3所示,在A 木板中间画一条线,在线的上端钉一个钉子,将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平,做一做,并说明道理.
图12—1
图12—2
图12—3
五、计算题
26.质量是500 g的物体,能否用测量范围是0~5 N的弹簧秤测量其重力?
27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104 N,能不能用它一次提起10块长2 m、宽1 m、厚1 cm的钢板?(ρ钢=7.8×103 kg/m3)
重力
一、填空题
1.吸引万有引力
2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力
3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比
4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿
5.地球手掌一地球
6.12 19.6
7.重力的方向竖直向下
8.98 竖直向下地球木块
9.980 N 980 N
10.重拉地球灯绳平衡力
11.882
二、判断题
12.(×)13.(√)14.(×)15.(√)16.(√)
三、选择题
17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A
22.D
四、作图和实验题
23.略24.略
25.当把它放在桌面上时,如果重锤线与所画的直线重合,说明桌面是水平的,若不重合,被检查的桌面就不水平.因为A
木板与B木板互相垂直.若桌面水平,B 木板就是水平的,A木板上的刻线就在竖直方向上,由于重力的方向总是竖直向下,重锤线总是在竖直方向上,这时两线重合.桌面不水平时,B木板也不水平,刻线就不在竖直方向上,重锤线就不能与它重合.
五、计算题
26.G=4.9 N<5 N,能测量.
27.G=1.53×104N<2.0×104N,能一次提起10块钢板.。