福建省晋江市永和中学八年级历史下册第4课工业化的起步导学案(无答案)新人教版

2019-2020年八年级历史下册《第4课工业化的起步》学案新人教版【学习目标】1、了解第一个五年计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设。

2、了解人民代表大会制度，知道第一部《中华人民共和国宪法》。

【学习重点】掌握第一个五年计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设；知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》【学习难点】《中华人民共和国宪法》的性质【学习流程】一、知识链接：新中国成立后，中央人民政府采取多种措施巩固政权，1951年和平解放西藏，完成祖国大陆的统一；1950年—1953年的抗美援朝战争，保卫了祖国的和平与安全，提高了中国的国际地位。

1950年开始的土地改革为我国工业化建设准备了条件。

二、新课导学【自主梳理】（5分钟）请详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识1、为了有计划地进行，我国政府编制了发展国民经济的计划。

它的基本任务是：集中力量发展，建立国家和国防现代化的初步基础；相应的发展、和；相应的培养。

2、“一五”计划从年开始执行，到年完成。

“一五”计划在和取得最突出的成就。

3、在“一五”计划期间，我国以为中心的东北工业基地形成，沿海地区原有的工业基础得到加强，和也建立起一批新的工业基地。

从此，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义迈进。

4、年9月，第届全国人民代表大会在北京召开，大会制定的新中国第一步宪法是，这是一部类型的宪法。

此后，作为临时宪法不再发挥作用。

三、【合作探究】（20分钟）1、重点探究：“一五”计划为什么集中主要力量进行工业化建设？资料一：1949年解放前夕：我国国民人均收入66元；人均粮食209公斤；人均钢产量0.29公斤。

问题1：请你根据材料中的数据，用一句话概括解放前夕国民经济的现状？问题2：结合教材介绍，分析国民经济为什么会如此惨败？问题3：建国初期实施的哪项措施使国民经济开始恢复发展？问题4：根据问题3总结“一五”计划重点进行工业化建设的原因。

第4课工业化的起步导学案学习目标：1、了解第一个五年计划的基本任务；2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就，1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

3、认识第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布，标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。

学习重点：“一五”计划的成就和作用学习难点：制定“一五”计划的背景学习流程：（一）课前延伸：1、国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。

你知道我国第一个五年计划是从什么时候开始的吗？阅读教材18页左边毛泽东的话和中国与印度、美国钢和电产量的比较表，说明什么问题？为改变这种状况，我国政府制定了什么计划？2、第一个五年计划的基本任务有哪些？这一计划取得哪些成就？3、第一部社会主义类型的宪法是哪年哪次会议颁布的什么法律？它规定了什么内容？它的颁布有什么历史意义？（二）课内探究：1、史料表一 1952年主要产品产量表产品1952年产量比1949年增加比历史最高水平增加粮 1.639亿吨49％9.3％棉130.4万吨193％53％钢135万吨754％46.2％煤6649万吨105％7.4％发电72.6亿千瓦时68.1％21.9％表二中国与印度、美国钢和电产量的比较中国（1952年产量）印度（1950年产量）美国（1950年产量）钢产量（人均） 2.37公斤4公斤538.3公斤发电量（人均） 2.76千瓦时10.9千瓦时2949千瓦时探究：上面两幅统计表分别说明了什么问题？2、某校历史兴趣小组的同学准备举办“‘一五’计划成果展示会”。

他们找到了以下历史资料，哪一项不适合采用（）3、阅读下列材料：材料一：东北老工业基地曾是新中国工业的摇篮，为国家的改革开放和现代化建设作出了历史性的重大贡献。

1990年以来，由于体制性和结构性的矛盾日趋显现，东北老工业基地企业设备和技术老化，竞争力下降，经济发展步伐相对仍较缓慢，与沿海发达地区的差距在扩大。

第四课工业化的起步【学习目标】1、了解一五计划的基本任务；2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就，1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

3、认识第一个五年计划的超额完成的作用。

【学习重点】“一五”计划的成就和作用【学习难点】制定“一五”计划的背景【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究【自主学习】（A级）快速阅读教材，完成下列内容1、时间与目的：_____～____年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了一五计划。

2、基本任务：集中主要力量发展________，建立___________和国防_________的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

3、建设成就：①______________________________②_______________________________③_______________________________④_______________________________⑤_______________________________⑥_______________________________4、以________帮助兴建的_______个项目为中心，先后施工的工业项目有一万多个，形成了以_______________为中心的东北工业基地，______地区原有的工业基地得到加强，在_____、________建立了一批新工业基地。

意义：从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

5、______年9月，____________________在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》。

内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

性质：这是我国第一部__________________类型的宪法，是我国有史以来真正反映_____________的宪法。

八年级历史（下）导学案第4课工业化的起步【教学目标】基础知识：了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布能力目标：掌握“一五”的主要任务（从背景、目的分析其合理性），利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点。

归纳分析共和国第一部宪法的性质情感态度价值观：1、爱党情感“一五”计划的提前超额完成，使我国改变了工业落后的面貌，证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然2、唯物史观全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制已经基本形成教学重点：“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布教学难点：1954年宪法的性质【导入过程】解放前，中国人所用很多东西的名字都带有“洋”字，如洋钉、洋火、洋伞。

你知道这是为什么吗？解放后，特别是1957年后，“洋……”之类的东西在中国几乎绝迹，这和第一个五年计划又有何关系呢？长江是中国第一大河，在历史上是阻隔南北交通的“天堑”。

在1957年之前，假如你要从北京到广州，首先要从北京乘火车到武汉，通过轮船摆渡到长江对岸，然后再次坐上火车才能前往广州。

你知道哪座大桥的建成改变了这一现状吗？它的建成有什么重要意义呢？武汉长江大桥落成典礼1949年9月，第一届中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》规定了新中国的性质和任务，在一定时期内起着临时宪法的作用。

那么，我国第一部宪法是什么时候颁布的？它规定了怎样的内容？为什么说它是一部社会主义类型的宪法呢？1954年，第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》【学习探索】1.以1957年为背景，假如由你组织当时的全国劳模参观祖国的建设成就，请根据当时的交通条件以及劳模的愿望，设计一个参观计划和一条参观路线2.你知道人民代表大会的代表是如何选出的吗？他们又是怎样讨论国家大事的？请查找相关资料或走访所在地的有关部门，了解我国这一政治制度。

第4 课工业化的起步一、教材内容分析《工业化的起步》选自人教版初二历史下册第二单元第四课，主要讲述了我国第一个五年计划的实行以及第一部社会主义类型宪法的颁布，本单元的题目是《社会主义道路的探索》，工业化的起步是我国社会主义建设的开端，是中国特色社会主义建设道路的奠基阶段，这一探索为我国今天建设有中国特色的社会主义提供了宝贵的经验教训，因此本课在整个中国现代史中占有重要地位，为学习后面的知识起到铺垫作用。

二、课程标准了解“一五计划”；了解人们代表大会制度和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治。

三、教学目标知识与能力目标：通过学习，使学生了解和掌握以下基础知识：第一个五年计划的基本任务。

第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就。

中华人民共和国第一部宪法的颁布。

过程与方法目标：通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生读图识图能力；引导学生思考“共和国第一步宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。

情感态度与价值观目标：使学生从思想上认识到：第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一步宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。

四、教学重点、难点重点：一五计划的基本任务和共和国第一部宪法。

难点：1954年宪法的性质。

五、教学过程（一）创设情境，导入新课材料：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。

————彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》教师：那么，西方侵略者之所以可以架起几尊大炮就可以霸占一个国家的根本原因何在？学生：西方侵略者武器先进，工业发达……教师：近代历史上这一悲剧的出现固然与统治者的腐败无能密切相关，但是从根本上看是由于被侵略国家社会生产力落后，无力抵御工业发达的西方侵略者，历史的发展一次次地证明：当今世界，一个国家只有实现工业化，提高综合国力，为加强国防提供基础，才能彻底避免遭受侵略与奴役的命运，这也是百年来中国人民梦寐以求的目标。

第4课《工业化的起步》教案教学目标1、了解和把握第一个五年打算的起止时刻、大体任务和一五期间取得的要紧建设成绩；2、明白第一部《中华人民共和国宪法》制定发布的时刻、发布的机构、要紧内容和发布的意义；3、正确明白得第一部《中华人民共和国宪法》的性质，熟悉我国民主法治建设的不断强化；4、指导学生利用《第一个五年打算工业交通建设要紧成绩散布示用意》，说明第一个五年打算期间取得的工业、交通运输业所取得的庞大成绩，培育学生的读图识图能力；5、通过本课的学习，使学生从思想上熟悉到：第一个五年打算的逾额完成，使我国开始改变了工业落伍的面貌，向社会主义工业化迈进；第一届全国人大的召开和中华人民共和国第一部宪法的发布，标志着我国社会主义民主政治体制的大体形成；6、通过学习一五期间工业建设的成绩，结合本地实际，使学生熟悉到：进行工业化建设，必然要遵循可持续进展战略，合理的开发和利用资源；工业建设必需幸免环境污染，爱惜好生态环境。

只有如此，才能保证社会的可持续进展，造福于子孙后代。

教学重点第一个五年打算的大体任务；中华人民共和国宪法。

教学难点《中华人民共和国宪法》的性质教学设计一、引入新课教师简介过渡时期总线路引入新课：1953年6月，中共中央制定了过渡时期的总线路，总线路的内容是：要在一个相当长的时期内，慢慢实现国家的社会主义工业化，慢慢实现国家对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的目标和任务。

依照总线路中规定的任务，为了实现国家的社会主义工业化，我国开始了国家的工业化建设，我国的工业化建设起步于第一个五年打算，这确实是咱们这节课要学习探讨的内容。

二、明确学习目标：学生朗诵教学目标；默读课文，整体感知课文知识。

三、自主学习：学生自主依据自学提纲自学全文，在文中把问题题目与问题的答案标注出来。

自学提纲：（一）、第一个五年打算一、我国第一个五年打算制订的历史背景是什么？第一个五年打算的目的是什么？二、我国第一个五年打算的起止时刻是什么？打算的大体任务有哪些？其中的重点任务是什么？3、在第一个五年打算期间，我国取得了哪些建设成绩？这些成绩的取得有什么意义？（二）、共和国第一部宪法的发布一、共和国第一部宪法制定发布的时刻和制定发布的机构别离是什么？二、共和国第一部宪法的名称、内容、性质和意义别离是什么？四、合作交流，探讨问题：学习小组组长率领，小组成员内交流自主学习情形，对问题与答案形成统一的意见。

工业化的起步【自主学习】一、第一个五年计划1．背景（1）新中国建立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。

（2）中国是一个落后的__________，工业水平远远落后于发达国家。

2．目的：有计划地进行_______________建设。

3．时间：______～______年。

4．基本任务（1）集中主要力量发展___________，建立国家___________和___________的初步基础。

（2）相应地发展___________业、_______业、_______和_______。

（3）相应地培养__________。

5．成就（1）工业：①_____________________________等三大工程建成投产。

②中国第一个生产载重汽车的工厂——______________________厂生产出第一辆汽车。

③中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机。

④中国第一个制造机床的工厂——______________________厂建成投产。

（2）交通运输业：①1957年，_________长江大桥建成，连接了长江南北的交通。

②_________、_________、_________公路修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流。

（3）工业基地：①以_________________为中心的东北工业基地形成。

②_________地区原有的工业基地得到加强。

③_________和_________也建立了一批新的工业基地。

6．意义：我国开始改变了_________的面貌，向社会主义_________迈进。

二、共和国第一部宪法的颁布1．颁布：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》。

2．内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

3．意义：这是我国第一部_____________类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第4课工业化的起步一．教材内容剖析：本课主要叙述了我国第一个五年计划的推行以及第一部社会主义种类宪法的公布，本单元的主题是《社会主义道路的研究》，工业化的起步是我国社会主义建设的初步，是中国特点社会主义建设道路的奠定阶段，所以本课在整此中国现代史中据有重要地位，为学习后边的知识起到铺垫作用。

二．课程标准：认识“一五计划”，认识人民代表大会制度，知道中国特点社会主义的民主政治。

三．教课目的：认识第一个五年计划推行的必需性、基本任务。

获得的主要成就；认识和掌握新中国第一部宪法的出生、主要内容和性质。

指引学生剖析一五计划实行的必需性和1954年宪法的性质，培育学生剖析、归纳历史问题的能力。

认识到一五计划的实行开始改变了我国工业落伍的相貌，增强学生对党和国家的热爱之情；认识第一部宪法的公布，真实地表现了人民的意志。

四．教课要点难点：要点：一五计划的基本任务和共和国第一部宪法。

难点：一五计划推行的必需性，1954年宪法的性质。

五．教课过程：（一）创建情境，导入新课：展现：毛泽东词作《水调歌头·游泳》学生：齐读。

教师：本词是毛泽东1956年在武汉畅游长江时的感兴之作。

此中“一桥飞架南北，天堑变通途。

”寥寥两笔，不单写出了大桥兴建的飞速速度，和马上见到的大桥腾空的宏伟形象，并且写出了一桥贯穿大江南北的历史意义。

历史不会忘掉，1957年10月武汉长江大桥通车，结束了渡轮摆渡的历史，“天堑”变通途。

你知道吗，此刻长江上有多少座桥？仅武汉就有三座长江大桥。

此刻的中国已经成立了独立的工业系统，成为世界上制造大国，可是中国的工业化是如何起步的？（设计企图：让学生朗诵毛泽东的诗词，培育学生修养，激发学习兴趣。

）第4课工业化的起步（二）教师引领，合作研究教师：什么是工业化？学生：畅所欲言。

展现：工业化往常被定义为工业（特别是此中的制造业）或第二家产产值（或收入）在公民生产总1值（或公民收入）中比重不停上涨的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不停上涨的过程。

第4课工业化的起步【学习目标】通过本课的学习，了解“一五”计划的基本任务。

一五计划期间经济建设取得的主要成就。

中华人民共和国第一部宪法的颁布。

【重点难点】“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布，1954年宪法的性质【导学过程】【图片导入】：（教师播放多媒体图片导入新课，研读学习目标3分）【自主学习交流反馈】（学生独自完成，教师合对答案18分）一、自主完成下面的基础知识，先标记在书上，并进一步识记、巩固：A第一个五年计划1、背景：新中国建立后，国民经济得到根本好转，但是我国的工业水平，低于。

2、起止时间：年至年3、编制的目的：为了进行建设4、基本任务：集中力量发展，建立国家和的初步基础，相应地发展，、和，相应地培养。

5、“一五”计划的主要成就：（结合课本图片和20页示意图）工业方面：①1953年底，等三大工程建成投产。

②1956年，生产出第一辆汽车。

③中国第一架式飞机试制成功。

④1956年，第一机床厂建成投产。

交通运输业：①1957年，建成，②、、公路修到世界屋脊③建成了、铁路工业基地的建立：形成了以为中心的东北工业基地6、一五计划完成的意义：从此，我国开始改变了，向社会主义迈进。

B 第一部共和国宪法的颁布1、第一届全国人民代表大会时间：地点：主要内容：大会制定了2、第一部社会主义宪法内容：宪法规定我国，坚持，一切权利属于。

性质：这是我国第一部类型的宪法，也是真正反映的宪法。

二、合作【小组合作展示提升】探究，小组活动，派代表发言，其他组可补充（10分）1、一五计划的基本任务为什么优先发展重工业？2、为什么说第一部《中国人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法？【学习小结】（教师帮助学生整理知识3分）本课巧计三个一：第一个五年计划（1953—1957）第一届全国人民代表大会（1954年9月）第一部中华人民共和国宪法（1954年）【达标检测】（学生独自完成，教师评价结果10分）1、我国的工业化建设是从什么时间开始的？a、新中国建立后b、第一个五年计划实施后c、抗美援朝胜利后d、土地改革完成2、对第一个五年计划的基本任务表述不正确的是a、集中主要力量发展重工业b、建立国家工业化和国防现代化的初步基础c、相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。

《工业化的起步》一、教学目标1．了解和掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就，中华人民某某国第一部宪法的颁布等基础知识。

2．解读图表《中国与印度、美国钢和电产量比较表》，体验与感悟“一五”计划实行的背景；观看《某某大型轧钢厂》《为第一汽车制造厂题词奠基石》《某某一汽》《一五计划工业和交通建设主要成就分布图》等图片，了解社会主义制度的优越性。

3．知道“一五”计划超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；第一部社会主义宪法的颁布，标志着我国某某政治体制基本形成。

二、教学重点了解一五计划基本任务和成就，知道1954年颁布了第一部《中华人民某某国宪法》。

教学难点：《中华人民某某国宪法》的性质。

三、教学用具多媒体。

四、教法与学法启发式教学、体悟教学；角色体验学习、自主学习、小组讨论。

五、教学过程（一）情景导入建国初期，我国工业十分落后。

感慨地说了一段话。

请听──（学生模仿，用浓重的某某口音）：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车，一架飞机，一辆坦克，一辆拖拉机都不能制造。

”怎样改变这种现状呢？实现工业化是唯一的出路。

为了实现工业化，1953年中国开始实施第一个五年计划。

好，让我们来学习第4课“工业化的起步”。

（二）自主学习教师出示自学提纲，学生对照提纲自主学习，快速阅读课本，并在课本上初步做笔记。

（三）合作探究1．小组对照提纲，互相质疑释疑。

2．师生合作解决疑难：（1）读《中国与印度、美国钢和电产量比较表》回答：由表中数字比较，你得出什么结论？学生先自己观察分析后，小组讨论，得到：新中国成立后，我国工业落后，工业水平低，工业基础薄弱，门类不全。

（2）PPT出示：“一五”计划的基本任务是集中发展重工业，为什么？根据自学情况和下列材料讨论：首先是当时中国的国情是工业基础薄弱，其次是受苏联的影响。

斯大林说：“在资本主义国家工业化通常从轻工业开始……共产党当然不能走这条路，党知道战争日益逼近，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就要失败。

第4课《工业化的起步》导学案日期：______ 班级_____ 姓名：_________ 组别：______ 评价：_________【学习目标】知道“一五”计划制定的背景和基本任务，了解“一五”计划的建设成就，知道第一部《中华人民共和国宪法》。

【学习重点】“一五”计划制定的基本任务；知道1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》【自主学习】※请同学们仔细阅读课本P18—21内容，认真完成下面预习作业，相信你一定行的！一、第一个五年计划（1953年—1957年）1、背景：新中国建立后，国民经济得到根本好转，但我国是一个落后的农业国，工业水平低，工业基础薄弱2、目的：为了有计划地进行社会主义建设3、基本任务：集中主要力量发展，建立的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

4、主要成就：（结合课本图片和20页示意图）（1）工业方面：①1953年底，等三大工程建成投产。

②1956年，生产出第一辆汽车。

③中国第一架式飞机试制成功。

④1956年，第一机床厂建成投产。

（2）交通运输业：①1957年，建成，②、、公路修到世界屋脊（3）工业基地的建立：形成了以为中心的东北工业基地沿海工业基地加强、西北和华北新工业基地形成5、意义：我国开始改变了面貌，向迈进。

二、共和国第一部宪法的颁布---1954年《中华人民共和国宪法》1、制定机构：第一届全国人民代表大会2、内容：宪法规定我国坚持，坚持，一切权力属于人民。

3、意义：是我国第一部的宪法，真正反映了的宪法。

【课中交流】思考并回答下列问题一、材料一：建国初期，面对我国十分落后的工业，毛泽东感慨的说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。

”材料二：煤1.3亿吨 96% 原油 146万吨 235%（1）材料一反映了建国初期我国怎样的经济状况？（2）材料二中 1952 年到 1957 年工业产品产量变化的主要原因是什么？结合所学知识说出到 1956年我国在汽车工业和飞机制造工业方面的成就。