实验三传出神经系统药物对瞳孔的作用
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实验名称:传出神经系统药物对兔瞳孔的影响实验目的:1. 观察传出神经系统药物对兔瞳孔的影响。
2. 分析不同药物对瞳孔变化的生理机制。
实验原理:瞳孔的大小受自主神经系统的调节,主要受交感神经和副交感神经的控制。
交感神经兴奋时,瞳孔扩大;副交感神经兴奋时,瞳孔缩小。
通过观察不同药物对兔瞳孔的影响,可以了解药物对自主神经系统的调节作用。
实验材料:1. 实验动物:家兔 2 只2. 实验仪器:瞳孔观察仪、显微镜、显微镜支架、注射器、药物(阿托品、毛果芸香碱、肾上腺素、去甲肾上腺素)3. 实验药品:阿托品溶液、毛果芸香碱溶液、肾上腺素溶液、去甲肾上腺素溶液实验步骤:1. 将家兔固定于实验台上,用瞳孔观察仪观察并记录其瞳孔大小。
2. 依次给予家兔以下药物:a. 阿托品溶液:注射 0.5ml,观察瞳孔变化。
b. 毛果芸香碱溶液:注射 0.5ml,观察瞳孔变化。
c. 肾上腺素溶液:注射 0.5ml,观察瞳孔变化。
d. 去甲肾上腺素溶液:注射 0.5ml,观察瞳孔变化。
3. 观察并记录给药前后家兔瞳孔的变化,包括瞳孔大小、形状、反应时间等。
4. 重复实验,验证实验结果的可靠性。
实验结果:1. 阿托品溶液注射后,家兔瞳孔逐渐扩大,呈圆形,对光反应减弱。
2. 毛果芸香碱溶液注射后,家兔瞳孔逐渐缩小,呈圆形,对光反应增强。
3. 肾上腺素溶液注射后,家兔瞳孔逐渐扩大,呈圆形,对光反应减弱。
4. 去甲肾上腺素溶液注射后,家兔瞳孔无明显变化,对光反应减弱。
实验分析:1. 阿托品为副交感神经阻断剂,可阻断副交感神经对瞳孔的调节作用,导致瞳孔扩大。
2. 毛果芸香碱为副交感神经兴奋剂,可增强副交感神经对瞳孔的调节作用,导致瞳孔缩小。
3. 肾上腺素为交感神经兴奋剂,可增强交感神经对瞳孔的调节作用,导致瞳孔扩大。
4. 去甲肾上腺素为交感神经兴奋剂,但对瞳孔的调节作用较弱,故家兔瞳孔无明显变化。
结论:1. 阿托品和毛果芸香碱可分别引起家兔瞳孔扩大和缩小,证实了药物对瞳孔的调节作用。
一、实验目的1. 观察瞳孔在不同光照条件下的变化,了解瞳孔对光反射的基本原理。
2. 掌握瞳孔反射的生理机制,加深对视觉系统生理功能的理解。
3. 通过实验,提高观察和分析实验结果的能力。
二、实验原理瞳孔是眼睛中的一个重要结构,主要负责调节进入眼内的光量。
在光照条件下,瞳孔的大小会发生变化,以适应环境的变化。
瞳孔对光反射是指眼接受照射时瞳孔也会缩小,这是一种神经反射。
其感受器为视网膜,传入神经为视神经,中枢为中脑的顶盖前区,效应器是虹膜。
三、实验材料1. 实验者:2名2. 实验器材:手电筒、秒表、纸板、黑色布料、白色布料四、实验步骤1. 实验者A和实验者B面对面站立,距离约1米。
2. 实验者A将手电筒对准实验者B的眼睛,观察并记录瞳孔大小的变化。
3. 保持手电筒照射不变,实验者B用纸板遮住一只眼睛,重复步骤2,观察并记录被遮住眼睛的瞳孔大小的变化。
4. 将手电筒移至实验者B头部上方,观察并记录瞳孔大小的变化。
5. 将实验者B置于黑色布料背景下,观察并记录瞳孔大小的变化。
6. 将实验者B置于白色布料背景下,观察并记录瞳孔大小的变化。
7. 重复步骤2-6,观察并记录实验者A的瞳孔大小的变化。
五、实验结果与分析1. 在手电筒照射下,实验者B的瞳孔逐渐缩小,表明瞳孔对光反射存在。
2. 当实验者B用纸板遮住一只眼睛时,被遮住眼睛的瞳孔仍然缩小,说明瞳孔对光反射具有双侧性。
3. 将手电筒移至实验者B头部上方,瞳孔大小无明显变化,表明瞳孔对光反射与光源的位置关系不大。
4. 在黑色布料背景下,实验者B的瞳孔比在白色布料背景下更小,说明瞳孔对光反射与背景亮度有关。
六、实验结论1. 瞳孔对光反射是一种神经反射,其感受器为视网膜,传入神经为视神经,中枢为中脑的顶盖前区,效应器是虹膜。
2. 瞳孔对光反射具有双侧性,且与背景亮度有关。
3. 通过本实验,加深了对视觉系统生理功能的理解,提高了观察和分析实验结果的能力。
七、实验注意事项1. 实验过程中,注意保护眼睛,避免长时间直视强光。
课程名称:药理学实验___________________指导老师:丁玲______成绩:__________________ 实验名称:__传出神经药物对兔眼瞳孔的作用,以及药物的构效关系、量效关系实验类型:__验证性同组学生姓名:葛倩倩、张敏哲【实验目的】1、观察拟胆碱药、抗胆碱药及拟肾上腺素药对瞳孔的作用,并分析两种药物的散瞳机制;2、了解在同系瑶族中,药物的作用可随取代基的变化而递变;3、以去甲肾上腺素的升压作用为例,了解药物剂量与反应之间的关系,及通过函数转换,将非直线关系转化成直线关系的方法。
【实验内容】一、传出神经药物对兔眼瞳孔的作用1、取家兔两只,在适度的光照下,用测瞳尺测量两眼瞳孔的大小(mm)。
另用闪射光检验兔眼的对光反射;2、对家兔眼结膜囊内如下表方式滴药:兔号左眼右眼1 1%硫酸阿托品溶液1%硝酸毛果芸香碱2 1%盐酸去氧肾上腺素溶液0.5%水杨酸毒扁豆碱3、滴药10min,在相同的光照下,测眼瞳孔大小及对光反射。
如滴毛果芸香碱及毒扁豆碱演的瞳孔已经缩小,在这两演的结膜囊内再滴入1%硫酸阿托品溶液两滴,10min后检查瞳孔大小和对光发射又有何变化。
二、药物的构效关系和量效关系1、取兔1只,耳缘静脉注射2%戊巴比妥钠1.5ml/kg使之麻醉,剪去颈部皮肤,在颈部郑重切开皮肤,分离肌肉,暴露右颈总动脉,通过动脉插管连接仪器,以记录血压、心率变化;2、设置好软件参数,并记录兔初始血压及初始心率;3、通过耳缘静脉注射1%硫酸阿托品0.2 ml/kg,然后依次注入10-4mol/L重酒石酸去甲肾上腺素0.1mg/kg,10-4mol/L盐酸肾上腺素0.1mg/kg,10-4mol/L硫酸异丙肾上腺素0.1mg/kg;4、记录每次给药后兔血压和心率的变化;5、待数据稳定后,依次注入10-6mol/L的去甲肾上腺素0.1、0.2、0.5mg/kg,之后对10-5mol/L及10-4mol/L去甲肾上腺素做相同操作。
实验十一传出神经系统药对兔瞳孔的影响
【目的】观察拟胆碱药、抗胆碱药及拟肾上腺素药对兔瞳孔的影响,并分析后两类药物散瞳作用的机制。
【材料】兔固定箱1个、手电筒1个、测瞳尺1把、1%硫酸阿托品溶液、1%硝酸毛果芸香碱溶液、0.5%水杨酸毒扁豆碱溶液、1%盐酸苯肾上腺素溶液、家兔2只。
【方法】取家兔2只,于适度的光照下,用测瞳尺测量两眼瞳孔的大小(mm),并用手电筒光检测对光反射。
然后按下表向家兔的结膜囊内各滴药2滴,滴药后10分钟,在同样的光照下,再测两兔左、右眼的瞳孔大小和对光反射。
兔号左眼右眼
甲 1%硫酸阿托品 1%硝酸毛果芸香碱
乙 1%盐酸苯肾上腺素 0.5%水杨酸毒扁豆碱
如滴毛果芸香碱及毒扁豆碱的眼瞳孔已经缩小,在这两眼的结膜囊内再滴入1%硫酸阿托品溶液2滴,10分钟后检查瞳孔大小和对光反射又有何变化?
【结果】
瞳孔大小(mm)对光反射
兔兔兔药
给药前给药后给药前给药后
甲左阿托品
右毛果芸香碱
再滴阿托品
乙左苯肾上腺
右毒扁豆碱
再滴阿托品
【注意事项】
1、测量瞳孔时不能刺激角膜,光照强度及角度须前后一致,否则将影响结
果。
2、观察对光反射时只能用闪射灯光。
商洛职业技术学院教案首页课程名称药理学专业班级三年药学等班授课教师郭育慧授课序次13授课类型实验课授课学时 2```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` ```````` `````教学目的与要求1.观察毛果芸香碱、阿托品对瞳孔的影响,分析其作用机制,并联系临床应用。
2.掌握家兔滴眼和测量瞳孔的方法。
教学重点与难点找到鼻泪管,用手指按住,滴眼液教学方法与手段讲授、实践、讨论。
使用教材及参考书1、使用教材:药理学实验指导,科学技术出版社,刘乐江主编,2015年8月第一版。
2、参考书:朱岫芳、鱼江主编,药理学,吉林出版集团,第3版,1997年9月教案续页教学内容辅助手段时间分配实验十三传出神经系统药物对瞳孔的作用【实验目的】1.观察毛果芸香碱、阿托品对瞳孔的影响,分析其作用机制,并联系临床应用。
2.掌握家兔滴眼和测量瞳孔的方法。
【实验原理】瞳孔舒缩受瞳孔开大肌和瞳孔括约肌的影响,瞳孔括约肌上分布有M受体,瞳孔开大肌上有α1受体。
毛果芸香碱激动M受体使瞳孔缩小,阿托品阻断M受体使瞳孔扩大。
【实验条件】1、实验动物:家兔2、药品:1%硝酸毛果芸香碱、1%阿托品溶液3、器材:量瞳尺、手电筒【实验方法】1、取家兔1只,剪去眼睫毛,在自然光下测量瞳孔大小并记录,用手电筒照射兔眼,观察瞳孔对光反射情况。
2、给药:左眼滴1%硝酸毛果芸香碱3滴,右眼滴1%阿托品溶液3滴。
滴眼时将下眼睑拉成杯状,并用手指按住鼻泪管,使药液在结膜囊内保留1min。
3、15min后,在同样光线下,再分别测量、记录瞳孔大小,并观察瞳孔对光的反射。
【结果记录】20分40分眼睛药物给药前给药后瞳孔大小(mm)对光反射瞳孔大小(mm)对光反射左眼毛果芸香碱右眼阿托品教案末页教学小结总结毛果芸香碱和阿托品对瞳孔的影响及作用机制。
竭诚为您提供优质文档/双击可除药物对家兔瞳孔的作用实验报告篇一:模拟实验15药物对家兔动脉血压的作用模拟实验15药物对家兔动脉血压的作用【摘要】目的观察肾上腺素(adrenaline,AD)、去甲肾上腺素(noradrenaline,ne)、异丙肾上腺素(isoprenaline,Iso)和乙酰胆碱(acetylcholine,Ach)等药物对兔血压的作用,并以阻断药为工具分析各药对受体的作用。
方法本实验采用计算机模拟操作,整个实验过程通过操作软件来完成。
仿真三道记录仪模拟记录实验结果。
结果注射AD后血压升高,注射ne后血压升高,注射Iso后血压下降;注射酚妥拉明(phentolamine)后再注射三者,血压变化分别是降低、升高和降低;而注射普萘洛尔(propranolol)后再分别注射三者,血压变化分别是升高、升高和降低;Ach 对兔子血压调节具有降低作用,但注射了阿托品(atropine)后这种降低作用减弱,而高浓度的Ach能使注射了阿托品后的家兔血压下降仍很明显。
结论AD是血管α受体激动剂,能使血管收缩、升高血压;ne作用也是一样。
而Iso和Ach 分别通过激动β2受体和m受体使血压升高,它们的拮抗剂phentolamine、propranolol、atropine分别可以拮抗这种作用。
【关键词】受体激动剂受体拮抗剂α受体β2受体m受体血压调节血压的形成与心室射血、血管阻力和循环血量三个基本因素相关,通过神经-体液调节机制维持血压正常。
传出神经药是一大类药物,分为拟似神经递质和拮抗神经递质两种,通过激动或阻断分布于心血管的肾上腺素受体和胆碱受体,影响心肌收缩性和血管舒张程度,从而升高或降低血压。
1.实验材料1.1实验动物:家兔;1.2药品和试剂:200g/L氨基甲酸乙酯(urethane),1000u/ml肝素钠(sodiumheparin),2×10-2g/L盐酸肾上腺素(adrenalinehydrochloride),2×10-2g/L重酒石酸去甲肾上腺素(noradrenalinebitartrate),2×10-2g/L硫酸异丙肾上腺素(isoprenalinesulfate),10g/L酚妥拉明(phentolamine),2.5g/L盐酸普萘洛尔(propranololhydrochloride),10-2g/L氯化乙酰胆碱(acetylcholinechloride),10g/Lacetylcholine,1g/L硫酸阿托品(atropinesulfate),10g/Latropine;1.3实验仪器:压力换能器,生物信号采集处理系统,仿真三道记录仪。
可编辑修改精选全文完整版《药理学》课程标准课程代码:课程名称:药理学课程类别:职业基础课程开设学时:总计114学时,其中理论80学时,实验实训34学时。
开设学期:第三学期考试/查:考试课适用专业(群):药学承担任务教研室:药理教研室1.课程性质课程的性质药理学是研究药物与机体相互作用规律及其机制的学科。
药理学是药学专业的核心课程,是药学、基础医学与临床医学间的桥梁。
其目的是通过药理学的理论学习和实验训练,使学生掌握各类药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及药物间的相互作用,其任务是为学生在临床中合理用药或指导临床合理用药、防治疾病提供理论依据,为从事药学研究及新药研制与开发打下必要的药理学基础。
高职高专药学专业毕业生,主要在医院药房及社会药房(简称药店)从事药学服务、质量管理工作;在药品生产、经营企业担任医药代表及相应管理职位,或从事市场调查、市场推广、客户服务、公关策划等营销策划工作;在药品经营企业从事采购、配送及仓储管理等工作,或自主创业、从事药品经营或开设连锁药店。
从事这些岗位工作,都要求从业者对药物的分类、管理非常熟悉,对常用药物的药理作用、不良反应、临床应用广泛了解。
药理学是药学专业岗位群必须具备的核心专业知识。
各种药学类职业资格考试(如执业药师、从业药师、医药商品购销员资格)及药学类培训,都将《药理学》作为重要的专业课或设立为独立的考试科目。
与前后课程之间的联系、要求其理论研究进展为生理、生化及病理过程提供重要的科学资料。
在教学教程中,药理学是运用生理学、生物化学、病理学、微生物及免疫学等基础医学知识理解药物的作用。
药理学必须严肃认真地根据客观事实和规律阐明药理学的基本知识、基础理论和重要的最近发展,使学生获得各类药物作用规律及作用特点的知识,了解如何正确应用药物防治疾病,并培养学生辩证的科学思维方式,提高及开发他们的智能。
通过《药理学》学习,为药学工作中的药物应用基本知识和技能学习奠定基础,也为以后学习药物分析、药物化学及药学岗位知识和执业药师考试以及增强继续学习和适应职业变化的能力奠定基础。
第四章药理学实验实验三传出神经系统药物对瞳孔的作用【实验目的】1.观察毛果芸香碱、毒扁豆碱的缩瞳作用和阿托品、去氧肾上腺素的扩瞳作用,分析其作用机制并联系临床应用。
2.学会家兔的滴眼和瞳孔测量方法。
【实验原理】瞳孔的大小受瞳孔括约肌和瞳孔开大肌的影响,瞳孔括约肌上主要分布有M受体,瞳孔开大肌上主要分布有α受体。
毛果芸香碱滴眼后可激动瞳1孔括约肌上M受体使瞳孔缩小,阿托品滴眼后可阻断瞳孔括约肌上M受体使瞳孔扩大;去氧肾上腺素滴眼后可激动瞳孔开大肌上α受体使瞳孔扩大;毒扁豆碱1滴眼后抑制胆碱酯酶导致乙酰胆碱堆积而产生M样作用使瞳孔缩小。
【实验器材】兔固定器、剪刀、量瞳尺、滴管。
【实验药品】1%硝酸毛果芸香碱溶液、1%硫酸阿托品溶液、0.5%水杨酸毒扁豆碱溶液、1%盐酸去氧肾上腺素溶液。
【实验动物】家兔。
【实验方法】1.取家兔2只,标记、编号,放入兔固定器内,用剪刀剪去眼睑的睫毛,在自然光下用量瞳尺分别测定两眼瞳孔的大小。
2.将兔下眼睑拉成杯状,并用手指压迫鼻泪管,分别滴入3滴如下溶液:①甲兔:左眼1%硝酸毛果芸香碱,右眼1%硫酸阿托品;②乙兔:左眼0.5%水杨酸毒扁豆碱,右眼1%盐酸去氧肾上腺素。
1min后放下眼睑,15min后在自然光下再用量瞳尺分别测量两眼瞳孔的大小。
3.待甲乙两兔左眼瞳孔明显缩小后,再分别滴入3滴如下溶液:①甲兔左眼:1%硫酸阿托品;乙兔左眼:1%盐酸去氧肾上腺素。
10min后再次测量瞳孔的大小。
【实验结果】将实验结果记录于表4-3-1中,并进行分析。
表4-3-1 实验结果兔号眼睛用药前瞳孔直径(mm)药物及用量用药后瞳孔直径(mm)甲左右1%硝酸毛果芸香碱溶液1%硫酸阿托品溶液1%硫酸阿托品溶液溶液乙左右0.5%水杨酸毒扁豆碱溶液1%盐酸去氧肾上腺素溶液1%盐酸去氧肾上腺素溶液【注意事项】1.测量家兔瞳孔时不要刺激角膜,测量前后光线强度、角度及方向应保持一致。
2.滴眼时,将下眼睑拉开,使成杯状,并用手指按住鼻泪管,滴入药液后,使其在眼睑内保留1min,然后可将手放开,任其溢出。
第四章药理学实验
实验三传出神经系统药物对瞳孔的作用
【实验目的】
1.观察毛果芸香碱、毒扁豆碱的缩瞳作用和阿托品、去氧肾上腺素的扩瞳作用,分析
其作用机制并联系临床应用。
2.学会家兔的滴眼和瞳孔测量方法。
【实验原理】瞳孔的大小受瞳孔括约肌和瞳孔开大肌的影响,瞳孔括约肌上主要分布有 M 受体,瞳孔开大肌上主要分布有α 1 受体。
毛果芸香碱滴眼后可激动瞳孔括约肌上 M受体使瞳孔缩小,阿托品滴眼后可阻断瞳孔括约肌上 M受体使瞳孔扩大;去氧肾上腺素滴眼后可激动瞳孔开大肌上α1 受体使瞳孔扩大;毒扁豆碱滴眼后抑制胆碱酯酶导致乙酰胆碱堆积而产生 M
样作用使瞳孔缩小。
【实验器材】兔固定器、剪刀、量瞳尺、滴管。
【实验药品】 1%硝酸毛果芸香碱溶液、 1%硫酸阿托品溶液、 0.5%水杨酸毒扁豆碱
溶液、 1%盐酸去氧肾上腺素溶液。
【实验动物】家兔。
【实验方法】
1.取家兔 2 只,标记、编号,放入兔固定器内,用剪刀剪去眼睑的睫毛,在
自然光下用量瞳尺分别测定两眼瞳孔的大小。
2.将兔下眼睑拉成杯状,并用手指压迫鼻泪管,分别滴入 3 滴如下溶液:甲兔:左眼 1%硝酸毛果芸香碱,右眼 1%硫酸阿托品;乙兔:左眼 0.5%水杨酸毒扁豆碱,右眼 1%盐酸去氧肾上腺素。
1min 后放下眼睑, 15min 后在自然光下再用量瞳尺分别测量两眼瞳孔的大小。
3.待甲乙两兔左眼瞳孔明显缩小后,再分别滴入 3 滴如下溶液:甲兔左眼:
1%硫酸阿托品;乙兔左眼: 1%盐酸去氧肾上腺素。
10min 后再次测量瞳孔的大小。
【实验结果】将实验结果记录于表4-3-1 中,并进行分析。
表4-3-1 实验结果
兔号眼睛
用药前
瞳孔直径(mm)药物及用量
用药后
瞳孔直径(mm)
左1%硝酸毛果芸香碱溶液甲1%硫酸阿托品溶液
右左1%硫酸阿托品溶液溶液0.5%水杨酸毒扁豆碱溶液
乙1%盐酸去氧肾上腺素溶液
右
【注意事项】
1%盐酸去氧肾上腺素溶液
1. 测量家兔瞳孔时不要刺激角膜,测量前后光线强度、角度及方向应保持一
致。
2.滴眼时,将下眼睑拉开,使成杯状,并用手指按住鼻泪管,滴入药液后,使其在眼
睑内保留 1min,然后可将手放开,任其溢出。
3.实验动物应在 1 周内没有使用过眼药。
【思考题】毛果芸香碱、毒扁豆碱、阿托品、去氧肾上腺素对瞳孔的作用有何异
同?其机制是什么?有何临床意义?
(赵晋)
但具体落到实处应该是一种尊重,一种接人待物的方式方法。
和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。
赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能被全世界的人记住;也不是因为学历,比她学历高的比比皆是。
但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。
手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。
我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。
看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子。
在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。
我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。
“
若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人。
若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。
人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长;
并非向人抱怨;当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手;
在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助别人。
这就是对修养最好的解读,也是做人的最高境界,更是心灵之美与外在之美完美的结合。
并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。
如果大家都能做到,那么我们都是天使。
她告诉我们手是用来劳动而不是索取的,脑是用来忏悔而不是偏执的。
手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。