年代秀综艺节目观后感

当下我国综艺栏目的娱乐精神浅析--以《年代秀》栏目为例李春朋
【期刊名称】《戏剧之家》
【年(卷),期】2014(0)12
【摘要】当下中国社会向娱乐化消费化转型,以大众媒体为传播手段的综艺栏目在摆脱了体制的束缚后,逐步向市场竞争的生存模式转变。

深圳卫视《年代秀》的成功,引进《Generationshow》模式,将节目形式的炫目与节目内容的怀旧相结合,以互动娱乐的方式表达出来,最终形成幽默而不低俗,怀旧而不煽情的语言风格。

一、从文化创意角度看《年代秀》的娱乐精神电视作为重要的大众传播媒介,承担着传播信息、服务大众、互动娱乐、教育认知、传承文化等功能。

【总页数】1页(P165-165)
【作者】李春朋
【作者单位】山东师范大学传媒学院，山东济南 250014
【正文语种】中文
【相关文献】
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年代秀观后感《年代秀》观后感近年来，电视综艺节目层出不穷，其中一档备受瞩目的节目便是《年代秀》。

这档节目以独特的形式展现了中国历史的变迁和文化传承，引发了广泛的讨论和关注。

我有幸观看了几期节目，深受启发和感动。

《年代秀》通过展示不同历史时期的服饰、音乐、舞蹈等艺术表演形式，将观众带入了各个时代的场景，仿佛穿越时空，亲身体验那段往昔的生活和情感。

在这个快节奏、信息爆炸的社会里，我们常常处于追逐潮流，追求新鲜感的状态中，对于历史的关注和理解逐渐淡化。

而《年代秀》的出现给了我们一个重新认识历史的机会。

在观看《年代秀》的过程中，我深刻感受到历史的魅力和力量。

每一期节目都通过精心搭建的场景、精彩的表演和生动的解说，将不同年代的历史图景展现得栩栩如生。

无论是上世纪五六十年代的大街小巷，还是文化大革命期间的红色岁月，节目以其真实的历史感迅速打动着观众的内心。

在观看《年代秀》之前，我对于历史仅仅停留在教科书上的简单记忆，对于历史人物和历史事件的认知都停留在表面。

而通过这个节目，我不仅看到了历史的外在形态，更深入地感受到了历史的内涵和思想。

例如，在一期节目中，表演队伍通过舞蹈、音乐等艺术形式，表达了“大跃进”时期的工业化进程和社会风貌。

这让我对那个年代的理解更加深刻，也对那个时代的人们有了更深入的思考。

除了历史的展现，我觉得《年代秀》更重要的是传递了一种情感和社会价值观。

在节目里，我们可以看到不同年代的人们如何通过歌舞表达他们的情感和内心世界，如何通过艺术形式传递他们对于生活的热爱和执着。

这让我想起了现在的社会，我们常常忙碌于工作和生活中，忽略了自己内心的情感诉求。

而这种通过艺术表达情感的方式，或许能帮助我们找回自己内心的平衡和愿望，找到生活的意义和快乐。

另外，《年代秀》还通过一些特别安排，让观众也能与节目互动，参与其中。

例如一期节目中，观众们被邀请现场参与舞蹈表演，与节目中的演员一同感受节拍和热情。

这样的互动体验让观众更加融入节目，增强了观看的乐趣和参与感。

电视娱乐节目的价值创新——深圳卫视《年代秀》评析苗阳【导读】《年代秀》的成功得益于其对娱乐节目的全面创新，这种内在的思想观念创新外化体现在节目的内容、受众定位和表现形式中，是对当下娱乐节目价值观的一种颠覆和重塑。

《年代秀》跨越大半个世纪的中国历史，最大程度地囊括了几代人的文化记忆，以丰富的娱乐形式调动了不同时代不同层次观众的情感共鸣。

文化认同和参与动力。

这种表现为分享梦想、分享情感的多形式、深层次的分享娱乐，在目前的中国电视节目里是独一无二的。

一、当下娱乐节目的价值观错位当下电视娱乐节目的价值观发生严重错位，节目缺少知识，“娱乐”变为“愚乐”，失去吸引力；节目缺少品味，“通俗”变为“庸俗”，失去感染力；节目缺少思想，“感动”受众变为“激动”受众，失去引导力；节目缺少创新，受众收视“期望”变成“失望”，失去生命力。

[①]这种扭曲的娱乐节目价值观一方面是因为电视本身的媒介特性所误导，另一方面则是商业驱动下，对节目收视率的过分看重，造成娱乐节目不惜一切手段来吸引眼球的一个现状。

娱乐受众是电视节目一个重要的功能，这是基于电视本身媒介特性的一个定位。

比之于报刊杂志，电视本身有更多的消遣性，声画并行的表达方式也更加容易为受众带来感官上的刺激和放松，在一整天繁忙的工作学习后，现代人追求的正是这种不需要付出多少心智努力就可以获得的传播内容。

人们不寄希望于从电视节目中获得知识和文化，所以电视的娱乐功能被无限的放大，而传递信息、传承文化、教育民众等其它功能被人们下意识的忽略了，以至于有论断说，电视就是给没文化的人看的，是一种“俗文化”。

尼尔?波兹曼在他的《娱乐至死》中的观点：“电视的一般表达方式是娱乐。

一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。

一切文化内容都心甘情愿地成为娱乐的附庸，而且毫无怨言，甚至无声无息，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。

”[②]高度的市场化运作使收视率对电视节目的决定作用达到顶峰，甚至变成了评价节目优劣的唯一标准。

我最喜欢的电视栏目作文600字【第1篇】相信大家每每打开液晶电视，都会被精彩纷呈的节目所吸引电台节目吧？你是否有喜爱的电视栏目？我们一家，可都是《一站到底》的忠实粉丝呢！这个栏目名可不能从字面上解释理解哦，并非考验选手的耐力！这是一个强者如云的秀场，只有知识够渊博、思维够敏捷、反应够迅速的人，才能不坠入“万丈深渊”。

有一期节目，至今我还记忆犹新。

第一位擂主是一位身着学生装，略显青涩稚嫩的满脸闪过一丝稚气自信，使我更加期待下面的答题。

显然，她的自身实力不可小觑，已经接连PK下两人。

她的口才极好，打得一手好快板，在气势上所丝毫不输他人。

胜利的光环也会令她掉以轻心，选中了一个和自己年龄的初三学生，岂料棋逢对手，答着答着，她那抹自信的微笑已经消失了，取而代之的是始料不及的紧张，而那名初三生一直很淡定，大有一股初生牛犊不怕虎的精神，从容地答着题。

令人惊叹的是，这貌似平凡普通的铺散男孩竟是深藏不露，国际冠军、清华高材生，通通不在话下。

起初，我听那些题，简直是天方夜谭，同时也打消了脑里一个幼稚的心灰意冷：参加节目。

对嘛，题目出更得那么刁钻古怪，竞争那么激烈，我一个女孩儿片子，也没有什么值得称道的地方，凭什么能通过层层候补！我确定我只是一时心血来潮，也明白了那上万元的奖品，远不及对选手自身的挑战。

虽然暂时抑制住自己的理智，但一个梦想已经在我心中萌芽……人外有人，天外有天，看来，我还远远不够格，要好好充实自己，付出【第2篇】我最综艺节目喜爱的电视节目是深圳卫视，每周五晚，播出的年代秀。

年代秀是全明星代际交流互动特别节目，我觉得年代秀是一个娱乐性很强要说的节目，而且年代秀竞争力也很强呢！在年代秀中，可以看到有60年代、70年代、80年代、90年代、00年代，每个年代都是由两个嘉宾构成的，有时候也会有三个人，不过很少。

我觉得年代秀主要竞争的题目是每个年代流行的东西，一些比较大的血案……还有每个年代的专属题，每一个嘉宾都是绞尽脑汁的去猜，还有一些，三两下很轻松的就猜了出来。

开创国全明星内代际互动节目先河——深圳卫视《年代秀》节目评析开创国全明星内代际互动节目先河——深圳卫视《年代秀》节目评析在这个高度娱乐化的时代，综艺娱乐节目近年来的发展速度日趋加快，我国电视媒体的综艺娱乐节目发展至今也逐渐步入高峰期，被称之谓大众娱乐“神话”的电视节目、活动层出不穷，《快乐大本营》、《天天向上》、《非诚勿扰》、《我爱记歌词》等节目的影响力和超高收视率也是有目共睹。

最近，一个新鲜出炉的综艺节目——《年代秀》已经推出便受到业内人士和广大观众的关注和好评。

《年代秀》是深圳卫视5月27日推出的一个全新综艺节目，至今虽然才播出了16期，但每期节目的收视都入围省级卫视同时段排名前五，已然跻身卫视王牌综艺节目之列。

《年代秀》由深圳卫视斥巨资打造，它引进国外大热综艺节目《GENERATION SHOW》的模式，并得到欧洲顶级团队提供的技术支持。

每期节目邀请了60、70、80、90、00五个年代的10位明星嘉宾同台互动，有不同年代的明星激活的有趣往事、有温暖的动情时刻、有斗智的竞技氛围、有无数的欢歌笑语。

节目中，五代人组成各自的年代小组，将进行各种形式的共同娱乐，每一个小组背后还邀请了相应年代的观众加油助威。

它涉及不同年代的话题都力求贯穿经典与时尚、怀旧与热点；力争呈现出一场全民狂欢的视觉盛宴，穿梭时光隧道，展现中国人60年来最流行的风尚文化。

因此，《年代秀》首度亮相便以无比惊艳的姿态呈现给全国观众，宛如综艺节目杀出来的一匹黑马。

《年代秀》之所以一降生就如此受宠，在于它开创了国内全明星代际互动综艺节目的先河，可谓是匠心独具。

全明星阵容庞大，是《年代秀》成功的必要因素之一。

每期邀请的年代代表都是各界明星大腕，有运动员、政治家、艺术家、歌手和演员等，在节目现场，他们会被问及自身及职业方面的问题，并讲述自己的时代故事和尘封往事，曝光荧幕“第一次”，与观众分享压箱底的隐私和鲜为人知的秘密。

明星带着观众在故事中寻找自己曾经的身影，在记忆中重温昔日的欢乐，在有趣的比赛中去体会彼此的心路历程。

综艺节目的发展过程中对于《年代秀》节目的思考一、引言《年代秀》节目收视率在同类节目中如此之高，就是因为它用了另外一种方式为我们的好奇心找到了最大的释放口。

每期的《年代秀》，话题不同，但都是在一份浓浓的情怀中，拉开观众的记忆序幕。

对逝去的美好事物的追忆，是一种普遍而恒久的人性内容。

可以说，这个节目正是建立在对人性的洞悉之上，从而奠定了一个较为坚实的收视基础。

制作者把节目素材定位于近六十年社会发展的进程中，那些产生过积极而巨大影响的人物、事件和艺术作品，它们都无一例外地具备了某种“经典”的特质。

由此出发，从每一道题、每一个细节开始，节目致力于构建、拼接中国人近六十年的记忆版图，它所唤醒所展现的都是一个个美好的记忆，从而在嘉宾和广大观众中产生了强烈的共鸣。

综艺节目就是在节目的进行中使受众因为内容而沉醉其中，在感官刺激的作用下身心都得到了放松，从而显示出一种观赏时的审美快感。

二、求知欲：人类的天性电视综艺类节目的特点是：根据主题的需要，运用电视艺术手段将多种不同艺术体裁的单个节目进行有机的组合。

各种参与整体的单个节目在综艺节目中产生内在的联系，发挥出具有整体优势的系统效应。

它的最重要的特性就是有机性。

在内容上综艺节目具有较强的兼容性──可集欣赏、娱乐、知识、信息、审美于一体，但又不是种种单个节目在艺术审美特征上的机械性相加，而是“整体大于局部之各”的节目形态。

三、娱乐：空余时间的需要威廉﹒斯蒂芬在《传播的游戏论》一书里，将人类的所有行为分成工作与游戏两种。

他说：“工作是对付现实，是谋生，是有产品的。

相反，游戏基本上是没有产品的，除非是提供自我满足。

他把传播分为工作传播和游戏传播。

看电视就像游戏一样，主要在于消遣娱乐。

“人们一旦接触了这种构想高超的理论之后，就再也不能忽视传播的玩耍一愉快因素的重要意义。

很多学者把电视称为：电视文化。

因为是在社会文化培植的基础上，又对社会文化进行了艺术化的加工和二度创作。

综艺节目是各个学科的糅合，是个大杂家，因此它在形成的过程中不仅展现了文化的时代特征、丰富了文化，更是一种意识形态的建立。

深圳卫视“年代秀”节目所引发的对职校语文教学的几点思考“年代秀”是深圳卫视2011年创设的一档娱教相融型综艺节目，由十位明星嘉宾依据他们青春成长期的不同，分为60、70、80、90、00五个年代组。

每周一期，每期一个主题，如“童年的记忆”“婚恋习俗”“红星闪闪”“时代偶像”等。

其特色可概括为怀旧主题、明星嘉宾、娱教相融、动静结合、雅俗共赏、新旧相依。

该节目自创建以来屡获好评，如罗克泰认为该节目有两个独有的亮点，“一是引入了大量的纪录片、老电影、新闻资料作为节目的素材，拓展了综艺节目的取材范畴；二是每个问题、每个信息点的呈现，都采用更立体、更直观的方式加以演绎或再现，解决了一般益智类节目只运用题版的单一方式，趣味性和表现力，都得到了有效的增强。

”（《光明日报》，2012-01-16/14）此外，有不少专门研究该档节目的论文，如《年代秀：怀旧情绪的视觉盛宴》《“年代秀”：娱乐节目人文时代》《年代秀节目的语用预设分析》《深圳卫视年代秀的符号学解读》《年代秀与其对“年代”的书写》等。

可见，研究的视角是多样化的。

该节目值得研究之处仍有待进一步挖掘，例如，其成功的某些因素也可为课堂教学提供借鉴。

观看“年代秀”节目，引发了笔者对职校语文课的思考，试阐释如下。

一、“年代秀”节目主持人艺术对职校语文教师的启示讲台即是舞台，教师即是节目主持人，一堂课犹如一期节目，有一个主题，是教学重点，是课堂的核心元素。

课堂效果很大程度上取决于课堂气氛，在欢快、愉悦情境下的学习效果，自然要优于沉闷、枯燥的课堂。

主宰课堂氛围的核心人物是教师，其个人魅力，包括语言行为、姿态穿着、神态表情等时刻感染着学生。

“年代秀”节目之所以获高收视率，鸥哥沉稳、幽默、风趣的主持风格是重要因素。

其主持艺术对职校语文教师的启示主要表现在三个方面：首先，对教师语言艺术的启示。

语言能力是一??人魅力的重要表现，对教师尤其是语文教师而言更是如此。

教师的课堂语言能力并非等同于能言善辩，而是指驾驭课堂、与学生互动的语言艺术。