一目了然的英文语法,最全面最通俗易懂

英语语法1.名词1.1名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.3名词复数的不规则变化1.4不可数名词量的表示1.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格2.冠词和数词2.1不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.3零冠词的用法2.4冠词与形容词+名词结构2.5冠词位置2.6数词3.代词3.1人称代词的用法3.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题3.4并列人称代词的排列顺序3.5物主代词3.6双重所有格3.7反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12every,no,all,both,neither,nor3.13none,few,some,any,one,ones3.14代词比较辩异one，that和it3.15one/another/the other3.16“the”的妙用3.17anyone/any one；no one/none；every/each 3.18both,either,neither,all,any,none 3.19many,much3.20few,little,a few,a little4.形容词和副词4.1形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体4.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词4.7形容词与副词的比较级4.8as+形容词或副词原级+as 4.9比较级形容词或副词+than 4.10可修饰比较级的词4.11many,old和far4.12the+最高级+比较范围4.13和more有关的词组5.动词5.1系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法5.4助动词have的用法5.5助动词do的用法5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词5.9非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法7动词不定式7.1不定式作宾语7.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It's for sb.和It's of sb.7.5不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to7.9省to的动词不定式7.10动词不定式的否定式7.11不定式的特殊句型too…to…7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop doing/to do8.2forget doing/to do8.3remember doing/to do8.4regret doing/to do8.5cease doing/to do8.6try doing/to do8.7go on doing/to do英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。

通俗易懂的英语语法以下是一些通俗易懂的英语语法概念：1. 主语和谓语动词：句子中的主语是执行动作的人或事物，谓语动词则表示主语的动作或状态。

例如：She sings beautifully.（她唱得很好听。

）2. 名词和冠词：名词是用来表示人、物、地方或概念的词，而冠词（a/an和the）则用于指示名词的特定性和泛指性。

例如：I sawa cat in the garden.（我在花园里看到了一只猫。

）3. 形容词和副词：形容词用于描述名词，而副词则用于描述动词、形容词或其他副词。

例如：He is a tall man.（他是个高个子的人。

） She sings beautifully.（她唱得很美。

）4. 时态：时态表示动作发生的时间。

常见的时态有过去式、现在时和将来时。

例如：I played soccer yesterday.（昨天我踢足球了。

）She is reading a book now.（她正在看一本书。

）We will go to the park tomorrow.（明天我们将去公园。

）5. 代词：代词用于代替名词，以避免重复使用。

常见的代词有人称代词（如I、you、he/she等）和物主代词（如my、your、his/her 等）。

例如：He is my friend.（他是我的朋友。

）6. 简单句和复合句：简单句由一个主谓结构组成，表达一个完整的意思。

复合句由两个或更多个主谓结构组成，通过连接词（如and、but、because等）来表达更复杂的关系。

例如：I like to read books.（我喜欢读书。

）She is studying for her exams becauseshe wants to do well.（她正在为考试而学习，因为她想取得好成绩。

）这些是一些常见的英语语法概念，以通俗易懂的方式进行解释。

在学习英语语法时，可以从简单的概念开始，逐步加深理解和应用。

英语语法基础知识大全，全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成，只是句子的结构拓宽了一点，词汇丰富了一点，就演变成了其他的长句。

1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合，比如：Spring es 。

这句话中主语是spring ，谓语是 es 。

主语就是引领句子的开头部分，是一个句子的主体，英文是subject ，我们用字母 S 代替。

谓语可以理解为动词，英文是 verb，我们用字母 v 代替。

2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子，比如： I love you .这句话中主语是 i ，谓语是 love ，宾语就是在谓语后面的词，这里是 you。

宾语的英文是 object，这里用字母 o 代替。

3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。

这里的两个宾语都是谓语动词产生的。

比如：I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语，give you 和 give money ，所以都是两个宾语。

4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。

比如：It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语，但是 happy 不是 make 的宾语。

happy 是 me 的形容词，是一个宾补，全称为宾语补足语，起到了补充说明的作用。

注意：区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词，而主谓宾补语是宾语的形容词，与谓语无关。

5 主系表这里，系统代表系动词。

包含三个类别A be 动词： am is are was wereB 感官动词（五官）look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语，包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中，you 是主语，are 是系动词，beautiful 是表语。

史上最全的英语语法⼤全（精⼼整理）英语语法1、名词1、1名词复数得规则变化1、2其她名词复数得规则变化1、3名词复数得不规则变化1、4不可数名词量得表⽰1、5定语名词得复数1、6不同国家得⼈得单复数1、7名词得格2、冠词与数词2、1不定冠词得⽤法2、2定冠词得⽤法2、3零冠词得⽤法2、4冠词与形容词+名词结构2、5冠词位置2、6数词3、代词3、1⼈称代词得⽤法3、2⼈称代词之主、宾格得替换3、3代词得指代问题3、4并列⼈称代词得排列顺序3、5物主代词3、6双重所有格3、7反⾝代词3、8相互代词3、9指⽰代词3、10疑问代词3、11关系代词3、12every , no, all, both, neither, nor3、13none, few, some, any, one, ones3、14代词⽐较辩异 one,that 与it3、15one/another/the other3、16“the”得妙⽤3、17anyone/any one;no one/none;every/each3、18both, either, neither, all, any, none3、19many, much3、20few, little, a few, a little4、形容词与副词4、1形容词及其⽤法4、2以ly结尾得形容词4、3⽤形容词表⽰类别与整体4、4多个形容词修饰名词得顺序4、5副词及其基本⽤法4、6兼有两种形式得副词4、7形容词与副词得⽐较级4、8as + 形容词或副词原级 + as4、9⽐较级形容词或副词 + than4、10可修饰⽐较级得词4、12the + 最⾼级 + ⽐较范围4、13与more有关得词组5、动词5、1系动词5、2什么就是助动词5、3助动词be得⽤法5、4助动词have得⽤法5、5助动词do得⽤法5、6助动词shall与will得⽤法5、7助动词should与would得⽤法5、8短语动词5、9⾮谓语动词6、动名词6、1动名词作主语、宾语与表语6、2Worth得⽤法7动词不定式7、1不定式作宾语7、2不定式作补语7、3不定式主语7、4It's for sb、与 It's of sb、7、5不定式作表语7、6不定式作定语7、7不定式作状语7、8⽤作介词得to7、9省to 得动词不定式7、10动词不定式得否定式7、11不定式得特殊句型too…to…7、12不定式得特殊句型so as to 7、13不定式得特殊句型Why not 7、147不定式得时态与语态7、15动名词与不定式8、特殊词精讲8、1stop doing/to do8、2forget doing/to do8、3remember doing/to do8、4regret doing/to do8、5cease doing/to do8、6try doing/to do8、7go on doing/to do8、8be afraid doing/to do8、9be interested doing/to do 8、10mean to doing/to do8、11begin(start) doing/to do8、12感官动词 + doing/to do9、分词9、1分词作定语9、2分词作状语9、3连词+分词(短语)9、5分词作表语9、6分词作插⼊语9、7分词得时态9、8分词得语态10、独⽴主格10、1独⽴主格10、2With得复合结构11、动词得时态11、1⼀般现在时得⽤法11、2⼀般过去时得⽤法11、3used to / be used to 11、4⼀般将来时11、5be going to / will11、6be to与be going to11、7⼀般现在时表将来11、8⽤现在进⾏时表⽰将来11、9现在完成时11、10⽐较过去时与现在完成时11、11⽤于现在完成时得句型11、12⽐较since与for11、13since得四种⽤法11、14延续动词与瞬间动词11、15过去完成时11、16⽤⼀般过去时代替完成时11、17将来完成时11、18现在进⾏时11、19不⽤进⾏时得动词11、20过去进⾏时11、21将来进⾏时11、22⼀般现在时代替将来时11、23⼀般现在时代替过去时11、24⼀般现在时代替完成时11、25⼀般现在时代替完成时11、26⼀般现在时代替进⾏时11、27现在进⾏时代替将来时11、28时态⼀致1、29时态与时间状语12、动词得语态12、1Let得⽤法12、2短语动词得被动语态12、3表⽰"据说"或"相信" 得词组12、4不⽤被动语态得情况12、5主动形式表⽰被动意义12、6被动语态表⽰主动意义12、7need/want/require/worth13、句⼦得种类13、1句⼦得种类13、2感叹句结构13、4⽤助动词进⾏强调13、5反意疑问句14、倒装14、1倒装句之全部倒装14、2倒装句之部分倒装14、3以否定词开头作部分倒装14、4so, neither, nor作部分倒装14、5only在句⾸要倒装得情况14、6as, though 引导得倒装句14、7其她部分倒装15、主谓⼀致15、1并列结构作主语谓语⽤复数15、2主谓⼀致中得靠近原则15、3谓语动词与前⾯得主语⼀致15、4谓语需⽤单数15、5指代意义决定谓语得单复数15、6与后接名词或代词保持⼀致16、虚拟语⽓16、1真就是条件句16、2⾮真实条件句16、3混合条件句16、4虚拟条件句得倒装16、5特殊得虚拟语⽓词:should16、6wish得⽤法16、7⽐较if only与only if16、8It is (high) time that16、9need "不必做"与"本不该做"17、名词性从句17、1引导名词性从句得连接词17、2名词性that从句17、3名词性wh从句17、4if, whether引导得名词从句17、5否定转移18、定语从句18、1关系代词引导得定语从句18、2关系副词引导得定语从句18、3判断关系代词与关系副词18、4限制性与⾮限制性定语从句18、5介词+关系词18、6as, which ⾮限定性定语从句18、7先⾏词与关系词⼆合⼀18、8what/whatever;that/what; who/whoever18、9关系代词that 得⽤法19、状语从句19、1地点状语从句19、2⽅式状语从句19、3原因状语从句19、4⽬得状语从句19、6条件状语从句19、7让步状语从句19、8⽐较while, when, as19、9⽐较until与till19、10表⽰"⼀…就…"得结构20、连词20、1并列连词与并列结构20、2⽐较and与or20、3表⽰选择得并列结构20、4表⽰转折或对⽐20、5表原因关系20、6⽐较so与 such21、情态动词21、1情态动词得语法特征21、2⽐较can 与be able to21、3⽐较may与might21、4⽐较have to与must21、5⽐较have to与must21、6must表⽰推测21、7表⽰推测得⽤法21、8情态动词+ have +过去分词21、9should 与ought to21、10had better表⽰"最好"21、11would rather表⽰"宁愿"21、12will与would21、13情态动词得回答⽅式21、14带to 得情态动词21、15⽐较need与dare1、名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)与普通名词(mon Nouns),专有名词就是某个(些)⼈,地⽅,机构等专有得名称,如Beijing,China等。

英语语法，动名词用法图表详解，一目了然，备考收藏
今天全面详细解读动名词的用法，相信对大家的英语语法学习会有所启发。

动名词的用法是中考高考重要考点之一，它是英语语法中很重要的一部分，动名词既具有动词的性质，又具有名词的性质，因此叫动名词。

接下来将从动名词的功能、动名词的复合结构等方面进行详细解读。

相信大家看完后会对动名词的用法掌握的更加透彻。

动名词的句法功能
口诀巧记
动名词的复合结构
动名词复合结构由“物主代词或名词所有格+动名同”构成。

在动名词复合结构中，物主代词或名词所有格是动名词的逻辑主语。

这种复合结构多用作主语或宾语，也可用作表语或介词宾语。

当动名词短语作宾语，放在动词或介词后时，名词所有格或物主代词分别可用名词普通格或人称代词宾格代替。

以上总结详细全面，可以收藏以备用。

英语语法大全知识树一、词法篇1. 名词（Noun）可数名词与不可数名词名词的数、格、性名词修饰语及名词短语2. 代词（Pronoun）人称代词、物主代词、指示代词反身代词、相互代词、疑问代词不定代词、关系代词3. 形容词（Adjective）定语形容词与表语形容词形容词的比较级和最高级形容词的顺序4. 副词（Adverb）状语副词、连接副词、程度副词副词的比较级和最高级副词的位置与排列顺序5. 动词（Verb）动词的分类与形式动词的时态、语态、语气系动词、助动词、情态动词6. 数词（Numeral）基数词、序数词分数、小数、百分数数词的用法7. 介词（Preposition）介词的分类与用法介词短语介词与其他词类的搭配8. 连词（Conjunction）并列连词与从属连词连词的用法与辨析常见连词短语9. 冠词（Article）不定冠词与定冠词零冠词的用法冠词的辨析与注意事项二、句法篇1. 句子成分主语、谓语、宾语定语、状语、补语独立成分与插入语2. 句子类型简单句、并列句、复合句主从句、并列句、倒装句祈使句、感叹句、疑问句3. 句子结构主谓结构、主谓宾结构主系表结构、主谓双宾结构并列结构与从属结构4. 句子时态一般现在时、一般过去时、一般将来时现在进行时、过去进行时、将来进行时现在完成时、过去完成时、将来完成时5. 句子语态被动语态的构成与用法被动语态与主动语态的转换被动语态的注意事项6. 句子语气陈述句、疑问句、祈使句感叹句、虚拟语气语气词的用法与辨析三、章法篇1. 段落结构主题句、支撑句、结论句段落的展开与衔接段落的一致性与连贯性2. 文章结构引言、、结尾文章的层次与过渡文章的连贯性与逻辑性3. 标点符号句号、问号、感叹号逗号、分号、冒号引号、括号、破折号4. 英语书写规范字母大小写词与词之间的空格标点符号与单词的间距通过这棵英语语法大全知识树，我们可以系统地学习和掌握英语语法知识，为英语学习和日常应用打下坚实基础。

英语语法一看就明白有句话是这样说的，“人简单了，世界就简单了。

”英语语法能不能变简单点儿，让人一看就懂，一懂就会用。

重点，核心就是两样东西：一个是词性，一个是句子。

词性呢就用联想法记住这句话：“明代行动树，副官接连赶。

”【名词. 代词. 形容词.动词.数词. 副词. 冠词. 介词. 连词.感叹词】【一】（1）名词[n.]：是表示人. 事物. 地点或抽象概念的名称。

例如：book 书honesty 诚实money 钱哈哈哈哈，多读书又诚实，将来才有多多的money。

（2）代词[pron.] ：为了避免重复而用来代替名词. 形容词或数词的词就是代词。

例如：you 你he 他she 她为什么举例没用“我”呢？呵呵，那是因为生活中“我”这个字用得太多了，这里就用点我的朋友你和他吧.（3）形容词[adj.]：表示人或事物的属性. 特征或状态的词叫形容词。

例如：beautiful 美丽的delicious 美味的healthy 健康的不知道这三样东西是不是你很向往的？我可是相当的向往啊！（4）副词[adv.]：表示行为或状态特征的词叫副词。

例如：very 非常now 现在well 好活在【现在】就非常好。

（5）动词[v.]是表示动作. 状态或性质等得词。

是语法部分的重点，动词的分类和动词的时态。

动词分为实义动词助动词连系动词情态动词a.实义动词：是表示行为. 动作或状态的词，能独立作谓语，按其句法作用分为及物动词和不及物动词。

serve 服务wait 等待speak 说将来成年了，谈恋爱的时候就是要学会为对方服务，等待对方的时候要有耐心，在一起要找共同的话题说，呵呵，会用到的。

b. 助动词：这类词本身无词义，不能单独作谓语，必须与其他的动词连用，帮助构成时态. 语态. 否定句和疑问句等结构。

例如：be 成为do 做have 有先成为自己想成为的人，然后就去脚踏实地的做，最后就会拥有。

c.连系动词：是本身具有词义，但不完整，不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，说明主语的状态. 特征. 性质或身份。

1）我(I)用am，你you用(are)，is跟着他(he)她(she)他(it)；2）单数名词用is，复数名词全用are。

3）变否定，更容易，be后not加上去。

4）变疑问，往前提，句末问号某丢弃。

5）还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2 名词变复数的基本规则1）一般情况下，单数名词直接加-s变为复数名词；如：book(s), bag(s)；2）以“s,x,sh,ch”结尾的名词，直接加-es变为复数名词；如：bus(es), box(es), brush(es), watch(es)；3）以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es变为复数名词；如：family - families, strawberry - strawberries；4）以“元音字母（a.e.i.o.u）+y”结尾的名词，以及专有名词，加-s变为复数名词；如：monkey(s)，donkey(s)；5）以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es；如：knife - knives，wolf - wolves；6）以“o”结尾的名词，有生命的加-es，没有生命的加-s变为复数名词；如：potato(es)，tomato(es)，photo(s)，zoo(s)；7）不规则名词复数：如：mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, man-men, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese1）一般动词后直接加-ing；如：flying，playing；2）以不发音的“e”结尾的动词，去掉e加-ing；如：skate-skating，ride-riding；3）以重读闭音节结尾的单词，要双写最后一个字母再加-ing；如：skip-skipping，hop-hopping，run-running；swim-swimming；1）倒装句就是将主语与谓语的位置颠倒，分完全倒装和部分倒装；2）当主语是普通名词的时候，我们用完全倒装句；如：Here is a flower for you. (动词is位于主语a flower之前)Here comes the bus.(动词come 位于主语the bus 之前)3）如果主语是人称代词，则不用倒装句；如：Here they are.(他们在这里) Here it comes.(它来了）1）我用have，你用have，has用于他\她\它，复数全部用have。

实用英语语法笔记第一部分词法Chapter 1. 主谓一致一、概念：主谓一致是指：1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。

例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二、相关知识点精讲1、并列结构作主语时谓语用复数,例如：Reading and writing are very important.注：当主语由and连结时,如果表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

2、主谓一致中的靠近原则1)当there be句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。

There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.班上有二十个男孩,二十三个女孩。

2)当either…or…与neither…nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。

如果句子是由here, there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。

例如：Either you or she is to go. 不是你去,就是她去。

英语的语法口诀英语的语法口诀英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。

接下来店铺搜集了英语的语法口诀，欢迎阅读查看，希望帮助到大家。

英语的语法口诀1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。

词类功能掌握了，造句之时好运用。

2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。

状语位置更特殊，不能全和汉语比。

3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。

时间、人称由do变，动词只把原形留。

谓语助词有几个，第一助词提句首。

4.肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。

其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。

谓语若是助词多，not紧跟第一个。

5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格。

人和动物类，可变所有格。

撇(’)后加s，相当汉语“的”。

时间、距离等，也变所有格。

6.名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。

下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。

有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。

7.时间名词前所有及介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。

要说某日上下午，用on 换in 才能行。

午夜黄昏用at，黎明用它也不错。

at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。

8.介词用法歌介词加宾语，才能有实意。

表、定、状、宾、补，词组在句里。

9.介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。

on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。

10.be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。

英语语法图解（超级详细版）语法⽹络图(超级详细版)⼀.名词专有名词普通名词国名地名⼈名,团体机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词1、规则名词得复数形式:规则例词1 ⼀般情况在词尾加s mapmaps, seaseas, girlgirls, daydays2 以s, x, ch, sh结尾得名词后加es classclasses, boxboxes, watchwatches, dishdishes3 以f或fe结尾得词变f与fe为v再加es leafleaves, thiefthieves, knifeknives, loafloaves, wifewives加s beliefbeliefs, chiefchiefs, proofproofs, roofroofs, gulfgulfs4 以辅⾳字母加y结尾得名词,变y为i加es partyparties, familyfamilies, storystories, citycities5 以元⾳字母加y结尾得名词,或专有名词以y结尾得,加stoytoys, boyboys, daydays, rayrays, HenryHenrys6 以辅⾳字母加o结尾得名词⼀般加es heroheroes, NegroNegroes, potatopotatoes, tomatotomatoes不少外来词加s pianopianos, photophotos, autoautos, kilokilos, solosolos两者皆可zerozeros/zeroes, volcanovolcanoes/ volcanos7 以元⾳字母加o结尾得名词加s radioradios, bamboobamboos, zoozoos8 以th结尾得名词加s truthtruths, mouthmouths, monthmonths, pathpaths,归纳⼀下就就是以s,x,ch,sh,f,fe,辅⾳加y,辅⾳加o这⼏个变化可数与不可数可以让学⽣理解字⾯意思数得清与数不清,brainstorm将可以想到得不可数名词讲出来2、不规则名词复数:名词在句中表⽰所有关系得语法形式叫做名词所有格。

最易懂的英语语法讲解英语语法是英语学习的基础，但对于初学者来说，可能会感到有些困难。

在本篇文章中，我们将为您介绍最易懂的英语语法讲解。

1. 名词（Noun）名词是指人、物、地点或抽象概念的名称。

名词可以是单数或复数形式，并且可以是主语、宾语或定语。

例如：- The cat is sleeping on the mat.（猫正在垫子上睡觉。

）- There are three books on the table.（桌子上有三本书。

） - My favorite color is blue.（我最喜欢的颜色是蓝色。

）2. 代词（Pronoun）代词是用来代替名词的单词。

它可以代替主语、宾语或定语。

例如：- She is going to the store.（她要去商店。

）- He gave me the book.（他给了我这本书。

）- That is his car.（那是他的车。

）3. 动词（Verb）动词是表示动作、状态、感觉或存在的词。

它可以是及物动词或不及物动词，并且可以是过去式、现在式或将来式。

例如：- I am walking to the store.（我正在走向商店。

）- She sings beautifully.（她唱得很好听。

）- They will arrive tomorrow.（他们明天会到达。

）4. 形容词（Adjective）形容词用来描述名词或代词的特征或性质。

它可以放在名词前面或后面。

例如：- The red car is fast.（红色的车很快。

）- He is a tall man.（他是个高个子男人。

）- She has beautiful eyes.（她有一双美丽的眼睛。

）5. 副词（Adverb）副词用来描述动词、形容词或其他副词的程度、时间、地点或方式。

例如：- She runs quickly.（她跑得很快。

）- He speaks English fluently.（他流利地说英语。

三天搞定英语语法英语语法分为两个部分。

一个部分是词法，即词的构成和词的使用规律。

另一个部分是句法，即句子的组成和句子的使用方法。

英语语法的特点可以用三句话来表示：1、每个词都有词性；2、每句话都有动词(实意动词或系动词)；3、每句话都必须符合五个基本句型。

三句话用一句话来说，就是，标出句中每一个单词的词性，找出句中所有动词，并标出其种类和相应的句子成分。

理解，掌握，运用好这句话，按照一：词性；二：动词种类；三：动词相对应的句子成分；四：从句；五：非谓语动词方法就能透彻理解英语语法体系。

词的分类词性的分类:修饰: 形容数冠代词名词（red）（one）（a/the）（my） wood1.名词代替: 代词it 形容词 the red 数词one及物动词 drink，eat 副词修饰实意动词1.实意动词不及物动词 walk①be 是 I am fat2.动词 2.系动词②感官 smell，taste，feel，sound③变化 get become turn3.助动词 will，shall，be，do，have表否定，疑问，时态，语态，强调（I am reading）4.情态动词 can，may，mustadj 修饰名（形容）the man（at the table）介词+名词adv 修饰动3.两靠两不靠（副） stand [at the table]并列连词 and，but，or连词从属连词 because，when，if注意：词的兼类有不少单词不仅仅属于一个词类，辨别一个单词属于何种词类只能在句子当中进行，脱离了具体的语言环境是很难说明一个单词是属于何种词类的。

试看以下两个例句：（1）He longed to be back home. 他渴望回到家中。

（2）She has long hair. 她有长长的头发。

第一个例句中的long是"渴望"，第二个例句中的long是"长"。

英语语法简单图解，通俗易懂！早点看到就好啦！一．名词I. 名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下：2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。

1. ’s所有格的构成：2. ’s所有格的用法：3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

I. 不定冠词的用法：II. 定冠词的用法：III. 零冠词的用法：三．代词：I. 代词可以分为以下七大类：II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。

some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。

Would you like some bananas? Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。

英语基础语法点全解析英语基础语法是学习英语的重要一环。

掌握基础语法可以帮助我们准确表达自己的意思，有效地进行交流。

本文将全面解析英语基础语法的各个要点，并提供相关例句进行说明。

一、名词（Nouns）名词是指用来表示人、物、地点或抽象概念的词语。

在句子中，名词可以作主语、宾语、表语等。

1. 单数名词（Singular Nouns）单数名词指只表示一个人、物或概念的名词。

单数名词通常要用冠词（a/an）或特定的限定词（the）来修饰。

例句：- I have a dog.（我有一只狗。

）- The tree is tall.（那棵树很高。

）2. 复数名词（Plural Nouns）复数名词指表示多个人、物或概念的名词。

复数名词通常在词尾加上-s或-es来表示复数形式。

例句：- She has two cats.（她有两只猫。

）- The children are playing in the park.（孩子们在公园里玩耍。

）3. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词指无法以数字进行计数的名词，如水、时间、粮食等。

不可数名词通常不与冠词连用，也无法用复数形式表示。

例句：- I need some water.（我需要些水。

）- Can you give me some advice?（你能给我一些建议吗？）二、动词（Verbs）动词是指表示行为或状态的词语。

在句子中，动词可以表示动作、存在、感知等。

1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作，或者陈述真理、科学事实。

例句：- I eat dinner at 6 o'clock every day.（我每天六点吃晚饭。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示已经发生的过去的动作或状态。

高考英语常用语法图解一．名词1. 规则名词的复数形式：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。

用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

三．代词：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。

some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。

W ould you like some bananas? Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。

I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。

There are some 3,000 students in this school. Do you feel any better today?2. each和every:each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。

英语语法体系词短语句⼦实词虚词名词/代词/形容词/副词/数词/动词冠词/介词/连词/感叹词类型名词/介词/动词/形容词/副词短语不定式/动名词/分词短语其他固定词组成分主⼲修饰独⽴成分主语/谓语/宾语/表语定语/状语/补语/同位语感叹词/称呼词/插⼊语/回答语五⼤句型主语+谓语主语+谓语+宾语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+宾语+宾补三⼤结构简单句/并列句/复合句三⼤从句名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句定语从句状语从句四⼤句⼦种类陈述句/疑问句/祈使句/感叹句五⼤特殊句式There be句型，强调句，倒装句省略句，虚拟语⽓五⼤基本句型简单句三⼤结构四⼤句⼦种类主语+谓语She comes.主语+谓语+宾语I love her.主语+谓语+间接宾语(⼈)+直接宾语(物)It made her a ring.主语+谓语+宾语+宾语补⾜语It made her happy.主语+系动词+表语We are married.简单句含有主语谓语的句⼦并列句连词将简单句合成复合句关联词把主句和从句合成陈述句陈述事实I am a student.提出问题How are you?疑问句祁使句请求命令No smoking.感叹句强烈感情How beautiful the girl is!五⼤特殊句式There be句型表⽰某地有某⼈或某物.There is a book on the desk.倒装句虚拟语⽓强调句省略句完全倒装谓语全部置于主语前Here comes the bus.只将助动词,系动词,情态动词置于主语前.Never shall I forgive him.部分倒装表⽰说的话不是事实，只是⼀种愿望，建议或与事实相反的假设等.If I know number,I would call her.对⼀定语境下的部分内容进⾏强调.I met Mary on the street yesterday.避免重复,可省略主语谓语等.Take care!(Take 前省略了主语you)。

copy 语法Copy是指以文字、图片、音频等各种形式对某种信息进行复制、转录的过程，其主要应用于广告、营销、出版、政治宣传等领域。

在广告中，Copy是指广告中的文字内容，而在出版领域，Copy可以指代撰写的文章、著作等。

Copy具有多种用途，如帮助企业吸引顾客、提升品牌知名度、传递宣传信息等。

在创作Copy时，需要考虑到目标受众的需求、情感诉求和心理反应等因素，以确保传播的信息得到最大的效果。

Copy的主要特点是简洁、有力、易懂、有感染力和可自我包装。

下面是一些常用的Copy语法：1. 简短有力。

使用简单、清晰的语言，使读者一目了然。

同时，也要使Copy短小精悍，让读者在匆忙的生活中也能迅速地阅读和理解。

例如：“今天下午三点，限时折扣开始！现在购买，享受新品立减10%！”2. 描述产品或服务的优势。

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例如：“我们的化妆品不含任何化学物质，保护您的皮肤健康；我们的护肤品采用天然食品成分，保持您肌肤年轻美丽。

”3. 引发情感共鸣。

利用情感诉求，让读者对产品或服务产生强烈的情感共鸣，从而激起购买欲望。

例如：“您现在购买，将为您的伴侣送上一份惊喜礼物，共同分享这个温馨的时刻。

”4. 调动受众的主观感受。

向读者描述一种场景、一段情感，让他们感受到产品或服务的真实价值。

例如：“当您漫步在雨街中，贴身挂着我们的雨衣，您将会感受到它独特的防水功能和高品质的面料。

”5. 打破常规思维。

通过比较、反讽等手法，突破读者过去的认知，让他们对产品或服务有一种新的认识与想象。

例如：“购买我们的汽车，您将成为最炫酷的驾驶者。

无需比较，只需亲自体验。

”总的来说，Copy作为广告宣传的重要组成部分，其语言表达的效果往往会直接影响到整个宣传活动的效果。

因此，在创作Copy时，需要注重把握读者心理，运用正确的语言表达方式，才能达到最好的宣传效果。