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2020年下半年学校工作总结文档2篇Summary document of school work in the second half of 2020汇报人：JinTai College2020年下半年学校工作总结文档2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年下半年学校工作总结文档2、篇章2：2020年下半年长沙天骄艺术学校舞蹈汇报方案文档篇章1:2020年下半年学校工作总结文档一学期来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，以树立和落实科学发展观为主线，认真贯彻各级教育工作会议精神，严格执行教育法规，全面推进素质教育，认真实施教育创新战略，积极探索优质教育的实施途径，注重教育内涵的发展，重视两支队伍的建设，加强和改进未成年人思想道德建设，顺利地完成了本学期的教育工作目标和任务。
一、坚持依法治校，规范学校管理。
1、管理制度健全，管理体制完善。
制度建设全面完善。
进一步完善了各项规章制度，我校对照学校章程、《xxx小学管理规范》及现有的法律法规，进一步修订、完善了几十项涉及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等方面的管理制度。
同时，抓好制度的落实。
我校要求师生员工严格执行学校章程、制度，依法行事、照章办事，全面推进依法治校工作。
每学期召开教师、学生、学生家长座谈会，并发放调查表，了解教师执行教育法律法规、规章制度等情况。
教育教学工作总结2020下半年精选5篇一天、一个周、一个月，就这样由一件件细微的小事穿缀而成。
想起一句话：把简单的事坚持做好就是不简单。
用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。
带好班级教好学生。
亲爱的读者，小编为您准备了一些教育教学工作总结，请笑纳!教育教学工作总结1又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2020年第二学期学校工作总结范文4篇近现代史教导疏导门生意识中华民族汗青和传统懂得近代以来中华民族极重繁重灾害和国民举行勇猛奋斗，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
从确立弘远抱负做起，树立哺育精确现实信念举行反动设置装备摆设革新开放汗青教导与国情教导疏导泛博未成年人精确意识社会进展纪律精确意识国度出路运气个人成长前进同特点社会主义巨大奇迹祖国凋敝茂盛慎密联络在一起，为担负起设置装备摆设祖国复兴中华荣耀任务做好预备标准行动习性做起培植精良道德质量野蛮行动。
我校鼎力大举遍及“爱国遵法、明礼诚信联结和睦节约自强、敬业贡献小学生平常行动标准等德育的基础性事情注意养成教导进程学校少先队大队、各中队干部构造学校督导队对全校门生规律、卫生举行工资监控。
督导队员事情曾经成为他们一种自发行动天天清晨各班值日生都在自动、积极地清扫校园，督导队员都在认真地查抄天天活动，都有督导队员的身影，民主对等公道正当氛围布满校园尽力打造德育事情部队经由过程理论进修教训交换事情钻研活动不息增强班主任部队设置装备摆设踏实开展“三项评选野蛮班级评比活动办妥黑板报、手抄报保持学校、家庭与社会三结合，开展每个月校园主题活动。
常态联络经先争优活动推动学习型党组织学校班子设置装备摆设当真施行寿中小学校长治理暂行设施、寿中小学行政班子目的治理审核实行设施坚持党员干部的先进性。
班子成员擅长进修擅长思索经心全意经营学校进展，引领教员困难守业配合进展抖擞性命活气进修事情立异祖先一步，政治上分明奇迹寻求，学术研讨，以高度的责任感影响教员部队设置装备摆设精确评估教员推动教导人事轨制革新当真施行中小学教员治理设施（试行根据寿教育系学校奖励绩效人为调配指示看法（试行接头制订适宜学校校情的寿xx中央小学奖励性绩效人为审核计划制订了寿xx中央小学业余手艺职员岗亭职责量化审核规范评价细则（暂行），并在教代会经由过程经由过程调配轨制革新，强化教员事情义务认识，调动教员事情的积极性与主动性，确保学校事情稳定性依据革新轨制催促教员教导教学工作惯例事情，并以此公道公道权衡教员事情进步全部教职工的职业道德程度全部教员可以或许以教书工资己任，兢兢业业地开展教学工作事情普通的三尺讲台上完成本人的人生代价起劲构成学校特有文明亲和力营建恭敬常识恭敬人材的民主自在、宽松、自律的校园空气索求建立迷信正当公道教员事情考评机制进步教员营业素质学校鼓动勉励倡始教员列入学习进步学问和蔼理论教养学校起劲教员供应学习进修的平台鼓动勉励教员列入高一条理学历培训。
编号：YB-JH-0086( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020下半年小学学校教学工作计划(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020下半年小学学校教学工作计划(最新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想：我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点：(一)抓好理论学习，稳步实施新课程计划1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略(1)创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。
如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。
下半年，我校以十八届三中全会和省市教育工作会议精神为行动指南，以“十二五”教育改革与发展规划为引领，以迎接“省义务教育优质均衡区”创建为重点，结合区教育局暑期教育系统会议精神及全年工作安排，踏踏实实践行“为学生的一生发展奠基”的教育理念，稳中求进，进中求好，力争在事业发展、质量提升、队伍建设和人民满意等方面取得新进展。
工作目标以效能评估深化全面发展。
细致学习《xx区中小学办学效能评估方案》，梳理学校各项工作，点面结合，责任到人，争取在全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。
以精细管理促进质量再提升。
以《xx中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准，建立健全并完善学校精细管理标准，引领广大师生不断走向优秀，全面提升办学质量。
以技装升级提升教育均衡。
积极实施技装达标升级工程，争创南京市数字化校园，扩大优质教育资源，努力提高省义务教育优质均衡软硬实力。
以市青年文明号创建提高服务水平。
以市级青年文明号创建为契机，加强宣传，增强毕业班团队服务意识，全面提升毕业班教育教学质量，使之成为学校的文明窗口。
以市依法治校创建强化规范办学。
依据市依法创建细则，强化依法治校行为，规范学校办学。
具体工作一、德育工作育人为先。
遵循德育规律，培育德育特色，切实培养学生良好学习和生活习惯，营造学生健康成长环境。
加强队伍建设。
深入贯彻实施《xx区中小学德育工作规程》，发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。
以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用;争创“德育创新奖”。
德育处要督促班主任规范填写好《学生成长脚印》。
下半年要对照市级青年文明号创建的细则，重点打造毕业班团队，使之成为学校教师为民服务的文明窗口。
深化班集体建设。
结合全年工作，德育处要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作，各班集体要力争优质、有特色。
学校教育下半年工作计划一、认真学习教育教学理论，多钻研课标，多学习先进的教学方法，更新教学理念，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
加强业务知识的学习，提高教育教学水平，提高教学能力。
二、教学中从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，不放弃每一个学生，争取进一步提高学生的英语水平。
通过认真钻研教材，备好课，考虑教法，解决如何把教材知识传授给学生。
在课堂上，组织好教学活动，认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
还要积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、总结上学期学生期末测试情况，找出薄弱环节，采取有力措施，重点培养学生的口语交际能力。
打造一个活泼向上的课堂，形成积极的学习氛围，通过师生交流、生生交流等不断提高学生的英语应用水平。
五、形成课后“说英语”的氛围。
鼓励和培养学生在课后大胆运用英语，如打招呼、文明用语等。
将课堂所学英语不断融入学生的生活中，巩固和加强学生对所学知识的记忆与积累，逐渐养成“说英语”的习惯。
总之，小学英语的课堂在于充分调动每一个学生“说”的积极性。
本学期，我将以此为目标，组织教学活动，形成一个学生“爱说”、“乐学”的课堂。
学校教育下半年工作计划（二）一、班级情况分析时间入流水，经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
这一个寒假，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。
但是在一些方面还是存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。
1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。
学校教育下半年工作计划范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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下学期教学工作总结2020下学期教学工作总结（通用6篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。
那么如何做出一份高质量的教学总结呢？下面是小编精心整理的2020下学期教学工作总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下学期教学工作总结1本学期的工作即将结束，为了总结经验，寻找不足，为今后的工作打下基础。
现将一学期的工作总结如下：业务学习：加强学习，提高思想认识，树立新的教学理念。
坚持理论学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以强烈的事业心和责任感积极的投入工作。
并不断的创新实践。
教学研究：教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：发挥教师为主导的作用，注重学生个性的发展，培养学生思维能力及动手实践能力。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的同时，非常注意学生的实际情况。
学案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
课堂教学不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
不断对教法进行探索和研究。
将“自主探究——尝试应用——成果展示——补偿提高”这一课堂教学模式加以灵活运用。
一、2020 年教育局教育工作会议工作总结以我校“XX 五”规划为蓝本，以“传承五十载自主发展之韵，弘扬八十七人文见长之风” 长春市第八十七中学五十年校庆为契机。
坚持“挖内涵，提质量，创特色，树品牌”的发展策略，全力打造高水平教师队伍，深度推进内涵式发展，探索科学的切实符合校情的有效教学课堂模式，关注每一个学生，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，完善幼儿、小学、初中一体化培养基础人才的机制，为绿园教育的均衡发展注入持久动力，推进六型学校建设暨“学习型学校建设、研究型学校建设、发展型学校建设、服务型学校建设、民主型学校建设、和谐型学校建设”。
二、工作思路( 一) 教育管理方面1. 行政管理(1) 加强领导层面队伍建设，增强管理知识储备，提高科学发展能力。
(2) 抓好纵横管理网络建设，由精细化管理向专业化、系统化、科学化管理发展，实现管理效益最大化。
(3) 加强学校民主管理，推动校务公开，充分调动教职工的积极性，完善信息员管理制度，提高师生主人翁意识。
(4) 以督导评估要求为标准，规范学校各项工作，注重平时材料的积累，将自查自评贯穿到平时的日常工作中，以促进我校办学水平的不断提高。
2. 德育管理(1) 结合学校特色，坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。
完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。
(2) 注重以活动为载体，培养学生自主管理的能力，实现学生的思想道德内化，提升学生的生活品位，真正践行“以人为本，以管理为财富，以高质量的九年教育为孩子一生奠基” 的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。
(3) 大力加强班主任队伍建设，逐步提高班主任待遇，保护和促进班主任的工作积极性。
(拟定1、全校女48周岁，男50 周岁以上教师担当班主任工作，教授一个班课程既满工作量，承担两个班教学任务结构工资给予一定的补助。
2、小学班主任月津贴由200 元增加到300元，中学班主任月津贴由300 元增加到500元;以上改革在结构工资中体现。
教育教学工作总结1又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
一、2020年教育局教育工作会议工作总结以我校“XX五”规划为蓝本，以“传承五十载自主发展之韵，弘扬八十七人文见长之风”长春市第八十七中学五十年校庆为契机。
坚持“挖内涵，提质量，创特色，树品牌”的发展策略，全力打造高水平教师队伍，深度推进内涵式发展，探索科学的切实符合校情的有效教学课堂模式，关注每一个学生，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，完善幼儿、小学、初中一体化培养基础人才的机制，为绿园教育的均衡发展注入持久动力，推进六型学校建设暨“学习型学校建设、研究型学校建设、发展型学校建设、服务型学校建设、民主型学校建设、和谐型学校建设”。
二、工作思路(一) 教育管理方面1.行政管理(1)加强领导层面队伍建设，增强管理知识储备，提高科学发展能力。
(2)抓好纵横管理网络建设，由精细化管理向专业化、系统化、科学化管理发展，实现管理效益最大化。
(3)加强学校民主管理，推动校务公开，充分调动教职工的积极性，完善信息员管理制度，提高师生主人翁意识。
(4)以督导评估要求为标准，规范学校各项工作，注重平时材料的积累，将自查自评贯穿到平时的日常工作中，以促进我校办学水平的不断提高。
2.德育管理(1)结合学校特色，坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。
完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。
(2)注重以活动为载体，培养学生自主管理的能力，实现学生的思想道德内化，提升学生的生活品位，真正践行“以人为本，以管理为财富，以高质量的九年教育为孩子一生奠基”的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。
(3)大力加强班主任队伍建设，逐步提高班主任待遇，保护和促进班主任的工作积极性。
(拟定1、全校女48周岁，男50周岁以上教师担当班主任工作，教授一个班课程既满工作量，承担两个班教学任务结构工资给予一定的补助。
2、小学班主任月津贴由200元增加到300元，中学班主任月津贴由300元增加到500元;以上改革在结构工资中体现。
)(二) 教学管理方面1.教师队伍建设(1)提升教师职业幸福感。
通过形式多样的教师活动，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教育。
(2)进一步落实《师生人文素养拓展计划》，完善阅读、研讨、观摩、欣赏等系列培训平台，使全校教师具有高雅的人文气质和深厚的人文素养。
(3)以有效教学研究为载体，大力推动学科建设。
切实有效地开展学科内学术交流活动以及校本研修活动，提高教师的学习意识和科研意识。
(4)以教师“过四关”、“争四杯”系列活动为载体，加速青年教师成长，促进骨干教师提升，发挥名师辐射示范作用，加强教师队伍的梯队建设。
2.教育教学质量(1)深入实施“有效教学”，探索科学的符合实际的教育教学模式，全面提高教育教学质量。
(2)非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。
中考成绩：高分段人数比：高分段人数占毕业生总数的3%;四大校上线率：四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;普通高中上线率：普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。
3.校本课程开发重点关注校本教材的研发和使用，大力推进校本教材研究进程，做好物理、化学学科教材整合工作，继续完善体育、心理等学科特色课程;落实音乐、美术校本教材的合理使用，以促进学生的全面发展，从而体现我校的“自主发展人文见长”的办学特色。
三、工作重点1.全力做好五十年校庆的各项准备工作，把握契机，整合各方资源，大力推动我校可持续性发展，使八十七中各项工作迈上新台阶。
(校庆活动计划另见方案)2.全面提高教育教学质量，切实落实“四三二一”质量监控长效机制，进一步完善《师生人文素养拓展计划》，打造精品学科，以教学常规科学化管理为手段，完成学校各项预定工作指标。
3.全面推进德育现代化工程建设，继续抓好学生的养成教育，以生命教育科研课题为切入点，做好学生成长记录手册的工作，推动德育科研。
围绕校庆中小学分别开展特色主题活动。
开展学生社团活动，以活动促进学生自主发展，全面提升学生的思想道德素质;重点关注学生心理健康工作室的软性建设，充分发挥心理工作室的作用，注重学生心理关怀;创新家长学校的活动形式，提高家长学校的活动质量，充分调动一切可利用资源，促进学生健康成长。
4.深入开展有效教学的研究与实施，围绕“有效教学”，以学科组为单位，开展切实有效的学科交流活动以及校本研修活动，有针对性地开展研究，解决问题，探索科学的符合学科实际的教育教学模式。
5.全面开展“XX五”课题《“自主发展，人文见长”的校园文化建设的研究》《“自主发展，人文见长”的课堂教学模式的探究》及小学《构建学校学科文化模式，形成学校办学特色》的研究工作及相关德育课题、电教课题、心理课题的研究工作。
加强课题研究从立项到结题的过程管理，同时进一步落实小课题的研究工作。
6.进一步完善校园文化建设，适时更换补充部分内容，通过细节体现学校办学特色，体现师生共建共育的思想，凝聚学校精神实质，体现学校文化内涵。
7.扩展网站功能，充实教学资源库、电子图书库、影视库的内容，为老师们备课、上课提供资源共享的平台。
8.积极发展学前教育，突出特色，进一步提升幼儿园保教质量，充分做好幼小衔接。
9、积极推进六年级学科教材的编写工作，是我校中小学衔接特色更具体化。
四、具体工作(一)德育工作主题：全面推进德育现代化工程，实施德育品牌化建设。
创新学校德育工作，使学校德育的有关活动，既成为学生自主发展——自主教育的有效形式，又成为人文精神的输送渠道。
加强德育理论和管理经验的学习交流、实践探究，不断提高德育管理的能力水平，拓宽德育管理的新模式。
立足校本，夯实常规，还原本色，走出特色。
德育策略：小学：晓之以理，动之以情;以身示范，规范行为。
六、七年级：增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。
八、九年级：依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。
具体活动安排：小学部：(1)充分利用学校的两个多功能厅和体育场馆，分年级组织体育、艺术、演讲等活动，丰富学生的校园文化生活。
(2)体育组做好运动员训练工作，迎接区运会。
(3)六一儿童节，小学部组织社会实践活动。
(4)做好班级文化、走廊文化的布置工作，喜迎校庆五十周年。
中学部：(1)以“传承五十载自主发展之韵，弘扬八十七人文见长之风”校庆系列活动为主题，从常规做起，继续加强学生养成教育，利用校园海报、黑板报进行广泛宣传，大力培养学生良好的行为习惯。
(2)以多元评价促全面发展，完善《长春市第八十七中学学生成长手册》，使系统化、规范化，推进特色德育教育，并引导学生对自己的学习、思想、生活进行反思，找出不足，发挥优势。
(3)加强法制教育、安全教育，做好法制宣传。
脚踏实地创建好平安校园。
加强对学生的安全教育，珍爱生命，关注自身健康，积极参加健康向上的文娱活动。
(4)建立健全班主任培训体系，加强对班主任工作的业务培训。
本学期初将邀请著名教育专家冯恩洪对全校的教师及大学区相关教师进行培训。
(5)评选“星级班级”促进班风班貌建设和班主任管理水平的提高。
(6)做好学生社团建设，以征集校庆活动志愿者为契机，开展系列培训活动，为学生提供一个自主发展、民主管理的平台。
(开展第一届“博雅青年”评选活动、开展摘下红领巾向团徽致敬学生校外实践活动、礼仪队、宣传员、乐队、团体操等队伍的培训)(7)开展学校特色德育课题研究工作，做好生命教育课题的申报和学生社团活动的课题的结题工作。
(8)继续开展家校合作活动，加强家长学校的培训工作，及定期召开家校沟通座谈会。
(9)做好控辍保学工作。
小学一年级到中学八年级巩固率100%，九年级巩固率达到98%，力争100%。
(10)力争信息员在常规工作中有创新、有突破，加大信息员的培训及表彰力度。
(11)围绕校庆中心工作，和科研室电教室举办办校成果展、学校形象宣传。
(12)配合校庆办公室设定媒体宣传日，邀请省市内主流媒体记者前来参观校园进行报道，展示八十七中优秀的一面，让更多人关注八十七中。
(13)走廊文化建设。
更新走廊文化，增加校庆主题内容，布置相关作业展、作品展等、校庆装饰板。
(14)班级文化建设——学生总动员，我为校庆献礼。
向学生征集作品，以班级为单位，要求展现学校风貌和校风，力求在各班级营造迎接校庆、爱校荣校的氛围。
(15)征文及老照片征集活动。
征集歌颂学校征文，诗歌、散文、小说均可，要求积极向上，可以从学校历史发展、发展成果、人文气息方面出发，力求完整客观地体现学校的优良传统，催人奋进，引人关注。
(16)大型摄影展。
征集优秀摄影作品，也可邀请摄影爱好者(特别是家长和老校友)来学校摄影，同老照片对比，回顾学校50年发展历程，制作展板进行展出。
(二)教学工作主题：深入贯彻《绿园区教育局关于深化教学改革实施有效教学的指导意见》，继续实施“四三二一”质量监控长效机制(即四查、三评、二考、一员)，抓牢抓实课堂常规管理工作，围绕“有效教学”，探索科学的符合实际的课堂教学模式，关注每一个学生，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，进一步落实《师生人文素养拓展计划》，以四杯赛活动为载体，继续开展名师—名校工程。
四查：全面的教学检查;课堂教学抽查;试卷考评测查;毕业生质量测查。
三评：一年一次的教育教学管理工作自评;一年一次的教学质量评估;三年一轮的中考评估。
二考：学校教育教学工作考核;教师学期结束的考核一览表的量化。
一员：学生信息员。
学生参与学校管理的每周一调查，每月一汇总的学校各方面情况的教学反馈。
教学策略：小学：1、2、3年级-注重基础，教会学习;4、5年级：关注方法，帮助学好中学：六年级: 抓全体，保衔接七年级：抓两头，带中间;八年级：抓高分，带两率;九年级; 抓尖子，带其余。
具体任务：小学部：1.为了充分发挥自身优质资源的作用，使校本培训更据针对性、实效性，小学部继续开展对接式集体会课，实现高年级为低年级的教学引领。
使经验共享、教训同戒，使有效教学真正落到实处。
2.本学期小学部继续第七届四杯赛课堂教学之后的第二阶段活动。
即：起航杯：进行说课，教学设计竞赛。
风华杯：进行说课，教学反思竞赛。
创新杯：进行课件展示，教学叙事竞赛。
特色杯：进行评课，教育教学论文竞赛。
同时开展以“三课”活动为主线的教研活动，即：骨干教师示范课、青年教师汇报课、学科组同课异构或同课竞上活动。
3.为了发扬小学部的光荣传统，更好的发挥团队精神，采取“传、帮、带”的形式，将有经验的优秀教师与年轻教师结成对子，缩短青年教师的成长周期，加快青年教师的成长步伐，实现我校的名师带动工程。
小学部将在3月份举行师徒结对仪式。
并开展师徒系列教学活动。
4.为了在校庆活动中展示小学部的课堂教学成果，宣传小学部的教学特色，小学部将开展系列教学活动：(1)语文组课堂教学开放活动及学生“厚底子”工程特色教学活动。
