小学-数学-人教版-第三单元达标测试卷

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1第三单元达标测试卷一、填一填。

(每空1分，共22分)1．1.8÷0.25＝( )÷25 1.25÷0.25＝( )÷12．0.75÷1.2的商的最高位是( )位。

3．1.05959…是( )小数，它的循环节是( )，可以简写为( )，保留两位小数约是( )。

4．在3.8484，3.8484…，3.8444…，0.•14285•7中，有限小数有( )；无限小数有( )。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

1.26÷1.01 1.26 3.66÷3.714.32÷0.1243.2÷1.20.75÷0.890.75×0.896．根据68×123＝8364，直接写出下面各式的商。

2024-2025第一学期人教版新教材小学一年级数学上册第三单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) biàn yi biàn一、辨一辨。

1.下面的物体中,形状是圆柱的,在( )里画“√”;是球的,在( )里画“✕”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.下面的物体中,形状是长方体的,在( )里画“√”;是正方体的,在( )里画“✕”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lián yi lián二、连一连。

长方体球正方体圆柱dāyi dāzài zhènɡquède dáàn xiàmiàn huà三、搭一搭,在正确的答案下面画“√”。

1.〔变式题〕下图中哪个搭得最稳?( ) ( ) ( ) ( )2.〔长沙市〕下图中哪个搭得最高?( ) ( ) ( ) shǔyi shǔtián yi tián四、数一数, 填一填。

1. 2.有( )个圆柱, 有( )个圆柱,( )个有( )个球。

长方体,( )个球。

3. 4. 5.有( )个长方体。

有( )个正方体。

有( )个正方体。

kàn tútián yi tián五、看图填一填。

1.有( )个正方体,有( )个长方体,有( )个圆柱,有( )个球。

2.上面一排从右边数,是第( )个;下面一排从左边数,第( )个是。

3.的个数与的个数相比,( )。

(填“多”“少”或“同样多”)4.和一共有( )个。

5.比多( )个。

àn yāo qiúzuòtí六、按要求做题。

1.将拼图与它所用的材料连起来。

2.接着摆什么?圈出正确的答案。

(1)()(2)(3)参考答案一、1.(√)(✕)(✕)(✕)(√)2.(✕)(√)( )(√)(√)(√)二、三、1.( )( )(√)( )2.( )(√)( )四、1.3 1 2.3 1 23.44.55.5五、1.2 4 2 2 2.3 23.同样多4.45.2六、1.2.(1)(2)(3)。

2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

2．一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。

3．下图中有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。

4．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个直角．5．下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”。

6．分一分．7．下图中，有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角。

8．下面钟面上，时针与分针所形成的角各是什么角？( )角( )角( )角二、选择题9．下图中的角比直角( )A．大B．一样大C．小10．一个三角形里面最多有（）个直角。

A．3B．2C．1 11．在放大镜下看，这个角的大小( )。

A．变小B．不变C．变大12．下列图形中有两个直角的是（）。

A．B．C．13．图中有（）个直角。

A．1B．2C．3 14．下面物体的表面有角的是（）。

A．B．C．三、判断题15．角的两边越长，角的度数越大。

( )。

16．在一副三角尺中，最大的角是钝角。

( )17．用两根小棒最多可以摆出4个角。

( )18．任何一个钝角都比锐角大。

( )四、作图题19．在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。

20．按要求画一条线段。

（1）增加2个直角。

（2）增加3个直角。

（3）增加4个直角。

21．画一个直角（从给出的A点画起）。

五、解答题22．在下面的图形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形．画线后的图形中有( )个直角．23．比一比，下面的两个角哪个角大？1. 2.24．在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）参考答案：1．一两2． 4 直3． 3 7 24．7 7 45．6．7． 5 8 48．钝直锐9．C10．C11．B12．B13．B14．C15．×16．×17．√18．√19．略20．（1）（2）（3）21．略22．523．1.同样大　2.①大24．（1）略（2）略。

人教版数学六年级下册第三单元达标测试卷一、认真思考，精确填写。

(第1小题4分，其余每小题2分，共20分)1．8050 mL＝( )L( )mL 5.8 dm2＝( )cm23.52 m3＝( )dm3 5 m2 4 dm2＝( )dm22．一个底面周长是12.56 cm 的圆柱侧面沿高展开，得到一个正方形，这个圆柱的高是( )cm，底面积是( )cm2。

3．糖糖用一张边长为20 cm的正方形彩纸和两张圆形彩纸，刚好可以围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是( )cm2。

4．在数学学习中，经常会用到一种数学思想——“转化法”。

可可在计算下面图形的体积时是这样做的：算一算，这个图形的体积是( )cm3。

5．如图是一个直角三角形，以6 cm长的直角边所在直线为轴旋转一周，所得到的图形是( )，它的体积是( )cm3。

6．王叔叔把6 L水倒入如图的两个容器中，刚好都倒满。

已知圆柱形容器和圆锥形容器的底面积和高都相等，则圆柱形容器的容积是( )L，圆锥形容器的容积是( )L。

7．一个正方体木块的棱长是2 dm，把它削成最大的圆柱。

削成的圆柱的侧面积是( )dm2，削成的圆柱的体积占原来正方体体积的( )%。

8．把一个圆柱形木料横切成两个圆柱(图1)，表面积增加了25.12 cm2，纵切成两个半圆柱(图2)，则表面积增加了48 cm2，原来这个圆柱的体积是( )cm3。

9．如图，一瓶装满的矿泉水，圆柱部分的内直径是6 cm，小李喝了一些，这时水的高度是9 cm，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高11 cm，小李喝了( )mL水。

二、找准依据，公正判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．圆柱上、下两个底面之间的连线就是圆柱的高。

( )2．两个圆柱的体积相等，它们的底面积也相等。

( )3．圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍。

( )4．长方体、正方体、圆柱的体积公式都可以用V＝Sh来表示。

( ) 5．一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。

小学数学 二年级上 第三单元达标测试卷 人教版题号一二三四五六附加题总分得分一、填空。

(每空 1分,共 16分)1.任意一个角都有( )个顶点，( )条边。

2.直角比锐角要( )，但比钝角要( )。

3.一块三角尺中有( )个角，其中最大的角是( )，另外两个角都是( )。

4.从一个点起，用尺子向( )的方向画两条笔直的线，就画成( )个角。

5.练习本的封面有( )个角，所有的角都是( )角。

6.一个活动角，如果它的两条边之间的开口越小，这个角就越( )。

7.( )时整，分针和时针形成的较小角是直角。

二、判断。

(对的打“✔”,错的打“×”)(10分)1.用放大镜看一个角，这个角就变大了。

( )2.黑板面上的直角一定比三角尺上的直角大。

( )3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。

( )4.角的两条边越长，这个角就越大。

( )5.每个角都有1个顶点和两条边。

( )三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1.我们戴的红领巾有( )个角。

A.1B.2C.3时间: 60分钟 测试内容：角的初步认识 满分: 100分+8. 的每个面上有( )个直角，这个长方体 共有( )个直角。

9.右图如果沿虚线剪下1个角，还剩( )个角。

2.一张长方形纸片对折展开后，得到( )个直角。

A.4B.6C.8A.2B.4C.64.下面物体的表面有角的是( )。

5.下面的图形中，每个角都是直角的是( )。

A.大B.小C.一样大7.两条交叉在一起的直线，最多会形成( )个角。

A.2B.3C.48.三角尺上没有( )角。

A.锐B.直C.钝9.把一个角放在一个放大镜下观察，这个角的大小会( )。

A.变大 B.变小 C.不变10.在下面的斜坡中，最容易走的是( )。

四、按要求填序号。

(10分)3.右图中有( )个锐角。

6. 图中的角比直角( )。

1.比较下面每组角的大小，在大的下面画“✔”。

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、反复比较精心选。

（每题2分,共12分）1.有一个长约26 cm、宽约18 cm、高约0.6 cm的物体,它可能是（）。

A.黑板B.橡皮C.数学书D.冰箱2.一个正方体的棱长为6 dm,它的表面积和体积相比,（）。

A.体积大B.表面积大C.同样大D.无法比较3.小明在下面的容器中分别倒入同样多的水,（）容器的水位最高。

4.一种长方体盒子,长10 cm,宽5 cm,高2 cm。

将4个这样的盒子包成一包,下面的包装方法中,（）最省包装纸。

A. B.C. D.5.下面说法不正确的是( )。

A.把一块形状是正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,但体积没变B.如果一个长方体有两个面是正方形,那么它另外的四个面一定完全相同C.把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都会扩大到原来的4倍D.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等6.一个牛奶盒长6 cm、宽4 cm、高12 cm,盒子里装满了牛奶,然然不小心把盒子弄歪了,洒出了一些牛奶,洒出牛奶（）mL。

（牛奶盒的厚度忽略不计）A.36B.48C.60D.727.在括号里填上适当的单位。

洗衣机的容积约是260（）。

手机的体积约是50（）。

集装箱的容积约是30（）。

8.7500 dm3=( )m3 2.5 L=( )mL 6750 cm3=（）mL=（）L9.有一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长20厘米、宽10厘米、高15厘米,做这样一个鱼缸至少需要（）平方厘米的玻璃,能装水（）升。

（玻璃厚度忽略不计）10.用一根72厘米长的铁丝扎成一个长8厘米、宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是（）厘米,体积是（）立方厘米；如果用这根铁丝扎成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是（）厘米,在这个正方体框架的表面糊上彩纸,至少需要（）平方厘米的彩纸。

（接头处忽略不计）11.手工课上,娇娇把3个小正方体粘在一起,如图,表面积比原来减少了16 cm2,原来1个小正方体的表面积是（）cm2。

人教版二年级上册《第3单元达标卷》单元测试卷一、选一选．（每题2分，共22分）1. 如图的物体表面上有角的是（）A. B. C.2. （）号滑梯最安全。

A. B.C.3. 如图的钟面上时针和分针形成的角是钝角的是（）A. B. C.4. 下面的说法中错误的是（）A.用放大镜看角，角就变大了B.角的两条边都是直直的C.红领巾的表面有一个钝角和两个锐角5. 角的大小和（）有关。

A.角两边的长短B.角的顶点C.角两边叉开的大小6. 如图的图形中，有2个钝角的是（）A. B. C.7. 用两个大小、形状完全一样的三角尺拼图形，当①号角和⑥号角、③号角和④号角拼在一起时，可以拼成（）形。

A.三角B.长方C.正方8. 把一张圆形纸先上下对折，再左右对折（如图），得到的是（）角。

A.锐B.直C.钝9. 用如图的一副三角尺中的两个角拼一拼，拼得的不是钝角的是（）A.角A和角FB.角A和角DC.角B和角F10. 在长方形的中间画一条线（如图），图形中比原来多了（）个钝角。

A.1B.2C.411. 如图中有（）个角。

A.4B.6C.8二、填一填．（每空1分，共20分）三角尺上每一个角都有________个顶点，________条边。

直角三角尺上有________个直角，________个锐角。

（1）在如图这些图形中，只有3个角的是________．（2）由4条线段围起来的是________．（3）图形中所有的角都是直角的是________．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的________比一比。

用纸条做一个活动角，慢慢张开，看看角有什么变化。

打开活动角，角由________角逐渐变成________角。

我发现：角的两边张口逐渐变________，角也随着变________．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

如图是用三角尺拼出的角，分别是什么角？三、动手操作．（共58分）已经画出角的顶点和一条边，请画出角的另一条边，并标出这个角各部分的名称。

第三单元达标测试卷一、我会填空。

(8~10题每题1分,其余每空0。

5分,共25分)1．我们学过的长度单位有（）、(）、（)、()、（）；计量物体质量的单位有(）、()、（），每相邻两个质量单位间的进率都是()。

2．一个游泳池长50米，爸爸游1千米,他需要游（）个来回。

3．1袋大米重25千克,（）袋大米重1吨。

4．4000米＝（)千米8分米＝（）厘米40毫米＝()厘米6吨＝（）千克3千米＝（)米8吨－3000千克＝（)千克16厘米＋24厘米＝（）分米5分米＝（）毫米2厘米－8毫米＝(）厘米（)毫米1500千克－500千克＝(）吨5．在括号里填上合适的单位。

6．在里填上“>”“〈"或“＝".600米1千米5吨5000千克3分米30毫米7毫米3厘米1米－4分米4分米23厘米＋67厘米1分米3080千克3吨300千克2吨－800千克1000千克7．在下面的（）里填上合适的单位名称,使等式成立.1米－9（)＝1（）1米－99(）＝1（）1米－999（)＝1（）1时－59（）＝1（）8．把一根3米长的彩带，平均分成5段,每段长（）分米。

9．一张名片厚约1毫米，100张名片叠在一起厚约（)厘米. 10．一把学生尺子长20厘米，用这把尺子量一块长2米的布,最少需要量（)次。

二、我会判断。

（对的画“√"，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．一根跳绳长20分米,大约重1000千克.(）2．苗苗的身高大约是130米，体重大约是28千克。

() 3．从学校到图书馆的距离是3千米,步行大约需要30分钟。

（）4．北京到西安的距离大约是1200米,乘火车比较合适。

(）5．一颗纽扣的厚度约为3毫米,重约3克。

() 三、我会选择。

(将正确答案的字母填在括号里)（每题2分，共10分)1．举重运动员不能够举起重(）的杠铃.A．10千克B．10吨C．100千克2．学校的操场跑道长400米，跑(）才够1千米.A．2圈B．2圈半C．3圈3．一艘远洋货船的载质量是（）。

人教版四年级数学上册第三单元达标测试卷一、填空题1．钟面上3时整，时针和分针形成的角是( )角；6时整，时针和分针形成的角是( )角。

2．如图，已知∠1＝20°，则∠2＝( )°，∠4＝( )°，∠5＝( )°。

3．如图：∠1的度数是( )，∠2的度数是( )。

4．3时整，时针与分针夹角是( )°，7时整，时针与分针夹角是( )°。

5．已知∠2＝105°，那么∠1＝( )°。

6．6时整，钟面上时针和分针成( )角；9时整，时针和分针成( )角。

7．如图：已知∠1＝50°，∠2＝( )°。

8．钟面上6：00时，时针与分针的夹角是( )°，这是一个( )角。

9．如图，已知∠3＝30°，那么∠1＝( )，∠2＝( )。

10．如图∠1＝( )。

11．在直线、线段和射线中，可以测量长度的是______。

12．如下图，145∠=︒，255∠=︒，3∠=( )°。

二、判断题1．小刚量得一条直线长12厘米。

( )2．一条射线长10分米。

( )3．小明在练习本上画了一条长3cm的直线。

( )4．用一副三角尺可以拼出一个75°的角。

( )5．将一个钝角分成两个角，一定得到两个锐角。

( )三、选择题1．左图中有（）条线段。

A．2 B．3 C．42．（）可以看作射线。

A．米尺的边线B．太阳的光线C．笔直的铁轨3．下列角度不能用一副三角尺拼出的是（）。

A．95°B．105°C．75°4．一条（）长20厘米。

A．直线B．射线C．线段5．下面各角中，（）的角能用一副三角板画出来。

A．10°B．105°C．130°四、直接写出得数80－72＝42－15＝64－38＝60－17＝120＋470＝320＋540＝150＋50＝460＋540＝800－80＝490－360＝520－280＝360－170＝五、操作题1．写出下面各数九千零一十万零六百写作：____________九十五亿零四万写作：____________二万一千三百八十四写作：____________ 九百零八亿写作：____________2．用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二位数(每题只写一个即可）(1)一个“零”也不读:;(2)只读一个“零”:;(3)读出两个“零”:;(4)读出三个“零”:;(5)读出四个“零”:;六、解答题1．量出∠2度数，并求∠1，∠3，∠4的度数。

人教版数学三年级上册第三单元达标测试卷一、填一填。

（每空1分，共25分）1. 测量北京到广州的距离用（千米）作单位比较合适；计量一艘轮船的质量用（吨）作单位比较合适。

2.3. 在括号里填上合适的单位。

4. 70分米＝（）米4分米＝（）厘米5千米＝（）米3吨＝（）千克2000千克＝（）吨2厘米7毫米＝（）毫米5. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

15分米2米60厘米6分米45毫米4厘米5900米6千米 5吨4999千克 4吨5001千克6. 李老师在学校的400米跑道上跑了2圈，再跑（）米就是1千米。

7. 把一根长4米的绳子平均剪成8段，每段绳子的长度是（）分米。

8. 一头猪大约重230千克，一辆载质量为1吨的小卡车一次最多能运送（）头这样的猪。

9. 一根彩带用去一半后还剩25厘米。

这根彩带原来长（）分米。

二、判一判。

（每题2分，共10分）1. 1000千克铁比1吨棉花重得多。

（）2. 小敏每分钟步行约60米。

（）3. 一辆小轿车的载质量是4000克。

（）4. 米、分米、厘米、毫米中，每相邻两个单位间的进率都是10。

（）5. 因为300＞30，所以300米＞30千米。

（）三、选一选。

（每题2分，共10分）1. 下面的物品最接近1毫米的是（）。

A. 身份证的长度B. 1分硬币的厚度C. 指甲盖的宽度2. 小明的爸爸去离家900千米的城市出差，不合适的出行方式为（）。

A. 坐火车B. 骑自行车C. 乘飞机3. 小明用数学课本去测量课桌的长度，正好是5个数学课本的长边的长度。

这张课桌的长度接近（）。

A. 50厘米B. 100毫米C. 13分米4. 水资源很宝贵，我们应该节约用水。

星星家实行节水计划，1个月节约用水400千克，（）个月可节约用水4吨。

A. 1B. 10C. 1005. 把32分米长的彩带对折两次，对折后每段彩带的长度是（）。

A. 8分米B. 16分米C. 4分米四、按要求做一做。

（共27分）1. 画一条长3厘米4毫米的线段。

人教版数学四年级下册第三单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分+10分一、填一填。

（20分）1. 58＋142=142＋（），这是运用了（）律，用字母表示为（）。

2. 要使96×5×20计算简便，可以先算（），这是运用了（）律。

3. 35×75+75×65=_____×（_____+_____）；要使47×b+53×b=5000，b表示的数是（）。

4. 根据运算律，在里填上适当的数。

23×99+23=23×（ +）725+68+432= +（+）25×a×4=×（×）5700÷25÷4=5700÷（×）5. 下面的算式分别运用了什么运算律？请写在横线上。

35+56+44=35+（56+44）25×（80+40）=25×80+25×406. 在“＜”或“＝”。

（37+63）×537+63×5204×5+204204×8155-66-34155-（66-34）630÷45÷9÷57. 一个游泳池长50 m。

乐乐游了10个来回，一共游了（）m。

二、判一判。

（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”，4分）1. 460+240=420+640运用了加法交换律。

（）2. 125×7×8=7×（125×8）这里只运用了乘法结合律。

（）3. 132-（32+47）=132-32+47 （）4. 计算28×25时，可以先把28写成7×4，再用乘法结合律进行简便计算。

（）三、选一选。

（将正确答案的字母填在括号里，8分）1. 125×79×80=79×（125×80），这是运用了（）。

人教版三年级数学上册第三单元达标测试卷一、填空题1．在括号里填上合适的单位。

小花的身高是147( )，体重38( )。

她每天早晨吃一个约40( )重的鸡蛋，然后乘车去6( )的学校上学。

她的课桌7( )高，每写错一个字，就得花3( )的时间，用25( )长的橡皮擦掉。

2．小明是实验小学三①班的学生，身高1( )35( )，体重26( )。

他最喜欢读《安徒生童话故事》，这本书厚20( )。

他家离学校大约1000( )，他每天步行约15( )到学校。

3．填上合适的单位。

小米是一名三年级的小学生，身高约1( )32( )，体重40( )，他每天6( )起床，他的数学书厚约6( )，课桌高约8( )，他的爸爸是一名司机，驾驶载质量5( )的卡车，他曾参加过全长约42( )的马拉松长跑。

4．军军很喜欢写数学日记，下面这段话是他在学习了“克与千克”后，写的一篇日记，你能帮他补充完整吗？我叫军军，今年8岁了。

我喜欢运动，所以身体很健壮，体重已经有28( )了，身高135( )。

为了补充营养，我每天早上要吃一个重约50( )的鸡蛋，吃一袋250( )的面包。

上学时我背着一个重约3( )的书包。

5．在括号里填上合适的单位。

数学课本厚度约8( )北京到广州的铁路线约长2313( )一种汽车的载重量是5( )刘翔跑110米栏只要9( )多6．在括号里填上合适的单位。

小红跑60米大约用12( )；一艘货轮的载质量是5000( )；数学课本厚约6( )；民航客机每小时飞行850( )。

7．一部电梯限重1600千克，相当于( )吨( )千克。

8．填上合适的单位：一辆货车的载质量约为2( )，每小时行60( )。

9．要把1米的长铁丝剪成2分米一段的短铁丝，能剪成( )段。

10．粮油店有1吨大米，卖出100千克，还剩( )千克。

11．在括号里填上合适的单位。

小明的身高135( )，体重是32( )，每天早晨吃一个重50( )的鸡蛋，然后乘车走8( )到校，他用长18( )的铅笔，写一个字用3( )。

第三单元达标测试卷一、我会填空。

(每空1分，共22分)1．线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。

2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，角的度量单位是()，用符号()表示。

3．1周角＝()平角＝()直角()直角＝1平角4．15时整，钟面上时针和分针成()角；至少再过()小时，钟面上时针和分针成平角。

5．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。

6．从()引出()所组成的图形叫做角。

7．150°的角比平角小()°，比直角大()°。

8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是()度，能画出的最小角的度数是()度。

9．如图，∠1＝()。

10．图中角的度数是()。

二、我会判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。

() 2．小明画了一条长4厘米的射线。

()3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。

()4．左图中两个角的度数相等。

()5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。

()6．画角必须用量角器来画。

()三、我会选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．周角有()条边。

A．0 B．1 C．22．用一副三角尺，可以画出的角是()。

A．160°B．40°C．120°3．对下图中的射线描述正确的是()。

A．射线A B．射线AB C．射线BA4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是()。

A．90°B．45°C．180°5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。

A．锐B．钝C．直四、我会分类。

(把下面这些角的度数分别填入适当的圈里)(10分)35°93°2°24°100°89°75°121°62°90°五、读出下面各角的度数，并填一填。

人教版小学四年级数学下册第三单元达标测试卷(时间90分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分一、我会填。

(5题5分，其余每题4分，共21分)1、观察右边的竖式，计算的过程中运用了()律。

2、900÷25÷4＝900(____ ____)3、一台液晶电视机原价3800元，后来降价355元，后来又降价445元，这台液晶电视机现在售价()元。

4、计算893×25×4时，可以先算()，因为它们的积是整百数，这是运用了()律。

5、在里填上“>”“<”或“＝”。

136－54－46136－(54－46)101×85100×85＋11250÷(125×5)1250÷125×586×4＋8686×532×125125×4＋125×8二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1、两个数相乘，交换因数的位置，积不变。

()2、303×5＝(300＋3)×5＝300×5＋3。

()3、125×16＝125×8×2应用了乘法分配律。

()三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分)1、下面的算式运用了乘法分配律的是()。

A．38×8×25＝38×(8×25)B．136×11－136＝136×10C．32×25＝8×(4×25)2、计算32×125，下面()种计算方法是错误的。

A．125×8＋125×4B．125×8×4C．125×30＋125×23、576＋103的简便算法是()。

A．576＋100－3B．576＋100C．576＋100＋34、32×9932×100－1，里应填()。

第三单元测试卷一、在括号里填上合适的单位。

1.一只蚂蚁身长约5()。

2.一根黄瓜长约2()。

3.一辆货车的载质量是5()。

4.地球绕太阳每秒运行30()。

5.小学生一步长约4()。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

5吨○5200千克 60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。

(正确的画“√”，错误的画“✕”)1.一根跳绳长5分米。

()2.3吨石头比3吨棉花重。

()3.4吨比4100千克少100千克。

()4.北京到广州的铁路线长2313米。

()5.量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。

()四、在括号里填上合适的数。

2分米=()厘米1米=()分米2厘米=()毫米6000米=()千米3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。

1.一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗?2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。

3.张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。

(1)张奶奶有32分米的彩绳，能编几个中国结?(2)小丽要编6个中国结，需要多少分米彩绳?4.昆仑超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。

如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载?5.一根4米长的木头，现在要把它锯成5分米的木桩，可以锯成多少段?需要锯几次?第三单元测试卷参考答案一、1.毫米 2.分米 3.吨 4.千米 5.分米二、< > < < = <三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√四、20 10 20 6 3000 8五、1.1100+2000=3100(千克)3吨=3000千克3100千克>3000千克不可以。

2.小明家→少年宫→体育馆3.(1)32÷4=8(个)(2)4×6=24(分米)4.一辆车装1000千克的大米和900千克的油，另一辆车装400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的饮料;也可以一辆车装1000千克的大米和800千克的蔬菜，另一辆车装400千克的水果、900千克的油和700千克的饮料。

人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》达标测试卷姓名：班级：得分：一、填空题。

（每空1分，共20分）1．要焊接一个长8厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体框架，要准备8厘米、6厘米和3厘米的钢条各（）根。

2．一个正方形的棱长是4dm，它的棱长总和是（）dm，表面积是（）dm2，体积是（）dm3。

3．一个水箱，从里面量长5dm，宽3dm，高15cm，这个水箱最多能装水（）升。

4．把两个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

5．700dm3=（）m3 1.2L=（）mL 3.5dm3=（）cm33m3=（）dm30.5L=（）dm3800mL=（）L6．把3.5L糖水装入容积是320mL的玻璃瓶中，能装满（）瓶，还剩（）L。

7．在下图的8个面中找到6个面，使它们能围成下图中的长方体，这6个面的编号分别是（）。

8．正方体的一个面周长是28dm，这个正方体的体积是（）dm3。

9．菲菲想送给她的好朋友2本故事书当生日礼物，书本长25厘米，宽12厘米，高1厘米，如果要给这两本书包上好看的包装纸（两本书叠放在一起），至少需要（）平方厘米的包装纸。

10．一个长方体的长是6cm，宽是3cm，高是5cm，如果高减少2cm，体积就减少（）cm3。

11．棱长为6dm的正方体，如果把它切成体积相等的两个长方体，每个长方体的表面积是（）dm2。

12．一个长方体，如果高减少2cm，就变成一个正方体，这时面积比原来减少了64cm2，原来长方体的体积是（）cm3。

二、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）13．长方体最多有4条棱长相等。

（）14．一个正方体的棱长是3cm，它的棱长之和是12cm。

（）15．如果长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，则它的表面积扩大到原来的6倍。

（）16．长方体的6个面一定是长方形。

（）17．表面积相等的长方体，它们的体积不一定相等。

五年级数学上第三单元测试卷一、选择题.1、8.235÷3.8商的最高位是（）.A. 个位B. 十位C. 十分位2、两个数的商是3.96，如果把被除数扩大到原来的100倍，要使商变为39.6，除数应（）.A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 缩小到原来的1103、0.47÷0.4，商是1.1，余数是（）.A. 3B. 0.3C. 0.034、计算1.876÷0.14时，被除数和除数的小数点都要向右移动（）位.A. 一B. 二C. 三5、下列式子中，（）的商是循环小数.A. 7.8÷1.6B. 11÷7.5C. 4.5÷0.96、4.227÷3的商中间有（）个0.A. 0B. 1C. 27、与37.6÷29结果相同的是（）.A. 37.6÷2.9B. 3.76÷2.9C. 3.76÷0.298、下有一栋楼房的电梯限载800千克，如果一个成年人的体重按75kg计算，那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是（）.A. 10B. 11C. 129、一堆煤有3.7吨，一辆车每次只能运走0.5吨.如果把这堆煤都运走至少要运（）次.A. 7.4B. 7C. 8二、填空题.10、40.6里有______个5.8；10个3.03是______.11、不计算，直接在横线上填上“＞”“＜”或“=”.48.5÷16______48.53.06÷0.9______3.06210÷1.4______2104.59÷1.02______4.597.26÷1______7.269.4÷1.2______9.4÷0.1232.4÷0.4______32.478.45÷1______7812、18÷11的商是小数，用简便记法表示是，保留一位小数是，保留两位小数是.13、2.7÷0.7的商精确到十分位是______，保留两位小数是______，精确到千分位是______.14、根据上面算式的结果，填下面算式的答案.（1）20.25÷1.5=13.5202.5÷1.5=______；（2）144÷32=4.5144÷0.32=______.15、两数的商是3.8，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的1100，商是______.16、小娟在计算一道数学题目时，将除数2.81中的小数点看丢了，结果是11.52，那么正确的计算结果应该是______.17、3.5米铁丝重1.4千克，每千克铁丝长______米，每米铁丝重______千克.18、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买______本.19、用“四舍五入”法取商的近似数，填在下表里.三、计算题.20、口算.1.7×3=______ 5.2×4=______9.2×5=______ 2.25×10=______1.25×8=______ 0.32÷4=______9.6÷6=______ 6.8÷4=______0.6÷5=______ 8.4÷42=______21、列竖式计算：5.27÷3.1=22、列竖式计算：4÷11=（商用循环小数的简便方法表示）23、列竖式计算：0.755÷0.18≈（商保留一位小数）24、脱式计算：1.2×3﹣6.5÷2.525、脱式计算：1.8×2.4÷3.6+0.826、列式计算.（1）把75.3平均分成15份，求每份是多少？（2）1.3除8.45的商，再加1.3，和是多少？（3）12除以最小的两位小数，商的7.8倍是多少？四、应用题.27、修一条路，计划投资3.6万元，是实际投资的1.2倍，实际投资多少万元?28、下面是阳光学校买体育用品的清单，请你将空格填满.（钱数取到分）29、小强准备送给几个好朋友明信片，他了解到每张明信片1.2元，于是他带着买15张明信片的钱来到商店，发现他想买的这种明信片每张涨价了0.2元．请帮小强算一算，他所带的钱现在可以买多少张明信片？30、一辆汽车每小时行62.5千米，4.4小时到达目的地，如果每小时行75千米，大约多少小时到达目的地？（保留一位小数）31、某市出租车2千米起步,起步价为3元,超过2千米,每千米收费1.2元,赵阿姨从家乘出租车去公园,下车时付了10.2元,她家离公园有多远?32、敬老院里有老奶奶10人，平均年龄80.5岁；有老爷爷12人，平均年龄73.5岁.求全院老人的平均年龄.（得数保留一位小数）答案第1页，共7页 参考答案1、【答案】A【分析】根据小数除法法则，将算式中除数的小数点去掉，被除数与除数同时扩大10倍，则被除数变为82.35，整数部分为两位数，除数为38，为两位数，且被除数的整数部分82＞38，所以82.35÷3.8的商的最高位是个位.【解答】8.235÷3.8=82.35÷38；82＞38，所以商的最高位就是个位.选A.2、【答案】A【分析】此题可以根据商的变化规律进行解答.【解答】根据商的变化规律，把被除数扩大到原来的100倍，商由3.96变为39.6是扩大到原来的10倍，那么除数应扩大到原来的10倍，选A.3、【答案】C【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商余数”，得：余数=被除数-除数×商，代入数值，进行解答即可．【解答】根据题意可得，余数是：0.47﹣1.1×0.4=0.03.选C.4、【答案】B【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则分析选择即可.【解答】计算1.876÷0.14时，由于除数0.14是两位小数，将0.14化成整数后，小数点向右移动了两位，则被除数的小数点也要相应的向右移运两位.即计算1.876÷0.14时，被除数和除数的小数点都要向右移动两位.选B.5、【答案】B【分析】本题根据小数除法的运算法则对各选项中的算式进行计算后，即能得出哪个选项中的算式的商是循环小数.【解答】选项A ，7.8÷1.6=4.875；选项B ，117.5=1.46•÷；选项C ，4.5÷0.9=5.选B.6、【答案】B【分析】根据除法的计算方法求出4.227÷3的商即可.【解答】4.227÷3=1.409；商的中间有一个0.选B.7、【答案】B【分析】此题考查的是商不变的性质.【解答】A 项、37.6÷2.9=376÷29；B 项、3.76÷2.9=37.6÷29；C 项、3.76÷0.29=376÷29；选B.8、【答案】A【分析】用电梯的载重限额是800千克除以每个人的质量即得最多可以运送多少个75千克的人而不超载．【解答】800÷75=10（个）50（千克）．即电梯一次最多可以运送10个重75千克的人．选A.9、【答案】C【分析】用煤的质量÷一辆车每次能运的质量，用“进一法”取近似数即可求出要运的次数.【解答】3.7÷0.5≈8（次），选C.10、【答案】7 30.3【分析】求40.6里约有几个5.8，用40.6÷5.8计算即可；求10个3.03是多少，用3.03×10计算即可.【解答】40.6÷5.8=7，3.03×10=30.3，故此题的答案是7、30.3.11、【答案】＜ ＞ ＜ ＜ = ＜ ＞ ＞【分析】一个数（0除外）除以一个大于1的数，结果小于原数；一个数除以一个等于1的数，结果等于原数；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外），结果大于原数；一个数（0除外）乘一个大于1的数，得到的结果大于它本身.【解答】因为16＞1，所以48.5÷16＜48.5；因为0.9＜1，所以3.06÷0.9＞3.06；因为1.4＞1，所以210÷1.4＜210；因为1.02＞1，所以4.59÷1.02＜4.59；因为1=1，所以7.26÷1=7.26因为1.2＞1，0.12＜1，所以9.4÷1.2＜9.4÷0.12；因为0.4＜1，所以32.4÷0.4＞32.4；因为1=1，所以78.45÷1=78.45，78.45＞78，即78.45÷1＞78.故此题的答案是＜、＞、＜、＜、=、＜、＞、＞.12、【答案】循环 1.63•• 1.6 1.64【分析】根据小数除法法则计算出18÷11的商，写出循环小数的简便记法，再根据四舍五入法求近似数即可.【解答】1811 1.6363÷=，商是循环小数，用简便记法表示是1.63••，保留一位小数是1.6，保留两位小数是1.64.故此题的答案是循环、1.63••、1.6、1.64.13、【答案】3.9 3.86 3.857【分析】此题考查的是商的近似数.【解答】2.70.7=3.857142••÷，商精确到十分位是3.9，保留两位小数是3.86，精确到千分位是3.857，故此题的答案是3.9、3.86、3.857.14、【答案】135 450【分析】此题考查的是商的变化规律.【解答】根据商的变化规律可知，（1）20.25÷1.5=13.5，202.5÷1.5=135；（2）144÷32=4.5，144÷0.32=450，故此题的答案是135、450.15、【答案】3800【分析】此题考查的是商的变化规律.【解答】根据商的变化规律可知，两数的商是3.8，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的1100，则商扩大到原来的1000倍，是3.8×1000=3800.故此题的答案是3800.16、【答案】1152【分析】由“错将除数2.81的小数点看丢了，得到的结果是11.52”说明了把2.81看作了281，即被除数不变，把除数扩大到了原来的100倍，因此结果就会缩小到原来的1100，因此正确的结果应该是错误结果的100倍，即1152.【解答】11.52×100=1152，正确的计算结果应该是1152.故此题的答案是1152. 17、【答案】2.5 0.4【分析】3.5米铁丝重1.4千克，根据除法的意义可知，每千克铁丝长（3.5÷1.4）米；每米铁丝重（1.4÷3.5）千克.【解答】3.5÷1.4=2.5（米）；1.4÷3.5=0.4（千克）.即每千克铁丝长2.5米，每米铁丝重0.4千克.故此题的答案是2.5、0.4.18、【答案】5【分析】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答；此题应根据实际情况，用“去尾法”取近似数.【解答】150÷25.5≈5（本）；最多买5本.故此题的答案是519、【答案】1.3 1.29 1.286 2.0 1.99 1.991 2.0 2.03 2.027【分析】本题根据小数除法的运算法则计算，要注意用“四舍五入”法保留结果. 【解答】填表如下：答案第3页，共7页20、【答案】5.1 20.8 46 22.5 10 0.08 1.6 1.7 0.12 0.2【分析】根据小数的乘除的计算方法计算即可.【解答】1.7×3=5.1，5.2×4=20.8，9.2×5=46，2.25×10=22.5，1.25×8=10，0.32÷4=0.08，9.6÷6=1.6，6.8÷4=1.7，0.6÷5=0.12，8.4÷42=0.2.21、【答案】1.7【分析】根据小数除法的竖式计算方法进行解答即可，注意题目解答的要求．【解答】22、【答案】0.36【分析】根据小数除法的竖式计算方法进行解答即可，注意题目解答的要求．【解答】答案第5页，共7页23、【答案】4.2【分析】根据小数除法的竖式计算方法进行解答即可，注意题目解答的要求．【解答】24、【答案】1【分析】先算乘除法，再算减法.【解答】1.236.52.53.6 2.61⨯÷=-=﹣25、【答案】2【分析】先算乘除法，再算加法.【解答】1.82.43.60.84.32 3.60.81.20.82⨯÷+=÷+=+=26、【答案】（1）5.02；（2）7.8；（3）9360【分析】（1）根据除法的意义，可用75.3除以15进行计算即可得到答案.（2）先求出8.45除以1.3的商，再用求得的商加上1.3，列式计算即可求解.（3）先找出最小的两位小数0.01，然后用12除以0.01求得商，然后用商乘7.8计算列式解答即可.【解答】（1）75.3÷15=5.02答：每份是5.02.(2)8.45 1.3 1.36.5 1.37.8÷+=+=答：和是7.8. (3)120.017.812007.89360÷⨯=⨯=答：商的7.8倍是9360.27、【答案】3万元【分析】由题意可知：计划投资÷实际投资=1.2，那么实际投资=计划投资÷1.2；据此列式解答即可.【解答】3.6÷1.2=3（万元）答：实际投资3万元.28、【答案】【分析】用总价÷数量=单价求出乒乓球的单价；用总价÷单价=数量求出羽毛球的数量；先求出小皮球的总价，再用总价÷数量=单价求出小皮球的单价.【解答】18÷12=1.50（元），28.6÷2.2=13（只），169﹣28.6﹣18=122.40（元），122.4÷8=15.30（元）.表格见答案.29、【答案】12张【分析】首先根据总价=单价×数量，用贺卡的原价乘15，求出小强带了多少钱；然后再除以明信片的现价，求出他所带的钱现在可以买多少张明信片即可.用“去尾法”取近似值.【解答】1.2×15÷（1.2+0.2）≈12（张）答：他所带的钱现在可以买12张明信片.30、【答案】大约3.7小时到达目的地.【分析】由“一辆汽车每小时行62.5千米，4.4小时到达目的地”可求出路程（62.5×4.4）千米；如果每小时行75千米，那么所用的时间为（62.5×4.4÷75）小时，解决问题.【解答】62.5×4.4÷75≈3.7（时）答：大约3.7小时到达目的地.31、【答案】8千米【分析】因为起步价为3元，先看总钱数比起步价多多少钱.再用多出来的钱除以每千米的收费，即可求出在2千米的基础上又行了几千米.据此解答.【解答】10.2–3=7.2（元）7.2÷1.2=6（千米）2+6=8（千米）.答：她家离公园8千米.32、【答案】76.7岁【分析】根据平均数的求出可知，平均年龄＝这些老人的总年龄÷人数.据此求解. 【解答】（80.5×10+73.5×12）÷（10+12）≈76.7（岁）答：全院老人的平均年龄是76.7岁.答案第7页，共7页。