大学生择业就业观念存在的问题及解决的方法
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大学生就业困境与解决方案在当前社会背景下,大学生就业困境已成为一个让人深思的问题。
各种数据显示,大学毕业生的就业率逐年下降,同时,许多大学生面临着就业与个人能力背离的问题。
那么,大学生就业困境产生的原因是什么?有哪些解决方案能够改善这一现状呢?一、大学生就业困境的原因1. 教育体制问题当前的教育体制注重理论学习,忽视了实践能力的培养。
大学生在学校学到的知识与企业需求之间存在着很大的差距,导致就业困难。
2. 就业市场需求问题大学专业的选择与就业市场需求存在错位,一些大学生选择了传统热门专业,导致供大于求;而一些新兴领域的专业则缺乏足够的人才。
3. 实习经验缺乏由于缺乏实习经验,大学生在企业眼中往往缺乏竞争力。
很多企业更愿意招聘有实习经验的应届毕业生,而非从零开始的大学生。
4. 招聘流程不透明一些企业的招聘程序复杂不明,大学生不了解招聘流程,难以把握机会,进而错过了许多就业机会。
二、解决大学生就业困境的方案1. 教育改革学校应该与企业加强合作,根据企业需求调整专业设置,并开设更多的实践课程。
此外,学校还应注重培养学生的创新能力和团队协作能力,为学生提供更多实践机会。
2. 提升实习机会学校应积极引导学生参加实习,与企业建立合作关系,为学生提供更多的实践机会。
同时,政府和社会力量也应提供更多的实习岗位,鼓励企业接纳实习生。
3. 加强职业指导学校应加强对学生的职业规划指导,帮助学生了解不同行业的就业形势和要求,提供就业技巧培训,引导学生正确选择专业,并为他们提供职业咨询和面试指导。
4. 招聘流程透明化企业应公开招聘信息与流程,提前公布招聘要求和时间,让学生能够及时准确地了解招聘信息,提前做好准备。
政府也应鼓励企业公开招聘信息,推动招聘流程的透明化。
5. 加强创业教育对于有创业意愿和能力的大学生,学校应提供创业教育和资源支持,鼓励他们创业就业。
同时,政府也应提供创业扶持政策和基金,帮助大学生实现创业梦想。
6. 加强社会关怀社会应加强对大学生就业问题的关注,为大学生提供更多的实习机会、实践机会和就业机会。
大学生就业心态调查与解决方案经过对大学生就业心态的调查,发现大学生对于就业的态度和心态都存在很大问题。
在这个日益竞争激烈的社会,如果大学生不能适应改变的就业市场,将很难找到一个满意的工作。
本文将探讨大学生就业心态的现状以及解决方案。
一、大学生就业心态的现状1. 择业观不够理性大学生择业观存在一些问题。
他们只看重工资待遇和岗位稳定性,却忽视了工作环境和职业生涯规划。
要知道,除了薪水待遇,一个合适的工作环境和良好的职业前景对一个人的成长和发展也是至关重要的。
2. 就业压力过大由于就业市场的竞争激烈,大学生们的就业压力日益增大。
许多毕业生为了谋求一份工作,不惜放低自己的自我要求和期待。
这种心态的弊端在于,他们可能会为了一份工作而放弃自己的梦想和价值观,最终导致职业和生活上的不满足。
3. 对于实际情况缺乏深入了解大学生的就业观念和心态也常常受到亲戚朋友的影响,导致他们很难对现实情况做出理性客观的评估。
此外,学生们的课堂教育和实际工作中的差距较大,他们缺乏对实际职场的深入了解,往往难以把握就业机会和市场趋势。
二、解决大学生就业心态问题的方案1. 提高就业观念改变择业观的过度重视经济利益的态度,鼓励大学生注重职业生涯发展和工作环境的选择。
学校可引导学生深入了解不同领域的实际情况,为学生提供实践机会,使学生了解每个行业和公司的工作性质和文化氛围,帮助他们更好地做出选择。
2. 通过教育提高拓展能力除了专业知识,大学生需要掌握一些实用技能和拓展能力。
学校可以通过课外活动、比赛、实习等方式,帮助学生掌握更多的知识和技能。
培养学生的课外兴趣和爱好,提升学生的综合素质,更好地适应就业市场。
3. 提高心理素质为了避免过度的就业压力对大学生心理造成伤害,学校应当加强心理健康教育。
通过心理咨询、心理课堂等方式,帮助学生认识并掌握应对压力的技能,提高抗压能力。
4. 提供一线岗位的实践机会学校应该通过与企业合作,为学生提供实践机会,让他们了解一线工作的真实情况和工作技能。
大学生就业问题及解决方案大学生就业问题一直是社会关注的热点之一。
随着高等教育的普及和毕业生数量的不断增加,就业市场逐渐变得竞争激烈,许多大学生面临着就业难的困境。
本文将探讨大学生就业问题的原因以及解决方案。
一、就业问题的原因1. 就业观念不合理一部分大学生对就业问题缺乏清晰的认识和正确的观念,过于追求高薪、高地位的职业,对于基层岗位和实习机会忽视或抗拒。
这使得他们往往没有足够的竞争力。
2. 专业不对口一些大学生所学专业与市场需求不匹配,导致就业困难。
这主要是由于教育体系和行业需求之间的脱节,使得某些专业的学生不容易找到合适的岗位。
3. 缺乏实践经验大学生在求职过程中缺乏实践经验,这使得他们很难与有工作经验的竞争者相比较。
许多雇主更倾向于雇佣有实践经验的求职者,这给大学生带来了一定的就业压力。
4. 就业渠道不畅一些学校的就业服务机构相对薄弱,学生缺乏得到就业信息和资源的渠道。
此外,一些大学生对于网络招聘平台和其他就业渠道的了解有限,限制了他们的求职范围。
二、解决方案1.加强就业指导与创业教育学校应加强学生的就业指导,帮助学生理性评估就业市场,树立正确的就业观念。
此外,学校还应注重创业教育,培养学生的创新精神和创业能力,提供创业支持和资源。
2.优化专业设置学校应对专业设置进行优化调整,将学科设置与市场需求相结合,促进专业和行业之间的对接。
同时,学校应开设跨专业的选修课程,帮助学生补充其他领域的知识和技能。
3.加强实践教育学校应加强与企业的合作,提供更多的实践机会给学生。
通过实习、实训和校企合作项目,使学生获得宝贵的实践经验,提升他们的就业竞争力。
4.完善就业服务体系学校应建立健全的就业服务体系,为学生提供全面的就业指导和资源。
加强与企业的联系,开展校园招聘活动,为学生提供更广泛的就业渠道。
同时,加强与校友资源的联系,为学生提供职业咨询和校友网络的支持。
5.鼓励创业就业政府可以提供一系列的创业就业支持政策,鼓励大学生发展自主创业。
大学生就业存在的问题及其解决措施4篇,大学生面临就业问题及如何解决间屡次面试失败,甚至在离校毕业后面对诸多选择,经过权衡利弊之后还是找不到理想的工作岗位。
划、找不到与自身职业发展相匹配的单位、以及对自身认识的不足,这主要是由于前期没有做好职业规划所造成随着高校毕业生逐年增加,大学生在就业过程中,在不少招聘会上,大学生求职都出现了盲目跟风现象,一些知名企业或者是热门是热门岗位,受到了大多数专业学生的青睐,不少学生不论自己的职业理想是否与.这些热门门企业相一致,条件是否符合那些热门岗位的需求,常常是一窝蜂地前去应聘。
尽管大学生们非常重视和追求兴趣爱好与个人才能的发挥,但面对现实,他们往往缺乏科学合理的职业规划,在临近毕业找工作时,一时不知如何是好,出现就业迷茫,继而从众跟风,大家都觉得好的工作单位一哄而上。
4.大学生的职业心态欠佳由于来自社会各个方面的压力,大学生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的状态,特别是当四处碰壁的时候。
很多大学生在碰壁之后就开始变得不自信,然后就开始降低期望,或者就越来越觉得自己不值钱,甚至洗碗都觉得可以尝试了。
如果在接连碰壁之后,可能就会乱了阵脚,失去了方向。
如何准确地进行自我定位?首先对自己的认识要客观,知道自己可以胜任什么,不能胜任什么。
其次,对当前的就业大背景要有清醒的认识。
在寻求就业的过程中,对自身要有客观的认识,也要对求职就业做长远的打算。
2.充分调理好自身的知识结构充分调整好自身的知识结构,使其适应社会发展的要求。
将学到的知识归纳总结,重新调理,让专业知识最大限度地发挥其作用。
能够适应社会发展的知识结构是用人单位对岗位的重要要求,是职业生涯的坚实基础,也是求职人员求职过程中的重要保障。
3.规划好自身的职业生涯毕业后,大学生将面对复杂的社会。
在这样的社会中想要立足,需要的不仅仅是获取物质,更需要的是他们能够体现出自身的价值。
但现实是,大部分大学毕业生没能对自身的职业方向做出正确的定位,对自己未来从事什么职业显得很迷茫。
当前大学生不正确择业观及其就业工作对策当前,随着社会的进步和发展,大学生就业问题逐渐成为关注的焦点。
然而,很多大学生的择业观念存在一定的问题,这直接影响了他们的就业和职业发展。
本文将探讨当前大学生不正确择业观及其对策,以期为大学生正确面对就业提供一些指导。
一、当前大学生不正确的择业观1. 过分追求名利现代社会强调金钱和社会地位的重要性,许多大学生在面对就业时过分追求高薪职位和社会地位,而忽视了个人的职业发展和兴趣爱好。
这种追求名利的观念会导致大学生在职业选择过程中丧失理性,进而造成就业困境。
2. 盲目跟风选择热门专业某些专业因为就业前景好或者社会热门而备受追捧,而大学生由于盲目跟风,选择这些热门专业,忽视了自身的兴趣和潜力。
然而,这些热门专业的就业竞争激烈,如果大学生没有真正的兴趣和才能,很容易在职业中失去动力和发展空间。
3. 缺乏实践经验和职业规划很多大学生在毕业之前缺乏实践经验和职业规划,他们对自己的职业发展没有清晰的目标和计划。
这使得他们在就业时往往没有明确的方向,错失了许多适合自己的职业机会。
二、大学生正确择业观的对策1. 健康的择业观念教育学校和家庭应加强对大学生的择业观念教育,引导他们正确看待就业问题。
要告诉大学生,职业发展需要付出努力和时间,不应只追求一时的名利。
培养大学生正确的价值观,鼓励他们追求真正的兴趣和潜力,提倡注重个人成长和职业发展的长远规划。
2. 提高实践经验和职业规划能力学校应该加强实践教育,鼓励大学生多参与社会实践和实习,通过实践锻炼他们的职业能力和素质。
同时,学校也应提供职业规划指导,帮助大学生制定个人职业目标和计划。
通过实践经验和职业规划的培养,大学生能更好地适应社会的发展需求,提高就业竞争力。
3. 多元化就业思维培养大学生应培养多元化的就业思维,不仅仅局限于传统的就业方式和行业。
要鼓励大学生关注新兴行业和职业,熟悉创业和自主就业的机会。
同时,大学生还应积极参与职业培训和终身学习,不断提升自己的知识和技能,提高适应社会发展变化的能力。
大学生就业的问题与建议现代社会,大学生就业问题一直备受关注。
虽然大学生拥有相对高的学历和知识水平,但找到一份合适的工作并不总是容易的。
下面我们就来探讨一下大学生就业的问题与建议。
一、就业困难的原因1. 教育体制不尽完善大部分学校更注重学生的理论知识,而忽视了学生的实践能力,因此大学生毕业后也不能熟练运用所学知识。
此外,一些专业的就业前景较差,也会加大大学生找工作的难度。
2. 求职技能不足许多毕业生在求职过程中存在自我定位不清、职业规划不清、求职技巧不佳等问题,导致了出现流于表面的应聘简历和没有感觉的面试表现。
3. 其他因素除了教育体制和求职技能以外,就业需求、市场需求、经济发展等各种因素都会影响大学生的就业难度。
二、解决方法1. 完善教育体系学校应当注重提高学生的实践运用能力,促进学生与社会和企业的互动,让大学生变成一个拥有多重技能的多面手。
2. 提高求职技能学生在校期间可以参加职业培训和考证,适当地开拓自己的专业范围,提高自己的竞争力,从而有更好的机会拿到一份理想的工作。
3. 强调与企业的沟通学校应该积极与用人单位建立联系,加大与企业沟通的力度,了解市场最近的就业形势、需求方向和职业规划,以便为学生提供更好的就业指导。
4. 积极参与各种活动学生可以积极参与各种实习、实训和志愿活动,积累一定的基础经验、实践能力和人脉资源。
在未来的求职过程中,这些都会成为它强有力的背景支撑。
总之,大学生就业问题已成为一项重要问题,我们需要继续深入探讨,并对其进行有计划地解决。
学生也应该更加重视自己的就业形势,努力实践和提高自己,为将来的就业奠定坚实的基础。
高校毕业生就业困境与解决方案近年来,高校毕业生就业问题成为一个备受关注的热点话题。
虽然我国高等教育机构的不断扩大和学科的日益丰富使得更多的毕业生走上大学的殿堂,然而,随之而来的是就业压力的不断增加。
本文将探讨当前高校毕业生所面临的就业困境,并提出相应的解决方案。
一、就业困境的主要原因1.1 职业定位不准确高校毕业生在选择专业时存在盲目从众、仅从就业角度出发等问题,导致职业定位不准确。
一些学生对就业市场缺乏全面了解,往往选择热门专业,而忽视了自身兴趣和优势。
1.2 就业歧视现象存在当前,高校毕业生面临着就业歧视现象。
一些用人单位更加青睐有经验的求职者,对毕业生缺乏足够的信任和认可。
这使得毕业生在就业市场面临严峻的竞争,很难找到理想的工作。
1.3 缺乏实践经验许多高校仍然以理论教学为主,缺乏实践教学和实习机会。
毕业生在求职过程中常常因缺乏实践经验而遭遇困难,用人单位更倾向于招聘那些有相关工作经验的人才。
二、解决方案2.1 加强职业教育与指导高校应积极开展职业教育与指导,帮助学生了解就业市场的发展趋势和行业需求。
同时,学校还应提供职业规划的培训和辅导,帮助学生准确把握自身优势和目标,为将来的就业做好准备。
2.2 推动专业与实践的结合高校可以加强与企业合作,推动专业教学与实践的结合。
通过开设实践课程、提供实习机会等方式,使毕业生能够获得相关的实际工作经验,增加在职场中的竞争力。
2.3 强化创新创业教育在当前创新创业的浪潮下,高校应加强创新创业教育,培养学生的创业意识和能力。
为毕业生提供创业指导和创业资金支持,拓宽他们的就业渠道,减轻就业压力。
2.4 加强就业信息服务高校应建立健全就业信息服务平台,及时向学生发布相关的就业信息和岗位需求。
为毕业生提供个性化的职业规划和求职建议,引导他们积极主动地参与就业市场。
三、结语高校毕业生的就业困境是一个复杂的问题,需要全社会的共同努力来解决。
通过加强职业教育与指导、推动专业与实践的结合、强化创新创业教育以及加强就业信息服务等措施,我们有信心缓解高校毕业生就业压力,提高他们的就业竞争力。
大学生就业存在的问题及对策大学生就业一直是社会关注的焦点,随着大学生数量的增加和就业市场的竞争加剧,大学生就业问题也变得越来越突出。
本文将从就业问题的根源出发,分析大学生面临的主要问题,并提出一些解决对策。
问题一:就业观念不合理一部分大学生面临的第一个问题是就业观念不合理。
由于长期以来,我们国家注重大学生的学术推理和理论培养,却忽视了实践能力和职业素养的培养。
因此,许多大学生在求职时只关注希望从事的工作岗位,并对岗位要求高不低,这导致了很多大学生找不到合适的工作。
对策一:增强职业素养培养为了解决这个问题,我们应该在大学教育中重视培养学生的职业素养。
大学应该开设有关职业规划、求职技巧和职场礼仪等课程,帮助学生树立正确的就业观念,并提供必要的实践机会,锻炼学生的运用所学知识解决实际问题的能力。
问题二:专业不匹配另一个大学生就业问题是专业不匹配。
很多大学生选择的专业与当前社会的需求不相符合,导致毕业后就业困难。
对策二:加强专业导向教育为了解决专业不匹配的问题,大学应该加强专业导向教育,提前面向学生介绍各个专业的就业前景和发展趋势。
同时,学校也应该与企业合作,开展实习和实训项目,帮助学生更好地了解专业并提前适应工作环境。
问题三:缺乏实践经验缺乏实践经验是大学生就业中的一个普遍问题。
许多大学生在校期间缺乏实习机会,导致他们对工作环境和工作要求不了解。
对策三:提供实践机会为了帮助大学生增加实践经验,学校应该与企业合作,提供更多的实习机会和校外实践项目。
此外,学校还可以开设实践课程,让学生在校内即能接触到真实的工作环境,增强他们的实践能力。
问题四:高学历压力虽然大学生具备较高的学历,但高学历也带来了一定的压力。
许多公司对大学生的学历要求越来越高,这导致了一些高学历的大学生在就业市场上竞争力不足。
对策四:开展职业培训为了提高大学生的就业竞争力,我们应该在大学教育中加强职业培训。
学校可以与企业合作,开设与职业技能相关的课程和培训班,帮助学生提高就业竞争力。
大学生就业市场的择业困境与突破随着高等教育的普及和大学生数量的增加,大学生就业市场愈发竞争激烈。
然而,许多大学毕业生却面临着择业困境。
本文将探讨大学生就业市场的择业困境,并提出一些可以突破困境的方法。
其一,一个主要的择业困境在于大学生的“知识矛盾”。
大学生在校期间接受的知识可能与社会实践存在一定的差距,这导致他们在求职过程中难以展现出自己的优势和技能。
此外,很多大学生缺乏对行业情况和用人单位需求的了解,导致他们无法在面试中给出恰当的答案。
针对这一困境,大学生需要关注实践经验的积累。
可以通过参加暑期实习、校外实践活动等方式,拓宽自己的实践经验,并且加深对行业和职位的了解。
此外,大学生还可以通过参加行业讲座、展会、就业指导讲座等活动,详细了解行业趋势和用人单位的需求。
其二,大学生就业市场的择业困境还体现在“经验匮乏”方面。
很多企业更加倾向于招聘有相关经验的应聘者,这使得毕业生在关键时刻面临了严峻的挑战。
对于没有实践经验的大学生来说,找到一份满意的工作变得更加困难。
为了突破这一困境,大学生可以通过开展个人项目、参与志愿服务、在校期间担任学生干部等方式积累经验。
此外,大学生可以选择参加一些实训或培训课程,来提升自己的专业技能和实践能力。
这些经历不仅可以提升大学生的竞争力,还能够展示他们的主动性和积极性。
其三,择业困境的另一个方面是大学生的“职业规划缺失”。
很多大学生在毕业前没有清晰的职业规划,缺乏目标和方向。
这导致他们在求职过程中没有明确的目标,往往会随波逐流,接受并不满意的工作。
为了解决这个问题,大学生需要提前进行职业规划。
他们可以了解不同行业的职业发展路径,结合自己的兴趣和潜力,确定自己的职业目标。
此外,大学生还可以积极寻求职业指导和咨询,借助专业人士的帮助来规划自己的职业道路。
除了以上提到的困境,大学生在择业过程中还可能面临其他问题,如薪资待遇、地域限制等。
然而,只要大学生在求职中充分了解自己、了解市场、积累经验、规划职业,他们就有望突破这些困境,并找到一份满意的工作。
学生择业问题及解决方案在当今的社会中,择业已经成为了每一个大学毕业生必须要面对的一个问题。
择业不仅代表着一个人的生活方向和事业规划,也是对自身才智的一种肯定。
因此,对于大学毕业生来说,择业问题是非常重要的,需要认真面对。
本文将围绕这一话题探讨学生择业问题及其解决方案。
一、学生择业问题1.就业压力大随着高校数量的不断增加和国内经济的快速发展,大学生的就业竞争日益激烈。
许多学生由于没有掌握更多的核心技能和实践经验,很难找到适合自己的工作岗位。
2.缺乏实践经验在就业市场上,除了大学毕业证书,实践经验是至关重要的。
然而,许多学生在校期间除了上课和考试之外,很少参加实习或其他实践活动,缺乏实践经验成为就业中的一大难题。
3.职业定位不明确许多学生缺乏对自己的职业规划,不清楚自己的优势和兴趣爱好,也不了解未来行业的发展趋势。
这让他们很难在择业市场上找到一个真正适合自己的位置。
二、学生择业问题解决方案1.提高核心竞争力在就业市场上,有足够的核心竞争力是至关重要的。
大学生可以通过自学、听讲座、参加培训、实习等方式来拓展自己的知识面和技能,以提高自己在择业市场上的竞争力。
2.注意实践经验的积累许多就业公司更加看重学生的实践经验。
因此,学生应该参加实习、志愿者、社团、比赛等活动,增加实践经验,完善自己的简历,提高就业优势。
3.建立自己的职业规划大学生在选择自己的职业方向时,应该根据自己的兴趣爱好、优势领域以及未来行业趋势来进行职业规划。
同时,也要不断学习新知识、关注行业动态,并适时调整自己的职业规划。
总之,大学生在面对择业问题时,不仅要有足够的竞争力和实践经验,还要建立自己的职业规划。
只有这样才能在择业市场中找到适合自己的工作,并为自己的未来规划一个清晰的路线。
大学生择业就业观
存在的问题及解决的方法
大学生择业就业观念存在的问题及解决的方法摘要:机遇总是青睐有准备的人,最好的职业并非总是由最佳的人选取得,但总是由准备得最充分的人获得。
近年来随着高校的连年不断扩招,每年的毕业生人数也是连年增加,但是市场需求却没有随着毕业生的增加而增加,供需矛盾越来越突出,毕业生的压力明显增大。
然而这只是其中一个方面,另一方面在人才市场上,毕业生要与有工作经验的求职者进行竞争,使就业压力更加严峻。
随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业告别了无忧的历史,过去那种“皇帝女儿不愁嫁”的局面已经成为历史。
有效的解决高校毕业生的就业问题、帮助学生顺利就业,已经成为现在社会、学校、家庭以及学生个人共同关注的焦点。
我们认为:高校毕业生就业难,固然有经济体制、经济结构和经济发展水平等的影响,但是毕业生自身错误的择业观念从中作祟也是不可忽视的重要因素。
本文对大学生的就业观作简要的分析,以便对从中出现的问题得到解决。
一、毕业生就业观念存在的问题:
1.自我角色转换不够及时。
对于大多数的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。
在大学生活结束之际,踏上岗位之前,最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。
2.自我认识,自我了解不够准确。
就业前如何选择职业,要根据自身的个性特征来决定。
气质和性格往往对人选择职业和事业成功有很大影响。
全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提;兴趣是爱好的推动者,爱好是兴趣的实行者。
人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发,这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。
3.过分看重职业稳定。
高校毕业生在择业时,追求职业稳定的心情可以理解,但部分大学毕业生将职业稳定绝对化,将其当作择业的唯一标准,置于至高无上的位置,任何具有风险的职业都排除在选择范围之外,而高风险与高收益、高价值是成正比的,因而部分大学毕业生的种种遗憾由此萌生。
4.专业对口观。
目前我国实行的是专业性的大学教育,其本质是素质教育。
部分毕业生片面地理解专业的涵义,将专业教育等同于职业教育甚至工种教育,因而极端强调“工种对口”,导致对大量工作机会的冷然相对、漠不关心与失之交臂。
5.盲目择业观。
有的毕业生认为求职过程就是简单地递交一份简历,然后回答用人单位的几个问题,就万事大吉。
还有的大学毕业生不进行市场调查,不问用人单位的
要求,也不了解自己的兴趣、爱好与特长,一味按模特儿的身材、演员的长相苛求自己,不惜大量举债对自己从内到外进行高昂的,有的甚至是以牺牲健康为代价的所谓全方位包装,一旦入不敷出,超负荷投入换得低效益产出,就焦虑不安、心理严重失衡,部分经济贫困学生甚至出现压抑、绝望的心情。
6.“职业自我”与“生活自我”的同一性择业观。
我们常常发现:相当部分毕业生在求职过程中,刻意把生活中的自我形象呈现在用人单位面前,追求一个所谓“完全自由、完整无缺”的自我。
7.知识与能力、素质等同观。
长期应试教育的结果使得高校部分毕业生不能正确理解知识、能力和素质的关系,尤其不能正确认识他们之间的区别。
部分毕业生认为,知识、能力和素质是等同的,都可以通过考试分数来衡量,较高的考试分数似乎就意味着较强的能力和优良的素质,似乎就理所当然地应该找到他们自认为最理想的工作,从而使得一部分学习成绩比较好的学生自觉或不自觉地对就业抱有过高的期望值,而期望越高,往往失望越大,痛苦也就越多。
二、树立正确的择业就业观
转变择业观的意义在于帮助毕业生在遇到困难、挫折和冲突时,客观地分析自我与现实,把远大理想与当代经济、社会发展的需要结合起来,有效地解决思想矛盾,从而使自己保持积极、稳定、健康的心态,总结经验,克服困难,达到顺利择业的目的。
具体有以下方法:
1、完善人才市场,健全市场机制。
近年来国家人事制度的改革使高校毕业生有国家包分配到自主择业发生了重大的变化。
通过市场来调节人才供求来实现毕业生就业的双向选择。
一方面高校要加强与企事业单位的联姻,通过人才交易会、网络就业信息库、与用人单位建立长期合作伙伴关系等为毕业生提供多样化的求职渠道。
另一方面,全社会要形成自主择业的良好氛围,建立和健全自主择业的机制,形成公平、公正、公开的规范的人才市场,以利于人才尽快脱颖而出,满足社会对人才的需求。
2、加强教育,转变观念。
要开展深入细致的教育工作,帮助大学生从根本上改变就业观念。
首先,要使毕业生有充分的心理准备。
其次,进行就业形势及有关法规政策的教育。
再次,进行毕业生的心理辅导,帮助其走出心理误区,树立正确的认知模式。
第四,要进行危机感和抗挫折的教育。
只有树立强烈的危机意识,才能在激烈竞争的人才市场上增强抗挫折的能力。
第五,进行职业化教育。
3、正视现实,调整心态。
正确估价自己与就业市场,充分估计可能出现的种种问题与现象,增强自我调控能力,保持积极健康的求职心态。
毕业生要充分地认识到,求职的过程实质是一个双向选择的过程,毕业生固然被用人单位挑选,但同时,用人单位也在被求职者挑选,供求双方处在平等的地位上。
就目前我国的实际情况而言,劳动力的素质普遍偏低,就业压力
大与高层次人才奇缺并存,这是不争的事实。
4、提高综合素质,增强承受挫折能力。
大学学习不仅要注重能力培养,更要树立正确的思想观念,要加强综合素质的培育。
实际上一个能力很强的学生,只是具备了自主择业的基础和前提,只有当他们具有正确的思想观念、积极向上的态度、具有展示自己能力和素质的信心,才能成为自主择业、双向选择的人才市场上的成功者。
5、充分准备,沉着应对。
求职的过程实质是寻求社会认同的过程。
去应聘前,毕业生不妨问问自己——我究竟具有什么样的能力呢?或者说,我究竟适合于从事什么职业呢?我能从事的职业与我的职业理想之间存在差距吗?如果有,差距有多大?我怎样去弥补这个差距呢?客观地回答了这些问题之后,选定自己准备选择的职业类型。
全面搜集劳动力市场上的各种需求信息,并对搜集到的信息进行分类、整理、比较、分析,寻找适合于自己的需方单位、寻找潜在的“婆家”。
应对自己进行必要的“包装”,这包括个人信息资料的准备,与用人单位见面的心理准备、以及外部形象设计等。
之所以要强调必要的自我包装,主要是因为在求职中给用人单位留下良好的“第一印象”太重要了。
“第一印象”的好坏往往成为用人单位取舍的重要因素。
机遇总是青睐有准备的头脑。
最好的职业桂冠并非总是由最优秀的人获得,但总是由那些准备得最充分的人拥有。
总而言之,毕业生由校园人过度为社会人是一个必然的阶段,一个健康的择业就业观念是毕业生成功转化为社会人的重要条件。
顺利完成这一过渡阶段是社会、企业、学校、家庭及个人必须重视的问题。