自我评价 年度考核自我评鉴
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最新年度考核自我鉴定(通用5篇)最新年度考核自我鉴定最新年度考核自我鉴定(通用5篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份自我鉴定吧。
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年度考核自我鉴定1本学年教学工作的完成对我今后的职业发展提供了不少借鉴之处,从学生成绩的分析到教学工作的准备都耗费了自己不少精力,但相对应的则是在认真完成教学工作的我也由此获得了不少教学成果,至少学生成绩的提升在我看来也是对自身教学工作的最好肯定,意识到教学工作的重要性以后自然要先对本学年的情况做好自我鉴定。
思想上能够保持对教育事业的热爱并为此投入了许多精力,每当学校召开重要会议的时候我都会聆听校领导的讲话并学习相应的精神,保持对教学工作的认真负责自然能够受到相应的感染,或者说想要成为优秀教师的我在工作中也会逐渐向其他老师请教,通过换位思考来认清自己在教学工作中存在哪些做得不到位的地方,实际上作为教师本就需要秉承对学习的追求之心才能够在教学事业中有所成长,而且在教研组工作中我也能够针对当前的形势提出建议从而更好地改进教学方式,作为教师能够做到这种程度自然可以在教学工作中保持思想的先进性。
工作中则追求教学工作的完美并认真教导班上的学生,如何提高学生的学习自主性并让他们保持成绩的稳定是我需要思考的问题,实际上除了教学工作中的努力以外我还在班级管理工作中花费了不少心思,主要是纪律的'强调以及校园活动之类的问题需要认真对待,而且在教学过程中部分学生无法保持精力集中也许我需要解决的问题,所以我在备课方面花费了更多心思并对自己制作的课件进行了改良,这样的话便能够在起到良好的教学效果并让学生主动参与其中。
生活中则保持写工作日志的习惯从而对自身的教学计划进行改进,事实上作为教师能够让班上的学生得以成长才是令人欣慰的事情,每当他们的成绩得以提升的时候都会让我感到高兴许多,但相对应的想要做到这种程度便需要更加努力地做好教学工作才行,所以我在工作之余加强了教案的研究与探索并学习了不少名师的网络教程,通过学习与分析找出提升自身教学水平的方法是我在努力的方向,为此我能够审视自身教学工作的完成情况并不断进行反思与改进。
年度考核个人鉴定表自我鉴定年度考核个人鉴定表自我鉴定(精选12篇)自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
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年度考核个人鉴定表自我鉴定篇1一年来本人能自觉坚持“四项基本原则”,拥护党和国家的方针政策,热爱和忠于本职工作。
遵纪守法,严于律己,服从上级领导工作安排,责任心强,工作勤恳,任劳任怨,作风正派,以身作则,在师生中起为人表率作用。
本人还积极参加政治学习,业务学习和教研活动,不断搜集新的信息和教法,虚心向有经验的教师请教,做到“取人之长,补己之短”,能密切注意追踪本学科的教研情况,掌握教学发展动态,重视教材的思想性,将政治思想工作渗透于教学之中,注意培养学生的技能、技巧,激发学生的学习兴趣,开发学生的智力,做到因材施教,在教研活动中深受师生的一致好评。
一年来,本人从事的是xx级物理科的教学工作,本人能对学生进行多方面的辅导和教育,对上层生进行积极引导,对差生进行耐心辅导和教育,注重学生的素质、能力的培养,利用直观教具、图画、实物等多创设轻松的学习环境,能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性的对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣。
通过不断努力,教学质量提高较快。
本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。
一年来本人工作踏实、勤恳,能保持全勤,坚持坐班,从不因为自己的私事而请假,能认真做好教学常规工作,认真批改作业,及测验卷,及时查漏补缺,工作踏实肯干,能尽量用普通话上课。
教学效果不断提高,在期中期末考试中,本人所教的班级优分率和平均分都排在年级的前列。
但本人的教学经验还不够丰富,教学经验还需不断提高,在今后的教学中多向有经验的教师请教,不断提高,更好的为人民教育事业服务。
年度考核自我评鉴精选5篇一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地适合社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提升自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活使用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等水平。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能准确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和水平。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务水平要求的提升,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的准确领导下,取得了一些成绩,也存有一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
年度考核自我评鉴精选篇二参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的协助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提升自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。
现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:一、严于律己,自觉增强党性锻炼,政治思想觉悟得到提升。
始终坚持使用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持准确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
年度考核个人自评总结年度考核个人自评总结(精选10篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的年度考核个人自评总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年度考核个人自评总结篇1一年就这样飞快的打止,过去的这一年,我的工作在领导的带领下圆满的做好了,与大家相互协作把各个部分的工作都完成了。
这一年里,有失去一些东西,也有得到一些东西,得失是相互的。
下面是做的自己的年度工作总结:一、思想得到增强我这一年进入企业工作,在这工作的一个过程里,我慢慢的改正了自己一些不正确的思想,努力从幼稚变得成熟,考虑事情不再是片面的,会努力从各个方面进行思考。
我努力践行着企业的发展理念,努力做好个人的事务。
以企业利益为主,个人利益居后,维护好企业的形象。
整个一年,思维发生了很大的变化,我真正的变成了一个有着高思想品质的人,思维格局变大了,做事不注重个人私利,更注重大局为主。
增强了自己的思想,因为也就得到了整体的成长。
二、自我的提升这一年,我有很多方面都有提升。
首先是做事的速度和效率,以往我与别人做同件事情,我要做一个小时,别人只要半小时,那么经过一年的提升,我大部分的工作都能够在半小时内完成,比较复杂和大的工作,我也能把时间控制在一个小时内,整个的效率和速度真的是提升很大。
第二,是沟通交流,我在与其他人面对面交流时,我不在胆怯,以至于说不明白话了,有这一年一点点的锻炼,我说话清晰有条理,交流顺畅,沟通能力见长,在短时间内能够把事情弄明白且根据对方的要求做好。
三、我的得失这一年,我不管是在工作上,还是生活上,都有一些得失。
工作上,改变了我的懒散,变得勤奋积极了,做事速度以及效率在不断的加快,同时工作质量也在提高。
在生活上,我逐渐的懂得了一些与人相处的方法,开始靠近他人,跟他人交往,关系也变得越来越好了。
年度个人考核自我鉴定本人于__年_月_号进__厂,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作鉴定如下:一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。
二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。
三、热心回答同事询问的问题。
我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高。
总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。
年度个人考核自我鉴定(2)尊敬的领导:首先,感谢您给予我这次展示自我的机会,我非常重视这次年度个人考核自我鉴定的机会,希望能借此机会对自己进行深入的反思和总结,提高自己的领导能力和工作效率。
以下是我对自己过去一年工作表现的自我评价。
一、工作态度与责任感在过去的一年里,我始终保持着积极的工作态度和高度的责任感。
无论是在工作时间内还是加班的情况下,我总是尽职尽责地完成自己的工作,并且时刻保持着乐观的心态去面对困难和挑战。
在工作中,我坚持做到严守纪律和遵守规章制度,时刻保持着良好的职业道德和工作纪律,以实际行动为公司树立了良好的形象。
二、工作能力和业绩在过去的一年中,我积极主动地学习和提高自己的工作能力。
在工作中,我时刻关注行业动态和市场情况,不断提高自己的专业知识和技能,以应对市场的变化和公司的需求。
通过不断学习和提高,我成功地完成了我的工作任务,取得了一定的业绩。
例如,在上半年的销售任务中,我成功地完成了预定的销售目标,并且在下半年还成功地参与并完成了一个重要的项目,为公司带来了丰厚的利润。
年度考核自我鉴定【7篇】篇一:年度考核自我鉴定篇一11年的教学生涯,9年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。
“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。
”一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教学工作,以“当一名好老师”做为自己的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业工作自我鉴定:工作中我坚定信念,为人师表;热爱工作,精心施教;潜心钻研,完善自我;精心哺育,培养人才。
一,坚定信念,为人师表。
“学高为师,德高为范。
”多年来,始终具有坚定的理想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。
在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。
在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,对人真诚、热爱学生、人际关系xxx融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
二,热爱工作,精心施教。
教学是学校的中心任务。
在教学方面,能准确把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。
认真备课,认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教后反思。
讲求教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书规范,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
年度考核表自我鉴定范文(精选9篇)年度考核表自我鉴定范文(精选9篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,快快来写一份自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编为大家收集的年度考核表自我鉴定范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!年度考核表自我鉴定篇1一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自我的教研、教育、教学的本事。
构成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
一、爱岗敬业,尽职尽责。
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从团体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自我的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自我,亲近自我。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自我。
首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。
如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等,同时明白了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
第1篇尊敬的领导:随着年度工作的圆满结束,我对自己在过去一年的工作进行了一次全面而深入的总结。
以下是我对个人年度考核的自我评价,希望能够为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
一、工作态度在过去的一年里,我始终保持积极向上的工作态度,认真履行岗位职责,严格遵守各项规章制度。
面对工作任务,我始终保持高度的责任心和使命感,以高度的职业素养对待每一项工作。
二、业务能力1. 专业技能:通过不断学习和实践,我在专业技能方面取得了显著的进步。
尤其是在……(具体技能)方面,我已具备了较高的水平。
2. 沟通协调:在与同事、上级和客户沟通中,我注重倾听他人意见,善于发现和解决问题。
在团队协作中,我充分发挥自己的优势,为团队的整体进步贡献力量。
3. 创新能力:在面对新情况、新问题时,我敢于尝试,勇于创新,努力寻求解决问题的最佳途径。
三、工作成果1. 完成度:在完成年度工作任务方面,我基本达到了预期目标。
在……(具体项目或任务)方面,我取得了较好的成绩。
2. 质量控制:在执行工作任务过程中,我注重细节,严格把控工作质量,确保各项成果符合要求。
3. 团队协作:在团队协作中,我充分发挥自己的作用,为团队的整体利益着想,共同推进项目进展。
四、不足与改进1. 时间管理:在时间管理方面,我有时会出现拖延现象,导致工作效率不高。
今后,我将加强时间管理,提高工作效率。
2. 学习能力:虽然我在专业技能方面取得了一定的进步,但与优秀同事相比,仍存在一定的差距。
今后,我将加大学习力度,不断提升自己的专业素养。
3. 沟通表达:在与同事、上级和客户沟通时,有时表达不够清晰,导致信息传递不畅。
今后,我将努力提高自己的沟通表达能力,确保信息准确传递。
五、展望未来在新的一年里,我将继续保持良好的工作态度,努力提升自己的业务能力,为实现公司发展目标贡献自己的力量。
具体计划如下:1. 加强学习,提升专业素养;2. 优化时间管理,提高工作效率;3. 积极参与团队协作,共同推进项目进展;4. 不断改进沟通表达能力,确保信息准确传递。
年度考核表个人自我评价(精选16篇)年度考核表个人自我评价年度考核表个人自我评价(精选16篇)在日常学习、工作和生活中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
那么你有了解过自我评价吗?以下是小编整理的年度考核表个人自我评价(精选16篇),希望能够帮助到大家。
年度考核表个人自我评价1xxx勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩提高大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作潜力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。
年度考核表个人自我评价2本人对工作负责,有用心的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为工厂利益付出个人代价,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
年度考核表个人自我评价3xxx工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与大家相处融洽,树立榜样,胜任xxx工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
年度考核表个人自我评价4我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。
在致力于专业学习同时,我也注重自身能力提高。
通过锻炼,我具备了较强分析组织能力和团队协作精神。
正处于人生精力充沛时期我,渴望在更为广阔天地里展露自己才能,我不满足于现有知识水平,期望在实践中得到提高,因此希望加入贵公司。
我将会以高度责任心,踏踏实实地做好属于自己每一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩。
年度考核表个人自我评价5良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事用心工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
年度考核自我评价【四篇】【篇一】年度考核自我评价我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。
在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评价。
努力学习,不断提高业务能力。
在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力。
同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。
全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。
为xx单位作出贡献。
【篇二】年度考核自我评价从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20XX年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20XX年6月被评为学区优秀辅导员。
在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
年度考核自我评鉴
小编为大家搜集了一篇年度考核的自我评鉴材料,供大家参考。
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年度考核自我评鉴
篇一
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在思想方面,我严于律己,热爱教育事业。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的
不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
篇二
时光荏苒,从2019年1月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。
通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。
一、思想品德
教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。
因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。
平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。
二、教学工作
作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。
所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,
学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。
我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并
进行及时的调整。
"兴趣是最好的老师。
"我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。
在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造"快乐语文"课堂,让学生快乐学习并学有所获。
三、班主任工作
要成为一名合格的教师,不仅要懂得"教书",更要懂得"育人"。
七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学习习惯。
第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。
主题班会是班主任工作的重要部分。
我们组织一节主题为"认识自我、宽待他人"的主题班会。
经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。
回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。
犯错误是学生的不可少的。
每一个学生都在错误中成长。
对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可
能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而探索"便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。