作力量,影响周围的人。”
三一、课堂小结
课堂小结
让
主动开放自己 学会建立友谊
友
持续的行动
谊
之 树 常
呵护友谊
用心去关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害
青
四一、随堂练习
课堂小结
单选题
1.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。
一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小
华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,
一 小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是
A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解
C
D.两人都不对,朋友之间不能生气
课堂小结
2.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏,一些网友的
录
03 课堂小结
04 随堂练习
一一、网上交友
探究分享
我想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的 友谊,而互联网为我提供了这样一个平台,我 跃跃欲试。我很想知道,
探究分享
我的网友有周边的,也有外国的,虽然没见过, 但可以随时发信息,就像我和奥吉,虽然不在一 块,但是沟通也很方便!
我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好, 我的网友我决定嘛!
“二次创作”也引起了我们深思:朋友不帮拿快递,朋友
不帮忙值日、不帮忙排队等等,种种微不足道的小事就导
致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻
船”,我们应该 一
A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较
B
C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友