常见元音字母及字母组合的发音

元音字母及元音字母组合元音字母是指字母表中的a、e、i、o、u五个字母。

而元音字母组合则是指由这五个字母组成的连续的音节或音节组合。

下面将介绍一些常见的元音字母及元音字母组合。

元音字母a最常见的发音是“/æ/”，如apple（苹果）；但在某些情况下也可发音为“/ɑ/”，如father（父亲）。

元音字母a还可以与其他元音字母组合形成更多的音节。

例如，ai、ay和ei组合可以读作“/eɪ/”，如aim（瞄准）、day（白天）、eight（八）；au和aw组合可以读作“/ɔ/”或“/ɒ/”，如autumn（秋天）、draw（画）；ao组合可以读作“/aʊ/”，如now（现在）。

元音字母e与其他元音字母组合形成不同的音节。

最常见的是ee、ea和ie组合，可以读作“/iː/”，如see（看见）、tea（茶）、piece（一块）；ei和ey组合可以读作“/eɪ/”，如eight（八）、they（他们）；eo组合可以读作“/iːoʊ/”，如people（人们）。

同时，e也可以独立发音，如egg（鸡蛋）读作“/ɛ/”。

元音字母i在大部分情况下发音为“/ɪ/”，如it（它）；但在某些情况下也可发音为“/aɪ/”，如quiet（安静）。

i还可以与其他元音字母组合形成更多的音节。

例如，ie和ei组合可以读作“/iː/”，如pie（馅饼）、eight（八）；ay、ey和ai组合可以读作“/eɪ/”，如day（白天）、they（他们）、aisle（过道）。

元音字母o最常见的发音是“/ɒ/”，如dog（狗）；但在某些情况下也可发音为“/əʊ/”，如go（去）；还可以发音为“/ɔː/”，如more（更多）。

o也可以与其他元音字母形成不同的音节。

例如，oa 和oe组合可以读作“/oʊ/”，如boat（船）、toe（脚趾）；ou和ow 组合可以读作“/aʊ/”，如house（房子）。

元音字母u最常见的发音是“/ʌ/”，如up（向上）；但在某些情况下也可发音为“/juː/”，如fruit（水果）。

元音字母组合发音元音字母能够相互结合组成字母组合，如ai；元音字母也能够和辅音字母结合组成元音字母辅音字母组合，如aw；另外元音字母还能够和辅音字母r组成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中读音不一样，有一定规律。

字母A字母组合读音规则1、a在重读音节中读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中读音规则（1）在通常情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中通常读作[ei]（4）“al”在一些情况读作[כ:l]字母E字母组合读音规则1、e在重读音节中读音规则（1）e在开音节中通常读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中读音规则（1）“er”在单词中通常读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词通常读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中通常有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中通常读作[i:]（5）后缀“-er”通常读作[ə]，后缀“-est”通常读作[ist]（6）“ew”通常读作[ju:]字母i字母组合读音规则1、i在重读单节中读音规则（1）i在重读开音节中通常读作[ai]（2）i在闭音节中通常读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中通常读作[ə:]字母o字母组合读音规则1、字母O在重读音节中读音规则（1）O在开音节中通常读作[əu]（2）O在闭音节中通常读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中读音规则（1）“oa”在单词中通常读作[əu]（2）“OO”在单词中通常有两种发音：[u:]或[u]，尤其是在“OO+k”或含room合成词中通常读作[u] （3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后通常读作[ə:]，另外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中通常读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中通常读作[əu]或[au]字母i字母组合读音规则1、u在重读闭音节中读音规则（1）u在开音节中通常读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中通常读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中发音规则（1）“ur”在单词中通常读作[ə:]（2）“ure”在单词中通常读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中通常情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中读音规则字母b字母组合读音规则(1)b通常读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c字母组合读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c通常读作[ ∫](3)“ch”字母组合通常读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c通常读作[s]字母d字母组合读音规则(1)d通常读作[d](2)dge在词尾时，通常读作[dƷ](3)后缀“-ed”读音规则以下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，通常读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，通常读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，通常读作[ id ]字母f字母组合读音规则(1)f通常读作[f](2)“ften”字母组合通常读作[ fn ]字母g字母组合读音规则(1)g通常读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或“-ge”在词尾时，通常读作[dƷ](3)“gu”在词首或“gue”在词尾时，通常读作[g](4)“gh”在词尾时，通常读作[f](5)“ght”字母组合通常读作[t]字母h字母组合读音规则(1)h通常读作[h]（有时h不发音）字母j字母组合读音规则(1)j通常读作[dƷ]字母k字母组合读音规则(1)k通常读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l字母组合读音规则(1)L及字母组合“LL”通常读作[l]字母m字母组合读音规则(1)m通常读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n字母组合读音规则(1)n在通常情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，通常读作[ŋ]；在词中时，通常读作[ŋg]字母p字母组合读音规则(1)p通常读作[p](2)字母组合“ph”通常读作[f]字母q字母组合读音规则(1)通常情况下，q极少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r字母组合读音规则(1)r通常读作[r]字母s字母组合读音规则(1)s在词首时，通常读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合通常读作[ s](6)“sh”字母组合通常读作[ ∫](7)“sten”字母组合通常读作[sn](8)后缀-(e)s读音规则以下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]th前为元音时，加s后，原词尾[θ]变为[ð]，s读作[z]字母t字母组合读音规则(1)t通常读作[t](2)字母组合“tion”通常读作[ ∫ən](“tion”前有s时，通常读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v字母组合读音规则(1)v通常读作[v]字母w字母组合读音规则(1)w通常读作[w](2)“wr”字母组合通常读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x字母组合读音规则(1)x通常读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y字母组合读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ] 字母z字母组合读音规则(1)z通常读作[z]。

元音字母组合发音规则元音字母是英语中的重要组成部分，它们在单词中常常出现并且具有特定的发音规则。

元音字母包括a、e、i、o、u以及它们的组合，如ai、ei、ou等。

在英语中，元音字母组合有着不同的发音规则，下面将对它们进行详细的介绍。

1. 单一元音字母发音规则a. 读音：/eɪ/例如：name（名字）、game（游戏）e. 读音：/i:/例如：see（看见）、tree（树）i. 读音：/aɪ/例如：time（时间）、mine（我的）例如：go（去）、home（家）u. 读音：/ju:/例如：use（使用）、music（音乐） 2. 元音字母组合发音规则ai. 读音：/eɪ/例如：rain（雨）、train（火车） ei. 读音：/eɪ/例如：vein（静脉）、rein（缰绳） ie. 读音：/aɪ/例如：pie（馅饼）、lie（说谎）例如：house（房子）、mouse（老鼠） ea. 读音：/i:/例如：sea（海）、tea（茶）ee. 读音：/i:/例如：see（看见）、tree（树）oo. 读音：/u:/例如：book（书）、cook（烹饪）3. 特殊元音字母发音规则au. 读音：/ɔ:/例如：autumn（秋天）、cause（原因）例如：saw（锯子）、draw（画）oy. 读音：/ɔɪ/例如：boy（男孩）、toy（玩具）oi. 读音：/ɔɪ/例如：oil（油）、coin（硬币）ow. 读音：/aʊ/例如：cow（牛）、now（现在）以上是一些常见的元音字母组合发音规则，掌握这些规则对于学习英语发音非常重要。

希望通过本文的介绍，读者能够更加清晰地了解元音字母的发音规则，从而提高自己的英语发音水平。

在学习过程中，多加练习，多听多说，相信你的英语发音一定会有所提高。

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合，如ai；元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合，如aw；此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

国际音标——————单元音/i://和/ɪ/一． /i:/1. /i:/发音要领为：1）张开你的嘴巴，好像你在微笑，露出你的牙齿，嘴唇向两边伸开，成扁平形。

2）将舌前部向硬腭尽量抬起，舌头轻微接触下齿背部。

3）嘴唇绷紧，舌头肌肉保持紧张，振动声带，发出/i:/音。

如：bean /bi:n/；sweet /swi:t/；me /mi:/。

2. 常见字母组合：常见的发/i:/音的字母及字母组合包括：e，i，ee，ea，ie，ey，如下图所示：3. /i:/音小练习：/i:/, /i:/, /i:/see, green, leaves, each, tree, fieldCan you see the green leaves of each tree in the field? 你能看见田野里每棵树的绿叶吗?二． /ɪ/1. /ɪ/发音要领为：1）嘴微微张开，嘴唇放松，上齿和下齿之间约一个小指尖距离。

2）舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌位稍低，稍后，舌头肌肉松弛。

3）嘴唇向两旁伸开，声带振动发出声音。

如：sit /sɪt/；jacket /ˈdʒækɪt/；minute /'mɪnɪt/。

2. 常见字母及组合：常见的发/ɪ/音的字母及字母组合包括：e，i，u，y和ey，如下图所示：注：y和ey在单词结尾发/ɪ/音时，通常写作/i/，如very/ˈveri/，money/ˈmʌni/。

3. /ɪ/音小练习：/ɪ/, /ɪ/, /ɪ/listening, music, having, picnicI like listening to music and having a picnic.我喜欢听音乐和野炊。

三． /i://和/ɪ/1. 发音类型及技巧//i:/和/ɪ/都是单元音，但/i:/为长元音， /ɪ/为短元音，且/ɪ/的舌位要比/i:/稍后、稍低。

2. 发音字母或字母组合常见发/i:/音的字母及字母组合包括：e，i，ee，ea，ie，ey，如：we，pizza，bee，please，piece，key；常见发/ɪ/音的字母及字母组合包括：e，i，u，y，ey，如：pretty，pig，minute，silly，honey。

元音和辅音前元音[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay[e] 发这个音的字母和字母组合e ea[æ] 发这个音的字母a中元音[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou后元音[a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear [ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor[ɔ] 发这个音的字母和字母组合o a[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui u[u]发这个音的字母和字母组合o oo u合口双元音[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay[ai] 发这个音的字母和字母组合i y ie uy[әu] 发这个音的字母和字母组合o oa ow[ɔi] 发这个音的字母和字母组合oi oy[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow集中双元音[iә] 发这个音的字母和字母组合ear eer[eә] 发这个音的字母和字母组合air ear[uә] 发这个音的字母和字母组合oor our ure爆破音清[p] 发这个音的字母和字母组合p pp[t] 发这个音的字母和字母组合t tt[k]发这个音的字母和字母组合c k ck浊[b] 发这个音的字母和字母组合b bb[d] 发这个音的字母和字母组合d ed[g]发这个音的字母和字母组合g gg摩擦音清[f]发这个音的字母和字母组合f ff ph gh[s]发这个音的字母和字母组合s c ss ce[θ]发这个音的字母组合th[∫] 发这个音的字母和字母组合s sh[h]发这个音的字母和字母组合h wh浊[v]发这个音的字母和字母组合v ve[z]发这个音的字母和字母组合z s se[ð]发这个音的字母组合th[ʒ]发这个音的字母s[r] 发这个音的字母和字母组合r rr wr破擦音清[t∫]发这个音的字母和字母组合ch tch[tr] 发这个音的字母组合tr[ts] 发这个音的字母和字母组合ts tes浊[d3]发这个音的字母和字母组合g j dge[dr] 发这个音的字母和字母组合dr[dz] 发这个音的字母和字母组合ds des舌侧音[l] 发这个音的字母和字母组合l ll鼻音闭口[m] 发这个音的字母和字母组合m mb开口[n]发这个音的字母和字母组合n kn gn鼻后[ŋ]发这个音的字母和字母组合n gn半元音[w]发这个音的字母和字母组合w wh[j]发这个音的字母y[i:] [ɪ] [ə:] [ə] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] [ɑ:][ʌ] [æ] [e] [ei] [aɪ] [ɔɪ] [au] [əu] [eə] [ɪə] [uə] [ʃ] [ʒ] [tʃ] [dʒ] [ts] [dz] [tr] [dr] [P] [b] [t] [d] [k] [g] [s] [z] [θ] [ð] [f] [v] [h] [r] [l] [m] [n] [ŋ] [w] [j]音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。

元音字母组合发音表元音字母是指英语字母表中的"a", "e", "i", "o", "u"以及它们的发音组合。

以下是元音字母组合的发音表：1. "ai" 发音为 /eɪ/，例如，rain（雨）；2. "ay" 发音为 /eɪ/，例如，say（说）；3. "ei" 发音为 /eɪ/，例如，vein（静脉）；4. "ea" 在不同情况下可以发音为 /iː/（例如，sea 海洋）、/ɛ/（例如，head 头）、/eɪ/（例如，break 打破）；5. "ee" 发音为 /iː/，例如，see（看见）；6. "ie" 在不同情况下可以发音为 /aɪ/（例如，pie 派）、/iː/（例如，belief 信念）；7. "oa" 发音为 /oʊ/，例如，boat（船）；8. "oo" 在不同情况下可以发音为 /ʊ/（例如，book 书）、/uː/（例如，moon 月亮）；9. "ou" 在不同情况下可以发音为 /aʊ/（例如，house 房子）、/əʊ/（例如，goat 山羊）；10. "oy" 发音为 /ɔɪ/，例如，boy（男孩）；11. "au" 发音为 /ɔ/ 或 /ɑ/，例如，autumn（秋天）；12. "aw" 发音为 /ɔ/，例如，saw（锯）；13. "ow" 在不同情况下可以发音为 /aʊ/（例如，cow 牛）、/oʊ/（例如，slow 慢）。

以上是一些常见的元音字母组合及其发音，希望能够帮助到你。

如果你需要更多的信息或者有其他问题，请随时告诉我。

单元音字母及字母组合
另外，还有一些单元音字母在不同情况下可能发不同的音，或者与其他字母组合形成不同的发音。

例如：
A在闭音节中通常发/æ/，但在开音节中可能发/eɪ/（如name）或/iː/（如play，但这里/iː/是由ay组合发出的）。

E在闭音节中通常发/e/，但在开音节中可能发/iː/（如he, she）。

I在闭音节中通常发/ɪ/，但在开音节中可能发/aɪ/（如bike，但这里/aɪ/是由i-e组合发出的，虽然i是单元音，但e在这里起到了使i 发开音节音的作用）。

O在开音节中通常发/əʊ/（如go, no），但在闭音节中可能发/ɒ/或/ʌ/（如lot, dog，但美式英语中lot常发/lɑːt/）。

U在开音节中通常发/juː/（如use, blue，但blue的/uː/音是由ue 组合发出的，而use的/uː/音则较为特殊），在闭音节中通常发/ʌ/。

请注意，这些发音规则存在许多例外和特殊情况，因此在实际学习中需要结合单词的拼写和发音进行记忆。

同时，对于英语学习者来说，多听、多说、多模仿是提高发音准确性的有效方法。

五个元音字母及其字母组合发音：一字母a发音规律：1./ei/开音节make lake 但have特殊2. /æ/闭音节that bad3. /ə/ 非重读音节about banana4. /ɪ/ 非重读音节cabbage passage5. /e/ 个别单词many any6. /ɒ/ 个别单词what watch7. /ɔ:/ water8. /ɑ:/ 在/s/,/ð/,/f/,/m/,/n/前读class father fast plant half aunt calm二字母e发音规律：1. /i:/ 开音节she these he Chinese2. /e/ 闭音节bed forget3. /ɪ/非重读音节behind4./ə/ 非重读音节problem三字母i/y发音规律：1./aɪ/ 开音节like write alive fly type但live 特殊2. /ɪ/ 闭音节bit hit forbid beginmyth mystery3. /ə/ 非重读音节possible family四字母o发音规律：1./əʊ/开音节中hope alone those 但move 特殊2. /ɒ/闭音节中hot frog forgot stop3. /əʊ/重读音节中，在/s/,/ ǀ/前most hold told3. / ʌ/在重读音节中，在/m/,/n/,/v/,/θ/,/ ð /前love son come month mother4. /ə/在非重读音节中occur polite police together tomorrow today 五字母u发音规律：1./j U:/ 开音节中use student abuse2. /U:/ 开音节中ruler rule June3. /ʌ/在重读闭音节中sun just run4. /U/在重读闭音节中put pull push bush5. /ə/在非重读音节中suggest suppose campus6. /j U/在非重读音节中occupation popular六字母组合发音规律ai /ei/ rain paint daily trainay /ei/ pay stay lay playal /ɔ:/ talk wall small/ɑ:/ calm halfar /ɑ:/ hard car far part/ə/ popular particular collar dollarare/eə/ care declareair/eə/ chair hairea /i:/ tea clean meat eager/e/ head breakfast ready head pleasure/ɪə/idea real/eɪ/ great breakear/ɪə/clear dear appear/ ɜ:/heard learn earn earth/eə/wear bear/ɑ:/ heartee/i:/ meet sheet keenei/i:/ receive ceilinger / ɜ:/ 重读音节中term her person serve/ə/ 非重读音中teacher worker learnerere/eir /ɪə/ here their/eə/there whereia /aɪə/ diary diamondie /i:/ piece believeir / ɜ:/ bird girl circus third shirt skirt thirtyire/aɪə/ fire hire tiredoa/əʊ/ road loaf boat coat coachoar/ɔ:/ board roarow /əʊ/ show know blow snow window yellow/aʊ/ now how showerou /aʊ/ around about loud out doubt/ ʌ/ country trouble doubleor /ɔ:/ horse absorb/ ɜ:/word work world/ə/ visitor inventor doctor author actorore/ɔ:/more boredur /ɜ:/ turn burn murder nurse turtleThursdayure/ə/ 在非重读音节picture capture lecture。

英文字母组合发音规律英语中的字母组合发音规律对于非母语人士来说可能是一个挑战。

毕竟，英文中的字母组合有时以出人意料的方式发音。

在本文中，我将详细介绍一些常见的英文字母组合以及它们的发音规律，帮助您更好地掌握英语发音。

元音组合英语中的元音组合是非常重要的一部分，因为它们经常出现在词汇中，并且会在不同单词中产生不同的发音。

以下是一些常见的元音组合及其发音规律：1. ai - 发音为 /eɪ/，例如：hair（头发）、tail（尾巴）2. ea - 在辅音后面，发音为/iː/，例如：seat（座位）、tea（茶）3. ee - 发音为/iː/，例如：bee（蜜蜂）、see（看见）4. ie - 发音为 /aɪ/，例如：pie（馅饼）、lie（说谎）5. oi - 发音为 /ɔɪ/，例如：coin（硬币）、oil（油）6. ou - 发音为 /aʊ/，例如：house（房子）、mouse（老鼠）辅音组合除了元音组合，辅音组合也有着自己的发音规律。

以下是一些常见的辅音组合及其发音规律：1. ch - 发音为 /tʃ/，例如：chair（椅子）、church（教堂）2. sh - 发音为 /ʃ/，例如：sheep（绵羊）、shoe（鞋子）3. th - 发音为/θ/（在词的开头）或 /ð/（在词的中间或结尾），例如：thank（感谢）、this（这个）4. ph - 发音为 /f/，例如：phone（电话）、photo（照片）5. gh - 通常情况下不发音，例如：light（光亮）、night（夜晚）6. kn - 不发音，例如：know（知道）、knee（膝盖）注意事项需要注意的是，虽然这些规律在大多数情况下适用，但也存在一些例外情况。

所以，熟悉这些规律只是一个起点，真正熟练地掌握英语发音需要不断的听力练习和实践。

结论通过掌握常见的英文字母组合发音规律，您将能够更准确地发音单词，并提高英语听力和口语表达能力。

元音字母组合发音规则
元音字母（a, e, i, o, u）是英语语言中的重要发音元素，在很多单词和短语中都
占有重要的位置。

元音字母的发音多种多样，根据其不同的组合方式，可以有不同的发音
规则。

本文将对英语语言中的元音字母组合发音规则进行详细讲解。

单元音指的是只有一个元音字母的音素。

在英语中，有5个元音字母，它们分别是a, e, i, o, u，每个字母都有自己的发音规则。

1.字母a 发音规则：[æ]
字母a通常发[æ]音，例如 cat（猫），bag（袋子），hat（帽子），man（男人）等。

双元音指的是由两个元音字母组成的一个音素。

在英语中，有多种双元音发音规则，
也有很多单词和短语中采用了这种发音形式。

以下是英语中常见的几种双元音发音规则及
其示例。

字母oy通常发[ɔɪ]音，例如 boy（男孩），toy（玩具），enjoy（享受）等。

字母iew通常发[ju]音，例如 view（视野），screw（螺旋），new（新的）等。

总结
通过上述的讲解，我们可以知道英语中的元音字母发音多种多样，而不同的组合方式
也会导致不同的发音规则。

掌握这些发音规则，在学习英语语音时会非常有帮助，也会对
我们的听力和口语能力有所提高。

元音字母及其组合的发音先介绍两种音节：开音节和闭音节。

其中开音节又分为绝对开音节和相对开音节。

(1）相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外),再加数量大于等于一的不发音字母e构成的音节。

也就是“辅音+元音+辅音(r除外）+不发音的e”的结构，即“元”+“辅（除r）”+“e”。

例如： name， like， ice等。

（2）绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的音节.也就是“辅音+元音"的结构。

例如：also zero photo no she he we 等词。

闭音节：以元音字母加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的重读音节叫闭音节.即元音+辅音或元音+辅音+辅音的结构.例如：bag begin fish not cup等。

元音字母及其组合的发音1. 在开音节中a读【ei】如：age（年龄） April (四月） baseball(棒球) case（盒子)2。

在闭音节中a读【æ】如：act(表演) apple（苹果） back（背部) backpack(背包)3。

ar读【ɑ：】如：alarm（警报) are (是） car(小汽车） card(卡片） guitar（吉他）但特殊的有warm 【ɔ：】（暖和）4。

在“s， n”等前面a读【ɑ：】如：class（班级） classmate（同班同学) glass(玻璃） answer (回答）但在“w”后面， a读/【ɒ】如：was （是） wash （洗) want （想要)5.al读【ɔ:】如:all（全部) ball（球） walk（步行) wallet （钱包）6.ay,ai读【ei】如:day(日子) May（五月） may（可以）mail (邮件) rain （雨水)7.ay读【i】如：holiday（假期) Sunday(星期日） Monday（星期一）8。

air,eir ,are, ere, ear读【εə】如:air(空气) their (他们的) square （广场) there (那儿)wear (穿）9. aw读【ɔ:】如：saw （see的过去式） awful (极坏的）10。

常见的字母与字母组合发音规则常见的字母与字母组合发音规则（I）元音字母及元音字母组合拼读规则●元音字母的发音（一）元音字母a1.重读开音节/ei/ paper；late；make；lake；face2.重读闭音节// bag；fat；cat；ladder；mass（*例外：any一些/e/ ；many许多/e/ ）3.非重读音节// 或/i/即：// ——ago；al ong；among；above；aloud/i/ ——comrade；village；manager；palace；private；necklace*连续相同的辅音（字母），一般只发一个音，而且归属后一个音节段。

如上的ladder，village.4.在字母w或wh后面，发// was；wash；what；want；(*例外：water水/:/ )5.a在诸如-ance；-ask；-ass；-ast；-ath组合里，重读时均发/a:/即：dance；France；chance ask；mask；task；basket class；grass；glass；pass；——（*例外：mass// ）fast；cast；past；last；master；father；path；bath；—— (*例外：maths// ) （二）元音字母e1.重读开音节/i:/ me；he；she；these；evening2.重读闭音节/e/ hen；get；set；tell；echo3.非重读音节/i/ useless；ticket；basket；pocket；before；below；（三）元音字母i或y1.重读开音节/ai/ China；try；my；hi；time；guide；2.重读闭音节/i/ sit；hit；ill；little；system；3.非重读音节/i/ unit;study（四）元音字母o1.重读开音节/u/ no；so；go；home；photo；2.重读闭音节// not；hot；box；fox；cock；cost；3.非重读音节// purpose；concern4.o在字母m，n，v或th之前，均发//son；month；come；ton；(*例外：T om// )love；dove；glove；above；anothermother；brother；become；some5.两个单词：woman/‘w u-mn/ 女人（单数）；women/‘w i-min/ 女人（复数）（五）元音字母u1.重读开音节/ju:/ pupil；stud ent；use；cube2.重读闭音节// 或/u/即：// —— cut；luck；umbrella；us/u/ —— put；full；pull3.非重读音节// autumn;August；support●元音字母组合的拼读规则（一）元音字母a的字母组合1.ai或ay在重读音节中/ei/ rain；train；brain；painday；may；play；stay；lay*ay在非重读音里/i/ 或/ei/ Sunday；Monday；Tuesday；Thursday；Friday 2.al+ 绝大多数辅音字母/:/ small；wall；call；talk；walk；chalk或/:l/ also；always*al后面是k时，只发/:/al+f或m时，al发/a:/ half；calm-al在词尾非重读/（）l/ medal；metal；(例外canal运河，重音在后/l/ ) 3.-ance在重读时/a:ns/ chance；dance；France 在非重读时/ ns/ importance；performance；ambulance4.-ant非重读/nt/ assistant；important；peasant5.-ange一般/eind/ change；danger；strange;(*但orange/ind/ )6.-age一般/id/ village；carriage；marriage7.-ask一般重读时/a:sk/ ask；mask；task;basket8.-ass一般重读时/a:s/ class；glass；grass；pass；(*但mass// )9.-ast一般重读时/a:st/ last；past；fast；cast-aste一般/eist/ waste；paste；taste10.-ath一般/a:θ/ bath；path；(*但maths/θ/ )或/a:e/ father；rather；(*但gather/e/ )11.-au一般/:/ cause；autumn;August；(*但because// ) -augh(t)/:(t)/ caught；taught；daughter(*例外：laugh/la:f/ )12.-aw/:/ draw；saw；law；awful13.a在字母w或wh后面，a发// was；wash；want；what；(*但water/:/ )14.-ar重读音时/a:/ party；car；farm；army；yard；hard；star在字母w或音/w/ 后面时/:/ war；warm；warn;towards；*quarter在非重读音时/-/ beggar；dollar；solar15.-are一般/-ε/ hare；bare；dare；stare；rare；care；parent16.-air一般/-ε/ chair；fair；hair；pair；stair；repair17.-able一般/eibl/ able；cable；tabl e；stable（二）元音字母e的组合1.-ea重读音节有四个音，分别是下列：-ea/i:/ team；meat；lead；teach；read；mean；please；steal-ea/e/ threat；bread；meant；read(过去式和过去分词)；peasant-ea/i/ real；really-ea/ei/ great；break2.-ee/i:/ feel；week；keep；three；steel；street；sweep；see*但是一个例外：coffee/i/3.-eer/i/ deer；pioneer；engineer；volunteer4.-er重读音节/:/ her；term；service；Germany非重读// worker；paper；western；teacher特殊读法/a:/ clerk5.-ere/i/ here；mere-ere或者发/ε/ there；where6.-ear有三种音，分别是；-ear/i/ ear；dear；near；clear；tear(n.)；beard-ear/:/ early；earth；learn；heard-ear/a:/ heart*tear作为动词时，发/ε/7.-ei/ei/ eight；weigh；weight-ei/ai/ height-ei/i:/ receive8.-ey重读/ei/ they；hey；survey-ey重读/i:/ key-ey非重读/i/ monkey；donkey；valley；volleyball*-et非重读/it/ pocket；ticket；rocket9.-ew一般/ju:/ new；few；knew-ew或者发/u:/ grew；threw-ew还可以发/u/ sew10.-ege/id/ college11.-est/ist/ biggest；modest；happiest；12.词尾的-ed在浊音后/d/ lived；studied-ed在清音后/t/ worked；finished-ed在字母t或d后/id/ wanted；needed（三）元音字母i或y的组合1.-ie在重读音节中，或在辅音字母前，发/i:/ field；piece；achieve-ie在词尾/ai/ lie；die；tie2.-igh(t)在重读音节/ai(t)/ high；night；light；bright3.-ir在重读音节/:/ girl；firm；circle；first；third4.-ire在重读音节/‘ai/ fire；tired；hire；retired；wire5.-ild/aild/ child；wild6.-ind/aind/ find；kind；mind；wind；(*但window/ind/ )7.-ing/i/ king；wing；sing；doing；making8.-(a)tion/(ei)n/ nation；pronunciation；information；composition-stion/t n/ question-sion/n/ 或/n/ mission使命；precision精密9.-ye在词尾/ai/ good-bye；bye-bye10.-ist/ist/ list；fist；（四）元音字母o的组合1.-oa在重音时/u/ boat；coat；road；goat；toad-oar在重音时/:/ blackboard；aboard2.-oi，-oy在重音时/i/ boiler；point；join；oilboy；toy；joy；loyal3.-oo一般/u:/ soon；too；zoo；room；noon；food；mood；boot；moon*单词room和其他名词构成合成词时，常发短音。

字母及字母组合发音归纳一、元音字母发音归纳元音字母在单词中的发音那可是相当有趣的呢。

先来说说字母a吧，在重读开音节中，它常常发[ei]，就像在“cake”这个单词里，那读起来可有精神了呢。

而在重读闭音节中，就变成了[æ]，比如说“cat”。

还有一种情况，在非重读音节中，它可能发[ə]，像“about”这个词。

字母e在重读开音节里发[i:]，像“bee”，嗡嗡叫的小蜜蜂。

在重读闭音节里就发[e]啦，比如“bed”。

要是在非重读音节中，还会发[i]或者[ə]，像“begin”里的e发[i]，“student”里的e发[ə]。

字母i在重读开音节中是[ai]，像“bike”。

重读闭音节里就成了[i]，像“big”。

在非重读音节里也有发[i]或者[ə]的情况，例如“office”里的i发[i]，“pencil”里的i发[ə]。

字母o在重读开音节里读[əu]，像“go”。

在重读闭音节里发[ɔ]，像“box”。

非重读音节里有时发[əu]，有时发[ə]，像“photo”里发[əu]，“today”里发[ə]。

字母u在重读开音节里发[ju:]，像“juice”。

重读闭音节里发[ʌ]或者[u]，像“bus”里发[ʌ]，“ruler”里发[u]。

在非重读音节里发[ə]或者[u]，像“autumn”里发[ə]，“blue”里发[u]。

二、元音字母组合发音归纳“ai”和“ay”这两个组合常常发[ei]，像“rain”和“day”，感觉就像雨滴落下和阳光灿烂的声音。

“ea”这个组合可就有点复杂啦。

有时候发[i:]，像“tea”，喝着茶的感觉很惬意。

有时候发[e]，像“bread”，香喷喷的面包。

还有的时候发[ei]呢，像“great”。

“ee”组合就比较简单啦，总是发[i:]，像“bee”“see”，感觉很清新。

“oo”组合也有不同的发音哦。

在“book”里发[u]，而在“room”里发[u:]，一个是小小的书本，一个是大大的房间。