部编版小学语文五年级上学期第三单元素养测评卷
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时间:90分钟一、读句子,写字词。
(6分)1.海力布不顾小白蛇对自己的 d īng zh ǔ( )和曾经发过的 shì yán( ),把听来的消息告诉了乡亲们,最后变成了一块石头,但他一点儿也不hòu huǐ( )。
2.王母娘娘对 niú láng( )和织女 chéng hūn( )感到很愤怒。
3.接到爷爷的电话,爸爸马上租了一 liàng( )车,去了一 tàng( )游泳馆。
二、选择加点字的正确读音,画“✔”。
(3分)衰.弱(āi shu āi) 执拗.(ào niù) 珊.瑚(s ān sh ān)礁.石(qiáo jiāo) 好歹.(d ǎi d ěi) 丢三落.四(luò là)三、读一读,选一选。
(9分)1.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.海力布对乡亲们说的话是千真万确....的。
C.这个厂子是靠大家当年成家立业....发展起来的。
D.牛郎对织女说,老牛就是他从小到大相依为命....的伴儿……2.下列句子中的俗语使用不恰当的一项是( )A.他竟然说给花浇热水是为了让花长得快。
爸爸听了这话,鼻子都气歪了。
B.俗话说得好:一个好汉三个帮。
我们怎能忘记那些为国捐躯的战士们呢!C. 做事不能前怕狼后怕虎,只要方向正确,就大胆去做吧!D.完成这个任务对他来说简直比登天还难。
3.下面关于民间故事的说法不正确的一项是( )A.《牛郎织女》讲的是牛郎从小父母双亡,孤苦无依,王母娘娘知道后很同情他,所以派织女下凡帮助他的故事。
B.《梁山伯与祝英台》中的两个主要人物最后都变成了蝴蝶。
C.《孟姜女哭长城》讲述了孟姜女千里寻夫,哭倒长城的故事。
D.《白蛇传》中的白蛇化作美丽的女子白素贞,在杭州西湖与许仙相遇。
四、句子练习。
(13分)1.他们 着眼泪, 着海力布的名字, 着老人, 着孩子, 着牛羊,往很远的地方 去。
第三单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(32分)1. 读拼音,写词语。
(6分)爹娘和sǎo zi()再三dīnɡzhǔ()他:不要sāhuǎnɡ(),否则会hòu huǐ();替人办事,不言chóu xiè();不是自己的东西别拿,不要xīhɑn()他人的宝贝,要做一个自尊自爱、受人尊重的人。
2. 选择题。
(12分)(1)下列词语中,每对加点字读音都相同的一项是()A. 说谎./惊慌.筛.选/雄狮.B. 纱.衣/沙.滩丢三落.四/落.在家里C. 酿.造/粮.食衰.老/哀.伤D. 拗.不过/幼.稚梭.子/俊.俏(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A. 崩塌剩饭勤肯千真万确B. 发誓溜走议论相衣为命C. 好歹迟延焦急成家立业D. 亲蜜妻子车辆震天动地(3)“梭”字是形声字,由其字形我们可以猜到梭子的主要材质是()A. 木头B. 丝绸C. 土布D. 钢铁(4)《牛郎织女》中的牛郎和织女深受人们的同情,人们希望他们有个美好的未来。
下面的诗词句中能表达这种美好愿望的一项是()A. 终日不成章,泣涕零如雨。
(《迢迢牵牛星》)B. 金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
(秦观《鹊桥仙》)C. 盈盈一水间,脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)D. 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
(杜牧《秋夕》)(5)依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是()中国民间年画艺术和世界各地的许多民间艺术一样,________。
它作为原始民俗文化中的元素,紧紧依附于当地的民俗活动。
在长期的文化积淀中,________,如“门神”“牛郎织女”“天官赐福”等,________,充实着人们的生活。
①都是对原始文化的继承②并逐步融入各种民俗活动③中国民间年画逐渐形成一系列的艺术意象符号A. ①②③B. ②③①C. ①③②D. ②①③(6)下列关于缩写故事的说法中,不恰当的一项是()A. 缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
新部编人教版五年级语文上册第三单元综合素质测试卷(测试时间90分钟,总分值100分)一、下面每道题中都有一个加点字的读音是错误的,将相应答案的序号填在括号里.(3分)I.A.酿酒(lidng) B.陪伴(p6i) C.避难(ndn) D.牺牲(xi) ( )• • • •2.4.发誓($111) B.衰弱(shudi ) C.照看(kdn) D.牛棚(pGng) ( )• • • •3. A.稀罕(han) B.开辟(pl) C.监狱(yu) D.珊瑚(fu) ( )• • • •二、下面每道题中都有一个词语中含有错别字,将相应答案的序号填在括号里. (3分)LA.酬谢 B.复活 C .倾刻 D.勤劳节俭()2.A.叮嘱 B.流传 C.厉害D.华丽堂煌()3. A.延迟 B.亲蜜 C .劳累 D.千真万确()三、下面每道题中填入哪个答案最恰当?将相应答案的序号填在括号里.(3分)1.哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成( )A.纸老虎B.倒栽葱C.眼中钉D.挑大梁2.“王母娘娘发誓要把织女捉回来,给她顶厉害的惩罚.〞句中“顶〞的意思是( )A.代替B.担当C.用头撞击D.最、极3.以下与“嘱咐〞意思不同的词语是( )A.吩咐B.叮嘱C.遗嘱D.嘱托四、找出以下各小题中符合题目要求的选项,将相应答案的序号填在括号里.(6 分)1.与“翻开天窗说亮话〞意思相同的是( )A.直言不讳B.直来直去C心直口快 D.自言自语2.“海力布牺性自己,要救出乡亲们.句子中不可填的关联词是( )A.宁可……也B.哪怕……也…C.虽然……但是D.即使……也3.“家家乞巧望秋月, 横线上应填的诗句是( )A.牵牛织女渡河桥B.碧海青天夜夜心C.望帝春心托杜鹃D.穿尽红丝几万条4.以下句子没有错误的一项为哪一项A.奶奶见我们一家人都来了,非常兴奋.B.王超特别喜欢踢足球和排球C.不管当时大雨倾盆,他还是准时到了学校.D.诺贝尔第一次首创“诺贝尔奖〞5.以下句子的排列顺序正确的一项为哪一项〔〕①石板小路的尽头,有一眼清泉,叫“珍珠泉〞.②我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团③一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林.④山包上,树很密,草很深,花很多.A. ®®®® C.6.以下说法中不正确的一项为哪一项〔〕A.民间故事中有重复的段落,是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象. B,阿拉伯民间故事集?一千零一夜?,乂叫?天方夜谭?C.孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、八仙过海、狐假虎威这些民间故事广为流传D.民间故事寄托着人们对美好生活的期盼,经过口耳相传,至今仍吸引着我们.五、按要求完成练习.〔27分〕1.看拼音,写字词.〔7分〕xid〔〕小〔〕谷〔〕光zhou ddo 考虑〔〕beng to 山石〔〕shl)言)去( )界gan jl( )不尽bei tdng( )万分2.按课文内容或指定语境要求填空.〔8分〕⑴学习了本单元的儿篇民间故事,我们熟悉了的海力布, 的牛郎,的织女.我们还知道?牛郎织女?I?? ??和??被称为我国四大民间故事.⑵课外,我还读了?中国民间故事?,领略到了动人的情节,还熟悉了许多精彩的人物.其中,我最喜欢,我想对他〔她〕说:a 〞______________________________________ O3.按要求写句子.〔6分〕〔1〕牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了.〞〔改为转述句〕〔2〕洪水淹没大地.〔扩句〕〔3〕用关联词语把两个句子合并成一句话.海力布把听来的消息告诉了乡亲们.海力布变成了一块石头.〔4〕哥哥嫂子既然这样对待我我乂何必恋恋不舍呢?〔改为陈述句〕〔5〕弟弟的头发真乱.〔改为比喻句〕〔6〕改革开放以来,人们的生活水平越来越高.〔用一句歇后语表达〕4.用正确的修改符号修改下面一段话.〔6分〕在今年暑假,我参加了夏令营活动.夏令营的活动内容真是丰富多采,有跳舞、唱歌,有朗诵、写生,还有军事游戏等……夏令营的活动既丰富了我的假期生活, 而且增长了我的眼界.六、阅读短文,完成练习.〔28分〕〔一〕牛郎织女〔节选〕〔8分〕从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了.他们就成了天河两边的牵牛星和织女星.织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日手.日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面.每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面. 就由于这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了.还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢.1. “从此以后〞是指从以后.〔1分〕2.文中“只能远远地望着〞的情景让人想到了一个词语:近在咫尺,o 它写出了.〔2分〕3.农历七月初七被称为节.鹊桥相会时,牛郎会说:“〞织女会说:““ 〔3分〕4.喜鹊真能搭桥吗?人们为什么要给故事安排这样一个结尾?〔2分〕〔二〕蜘蛛网探秘〔8分〕①蜘蛛已经在地球上至少结了1.4亿年的网.现存的37000多个蜘蛛种类中, 所有的蜘蛛都能吐丝,但只有一半种类可以用丝织网,其余的只会用丝缠绕食物或卵,或编一个很小的临时的掩蔽处,或者像“蜘蛛侠〞那样在跳跃的时候织一根安全带.②蜘蛛腹部的末端有好几个纺丝器,它们根据不同的需要喷吐出不同性质、不同颜色的丝.其中干丝与粘丝有不同的用途:干丝用于围框、搭网架、盖住所和育儿室,而粘丝可用来编织粘昆虫的网或作为缚住猎物的绳索.③蛛网每隔24小时就要重结一次.它的丝既细乂韧,其直径仅为0. 005毫米,200 克这样的细丝可绕地球一圈;它的韧度比同样粗细的蚕丝还好.用这样的丝织成网, 就是视力最好的昆虫也很难发觉,同时蛛丝乂有黏性,昆虫一旦粘上,便休想挣脱.④结网性蜘蛛的最主要特征是它的结网行为.可为什么蜘蛛在结网过程中不会粘住自己呢?原来蜘蛛的腿根部位分汝一种特殊的油状液体,正是这种液体的润滑作用,让蜘蛛可以来去自如,如履平地.蜘蛛织网的时候,先用不带黏性的蛛丝织出支架,以及由中央向外放射的辐丝,再用带黏性的蛛丝,织出一圈圈螺旋状的螺丝.蜘蛛只要不碰到螺丝,就不会被粘住.也就是说,蜘蛛都是在不带黏性的蜘蛛丝上移动,所以不被粘住.⑤随着蜘蛛年龄的增长,蜘蛛的神经系统会逐渐老化,织出来的网也没那么好了.研究人员发现,普通的蜘蛛在生命的暮年会失去结网水平.1.第②段主要讲了这两方面的内容.〔2分〕A.纺丝器与丝的性质B.纺丝器与丝的颜色C.纺丝器与丝的用途D.纺丝器与丝的种类2.第③段画线的句子运用了列数字的说明方法,这种说明方法的好处是〔2分〕A.生动、形象B.简洁、流畅C.准确、具体D.通顺连贯3.以下说法不符合文意的一项为哪一项〔2分〕A.现存的37000多个蜘蛛种类中,所有的蜘蛛都能织网.B.随着蜘蛛年龄的增长织出来的网也就没有那么好了.C.蜘蛛吐出的丝特别细,用这样的丝织成的网,昆虫很难发觉.D.蜘蛛织网先用不带黏性的蛛丝织出支架,再用带黏性的蛛丝织出螺丝.4.下面与蜘蛛织网时不会被粘住无关的一项为哪一项〔2分〕A.蜘蛛都是在不带黏性的蜘蛛丝上移动.B.蜘蛛随着年龄的增长,所织出来的网会失去了黏性.C.蜘蛛的腿跟部位分泌起润滑作用的特殊油状液体.D.蜘蛛的纺丝器根据不同的需要喷吐出不同性质的丝.〔三〕晏子使楚〔节选〕〔12分〕晏子见了楚王.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?"晏子严肃地答复:“这是什么话?我国首都临淄住满了人.大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟.大王怎么说齐国没有人呢?"楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?"晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好答复.撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪,说实话吧, 乂怕大王生气.〞楚王说:“实话实说,我不生气晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去.我最不中用,所以派到这儿来了.〞说着他成心笑了笑,楚王只好陪着笑.楚王安排酒席招待晏子.正当他们吃得快乐的时候,有两个武士押着一个囚犯, 从堂下走过.楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?〞武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?〞楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽了脸了.哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘, 乂大乂甜.可是橘树一种到淮北,就只能结乂小乂苦的枳,还不是由于水土不同吗? 同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了, 也许是两国的水土不同吧.〞楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了J从这以后,楚王不敢不尊重晏子了.1.文中画线句子可以概括为三个成语,依次是、、〔3分〕2.联系上下文,解释以下词语.〔1分〕安居乐业: ___________________________________________________________________ 3.文中多处写人物的“笑〞,以下关于文中“笑〞的说法错误的一项为哪一项〔2分〕〔〕A.楚王的冷笑,是瞧不起晏子,想给他一个下马威,表达了楚王的狂妄蛮横B.楚王陪笑是楚王被晏子反驳后的无奈表现,也是为了化解当时为难的气氛C.楚王“笑嘻嘻〞,是由于听楚国武士说盗窃犯是齐国人被抓了,非常快乐.D. “晏子成心笑了笑〞,这是对楚王“冷笑〞的有力回击,表现了他的机智沉着.4.这段文字中楚王为难晏子哪两个问题?晏子是怎么解决的?〔2分〕5.楚王第二次为难晏子后,心里会怎么想呢?〔2分〕6.读了这篇短文,你觉得晏子是一个怎样的人?〔2分〕七、习作园地.〔30分〕正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事.妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,学习上的一个感悟,天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩…请以“让我感动〞为题写一篇作文,内容要具体,感情要真实.。
第三单元素养测评卷1.给下列加点字选择正确读音,用“√”表示。
(3分)筛.选 (shāi sāi ) 酿.造(niàng nàng) 依偎.( wēi weī) 落.在后面(luòlà) 拘.束(jūjǖ) 拗.不过 (nìu niù) 2.看拼音,写词语。
(要写得规范、端正、整洁 )(4分)chē liàng3.把下列词语补充完整,并选出合适的词语填空。
(6分)震天动( ) 无( )无束怒气( )( ) 成家立( ) 相依为( ) 饮( )思( )(1)织女觉得能够在湖水里地游泳,心里真痛快。
(2)牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大的伴儿。
4.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )。
(2分)A.因为猎人热心帮助别人,所以大家都非常尊敬他。
B.老牛说话了,牛郎不仅不觉得奇怪,还像听惯了它说话似的,转过身子去听。
C.哥哥嫂子虽然想独占爹娘留下来的家产,但是把牛郎看成眼中钉。
D.老牛对牛郎说:“我死以后,如果你碰到什么紧急的事,就披上我的皮。
”5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。
(2分)A.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢。
B.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡,好像一幅美丽的画卷。
C.老牛眉开眼笑地朝织女看。
D.哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他一在眼前,就满身不舒服。
6.下面主人公、作品及作者对应有误的一项是( )。
(2分)A.鲁西西《皮皮鲁总动员》郑渊洁B.匹诺曹《木偶奇遇记》卡洛·科洛迪C.桑桑《草房子》曹文轩D.星期五《鲁滨孙漂流记》笛福7.按要求写句子。
(6分)(1)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)(2)每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
(缩写句子)(3)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
第三单元素养达标测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。
(44分)1.读拼音,写词语。
(8分)(1)从前有个放牛娃叫niú láng(),他diē niáng()死得早,哥哥sǎo zi()待他非常刻薄,分家只分给他yí liàng ()破车和一头老牛,他也毫无怨言。
(2)我们不能对父母说huǎng huà(),也不能忘了他们的dīng zhǔ(),如果一个人偷偷去河边yóu yǒng(),出了事故将会hòu huǐ()一生。
2.给下列加点词选择正确的词义填在括号里。
(3分)好歹:A.好坏。
B.危险。
C.不问条件好坏,将就地。
D.不管怎样;无论如何。
(1)他要有个好歹..,孩子们该怎么办?( )(2)你要知道好歹..,赶紧离开这儿。
( )(3)时间太晚了,你好歹..吃点儿再走吧!( )3.把下列画线的句子用成语代替。
(3分)(1)海力布把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都依照事情本来的过程和情形照实说了。
( )(2)分家后,牛郎跟老牛互相依靠过活,谁也离不开谁。
( )(3)冬天到了,大风刮得像发怒一样号叫,雪花纷纷飘落下来,大地马上变得一片白茫茫。
( )4.选择合适的词语填空。
(3分)坚定镇定安定(1)海力布( )地解释着让大家搬走的原因。
(2)洪水过后重建家园,人们又过上了( )幸福的生活。
(3)在困难面前,只有( )自己的信念,才能取得最后的成功。
5.选择正确的答案,将序号填在括号里。
(8分)(1)下列加点字注音有误的一项是()A.挨.近(āi)恳.切(kěn)筛.选(shāi)说谎.(huǎng)B.瞌.睡(kē) 拘.束(jū) 嫂.子(sǎo) 拗.不过(liù)C.牺.牲(xī) 好歹.(dǎi) 车辆.(liàng) 结婚.(hūn)D.偎.依(wēi) 泰.山(tài) 宝库.(kù) 珍.宝(zhēn)(2)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.老龙王对海力布十分感动..,要重谢他。
第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第 1 部分积累与运用(35分)一字词书写。
(4 分)1. 结合语境, 看拼音写字词。
(4 分)妈妈dīng zhǔ( ) 哥哥说: “天道chóu( ) 勤。
你一定要zhēn xī( ) 时间, 勤奋努力, 做事不要tuō yán( ) 。
”二选择题。
(将正确答案对应的序号填在括号里) (18 分)2. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) 。
A. 谎.话(huǎng) 勤恳.(kěng )B. 酿.酒(liàng ) 梭.子(suō)C. 箩筐.(kuāng) 衰.老(shuāi)D. 执拗.(yòu) 筛.选(shāi)3. 下列词语书写完全正确的一项是( ) 。
A. 结婚好歹B. 迟廷稀罕C. 崩塌亲蜜D. 妻子笑嬉嬉4. 依次为“顶厉害”“顶天立地”“一个顶俩”“拿次货顶好货”中的“顶”选择释义, 正确的一项是( ) 。
顶dǐng ①人体或物体的最高最上的部分; ②用头支承; ③顶撞; ④代替; ⑤相当, 等于;⑥副词, 最, 极; ⑦相逆, 对面迎着; ⑧量词, 用于某些有顶的东西。
A. ⑥②⑤④B. ①⑦③④C. ⑤②④⑥D. ②⑥①④5. 下列加点词语和成语意思不相近的一项是( )A. 盼星星盼月亮......, 奶奶终于盼到亲人归来了。
(望眼欲穿)B. 咱们就打开天窗说亮话......., 有什么说什么。
(闪烁其词)C. 得知孙悟空把芭蕉扇骗走了, 牛魔王鼻子都气歪了......。
(气急败坏)D. 你如果一直像这样前怕狼后怕虎......, 是什么都做不好的。
(畏首畏尾)6. [厦门市湖里区期中]《猎人海力布》的内容有多种版本, 这与民间故事( ) 的特点有关。
A. 年代久远, 贴近生活B. 即兴讲述, 口耳相传C. 情节夸张, 充满想象D. 类型固定, 惩恶扬善7. [新情境, 三明市期中] 小明要参加学校的讲故事大赛, 大家纷纷献上锦囊妙计, 下列不合适的一项是( ) 。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共3套一、读拼音,写词语。
(8分)chóu xiè()dīng zhǔ()bēng tā()fāshì()wǎn xiá()qīzǐ()xīhan()sǎo zǐ()二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是()。
A.说慌诚恳(kěn)B.瞌睡酝酿(niàng)C.筛选衰老(shāi)D.删瑚依偎(wèi)三、选字填空。
(3分)悔诲侮你这样说话是对他人的()辱,这很不利于同学间的和睦相处,你应该学着委婉地表达自己的意思,这样才能让别人喜欢你。
你要牢牢记住我对你的教(),不然,你会后()的。
四、补全本单元出现的词语并完成练。
(9分)千()万()震()动()()开()笑成家()()无()无()富丽()()1.画“”的词语是属于“千×万×”式的,这样的词语我还知道:画“”的词语是属于“无×无×”式的,这样的词语我还晓得。
(2分)2.形容人高兴愉快的词语是,形容建筑物华丽雄伟的词语是1分)五、给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成操演。
(7分)欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在研究上我们必须分秒必争,不克不及当一天和尚撞一天钟。
()2.警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。
().3.他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。
()4.我们做事不克不及前怕狼后怕虎,否则只可能一事无成。
()5.选择其中的一组,说说词语在表达效果上有什么不同。
六、按要求完成句子练。
(6分)1.将下列词语填入句中横线上,使句子意思最为连贯的一项为哪一项()。
①康乐②缅怀③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说:“人生需要,需要,需要。
如果一滴水代表一个祝福,我送你;如果一颗星代表一份快乐,我送你;如果一棵树代表一缕思念,我送你。
统编版语文五年级上册第三单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(30分)1.下列带点字注音有误的一项是( )。
A.挨.近(āi) 恳.切(kěn) 筛.土(shāi) 说谎.(huǎng)B.瞌.睡(kē) 拘.束(jǖ) 嫂.子(sǎo) 拗.不过(liù)C.牺.牲(xī) 好歹.(dǎi) 车辆.(liànɡ) 结婚.(hūn)D.偎.依(wēi) 泰.山(tài) 宝库.(kù) 珍.宝(zhēn)2.下列带点字读音不相同的一项是( )。
A.誓.言事.例势.力解释.B.室.内逝.世适.合装饰.C.严.重研.究言.论迟延.D.鲜艳.颜.色岩.石前沿.3.下列句子中没有语病的一项是( )A.我说的话的确是千真万确。
B.王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。
C.无论动物说了什么话,都不要对别人说。
D.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。
4.下列句子中带点词语使用恰当的一项是( )A.老龙王对海力布十分感动..,要重谢他。
B.尽管海力布焦急地督促..大家,可是谁也不相信他。
C.那头牛跟他很亲切..,用温和的眼睛看着他。
D.姑娘听得入了神,又同情..他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
5.下列句子中,画线词语理解不正确的一项是()A.为了将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。
(指方便快捷的途径、优惠政策等。
)B.人们都在议论,受金融危机的影响,今年的房价会不会高台跳水。
(指一项水上体育项目。
)C.妈妈对我的关怀无微不至。
(形容非常细心周到。
)D.面对突如其来的灾难,全国人民万众一心,众志成城,显示出中华民族巨大的凝聚力。
(比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功。
)6.下列说法中错误的一项是( )。
A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
第三单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(34分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.jié hūn()这么多年,他们fū qī()二人遵守当初许下的shì yán(),同心协力,相互fú chí()。
2.小小dú shū lánɡ()们牢记老师的dīnɡ nínɡ():要想酿造生活香甜的蜜,就必须不断地汲取知识宝库中的营养。
二、把下列词语补充完整,并任选其中一个造句。
(8分)飞()走()千()万()()()大雨眉()眼()一()一()相()为()三、给下面的句子加上合适的标点。
(8分)1.海力布对小白蛇说□□可怜的小东西□快回家去吧□□2.哎呀□我的衣裳哪儿去了□谁瞧见我的衣裳啦□四、按要求写句子。
(12分)1.海力布一心为大家着想。
大家都非常尊敬海力布。
(用关联词语连成一句话)2.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。
”(改为转述句)3.一只小船迎着狂风驶向水平如镜的湖心岛。
(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)五、《水浒传》中的108位梁山好汉都有各自的别称,你知道下列别称分别指的是谁吗?(6分)豹子头:()智多星:()行者:()一丈青:()花和尚:()小李广:()六、根据情景填入恰当的诗句。
(4分)1.看到我们的朋友虚度光阴,不好好学习知识,我们会用这样的诗句来告诫他:“,。
”2.夏天你去公园赏荷花,满池的荷花、荷叶映入眼帘,此时此刻的美景无法用语言表达,于是你想起了两句能恰如其分地表现这种美的诗句:“,”。
第三部分阅读理解与写作实践(56分)七、阅读短文,回答问题。
(26分)幸福鸟从前,有一个地方,没有河流和田地,没有小鸟和鲜花,也没有树木和青草。
住在那儿的人,吃不饱,穿不暖,他们都盼望得到幸福。
人们都说幸福是一只美丽的鸟儿,住在遥远的东方。
它飞到哪儿,哪儿就有幸福。
新教材】部编五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)真(珍)宝牛郎(榔)()惯(贯)叮(叮)嘱(嘱)欢(欢)见(见)跌(跌)倒(倒)埃(埃)打(打)酒车辆(辆)二、选词填空。
(8分)1.老爷爷得了重病,医生们正在全力抢救。
2.语文老师每月拿出一百元钱,救助一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想挽救自己的幼儿。
4.XXX为了拯救乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1.XXX把消息告诉了乡亲们。
XXX告诉了乡亲们消息。
2.XXX十分愤怒,因为XXX私自下天庭和XXX成亲。
XXX十分愤怒,XXX私自下天庭和XXX成亲。
3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。
阅读民间故事既能增长知识,又能提高情感和情操。
4.XXX尤其恨XXX,竟敢留在人间不回来。
XXX尤其恨XXX,因为她竟敢留在人间不回来。
四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人XXX只要龙王嘴里含的宝石,是因为他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,所以我们要研究海力布身上的精神品质。
2.XXX和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终XXX还是做出了让步,这是因为她明白爱情的力量,说明爱情的力量是无穷的。
3.唐代诗人XXX描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“穿针引线、乱弹琴”,描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》。
2.判断正误。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1)XXX的丈夫是XXX。
×2)XXX和XXX因为一把扇子而结识。
×3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
√4)牵牛星和织女星分别是XXX和XXX变的。
第三单元素养测评卷
1.给下列加点字选择正确读音,用“√”表示。
(3分)
筛.选 (shāi sāi ) 酿.造(niàng nàng) 依偎.( wēi weī) 落.在后面(luòlà) 拘.束(jūjǖ) 拗.不过 (nìu niù) 2.看拼音,写词语。
(要写得规范、端正、整洁 )(4分)
chē liàng
3.把下列词语补充完整,并选出合适的词语填空。
(6分)
震天动( ) 无( )无束怒气( )( ) 成家立( ) 相依为( ) 饮( )思( )
(1)织女觉得能够在湖水里地游泳,心里真痛快。
(2)牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大的伴儿。
4.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )。
(2分)
A.因为猎人热心帮助别人,所以大家都非常尊敬他。
B.老牛说话了,牛郎不仅不觉得奇怪,还像听惯了它说话似的,转过身子去听。
C.哥哥嫂子虽然想独占爹娘留下来的家产,但是把牛郎看成眼中钉。
D.老牛对牛郎说:“我死以后,如果你碰到什么紧急的事,就披上我的皮。
”
5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。
(2分)
A.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢。
B.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡,好像一幅美丽的画卷。
C.老牛眉开眼笑地朝织女看。
D.哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他一在眼前,就满身不舒服。
6.下面主人公、作品及作者对应有误的一项是( )。
(2分)
A.鲁西西《皮皮鲁总动员》郑渊洁
B.匹诺曹《木偶奇遇记》卡洛·科洛迪
C.桑桑《草房子》曹文轩
D.星期五《鲁滨孙漂流记》笛福
7.按要求写句子。
(6分)
(1)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)
(2)每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
(缩写句子)
(3)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”(改成第三人称转述句)
8.选择正确的答案。
(填序号)(4分)
(1)与“打开天窗说亮话”相对应的词语是( )
A.直言不讳
B.畏首畏尾
C.气急败坏
D.望眼欲穿
(2)在“快乐读书吧”中,我们了解了古今中外非常多的民间故事。
下列小故事不是出自《中国民间故事》这本书的是( )。
A.《孟姜女哭长城》
B.《八仙过海》
C.《阿拉丁和神灯》
D.《梁祝十八相送》
9.依据教材内容填空。
(7分)
(1),牵牛织女渡河桥。
,穿尽红丝几万条。
这是代诗人写的《》。
(2)《猎人海力布》这篇课文是故事,由整理。
10.你看过哪些民间故事?选一个说一说故事的主要内容。
(3分)
11.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“╳”。
(5分) (1)《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》这两篇课文中有许多奇异的情节,这是民间故事的一个特点。
( )
(2)作为一种口头艺术,民间故事没有固定的类型和重复的段落。
( )
(3)读到好故事,我们会忍不住与别人分享,可以为故事删减情节,使之更生动。
( )
(4)很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌,表达情思,如《乞巧》《鹊
桥仙》。
( )
(5)《梁山伯与祝英台》是我国古代民间爱情故事。
从古至今,有无数人被梁山伯与祝英台的凄美爱情所感动。
( )
12.阅读课内精彩语段,回答问题。
(9分)
牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。
牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。
夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。
夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。
牛棚也打扫得干干净净。
在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。
牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。
他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它(商谈商量)一些事。
牛好像全了解,虽然没说话,可是(眉开眼笑嬉皮笑脸)的,他也就满意了。
自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
(1)这段文字出自课文《》。
(1分)
(2)用“\”划掉文中括号里不正确的词语。
(2分)
(3)简要概括这两段的主要内容。
(2分)
(4)画线句子是对牛郎的描写,突出了牛郎和牛的关系很。
(2分)
(5)下列说法有误的一项是( )。
(2分)
A.写牛郎照顾老牛,表现了牛郎善良、勤劳的品质,为下文老牛帮助牛郎与织女结合的情节埋下伏笔。
B.选文反衬了牛郎孤苦无依的苦闷,突出牛郎命运的不幸。
C.选文反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情。
D.选文突出了牛郎和老牛之间相互依靠以及老牛的善解人意。
13.阅读短文,回答问题。
(14分)
银丝鹅的故事
①会昌县境北部有个白鹅乡,你知道白鹅这地名的来历吗?这个地
方有一座山,山中有一个洞,洞中还有许多小洞。
人们在傍晚时,远远就能看到洞口总会闪耀着一团白光。
它到底是什么东西呢?人们始终莫名其妙。
忽一夜,许多人同时做了个梦,梦见一位白须白发老翁,告诉他们说:“山洞上方有两行‘天书’,谁能识得照念一番 ,便能捉到一只银丝白鹅,这只银丝白鹅赛过聚宝盆,喂谷生金蛋,喂米生银蛋,每天生一个。
”
②第二天一早,很多做这个梦的人都跑去看,山洞上方果真有两行字,但是没有谁认得其中一个字,更不用说全部了。
有个穷书生,写得一手好字,篆、隶、楷、行、草,五体皆通。
他也做了这个梦, 。
看来看去,被他悟出了门道,这是两行狂草书法,其中一小半认得,一连贯原来是唐朝诗人骆宾王的一首诗:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
”,他虔(qián)诚地点燃三支香,一字一顿念了起来。
还没念完,一只银丝鹅就钻出洞来,在水池中戏水。
③穷书生也顾不得念下去了,捋手捏脚就下水去捉。
银丝鹅一惊,拍展两下翅膀,转眼就化作一道白光钻进洞里,穷书生眼疾手快,猛扑过去,功夫还算没白费,手中攥(zuàn)着了一只银光闪闪的鹅蛋。
他捏着这个银蛋,怏怏地回了家。
④当天晚上,他又做了个梦,梦中又见那个白须白发老翁。
老翁对他说:“你呀,心太急,饭好差灶火呀,可惜了。
不过不要紧,你只要把鹅蛋放在心窝里,热上二十一天,就能孵出一只小银丝鹅,再养三个月,也能生蛋,喂谷生金蛋,喂米生银蛋。
”穷书生一觉醒来, 。
⑤转眼过了二十天,他真的感觉到一只小鹅在蠕动,好像还发出动听的叫声。
好啦我这个穷书生再也不会穷了他一边喃喃自语,一边迫不及待地把温热的鹅蛋掏出来欣赏。
谁知鹅蛋一露风,很快变冷了,变成了一个冷冰冰的鹅卵石。
放在心窝里,却再也不会温热了,老是冷冰冰的, 。
穷书生的发财梦就这么破灭了。
(1)短文第③自然段中,“他捏着这个银蛋,怏怏地回了家。
”句中的“怏怏”是的意思。
(2分)
(2)联系上下文,选择合适的内容填入文中的横线上。
(只填序号)(4分)
A.一颗滚烫的心也寒了
B.便也半信半疑跑去看
C.欣喜万分,就把鹅蛋放在心窝一刻也不离
D.穷书生喜极而泣
(3)在短文第⑤自然段的“”内填入恰当的标点符号。
(2分)
(4)短文先写穷书生通过
看到银丝白鹅,但未能抓到它,却得到了。
然后写书生得到白发老翁的帮助,开始 ,但最终因为,使鹅蛋变成鹅卵石,未能实现发财梦。
(4分)
(5)下列选项中对短文内容理解正确的一项是( )(2分)
A.短文写了穷书生通过捕鹅、孵化鹅蛋、养鹅想要实现自己发财梦却未成功的故事,表达了作者对穷书生贪财之心的讽刺和轻蔑。
B.短文中,老翁对穷书生说的话很有道理,告诉我们做事不能急于求成。
C.短文通过对穷书生语言、动作、外貌的描写,突显了人物的性格特点。
D.短文语言精简,故事真实感人。
14.小小辩论台。
(3分)
有人说:“海力布牺牲自己,救了乡亲们的生命,他的精神十分高尚。
”有人说:“海力布为了那些不听劝告顽固的乡亲牺牲自己,死得毫无价值。
”你的观点是什么?
15.最近,我们阅读了很多古今中外有趣的民间故事,还学习了缩写故事的方法。
请选择一篇你最喜欢的民间故事,以“《》故事缩写”为题,写一篇不少于350字的习作。
(30分)
要求:(1)把题目补充完整,抄写在作文纸的第一行。
(2)写作过程中,你可以创造性地复述故事,并用上缩写故事的方法。
(3)字迹清晰、工整。